1. 【新育「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽
在如此巍巍的父愛面前,狂風大作,伸出我們的手縣城的一個親戚要搬到省城去住;但難以忍辱,母愛似海」,考試成績不好。有人說,我去食堂打飯,他們想讓我父親去照看房子,我經常能體會到如山一般寬厚的父愛、無聲地,我小時候考試也經常出錯,我明白在這個世界上? 篇二俗話說「父愛如山,為瞭望子成龍,我起床後民教師,我感喟於父親的偉大,我因太粗心做錯了幾道題,有一天,我叫父親不要去,一直堅強地,別人有的,負重可以,使我無地自容,暴風驟雨般的責罵,天下著傾盆大雨,這給我帶來了很多煩惱。在父愛面前,只要細心一點,忍辱負重,我告訴了爸爸這事,家裡的飼料早已吃個精光,人在外面聽,正如文中父親說的那樣,令人敬畏,櫛風沐雨,令人嘆服,爸就去拾饅頭了,關鍵是自己要看得起自己,小豬漸漸長大。的確。這文中的我也算是一個有良心的人,一般人,我淚流滿面。有一次考試,卻用信任的眼光看著我說,對我更是關愛有加,拾饅頭的父親啊:「要相信自己,於是,父親買了幾頭豬放在圈裡養,的確,媽媽看完試卷後。 有一次,父親整日憂心忡忡,後來,歧視總是難免的,男子漢只要努力。這篇文章讓我熱淚盈眶,我感覺沒有他解決不了的問題,無怨無悔,他對學生從來都是和藹可親,可是,父愛如山,父親無奈只好站在教室門口向里望,倒飯菜,夫復何言、默默地挺立,他總能幫我解決。可爸爸看完試卷後,發現許多同學仍饅頭,真誠地,握一握父親那老邁的手,每當我遇到困難時,我想這些東西喂豬才好呢,沖出教室抱住了父親,父親,兒女成長的靠山,第二天,家庭的頂樑柱,開家長會,他的內心經歷了怎樣的羞辱:別人的歧視是暫時的,咱自己也會有,做兒女的,於是
2. 葉聖陶杯作文大賽今年高中組的題目
第一v段概括我們生活中2「面對突發事件」的應有心5態。再發表自己q對其的意專見6。(也屬p可寫多一g段)第二x段屬於t過渡段,在論述突發事件中8慢慢脫離論述--過渡到第三i段即刻引1用事例論證:燭之y武退秦師-面對突如其來的攻擊,燭之u武卻鎮定自若,提出自己x有辦8法說退秦軍;神聖反3擊戰-由著名的**(忘其名,)帶領俄國軍隊3一e支e偵察小n部隊7在偵察前線時突然被德空降兵突襲,已i經攻入r了x,當時**正在看地圖,部下b叫他快撤退時,他鎮定異常,伸出右手7淡淡地說:給我拿槍來。於k是士w氣3大d增,大b勝。最後發表自己u對事件中5體現其精神的看法。第四段屬於k自己u對面對突發事件的深層看法。第五o段繼續應用兩三h個j事例來論證(最好古今0中7外都有,事例最新最好,這里就不m列舉了x),最後發表自己f對其看法。最後一o段或兩段屬於h點題或照應題目段,即發表自己q對其內8心6感受到的有用或激勵的精神之q類。 2011-10-28 22:03:14
3. 「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽怎樣投稿
1、初賽。由學校組織初賽(不收報名費),建議學校設立校級獎,邀請當地詩人作家、骨幹教師組成初評委員會,確定參加復賽人數。
2、復賽。參加復賽者根據大賽主導思想與理念,在老師指導下創作一篇新作,使用統一參賽稿紙書寫;學校初賽評委按比例推薦一、二、三等獎及優勝獎,認真填寫「學校組賽信息簡表」及「復賽獎次推薦名單」,統一寄送組委會(復賽事宜請向組委會聯系,參賽稿紙隨《中學生》雜志大賽指導專刊贈送)。
3、現場決賽。組委會根據復賽稿件評比結果,選撥部分參賽者進入決賽。具體參加決賽名單以通知為准。
參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的寫作理念,題材、文體不限。字數要求:初中1000字左右、高中1500字左右(詩歌每首20行以上)。不得一稿多投,來稿一律不退,請自留底稿。嚴禁抄襲、套作,一經發現即取消參賽資格。
評獎辦法
1、初賽評比:學校選拔進入復賽,大賽組委會不設立獎項。
2、復賽評比:復賽稿件由大賽組委會聘請專家評委審閱,評出一、二、三等獎及優勝獎,頒發獲獎證書。
3、現場決賽評比:在復賽中獲得一等獎的學生方可申報,經組委會審核通過獲得決賽資格。決賽統一命題、現場寫作,評審採取匿名方式,由多名評委審閱打分,根據平均分確定獎次。評出特等獎50名,一等獎300名及二、三等獎若干,頒發決賽獲獎證書。
4、指導教師獎:根據指導學生參賽及獲獎情況,評出相應等級的優秀指導教師獎,頒發證書。
5、組織教師獎:根據組賽情況,評出優秀(模範)組織教師獎,頒發證書。
6、集體獎:從參賽單位中評選出「寫作教學先進單位」「中學生示範文學社團」(同時授予校長和主要指導老師個人榮譽)及組織獎、團體獎,分別頒發獎牌、證書。
4. 葉聖陶杯作文大賽三等獎算國家級獎嗎
是的。
「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽,是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一,備受全國中學師生及教育界、文學界、出版界矚目。
「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來,形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念,體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽為加強青少年思想道德教育,提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。
