① 三年級作文我是愛勞動的孩子怎麼寫
我是一個愛勞動的孩子
我是一個愛勞動的孩子。
今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：「媽媽每天工作這么累，要不我幫媽媽洗吧！」想到這兒，我趕快跑過去，跟媽媽說：「媽媽，我來洗碗吧。」媽媽聽了說：「不行，你還小，等你長大了再洗吧。」我聽後說：「媽媽，我已經長大了，就讓我洗一次吧，就一次。」媽媽只好答應了。我先擰開水龍頭，將冷水接進盆里，記得媽媽以前說過熱水去污力更強，於是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進盆里，讓碗泡進溫水裡。這樣，碗一定很好洗嘍！接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然後，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進碗里，轉著圈，反復的擦洗碗裡面，擦乾凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最後，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：「謝謝你，把我們洗的如此光亮如新！」這時，媽媽走進廚房，看到被我洗得乾乾凈凈的碗，豎起了大拇指，說「你真能幹，真是長大了！」我聽了心裡美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識，例如溫水去污力更強等等。
② 做一個愛勞動的孩子真好 作文 急求謝謝！
我是一名小學生。我最喜歡做的事情，就是給花兒澆水。 我的大伯伯非常喜歡花兒。不管在什麼地方碰到他喜歡的花兒，或者是家裡沒有這樣的花，而賣花的人又說這花開著好看，他便會買下來。就這樣大伯家裡已有好多花兒，還有連大媽媽都叫不出名的花。大伯只管買花，養花就成了大媽媽的事兒。 在上小學前，我和爸爸媽媽在大伯伯家住了將近兩個月。而我每天從幼兒園回來，第一件事就是提著水壺去水池，把它裝上水，就去一盆一盆地給花兒澆水。大媽在旁邊提醒我怎麼澆，澆多少水。等我澆的水正好時，大媽媽就讓我一個人去澆水了。每天媽媽接我放學的路上，我就想著，快點到家吧，花兒還等著我去給它們澆水呢! 記得有一次媽媽問我：「洋洋，你每天都去給花兒澆水，你累不累呀？」我說：「媽媽，這是我喜歡做的事，一點都不覺得累。我看到花兒在我的照顧下，開了花，別提我有多高興了。」大媽媽在旁邊笑著說：「洋洋，再過幾天你就要走了，就沒人給我澆這些花了。澆花的時候我會想你的。」我跑過去對大媽媽說：「大媽媽，別著急，我會經常來幫你澆花的，媽媽，是不是呀？」媽媽搖搖頭說：「是的，真是拿你沒辦法。以後雙休日，節假日，我就送你過來給花澆水，行不行？」我大聲說：「行！」大家都給我逗笑了。 做一個愛勞動的孩子真好！
③ 愛勞動的我，，小學三年級作文，急急急！！！！！！！！！
我是個愛勞動的小姑娘，媽媽說:我從剛學會走路的時候，就已經知道擦桌子了。
記得一個星期天，媽媽早早起床在家打掃衛生。由於天氣炎熱，媽媽想趕快打掃完趁早晨涼快出去買菜。我在睡意朦朧中聽到聲響，想幫助媽媽解決打掃衛生這一大問題，便自告奮勇地說：「媽媽，你去買菜吧，我來幫你收拾！」說完，我一骨碌從床上爬起來，以最快的速度洗完臉，紮好頭，然後拿起掃把開始掃起來。
地板不一會就掃干凈了，但我發現我的書桌上很亂，書、本子，橡皮等散落一桌子，我先把書放到書櫃里，然後將橡皮、尺子放到鉛筆盒裡，整理好了桌子。接著，我又拿了一塊抹布，接了半盆水，開始擦地。我擦遍了每個角落，很快地板被我擦得乾乾凈凈，光潔如新。環視房間四周，發現我的床還沒收拾呢，於是我疊好被，放好枕頭，擺好了小兔子……。
七點到了，媽媽拎著許多菜到了家，望著滿頭大汗的我，媽媽甜甜地笑了，對我說：「我的女兒真是個愛勞動的好孩子
我很愛勞動，我經常在家洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、擦地、洗襪子。
有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥還要擦地，我連忙說：「姥姥，我幫您擦地吧。」姥姥想了想就同意了。我高興地把抹布投凈，就開始擦地。不一會我的手和腳都又酸又軟了，還累得滿頭大汗。姥姥心疼地說：「乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我來擦，你去歇一會吧。」我說：「不用您擦了，您也很累，還是我擦吧。」姥姥的臉樂開了花，皺紋都不見了。她撫摸著我的頭高興地說：「你真是我愛勞動的好外孫。」等我擦完了地，姥姥從冰箱里拿出一根冰棍獎勵給我吃。
我一邊吃冰棍，一邊想：「愛勞動真好，下次我還要這樣做
④ 小學三年級作文題目<我愛勞動>300字左右，急了急急急
