小學生寫秋遊作文

① 秋遊作文

1. 秋遊作文最重要的就是時間、人物、地點及遊玩過程。

2. 首先我們要明專確主題——秋遊，那麼屬時間一定是秋天，首先我們可以在作文開頭進行對秋季景色的簡略描寫，然後引出重點——秋遊。

3. 景色描寫完，我們可以用一句過渡句「在這景色優美的秋天，我們開始了愉快的秋遊之旅」，然後就可以開始介紹參加秋遊的人員及秋遊的目的地。

4. 還可以描寫一下目的地的風景，當然如果在秋遊的過程中發生某些具有教育意義的事件最後可以記敘進去，比如說朋友們分享食物，或者小朋友因為某些東西發生爭搶之類的，最好是有教育意義的，這樣加進去就可以豐富作文的內容了

5. 最後一段，可以寫自己秋遊結束後的感想以及對下次秋遊的期盼。
   

② 小學三年級作文：有趣的秋遊

[小學三年級作文：有趣的秋遊]
秋遊那天，我六點半就起來了！我大叫道：終於盼到這一天了！媽媽突然跳起來，對我吼道：才六點多點，你七點半才走，再睡一會兒！結果，媽媽很快就後悔她說的那一句話了，小學三年級作文：有趣的秋遊。因為我一直對媽媽大叫著：求你了，求你了！終於，媽媽受不了了。媽媽點了點頭，同意了！那一瞬間，我立刻從床上跳了起來。去穿衣服、洗臉、刷牙，很快就把所有的事情做好了。過了一會兒，我跑到媽媽的房間，發現媽媽還在睡覺！我連忙大叫媽媽，起—床—了！誰知，媽媽被我一吼，嚇了一跳，馬上就起來了！她的動作比我還快，她看了看錶，對我大叫：寶貝，該上學了！我趕快穿上鞋，媽媽把我送到學校，叮囑我：多喝水，餓了就跟老師說，一定要注意安全，跟緊隊，別亂跑！我說：好！就小跑著上了三樓，進了教室。發現同學們都在吃零食，我心想：如果他們把東西都吃完了，那到地方吃什麼呢？這時，謝老師來了，同學們連忙把零食放到書包里，免得被謝老師發現，小學三年級作文《小學三年級作文：有趣的秋遊》。謝老師說：一定要注意安全！然後就讓我們排隊上車了。在車上，有的同學在打鬧，有的同學在吃零食，弄得我都沒心情睡覺了。
終於下車了，我們去的地方是海上田園，本來可以馬上就玩的，不過，有一些同學想去小便，老師就帶著我們去找廁所。結果，找廁所就找了很久，等他們上完廁所，老師就帶著我們去吃中午飯了。吃完了中午飯，終於可以玩兒了！我們玩兒的第一個游戲是碰碰車，開始了！同學們都很緊張。我和我的好朋友於詩琪一輛車。有幾個男生一直在追我們，我們費了好大力氣才逃走的。下一個游戲是搖頭飛椅，搖頭飛椅飛起來的時候，我的雙腿一直在發抖。最後一個游戲是抓泥鰍，啊！大家一聽到抓泥鰍，就不約而同地叫道。當我准備抓泥鰍的時候，發現沒有工具根本抓不到！於是，我花了15元錢買了一個漁網和一個小箱子。費了好大勁兒，才抓了10條泥鰍！這次秋遊我玩到了好多我沒玩過的游戲哩！

③ 小學生秋遊的作文

今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那裡，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最後，我們懷著依依不捨的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊
這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。

④ 我期待的秋遊小學生作文

星期五,我們三年級段去兒童公園秋遊.一路上,我們有說有笑.特別是我們女同學,有的回還唱起了歌,背起了詩答,真像一群自由的的小鳥.不知不覺中,我們已經走到了兒童公園.
兒童公園的風景真迷人呀!常青樹一年四季都是這么碧綠,楓樹的葉子就像我們的手掌,微風輕輕一吹,像手掌一樣的紅楓樹葉落了下來,那裡的湖水是這樣的明亮,真像一面大鏡子,在陽光的照耀下閃閃發光.兒童公園不但風景優美,而且有許多好玩的游樂活動,有碰碰車,有高空纜車,還有高架自行車.
我最感興趣的是高架自行車,想玩自行車的人很多,所以排了一條很長的隊伍,等了很長時間,終於輪到我了,我和小夥伴們上了車,坐在中間.開始了,我兩旁的同學飛快地蹬了起來,而我呢,顯得無所事事,就悠閑地吃起了零食.就在轉彎的時候,車子好像傾斜了,感覺快要掉下去了,我心裡不禁直打哆嗦,好險哪!快要到終點了,大家一鼓作氣,快速騎到了終點.等到了終點,我們才發現自己已是大汗淋漓.哦,騎高架自行車真刺激!
這次秋遊,我玩得特別開心.