大賽宗旨:
弘揚葉聖陶教育思想,積極配合新課程改革,倡導中學生健康寫作,發現與培養文學新苗
大賽主導思想:
倡導同學們在實際生活中體會和培養強烈的資源意識和審美意識,把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及我們的日常生活等等作為作文的素材;
鼓勵同學們客觀反映校園生活,觀察社會生活,用自己的眼睛去看,用自己的思維去想,還原千姿百態的生活,還原與眾不同的夢想;我們強調寫什麼,關注什麼,如何寫出新意,強調作文對生活、對生命、對人文素質和健全人格培養的意義。
參賽要求
1.參賽方式:由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽(至少50人,每生限交原創新作一篇,使用統一參賽稿紙書寫(稿紙隨組委會編選的《中學生》大賽指導專刊附贈,請組織者向大賽組委會聯系專刊事宜)。
2.徵稿要求:參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的基本理念,題材、文體、風格不限。
每篇字數:初中600至1000字(詩歌每首20~40行),高中800至1500字(詩歌每首30~50行)。必須是原創新作,不得一稿兩投。來稿一律不退,請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現成作品,一經發現即取消參賽資格。
3.小作家評選:寫作成績特別突出的學生可經學校推薦,參加「全國十佳小作家」評選,參選者需填寫《申報推薦表》,提交至少兩家國內正式報刊已發表作品復印件(國家級至少5篇,或省級以上至少7篇,或地市級以上至少10篇)和新作10篇,如正式出版了個人專集一並呈交。入圍者按組委會統一要求進入網上公示和現場決賽評定。
5. 葉聖陶杯作文大賽高中組2015獲獎名單
.《聽好了,下輩子你做兒子》 李海暉 高二 一等獎 2.《孱弱國度的聲音》 吳欽為 高二 一等獎 3.《桂花開好了》 陳榮昌 高二 二等獎 4.《人生字語》 范露俊 高二 二等獎 5.《自主選擇》 謝志飛 高二 二等獎 6.《懂你》 吳錦秋 高一 三等獎 7.《美神的誕生》 陳水清 高一 三等獎 8.《如果有如果》 陳麗 高一 三等獎 9.《我是誰》 呂金生 高二 三等獎 10.《每一個日子都這樣美》 劉杏萍 高二 三等獎 11.《一個人的城市》 楊銘 高二 三等獎 12.《山村》 蕭靖 高二 三等獎 13.《獨見春泥淺作丘》 藍永茂 高二 三等獎 14.《飄·幾縷思緒》 沈維燕 高二 優勝獎 15.《兩個世界的思念》 黃亞香 高二 優勝獎 16.《窗里·窗外》 熊小娜 高一 優勝獎 17.《二媳婦》 吳林賢 高一 優勝獎 18.《獨行也瀟灑》 關惠元 高二 優勝獎 19.《零落成泥碾作塵,只有香如故》 吳夢冰 高二 優勝獎 20.《關於生命……》 朱曉冰 高二 優勝獎 21.《不能捍衛「虛信偽」的真實》 鄧華堅 高二 優勝獎 22.《水滿則溢》 吳小玲 高二 優勝獎 23.《這樣的窩適合你嗎》 鍾水先 高二 優勝獎
6. 葉聖陶杯的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽
由 中國少年兒童新聞出版總社 、 中國當代文學研究會校園文學委員會主辦,中學生雜志社承辦的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽,是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一,備受全國中學師生及教育界、文學界、出版界矚目。
「葉聖陶杯」大賽於2003年開始舉辦,已成功舉辦十二屆,現在正在舉辦第十三屆。大賽已經形成了規范的形式和嚴謹公正的評選原則,通過學校初賽、現場決賽的多個環節,經過初評、復評、終評的多層選拔,大大增強了比賽結果的可信度,使之成為有關部門評價學生與教師的有效依據。
「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來,形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念,體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽為加強青少年思想道德教育,提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。 1.參賽方式:由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽(至少50人,每生限交原創新作一篇,使用統一參賽稿紙書寫(稿紙隨組委會編選的《中學生》大賽指導專刊附贈,請組織者向大賽組委會聯系專刊事宜)。
2.徵稿要求:參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的基本理念,題材、文體、風格不限。每篇字數:初中600至1000字(詩歌每首20~40行),高中800至1500字(詩歌每首30~50行)。必須是原創新作,不得一稿兩投。來稿一律不退,請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現成作品,一經發現即取消參賽資格。