晨練日記 早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。 公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鍾的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。 一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒「嘰嘰喳喳」的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！ 我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。 聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊！ 隨後，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞彙量增加，真是兩全其美。 漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
⑤ 我是一個熱愛勞動的孩子 作文
我是一個勤勞的孩子，我熱愛勞動，只要我有空的時候，我就會搞清潔，不信？我講給你聽聽，作文 -我是一個勤勞的孩子。
我每天放學回來，只要看到哪個角落亂糟糟的，就會收拾收拾它。不管是看見誰的書桌很臟，都會用一塊干凈的布把它擦幾次。總是把我周圍的東西打掃得一塵不染。
在一個星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個人在家，我做完作業後，看見地板上，書桌上，玻璃桌上都很臟，我估計應該是媽媽很久沒有搞清潔了吧！於是，我趁著今天有空，就想自己一個人幫家居「洗澡」。首先，我從廚房裡拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發「洗臉」，過了半個小時，我終於幫這些「寶寶」「洗完臉」了。接著，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會兒功夫就把這個「寶寶」搞定了。最後，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經過我的一番辛勤勞動，終於把家打掃得一干二凈。從門口一看，這些傢具就像新買回來的一樣。
「叮咚」媽媽回來了，我馬上跑去門口迎接「貴賓」。媽媽進門一看，大吃一驚，問：「我走錯家門了嗎？」不，不是，這就是我們的家。這時，媽媽恍然大悟說：「女兒，你真是一個勤勞的孩子。「我聽了，臉紅得像一個熟透的大蘋果，心裡卻感到無比的高興。
這就是我，我就是一個勤勞的孩子。
⑥ 寫一篇作文表揚一個愛勞動的學生
找不到特別貼切的文章，你先看看這個能不能用吧
愛勞動的我
別看我才上三年級，可回我有一顆愛勞動的心呢！答
就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個人在家寫作業，我寫著寫著作業就寫完了。這時，媽媽還沒有回來，我就坐在那裡想：「我該幹些什麼呢？」想著想著，對了！於是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來後問：「我們家的窗戶是誰擦的啊？怎麼這么干凈？」我跑出來對媽媽說：「是我擦的，干凈嗎？」媽媽聽了，高興極了，連聲說：「干凈！真干凈！我們的兒子長大了！」我聽了，心裡可開心了！
還有去年那次。老師一說「我們大掃除」幾個字，同學們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什麼的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦乾凈了，我又把每個同學的桌子給抹了一遍，抹得乾乾凈凈，一會兒就做好了，老師直誇我們是愛勞動的好孩子。
你看，我夠勤快吧！
⑦ 小學生我愛勞動的102個字的作文怎麼寫
我家養了兩只小烏龜，體形小的一隻叫「豆豆」，體形大一點的叫「貝貝」。它們是我最喜歡的「小夥伴」。
瞧，它們多可愛啊!豆子似的小眼睛，「V」字形的小嘴巴，四隻短短的小腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的「盔甲」--背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案，中間一行三塊，其餘的十塊圍成一個大的橢圓形，另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形。看上去十分惹人喜愛。
別看小烏龜嘴巴小，食量可大哩!一天的早上，我切下六小塊瘦肉，拿起一塊放到「豆豆」嘴前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，圓圓的小眼睛警惕地向四周望瞭望，看見反應遲鈍的「貝貝」正在悠閑自得地閉目養神，絲毫沒發現它那塊「寶貝」。便把肉叨到離「貝貝」較遠的地方放心地品嘗起來，只見它先用前爪把瘦肉「蹬」著，然後用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分開兩邊，它立刻把口中叨著的那一半「嘖」一聲吃了，接著又把爪子上的另一半也吞了下去……「哼，你這個自私自利的小傢伙，獨吞美食，一點也不給自己的同伴吃!」我在一旁生氣地想。為了懲罰「豆豆」，我便把另一塊瘦肉放到「貝貝」面前讓它吃，使「貝貝」也美餐一頓……吃飽喝足後，小烏龜便把頭縮進它的「盔甲」里舒舒服服地睡大覺了，它們可懂得享受哩!
