① 求一篇關於圖形的作文（六年級）
我喜歡圓，不僅僅因為它代表著團聚。更重要的是，它連著我對姥姥的愛。
我愛姥姥，是因為她用著一個圓圓的胖茶壺，每一次姥姥用它喝茶時，便知道，我又有故事聽了。
我愛姥姥，是因為她和我一樣愛吃母親烙的小圓餅。那餅的味道是甜絲絲的，咬下一口，會有一種幸福的滋味兒。
每次姥姥說要吃小圓餅的時候，我便知道，我又有口福了。
我愛姥姥，是因為她有一個圓圓的小凳子。那個凳子不大，卻可以坐下我們兩個人。每次過中秋，姥姥總會抱著我，坐在圓圓的凳子上，一家人圍著圓圓的餐桌，吃著母親烙的小圓餅，姥姥會一邊用那把圓圓的壺喝茶，一邊講故事給我聽。從那時起，我便愛上了那個圖形———圓。
1997年的中秋，姥姥因糖尿病復發，住進了醫院。那天晚上，我一個人坐在姥姥的圓凳上，捧著媽媽留給我的圓餅，哭成了淚人兒。從那天起，姥姥再也不會一邊喝茶，一邊給我講故事，那圓圓的茶壺已經被我摔碎；姥姥依舊吃媽媽烙的餅，可已經不是那種充滿幸福的圓餅了，而是那種帶有絲絲苦意的薄餅。那個小圓凳，姥姥再也沒有坐過，我每天都會拂去上面的灰塵，我的眼淚也不知流了多少，我期待著奇跡出現。
中秋節後的一天凌晨，姥姥離開了我，離開了這個世界。她再也不會喝圓茶壺的茶水，再也不會吃母親烙的圓餅，再也不會抱著她心愛的外孫女再坐一坐那張圓凳。姥姥就這樣走了，從此我遠離了我深愛的圓！ 好不容易在網上找到得
希望對您有用(*^__^*) 如果您覺得還可以的話
謝謝採納O(∩_∩)O
② 圖形：正方形里有一個圓形.根據圖形聯想五樣相關的事物,並將五樣事物串聯起來,寫兩百字的作文.
CD 籃板 3+2餅干 抽紙筒 門上的把手
③ 看到圓圈這個圖形你會產生怎樣的聯想作文
追求完美的人，往往會從一個起點又回到這個起點
④ 看到下面的圖形,你聯想到什麼選擇其中一種,自擬題目作文
起跑線........你可以寫龜兔賽跑，也就是說（正方）贏在起點（反方）即使在起點處輸了也不要緊仍可追趕上
⑤ 與眾不同的聯想作文800字
一些普普通通的幾何圖形，不同的人看到它，會有不同的理解。看到一個圓，有人會想到太陽，有人會聯想到團圓……一條線段，有人會想到平坦的道路，有人會想到孫悟空的金箍棒……一條曲線，有人會想到起伏的海浪，有人會想到坎坷的人生路……一個三角形，有人會想到金字塔，有人會想到穩定……當將這些幾何圖形組合在一起的時候，你會想到什麼呢？
我會想到一個自行車。圓形是它的車輪，三角形是它的車架，直線則是它的車輻條，而曲線就是我剛開始學騎自行車時所走出的彎彎曲曲的路線。
說到這里，我不禁想起我剛開始學騎自行車時的情景。我的第一輛自行車是我的爸爸媽媽去縣里買的，剛買回來沒多久，我就讓我的爸爸教我騎自行車。剛開始時，爸爸先推著我走，隨後又慢慢的把騎自行車的要領講給我聽，我學得很認真，生怕聽漏了什麼。隨後的幾天里，爸爸都讓我自己練習，一周後，爸爸開始檢查我這幾天來的「修煉成果」，我特別興奮的在爸爸面前騎了一圈，爸爸一邊笑著摸著我的頭，一邊說我悟性高，我高興極啦！那天，我終於學會了騎自行車了，雖然騎自行車很累，但我學到了課本中學不到的知識。後來我長大了一點，那輛自行車我已經騎不了了，於是媽媽又給我買了一輛自行車，這輛自行車我一直保留到現在，至今已經四五年了。
那一次成功，讓我明白了:「世上無難事，只怕有心人」的道理。只要用心的去做一件事，就一定會成功的！
⑥ 由幾何圖形聯想到的故事作文