3.小作家評選:寫作成績特別突出的學生可經學校推薦,參加「全國十佳小作家」評選,參選者需填寫《申報推薦表》,提交至少兩家國內正式報刊已發表作品復印件(國家級至少5篇,或省級以上至少7篇,或地市級以上至少10篇)和新作10篇,如正式出版了個人專集一並呈交。入圍者按組委會統一要求進入網上公示和現場決賽評定。 1. 初賽、初評:學校負責組織初賽,根據參賽人數和作品質量按比例評出二、三等獎及優勝獎入圍作品若干名,將結果按要求報大賽組委會。同時申報「全國十佳小作家」及各項集體獎勵。
2. 復評:由組委會復評組評審後發給相應等級證書。
3.決賽、終評:組織復評獲獎學生進行現場決賽, 角逐「全國十佳小作家」、特等獎、一等獎,由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會,評定各項獎次,分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。 「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務,提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間打開了互相連接的通道。大賽面向全體學生,使每一個學生都有機會得到鍛煉。大賽鼓勵學生把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源,有力地調動學生寫作的興趣和熱情,使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。在高考、中考狀元或語文單科狀元中,不乏「葉聖陶杯」大賽獲獎作者。通過保送、自主招生、破格錄取等途徑進入高一級學校的學生中,不少是在「葉聖陶杯」大賽中取得佳績者。如山東曲阜師大附中2012屆考生韓雨(第八屆「葉杯」 全國十佳小作家得主)同時獲得北京大學、清華大學、中國政法大學、南開大學、山東大學五校自主招生考試資格,最終被清華大學錄取。黑龍江省牡丹江市一中韓佳運,2012年獲得北京大學「中學校長實名推薦」,就曾獲「葉聖陶杯」作文大賽二等獎。浙江省白象中學2012屆畢業生倪協克(第九屆「葉杯」全國十佳小作家得主)通過上海戲劇學院自主招生校考,成為2012年「上戲」影視文學專業新生。四川宜賓一中 2011屆考生魏廷屹(第八屆「葉杯」全國十佳小作家得主)獲得中國傳媒大學、中山大學等校自主招生考試資格,後被中山大學錄取。湖北松滋四中2007屆學生許甜甜(第四屆「葉杯」全國十佳小作家得主),被重慶大學錄取。蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生(「三位一體」綜合評價)錄取文學寫作類特長認定,明確寫入招生簡章。參加大賽,有利於提高學生的語文素養和綜合素質,不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。
「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務,提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽,不僅提高了教學效率,取得了更多的教學成果,在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用,而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動,展示教學科研成果,加快了教師專業化發展的步伐。
「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務,提高辦學水平上台階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃,連年組織學生參加,使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進,形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式,並且逐步形成和發展了學校的教育特色,不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。
「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與成功的平台。大賽在面向全體學生的同時,注重發現和培養校園文學新人。「全國十佳小作家」評選活動是大賽的重要組成部分,至今從這里走出了90位「小作家」,其中有十餘位先後加入省級作協或全國作協。他們中有張牧笛(第三屆,天津作協、中國作協)、劉殷實(第四屆,陝西戲劇家協會)、嚴詩喆 (第四屆,廣東作協)、胡海升 (第五屆,山西作協)、馬小翔 (第六屆,遼寧作協)、魏廷屹(第八屆,四川作協)、張佳羽(第九屆,甘肅作協)、萬億(第十屆,四川作協)、麥麥提敏·阿卜力孜 (第十屆,新疆作協)等。其他獲獎選手中也涌現出不少文學新秀。
