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小學三年級傷心的作文

發布時間:2021-02-26 00:16:46

A. 巜我最滿意、傷心、想做的一件事》小學三年級3OO字作文

復我最傷心的一件事

這是我製成長經歷中最傷心的一件事,讓我來給大家講一講吧!

我的奶奶在我爸爸讀高時,就去世了,我沒有見到過我奶奶的照片,更沒看有見到過奶奶。

每次想奶奶時,都會想像一下子,可越想越傷心。

我問爸爸:「我的奶奶到底是什麼樣的呀?能給我看看奶奶的照片嗎?」

爸爸每次都說:「問你的爺爺吧!你爺爺應該知道,我沒有留下你奶奶的照片。」

每次問爸爸時,都一無所獲,非常遺憾。可是我真的很想念我的奶奶,是親人般的想念。我下定決心,一定要知道奶奶的樣子!

可是不管怎麼說,我想從死神手中要回我的奶奶,看見同學們都有奶奶,我很羨慕。

誰能讓我看見一回我的奶奶,就算是一分鍾、一秒鍾我都會感謝他的。

我真想對在天國的奶奶說:「奶奶呀!我真的很想你!」

B. 小學生三年級作文難過的我怎麼寫

幾年前我太奶奶去世了.
太奶奶在世的時候對我真得很好,那種關心,憐愛是任何人都替代不了的,你不哭,其實你內心的痛苦比誰都多,你不想哭只是為了暗示自己外公並沒有離開你,一旦你放聲大哭了,那就是證明你外公已經是真的離開你了,而你再也聽不到他用沙啞帶南華的口音對你說:姍姍今天下班下泥早嘛!
你這樣憋著也不是好事情,這樣吧,你試著用我的方法做做看.
你有沒有外公的紀念的東西,選一些比較重要但不是太重要的,找一個安靜的地方或者你和外公一起待過的地方,把那些東西燒掉,燒的時候你可以像外公再的時候一樣跟他聊天,最後告訴他你會快樂的生活,叫他不要擔心你.
這個方法很有效果,建議過程中防聲大哭以下,以此宣洩一下.
不要再暗示自己,其實人總要死的,你的外公走完了生命的歷程,完成了自己在人世的使命,去過天堂的生活了.這也是好事啊.你要快樂起來啊,不要讓他掛心,祝你早日好起來.

我真難過
這件事真令我難過!那是一個天氣晴朗的日子。我和奶奶坐在公交車上。車到站了,一個頭發染成七彩色的年青人也擠上了車。我瞅了一眼,覺得他不是什麼好人,就扭頭看窗外了。過了一會兒,玻璃窗上映出了一個畫面。一隻手正悄悄地伸進了口袋………我猛一回頭,原來是剛才那個年青人在偷旁邊一位大媽的錢包。我剛想叫:「有小偷,抓小偷!」可奶奶卻用一隻大手捂住了我的嘴巴,又把手放在嘴邊,叫我別出聲。

我非常著急。那個大媽好像感覺到不對勁。她也發覺了有人在偷她的錢包。我懸著的心漸漸地放了下來,以為這樣就能制止住小偷。可我想錯了,只見大媽嚇出了冷汗,慢慢地,斷斷續續地說:「我……我這就把……錢包……給你!」說完,又看了看那年青人,馬上把錢包拿了出來。我這才發現,原來那個小偷手裡拿著一把刀,那把刀好像在說:「快把錢包拿出來,否則叫你白刀子進,紅刀子出!」小偷拿到了錢包,叫司機停車,司機見乘客們都沒什麼反應,就停下了車。眼看著小偷跳下了車,得意地向我們招手,我氣急了,真想去揍他一頓。回到家,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了,也告訴我不要去管。我想:為什麼那個年青人拿了錢包,乘客們都沒反應?讓我費解的是奶奶和媽媽……見義勇為不是中華民族的傳統美德嗎?我希望我們中華兒女們不要把它給「丟失」哎!