在圖形世界裡有一個自大的正方形。正方形不關遇到誰，都喜歡自我誇耀一番：「啊！我是多麼漂亮，我的體形多麼勻稱！邊一樣長，角一樣大！如果在我的身體中間畫一條垂直於邊的直線，然後沿著這條直線把我的身體對折，就和會一絲不差的吻合在一起。你么說這世界上還會有比我更完整的圖形嗎？」時間一長，大家都煩它了，看見它就躲得遠遠的。 於是，正方形只好一個人在街上閑逛，打發時間。日子一天一天的過去了，正方形感到很孤單，沒有人跟它說話，沒有人跟它一起玩耍。於是，正方形決定去找一個好朋友。正方形在馬路上走著，突然，正方形看見一個圓圓的輪胎從它身邊滾過，正方形趕緊跑過去看看輪胎的臉，看看是不是它要找的朋友，可是不是。正方形又繼續往前走著，它又看見一個三角形，正方形又跑過去看看三角形的臉，可惜又不是。正方形只好又往前走，看見了一個長方形，就跑到長方形前面看看長方形的臉，這回可找到了朋友。正方形可高興了。正方形連忙對長方形說：「我們應該不止是朋友，說不定還是遠房親戚呢！」長方形說：「才不是呢。」正方形興奮地說：「是的，我們是好朋友。我們有共同的特點，那就是我們都有四個直角，對邊平行而且相等，對角線互相平分。」長方形仔細打量了一下正方形，又看了看自己，驚奇地說：「還真是像你說的這樣。那我們以後就是好朋友了。」 正方形終於找到了好朋友，從此以後，它也不再自我吹噓了。因為它知道在這個世界裡比自己美的東西有很多很多。在幾何圖形的王國里，有三角形、正方形和圓形，它們一直在一起玩。三角形是靈活的，因為它既能變大，也能變短，既能正著身，也能歪著坐。正方形是規矩的，因為它只能變大，也只能變小。圓形是最圓滑的，因為圓形的圖形一滾，就能滾得很遠，說明圓形滾得很快，只要把圓形兩頭一拉，就能變成橢圓形，如果把圓形對折，就能變成半圓形，把圓形對折兩次，就能變成四個扇形。它們真是千變萬化的呀！這就是幾何圖形的王國里基本的圖形，它們是最親密無間的好朋友、好兄弟， 三個兄弟離開了幾何王國，它們翻山越嶺，爬山涉水，經過了一番辛苦，它們來到了一座繁華的城市。三角形看著這個城市說：「啊！這么多高樓大廈，這么多車和人，真是人來人往呀！」正方形聽到了許多聲音，說：「這里的聲音多雜亂，應該讓這個城市更寧靜一些。」圓形看見這個城市說：「你們看，這些房子和亭子都可能被大水沖走了，人們都沒有地方住和休息了。」三角形點子又多了，說：「咱們來建造一些房屋和亭子，讓人們有家，有休息的地方。」三角形變屋頂，正方形變牆壁，圓形變窗戶，這是一個房屋。三角形變成亭子頂，正方形變成亭桿，圓形變成桌子，這是亭子。一到夜晚，這里的燈像五顏六色的焰火濺落人間，馬路上一串串車燈，像長河奔流不息。 三個兄弟離開城市，又來到了樹林，它們看到樹木全砍光了，鳥兒沒地方住了，三角形說：「咱們來變一棵棵樹吧！」說著，三角形變成了樹葉，正方形變成了樹桿，圓形變成了一個個鳥巢，讓鳥兒有了美麗又溫暖的窩住。有一個人走過，三個兄弟覺得那人很渴，三角形說：「我們變成果樹吧！」說著，三角形變成了樹葉，正方形變成了樹桿，而圓形變成了果子，那個人看到有果樹，就去摘果子，森林就又變成了果林了。 三兄弟邊遊玩邊助人為樂，真值得我們學習哦！
⑦ 一個三角形,一個圓和一個長方形組成一個圖形,並將這個圖形聯想到生活中的一個事物，寫篇作文，600字