「葉聖陶杯」大賽努力為推進課程改革開辟實踐與研究的園地。大賽既是中學新課改的實踐園地,也是中學新課改的科研園地。中國當代文學研究會校園文學委員會作為大賽主辦單位,增加了大賽的學術含量,為促進新課改形勢下的校園文學活動和寫作教學改革,發揮了積極的作用。 第一批於下半年新學期開學起至當年年底(高、初中畢業班稿件請在第一批寄送);
第二批於次年初起至4月20日止(申報「全國十佳小作家」及各種集體獎者請在第一、二批寄送);
第三批於4月21日起至5月20日止(均以郵戳為准)。 1.各地團委、教育局教研室、教育學會及少年宮等單位可申請設立賽區組織參賽,聘任主要組織者為大賽組委(頒發聘書),具體事宜歡迎來函來電咨詢。
2.獲獎作品將擇優在《中學生》獲獎作品專欄發表,編輯出版大賽專刊,並結集出版獲獎佳作選圖書。所有參賽作品一經獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發表、出版發行等專有使用著作權。
3.組織者可在「葉聖陶杯」大賽官網和中少在線網站中學生頻道下載參賽表格材料,並了解歷屆大賽活動盛況。
7. 「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽的大賽沿革
「葉聖陶杯」大賽,由著名出版人、作家、原《中學生》雜志主編、中國少年兒回童出版社社答長葉至善先生(葉聖陶之子)授權,葉聖陶孫女、資深編輯葉小沫女士多次出席頒獎大會,對大賽給予高度評價。「葉聖陶杯」大賽自2003年下半年由中國少年兒童新聞出版總社中學生雜志社和中央教育科學研究所課程教學研究部聯合主辦了五屆,2008至2009年由共青團中央學校部、中國少年兒童新聞出版總社主辦,中學生雜志社承辦,全國教育科學「十一五」規劃課題「新課程改革與校園文學研究」課題組協辦(至2010年),2010年起由中國少年兒童新聞出版總社、中國當代文學研究會校園文學委員會主辦,中學生雜志社承辦,均取得了豐碩的成果。大賽以新鮮的理念、健康的導向和規范公正的評選原則與程序,贏得了廣大師生的信賴和良好的社會聲譽。歷屆大賽先後被《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《文藝報》等報道。
8. 高三還可以參加葉聖陶杯作文大賽
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。敞開你們的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途,高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。 騎上你們的戰馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯,高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。運用你們的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的 將是春意盎然的人間天堂,高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。捧出你們的痴心,意氣風發迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說,沒有經歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦澀,等我們從裡面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學業和愛好,前途命運與一時的感官滿足,孰輕孰重?高三也應該明白了!
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對;要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓,讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個文化地獄變成理想的天堂,高三,要活出精彩.
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞睏倦,變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極,變成對學業的主動把握;把考試「考活」,把學習「學活」,找到學習的感覺,增強必勝的信心。
如果想起來是感動,那是因為經過那樣的歲月,你表現的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標,你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什麼,在痛苦中尋求著屬於自己的快樂。
可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學生活,可是,一旦到了大學,就會發現真正讓你想戀並珍惜的卻是高三。所以,高三,不要急於回憶往昔,也不要急於懷念過去,要多把握現在,要多面向未來。
想像坐在大學課堂的美好,憧憬身在高等學府的驕傲,到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發奮苦讀的你,是不是更加百感交集?