看到後請採納

C. 三年級作文:最難過的一件事兒

每個人都有自己最抄難過的一件事,而我,要向大家介紹我最難過的一件事。

今天,陽光明媚,令人感到舒服。到了學校,我看見我最好的朋友正在座位上讀書,看得正起勁,我跑了過去看看她看的是什麼書,她見到我,就把書收了起來,面露微笑的對我說:「幽兒,怎麼了嗎?」
我對她說:「茉兒,為什麼你看見我卻要把書收起來?」
「我……我」她支支吾吾地說不出話,我便問她:「怎麼了嗎?」
她慢慢把書掏出來,我一看書名,天哪,是《二十四史》這本書,我帶著疑惑的表情問:「茉兒,這本書?」
她說:「我媽媽光讓我看關於「歷史」類的書,我。。。」她還沒有說完,我便生氣地說了一句:「為什麼,你媽媽讓你看這些看不懂的書,為什麼,如果你反抗,你媽媽會讓你看這本書?」
「又不是我的錯!」她憤怒地說,「好,如果你願意,我們永遠都不再當朋友!」
我說:「好,我們以後都不在當朋友了!」
上課了,我回到座位上卻反思起來,也許,是我的不對,我不應該對茉兒亂發脾氣,我……應該去跟她道歉。

D. 三年級作文我最傷心的事

每天都看見姥姥用撲克牌擺,說是能算出來一天的運氣,我抱著一種回好奇的心理答,想試試看。
我照著姥姥的樣子也擺了一次,姥姥一看,說:「你今天有七分氣。」我不以為然,想:這都是迷信,迷信是不對的,我才不信呢!
不信歸不信,有些時候不信也得信,這不,讓姥姥說中了,果然,今天挨了七下。
唉,話還得從頭說起,每個周六周日的下午我都得寫一篇日記再畫一幅畫。日記是寫完了,但因為我不想畫畫,所以心不在焉,一會把圓形畫成橢圓形,一會又把正方形畫成長方形,媽媽看出來我的心思,說:「快點畫,畫完了還得做十道拓展題呢!」我不想畫畫,更不想做拓展題,於是我說:「我不畫畫!」
「憑什麼不畫!」
「畫畫又不是作業,我為什麼要畫畫!」
「沒有為什麼,因為你必須聽我的!」媽媽開始不講理了。「你就得畫,不畫不行!」
我本來就心情不好,加上再畫畫,心情就更不好了,但媽媽不分青紅皂白,抓過來就把我打一頓,打完後,我還是心裡窩著火被迫的畫了畫。
常人說罰了不打,打了不罰,而我呢,我又挨打又挨罰,這件事太令我傷心了