在圖形世界裡有一個自大的正方形。正方形不關遇到誰，都喜歡自我誇耀一番：「啊！我是多麼漂亮，我的體形多麼勻稱！邊一樣長，角一樣大！如果在我的身體中間畫一條垂直於邊的直線，然後沿著這條直線把我的身體對折，就和會一絲不差的吻合在一起。你么說這世界上還會有比我更完整的圖形嗎？」時間一長，大家都煩它了，看見它就躲得遠遠的。
於是，正方形只好一個人在街上閑逛，打發時間。日子一天一天的過去了，正方形感到很孤單，沒有人跟它說話，沒有人跟它一起玩耍。於是，正方形決定去找一個好朋友。正方形在馬路上走著，突然，正方形看見一個圓圓的輪胎從它身邊滾過，正方形趕緊跑過去看看輪胎的臉，看看是不是它要找的朋友，可是不是。正方形又繼續往前走著，它又看見一個三角形，正方形又跑過去看看三角形的臉，可惜又不是。正方形只好又往前走，看見了一個長方形，就跑到長方形前面看看長方形的臉，這回可找到了朋友。正方形可高興了。正方形連忙對長方形說：「我們應該不止是朋友，說不定還是遠房親戚呢！」長方形說：「才不是呢。」正方形興奮地說：「是的，我們是好朋友。我們有共同的特點，那就是我們都有四個直角，對邊平行而且相等，對角線互相平分。」長方形仔細打量了一下正方形，又看了看自己，驚奇地說：「還真是像你說的這樣。那我們以後就是好朋友了。」
正方形終於找到了好朋友，從此以後，它也不再自我吹噓了。因為它知道在這個世界裡比自己美的東西有很多很多。
在幾何圖形的王國里，有三角形、正方形和圓形，它們一直在一起玩。三角形是靈活的，因為它既能變大，也能變短，既能正著身，也能歪著坐。正方形是規矩的，因為它只能變大，也只能變小。圓形是最圓滑的，因為圓形的圖形一滾，就能滾得很遠，說明圓形滾得很快，只要把圓形兩頭一拉，就能變成橢圓形，如果把圓形對折，就能變成半圓形，把圓形對折兩次，就能變成四個扇形。它們真是千變萬化的呀！這就是幾何圖形的王國里基本的圖形，它們是最親密無間的好朋友、好兄弟，
三個兄弟離開了幾何王國，它們翻山越嶺，爬山涉水，經過了一番辛苦，它們來到了一座繁華的城市。三角形看著這個城市說：「啊！這么多高樓大廈，這么多車和人，真是人來人往呀！」正方形聽到了許多聲音，說：「這里的聲音多雜亂，應該讓這個城市更寧靜一些。」圓形看見這個城市說：「你們看，這些房子和亭子都可能被大水沖走了，人們都沒有地方住和休息了。」三角形點子又多了，說：「咱們來建造一些房屋和亭子，讓人們有家，有休息的地方。」三角形變屋頂，正方形變牆壁，圓形變窗戶，這是一個房屋。三角形變成亭子頂，正方形變成亭桿，圓形變成桌子，這是亭子。一到夜晚，這里的燈像五顏六色的焰火濺落人間，馬路上一串串車燈，像長河奔流不息。
三個兄弟離開城市，又來到了樹林，它們看到樹木全砍光了，鳥兒沒地方住了，三角形說：「咱們來變一棵棵樹吧！」說著，三角形變成了樹葉，正方形變成了樹桿，圓形變成了一個個鳥巢，讓鳥兒有了美麗又溫暖的窩住。有一個人走過，三個兄弟覺得那人很渴，三角形說：「我們變成果樹吧！」說著，三角形變成了樹葉，正方形變成了樹桿，而圓形變成了果子，那個人看到有果樹，就去摘果子，森林就又變成了果林了。
三兄弟邊遊玩邊助人為樂，真值得我們學習哦！
(謝謝）
⑧ 看到下面的圖形，你聯想到什麼請自擬題目作文。
時間有限，我不可能把我的文章打上來給你，我的打字速度也不允許，我只能大致和你回講一下·
可以圍繞階梯來答寫，可以寫一次你成功的經歷（考試），最好曲折一點的經歷，然後是最好通過什麼（努力），然後你成功了，最後你就講一下「這是我成功的階梯！」
希望對你有一點幫助.....