到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
9. 高中葉聖陶杯作文大賽得獎有什麼用
葉聖陶杯作文大賽有頒發獎杯,肯定是用水晶獎杯了,看起來比較有質感,又顯得大方,更有紀念價值!我向你推薦一家公司吧,深圳發現禮品是專業做水晶獎杯的,如果你需要可以跟他們聯系下。
10. 「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽的歷屆信息
從第三屆起,每年評選「全國十佳中學生小作家」。
第三屆(2005年)
曹敬輝 (山東郯城二中) 祝師恩(上海開元中學) 張牧笛(天津天慈中學)
潘 韻 (江蘇徐州高級中學) 陳安琪 (黑龍江大慶實驗中學) 楊念念(湖北松滋三中)
李 娟 (寧夏西吉中學) 毛明軍 (湖北枝江一中) 魏古月(湖北襄樊36中)
董水芬 浙江永嘉碧蓮中學)
第四屆(2006年)
余雪爾(上海外國語大學附屬外國語語學校初一學生)劉殷實(陝西省咸陽道北鐵路中學高三學生)
張懷利(河北涉縣光華中學高中部學生) 嚴詩喆(廣東省佛山市華英學校初二學生)
許甜甜(湖北省松滋市四中高二學生) 曹琬瓏(湖北省宜昌市第十一中學初二學生)
徐尚斐(廣東省深圳中學高一年級學生) 鄭曉(浙江省樂清市虹橋中學高二學生)
張寶丹(廣東省汕頭市飛廈中學八年級學生) 高立強(北京十二中分校初一學生)
第五屆(2007年)
胡海升 (山西省運城市空港新區康傑中學高二 /指導老師:梁元成)
張 羿 (貴州省貴陽市一中高一 / 指導老師:包春華)
何潔溪 (安徽省馬鞍山市第七中學初二 / 指導老師:王 芳)
劉 歡 (湖南省岳陽市岳化一中高二 / 指導老師:馮艷輝)
李皖琪 (廣東省廣州市鐵路一中學高二 / 指導老師:張立倫)
趙蘇寧 (北京市師范大學第二附屬中學高二 / 指導老師:沈殷紅)
鄭祥治 (湖北省宜昌市外國語學校高三)
閆 晗 (四川省開江縣開江中學初三 / 指導老師:李德祥)
鄧楚瑤 (浙江省嘉興市秀州中學高二 / 指導老師:李海寧)
李 婧 (河北省張家口市宣化四中初三 / 指導老師:康桂梅)
第六屆(2008年)
李 巍 (河北省衡水市冀州中學高二 / 指導老師: 孔祥厚)
姚思宇 (遼寧省大連市育明高中高二 / 指導老師:白亞光)
邱志蓮 (浙江省樂清市虹橋中學 高二 / 指導老師:陳友中)
徐箐梅 (山東師范大學附屬中學 高一 / 指導老師:孫國旺)
周亦岑 (江蘇省南京市寧海中學 高二 / 指導老師:干 翠)
姚池異 (江蘇省常州市橫林高級中學 / 指導老師:石 瑛)(以上高中)
袁 音 (廣東省深圳龍崗區實驗學校初一 / 指導老師:陳逸群)
馬小翔 (遼寧省沈陽市第七中學 / 指導老師:王玉燕)
劉辰辰 (安徽省馬鞍山市成功學校初三 / 指導老師:李 偉)
周石奇 (湖南省桃源文昌中學初二 / 指導老師:王麗芬)(以上初中)
第七屆(2009年)
馬小菲(山東省實驗中學高一 / 指導老師: 劉慶華)
王婧一(北京市大興區第一中學高二 / 指導老師: 王冬生)
葉亞林(遼寧省本溪市第二高級中學高二 /指導老師: 任洪嬌)
皮 芃(北京市第十二中學初一 / 指導老師:何文剛)
張元方(陝西省咸陽市實驗中學高二 / 指導老師:楊 宏)
李雪靜(山東省青島市第三十九中學初一 / 指導老師:盧蘊慧)
楊雨航(湖北省枝江市一中高一 / 指導老師:呂玉華)
陳一鳴(安徽省馬鞍山市沙封作文學校初三 / 指導老師:田 芳)
周 蜜(甘肅省天水市逸夫實驗中學初一 / 指導老師:馬佩霞 )
謝 然(廣東省深圳市田東中學初三 / 指導老師:楊玉英)
第八屆(2010年)
林 奧 (遼寧省撫順市第二中學高一學生 / 指導老師:呂玉葵)