E. 寫一篇小學三年級今天我真傷心的500字作文

一片葉子的飄落是生命的結束,也是生命的開始;花開花落,給人的是凋零的美,而花落花開,卻是如同葉子一樣亦是生命的結束更是生命的另一個起點和開始.所以在起點與結束之間有一個恰當的那就是我們所要把握的——年輕.
我們正年輕,因為有青春的相伴.青春的色彩烙在年輕的生命譜上,灑出七彩絢爛的光輝,令人心神嚮往.年輕的青春是蜂蜜般的味道,花季的年齡釀造的蜂蜜更是倍加的醇正.在這片屬於我們年輕的天地里,擁有青春的活力是無限美好的,擁有十足的熱情是無休止的力量,勇敢地完成那屬於自己的年輕夢.或許會滿路挫折,抑或荊棘叢生,但是那都是生命的雨露,只要用心去奔跑、去跨越,之後,那份甜蜜的笑容依然會堆砌在透著成熟氣的臉頰,那滴晶瑩的淚水會不經意地溢滿在飽經滄桑的眼眸,是那樣的欣慰.不會因為自己的年輕而覺得幼稚,然而彰顯的是獨特的自我.
我們正年輕,因為年輕是資本.資本是生命的基石,在漫長的生命中投入屬於每個人都擁有的年輕資本,那麼青春不會暗淡失色而是一樣的美好.擁有年輕的資本是青春的財富,更是生命的生命.風華正茂的我們,猶如勃勃生機的春天,萬物透著綠的氣息,綠的生機,看上去是那麼的精神,那麼的旺盛,一旦認定某個事,就會毫無顧慮和猶豫去為之奮斗,告別那孩童時代的束縛和徘徊.在這個特別的年輕階段,我要把新鮮、美好、自由、夢想書寫在蔚藍的天空里,讓所有的星星為我祈禱,為我祝福.因為這是個有資本的有自我的人生,我不得浪費.
十八、九歲的我們正年輕,富有詩情畫意.有的粗獷豪放不羈,為自己喜歡的事努力不懈;有的溫柔小家碧玉,為自己執著的事默默付出;有的中性集狂放與沉穩於一體,為自己所愛的事追求奮斗.這是年輕的標志.因為年輕,青春才會有四季的美麗;因為青春,生命才會有獨特的奇葩;因為生命,年輕才會與青春融合奏響專屬於我們正年輕的歌聲,也才會構建完美、幻想的烏托邦世界.

F. 三年級作文 開心的事 或 傷心的事 或 後悔的事 或 難過的事 作文 必須在學校里發生的

我開心的事可多呢!但要說最開心的事,那就要數我當上了「服務小明星」。回

記得第九周升旗儀式答之後,學校廣播里通知每個班推選四名「服務小明星」。聽了通知後,我心想:如果我能選上,那該多好啊!上課鈴響了,班主任趙教師走進教室,還沒等他把選服務小明星的事說完,同學們就立刻歡呼起來,「選我」、 「選我」!趙教師微笑著擺擺手,示意大家安靜一下。趙老師接著說:「這次我們班共選四名服務小明星,同學們的表現都很好,但由於名額較少,所以要把我們班裡各方面表現最好的同學選出來,下面請同學們認真考慮一下。」聽老師這么一說,我的心立刻懸起來,心想,同學們會不會選我呢?我太想當「服務小明星」了。開始選了,同學們都爭先恐後地舉起了小手,有的選張唯,有的選虞悅……結果終於出來了,榜上有名!我懸著的心終於放了下來,暗暗地下了決心,以後我一定要更加嚴格的要求自己,努力學習,樂於助人,不辜負老師和同學們的期望。

當上了「服務小明星」,是我最開心的事!

G. 三年級下冊同步作文《一件傷心的往事》

一件傷心的事
回想起一個星期天里的那件事,我真是傷心極了。
那天,我和好朋友從外面溜冰回來,高高興興地進了家門。一進屋,就看到爸爸媽媽都沉著個臉坐在椅子上。我心裡想:肯定是吵架了。想著,我就走向自己的房間。「站住!」爸爸厲聲喝道。我轉過頭,忐忑不安地坐了下來。「說吧,你有沒有偷錢——100元?」我感到很奇怪,難道是家裡丟錢了嗎?我搖搖頭說:「沒有,我沒拿過。」「不是你偷的,還會是誰拿的?」一旁的媽媽插話了。這時候,我才明白原來爸爸媽媽是在懷疑我偷了家裡的錢,這真是太令我傷心了,家裡丟了錢,怎麼能不分青紅皂白就懷疑是我偷的呢?除了一句「不是我拿的」我什麼話都說不出來了,只有那不爭氣的眼淚不停地在眼眶裡打轉。
這時,一旁的妹妹好像想起了什麼,跑進屋去了。一會兒,她手裡拿著那張一百元的紙鈔又走了過來,說:「媽媽,是不是這個?」「啊?你從哪找來的?」「是在你的上衣口袋裡拿的,我昨天看見你換衣服的時候放在那裡了。」「哦。是我自己忘了?」媽媽遲疑了一會,轉過頭對我說:「洋洋,是媽媽錯怪你了,都怪媽媽剛才太心急,剛才不該對你那麼凶……」
爸爸媽媽,我可以原諒你們這次的行為,但是請你們以後在沒有弄清楚事情真相前,不要隨便懷疑我,也請你們相信我,我已經不小了,知道什麼事該做,什麼事不該做。