⑧ 我是一個愛勞動的孩子。要求350字
「五一來」勞動節時，我的作自文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：「媽媽，我來幫你吧？」媽媽微笑著說：「寶貝，不用你做，你去玩吧！」我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：「爸爸，我來幫您洗菜吧？」爸爸著急地說：「哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧！」我站在那裡，不知為什麼我的心裡有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很乾凈，沙發上很乾凈，茶幾上也很乾凈，真可以稱得上是一塵不染。哎！我想找點事做怎麼這么難呢？
第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什麼都說不出來，我的心裡很難過。我的一個同學問我：「鄭堯天，你幫爸爸媽媽幹活了嗎？」我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
⑨ 四年級的愛勞動的作文
愛勞動的我
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上飄著幾朵白雲。
這天，我起了床，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見客廳的桌子、椅子、地上臟乎乎的，就想：這些東西可真臟呀！我應該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。
過了一會兒，我又想：爸爸媽媽上班這么辛苦，今天又是他們的休息日，就讓他們多睡一會兒吧。我應該自己把家裡打掃干凈，給他們一個驚喜，讓他們高興。
於是，我就拿起拖把，走進洗手間，把拖把放進洗手盤，擰開水龍頭，把拖把弄濕，然後就開始拖地了。拖了只不過是一點兒地方，水就已經黑了，地真臟。我又換了一些干凈的水，繼續拖地。
過了一會兒，我就把桌面、椅子都打掃干凈了。
爸爸媽媽起床了，看見整個家都干凈了，而小明卻全身都是汗，媽媽就問我：「兒子，這是不是你做的？」小明說：「是我做的。」爸爸就說：「我的兒子真是愛勞動的好孩子！」我聽了，心裡比吃了蜜糖還要甜。
第2篇：熱愛勞動，從我做起
「五·一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾凈凈，只有我的書房有點臟亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然後把抽屜里的
碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹乾凈，還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾凈了。書桌整理
好之後，我接著整理書櫃，裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡，看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺
好，並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。
最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然後從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小
畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
第3篇：樂於助人勤勞動，關愛他人每一天
「樂
於助人」很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學習。星期六，我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少
還有幾個座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉，這
時，媽媽咳嗽了一聲，我回過神來。我發現老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：「奶奶，您坐吧！」老人用手
撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：「不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了」這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：「還是您坐
吧，我們學校經常說要尊老愛幼的，更何況您已經上了年紀。」在我的勸服下，老人便坐下來了。這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心裏面很快樂。通過這件
事，我知道了其實幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。
我曾經聽媽媽講過這樣一個故事：一個男孩出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後因為害怕懲罰，他跑出家門，對著山谷大喊：「我恨你！接著山谷傳來回
音：「我恨你！」小孩害怕母親打他。跑回家裡對母親說山谷有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，並要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他
有驚奇地發現，有一個很好的小男孩在山谷里對他說「我愛你！」
由此可見，生命就像一種迴音，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼種子它就發芽什麼，你給予什麼它就給予什麼。只要你付出了，就都會有收獲。像巴金
爺爺在寫給家鄉孩子的信中說的當我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給乾枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛的感情是源源不斷的泉
水，我們付出越多，內心就越充滿，幸福感就越強。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。
大自然因生機而蓬勃，人類因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手於小處，也可以兼濟與天下。播種一顆愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動
別人的同時，自己的內心更有一種喜悅、幸福……同學們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂。這就是「幫助他人就是幫助自己」含義。
⑩ 關於愛勞動的作文
篇一：熱愛勞動，從我做起