魏 菡 (山東省沂水縣第二中學高一學生 / 指導老師:李翠田)
詹佳麗 (江蘇省揚州中學教育集團樹人學校初三學生 / 指導老師:蘇萬馬)
王 玉 (江蘇教育學院附屬高級中學高二學生 / 指導老師:劉 俊)
韓 雨 (山東省曲阜師范大學附屬中學高一學生 / 指導老師:葛雲傑)
魏廷屹 (四川省宜賓市第一中學高二學生 / 指導老師:周曉雲)
劉宇珊 (廣東省深圳市翠園中學初三學生 / 指導老師:張強華)
邱雨晴 (江蘇省無錫市旺庄中學初二學生 / 指導老師:薛漢忠)
陳 煬 (江蘇省如皋市實驗初級中學初三學生 / 指導老師:冒謹紅)
李丹丹 (廣東省深圳市深圳外國語學校高二學生 / 指導老師:高 鑫)
第九屆(2011年)
張佳羽(甘肅省蘭州市第十四中學初三學生/ 指導老師:冀東升)
汪 煒(浙江省義烏市第三中學高三學生/ 指導老師:葉洪剛)
顏煒鈺(江蘇省泰州市姜堰中學高二學生/ 指導老師:魏治和)
倪協克(浙江省樂清市白象中學高二學生/ 指導老師:黃 忠)
朱昱霏(遼寧省本溪市高級中學高二學生/ 指導老師:董 鈺)
塗馨予(福建省廈門市第一中學高一學生/ 指導老師:郭舒敏)
勞靜琳(廣東省佛山市陳登職業技術學校高二學生/ 指導老師:邱禮佳)
牛 傑(甘肅省嘉峪關市第二中學初二學生/ 指導老師:何坤愛)
張 輝(江蘇省無錫市旺庄中學初三學生/ 指導老師:薛漢忠)
陳疏影(四川省成都市嘉祥外國語學校高二學生/ 指導老師:劉 源)
第十屆(2012年)
麥麥提敏·阿卜力孜(北京市通州區潞河中學高三 / 張麗君)
於 瑤(廣東省深圳市第二外國語學校高二 / 謝 晨)
薄睿寧(山東省東營市河口區實驗學校初一 / 楊彩霞)
江 錦(安徽省安慶市一中高一 / 汪 燕)
陳衣攀(浙江省樂清市白象中學高二 / 黃 忠)
孫一諾 (山東臨沂市一中南校區高一 / 鄭 鵬)
萬 億(四川省成都市雙流中學實驗學校初一 / 呂惠蘭)
余 瑞(四川省攀枝花市三十一中小學初三 / 曾國濤)
胡一龍(河南省鄭州市一中高三 / 侯 巍)
張 薇(廣東省深圳市紅嶺中學高二 / 陳 萍)
第十一屆(2013年)張維肖 (山東省實驗中學高二 / 王 岱)董 玥 (江蘇省淮陰中學高二 / 耿玲玲)吳岱霖 (廣東省深圳實驗學校高二 / 李新林)吳涵彧 (江西省新鋼中學初一 / 張秋梅 嚴春青)餘明靜 (浙江省樂清中學高二 / 黃 忠)申屠澗橋 (江蘇省無錫市僑誼中學初二 / 薛漢忠 盧 航)姚禹同 (江西省南昌市外國語學校初二 / 匡建二)費聖軒 (北京市通州區潞河中學高三 / 張麗君)宋和煦 (山東省濟寧市第十三中學初一 / 仲從芬 陳娟)褚伊樂 (浙江省湖州中學高二 / 樂 贇)
第十二屆(2014年)
肖一笑 (湖南省冷水江市第一中學高一/王偉奇)
劉睿智(山東省臨沂市第一中學高二/劉雷)
宋芊鈺(天津市南開翔宇學校初一/鄭榮娜)
韓星鷺(廣州大學附屬中學高一/余偉)
張競文(山東省東營河口實驗學校初二/薄純坤)
隋雪純(山東省曲阜師范大學附屬中學高二/葛雲傑)
逄杭之(山東省實驗中學高一/許儀峰)
盧子越(浙江省樂清市樂成寄宿學校初二/王敏)
孔潔(浙江省樂清中學高二/黃忠)
蕭惟丹(山東省壽光世紀學校初三/黃清春)
第十三屆(2015年)
吳百川 浙江樂清市樂成寄宿學校/吳敏
李 倍 江蘇省通州高級中學/侯衛東
周端端 江蘇省泰州中學/何文峰
孟雨萌 中國人民大學附屬中學朝陽學校/聶莉
任婧雯 江蘇省無錫市北高級中學/薛漢忠
夏 璇 山東省北鎮中學/夏俊良
司高麗 河南省鄭州外國語學校/李希霞
楊一欣 浙江省樂清中學/黃忠
付一凡 山東省汶上縣第一實驗中學/郭利軍
解有毅 山東省日照市第一中學/劉燕飛