H. 小學生3年級作文 怎樣寫難過的作文

我的床上放著一個可愛的小瓷熊,小瓷熊不但能觀賞,還能當枕頭。它胖乎乎的,身穿白色版長袍,上權面印有黑色的圓點,眼睛睜得大大的、圓圓的,像真的一樣,漂亮極了!可是每當我看見小瓷熊,心裡就難過極了。去年暑假,我和媽媽去姥姥家。剛進門,我就看見姥姥的床頭放著一個小瓷熊,它睜得大大的雙眼緊盯著我,就急急忙忙跑過去抱起它,再也捨不得放手,連吃飯、睡覺也抱著它。有一次,我正抱著它玩,玩得盡興時,一不小心,手一滑,心愛的小瓷熊摔在地上了,頃刻間它便成了「殘廢」——一隻小耳朵摔了下來,腿也受了傷,。它可憐巴巴地躺在地上,瞪著眼睛,好像在說;「你這個粗心的小傢伙,真可惡!摔得我可疼痛難忍,我再也不和你玩了。」嚇得我心裡咚咚直跳,向四周看了看,幸好媽媽和姥姥都沒在家。我連忙從書包里翻出透明膠布,把小瓷熊撿起來,用膠布把它的耳朵粘好,腿部也粘補好,又悄悄地把它送回到姥姥的床頭。回到家裡,我心裡很難過,吃不好,睡不香,整天愁眉不展、六神無主的。媽媽問我怎麼了?我就把這件事告訴了媽媽。第二天一早,媽媽就帶我去向姥姥道歉。直到今天,這件事仍然讓我記憶猶新,我要好好保存這只小瓷熊,它時時刻刻提醒我要做一個誠實的孩子。'

I. 小學三年級三百字作文求題目:令我傷心的一件事

令我傷心的一件事
每個人都有傷心或愉快的事吧!而令我愉快的事有許多,因為我每天總是笑嘻嘻的,但令我傷心的事只有一件,不是我說得誇張,是真的。
記得我8歲那年,廣東的叔叔給我帶來了一隻美麗的獅子狗,可愛級了,咖啡色的毛,摸上去滑滑的,真舒服啊!我輕輕地把它抱了起來,發現它對我根本不感到陌生,在我的懷里撒嬌。我見了,可喜歡它了,每天一放學,就來到它的籠子前,跟它開玩笑。有時,它也會在我寫作業時跑到我身邊噌我的腳,好象在說:「別寫了,別寫了,快陪我玩吧。」而這時,我又會摸摸它的頭,朝它搖搖手,它好象也懂了,坐在我的身邊玩玩具。所以,我非常的喜歡這只小狗?菁菁.可是,過了3個月,有一天,我回到家後竟然找不到菁菁了,我急忙來到媽媽面前,問:「媽媽,菁菁呢?它在哪,怎麼找不到了?」媽媽聽了,用沉重的語氣對我說:「易齡,早上我出去買菜時,菁菁它竟然也偷偷地跟了出去,我不知道,回家後,我問鄰居伯伯時,他說菁菁早上跟在我身後走了。」我聽了,不停地搖著頭,說:「菁菁它一定還會回來找我的,一定!」可之後,我等了一個星期,一個月,現在已經幾年了,始終沒見到菁菁,直到現在,我如果一見到菁菁的照片,就會哭起來。菁菁你快回來吧!
菁菁,你到底在哪裡,現在還好嗎?記住,別忘了我,你的主人。

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