「五·一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾凈凈，只有我的書房有點臟亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然後把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹乾凈，還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾凈了。書桌整理好之後，我接著整理書櫃，裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡，看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺好，並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然後從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢！
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
篇二：我想做個熱愛勞動的好孩子
「五一」勞動節時，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：「媽媽，我來幫你吧？」媽媽微笑著說：「寶貝，不用你做，你去玩吧！」我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：「爸爸，我來幫您洗菜吧？」爸爸著急地說：「哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧！」我站在那裡，不知為什麼我的心裡有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很乾凈，沙發上很乾凈，茶幾上也很乾凈，真可以稱得上是一塵不染。哎！我想找點事做怎麼這么難呢？
第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什麼都說不出來，我的心裡很難過。我的一個同學問我：「鄭堯天，你幫爸爸媽媽幹活了嗎？」我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
篇三：熱愛勞動的太奶奶
人的一生是用雙手來創造的，只有勤奮地勞動著，才能創造出一個屬於自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。於是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：「你們是什麼時候來的呀？我怎麼會沒發覺呢？」我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，於是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子，我們不忍心去打擾她，於是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那麼專心致志，我們要向她學習！
篇四：熱愛勞動的同學
我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最熱愛勞動，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動，不論是在路上，不論是在學校，還是家裡，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了！他的「老毛病」——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：「恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！」突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎！功虧一簣啊！這下完了！果然不出我所料，他說：「你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！」我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還很高興啊！我很納悶，大概撿了20分鍾。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情很好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動，才開心的啊！
篇五：勞動最美
勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命多一份價值；勞動，讓世界更加美好。勞動最美。
毛澤東主席在抗日戰爭國民黨封鎖經濟時，與普通戰士們一樣，下地勞動，並且堅決不讓其他戰士們幫忙，自己精心管理，最終取得了很大的成功。勞動，讓人得到心靈上的安慰，讓人的心靈升華。
周恩來總理非常熱愛勞動。一次他帶領中共中央的同志們去工地視察，並且親自與工人們一起推土石，築水庫，自己的手指被石頭擦破了，也繼續干，汗珠落了又落，也不停下來。他用一位總理的形象，讓我們明白勞動不分高低貴賤，每個人都必須勞動。勞動讓思想得到提升，讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱後，過著「晨興理荒穢，帶月荷鋤歸」的生活，在失意的日子裡，是勞動讓他得以舒緩內心的抑鬱，是勞動讓他寫出更多更好的作品。「山氣日夕佳，飛鳥相與還」的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動，實現自己更多的人生價值，勞動，讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說：「我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的雙手創造出來的。」早期的祖先們正是通過勞動，才學會了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農民們，正是通過勞動，才創造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動，才創造出巨大的社會生產力促進經濟的發展。
勞動創造了世界上最重要，最美好的東西，勞動最美。
篇六：熱愛勞動的人
從小讀書的時候，就曾經看過這樣的話：「勞動最光榮。」可是現在還深深的記著並執行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空盪盪的教室里，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華只見李華正在認真地擦著地，他從班級的後面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時，他突然 發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力颳了起來。一下、兩下……終於口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦乾額頭上沁出的汗珠，接著干起來。
等李華打掃完教室，離開學校。雪已經下了厚厚的一層，但他的身後卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
雖然我們每天都在讀書，每天都看到：「勞動最光榮。」的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條准則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以後的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。