⑤ 小學三年級關於秋遊的作文怎麼寫

秋天來抄了，樹葉黃了，楓葉落了襲。大燕飛到南邊去了。
你瞧，西面山窪里那一片柿樹，紅得多麼好看，簡直象一片火似的。古今詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那麼紅，那麼鮮艷，那麼逗人喜愛。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長得長長的，綠綠的，晶瑩剔透，真像是用水晶和玉石做的；而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
田野里，漫山遍野發了黃，是收割莊稼的時節了。今年雨水頻，這是山地最喜歡的。穀子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰，隨著微風一起一伏地漾著。
啊！好一派迷人的秋色！

⑥ 怎樣寫小學作文《秋遊》

一、時間、地點、人物、事件；
二、玩的過程
1、秋景描寫；
2、重點寫一個游戲項目：排隊時觀察到的、玩的時候看到的聽到的感覺到的；
3、次要寫一個或兩三個項目；
三、結尾，點題、總結全文、首尾呼應。

⑦ 小學生秋遊作文怎麼寫

關於秋遊的作文。

第一篇：六年級秋遊作文

心裡想的是秋遊，嘴上念叨的是秋遊，就連空氣中都彌漫著秋遊的氣息，同學們盼望已久的秋遊終於來臨了。

我們坐在大客車上，一路上歡聲笑語，盡情欣賞美麗的風景。郊外漫山遍野是泛黃的草，襯著金色的稻穀，綠油油的蔬菜，火紅的楓葉，就像一幅長卷畫，令人心曠神怡。不一會兒便到達秋遊目的地---望城百果園。

走下車，我就被眼前的景色陶醉了。近處，一棵棵桔子樹上掛著紅燈籠似的桔子，在柔和的秋風中搖來擺去，像是與我們熱情地打著招呼：「歡迎你們，小客人們！」放眼遠眺，那一片片桔林，映紅了整個百果園，也映紅了整個秋天，使人感受到一種喜氣洋洋的氣氛。

最令人興奮的是採摘密桔、獼猴桃等豐收果實。同學們一個個歡欣雀躍，在迷宮一樣的桔林中穿梭著。突然，我發現了一點桔黃色，我把它旁邊的葉子撥開，哇！好一個又紅又大的密桔。那胖胖的紅紅的樣子著實讓人歡喜，使人垂涎欲滴，我連忙跳起來，把它摘了下來，寶貝一樣地裝進袋子里，同時也裝進了收獲的喜悅。

走出桔林，便迎來了熱鬧非凡的野餐時間，我們把各自的美食一一拿了出來，有薯片，有鴨腿，有八寶粥，還有可樂……太多了，可以說是不勝枚舉，大家迫不及待地動手吃了起來，歡聲笑語響徹了整個百果園，飯後我摸著圓嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了個盹兒，還做了一個美夢，夢中品嘗著自己親手採摘的密桔，那個甜啊，一直甜到我的心裡去了。

翹首企盼的秋遊在我們心滿意足的贊嘆聲中畫上了句號，我們期待著下一個更加精彩的秋遊。

第二篇：關於秋遊的作文

上一星期四我們去鴕鳥園玩了。

早上，我們都在認真讀書，老師進來說到「車來了，快出去站隊。」我們以最快的速度跑到「嘀嘀」響著鈴的校車前，高興地上了車。

車開了。一路上，窗外「呼呼」地吹著秋風。鴕鳥園到了，幾位同學到小賣鋪買了炮就放起來，發出「咚咚」的聲音，差點打住我，朱老師說：「不能放了，這樣很危險。」我們進了鴕鳥園，先到兒童樂園玩，那裡的花樣真多：吊網、獨木橋、釣魚池……，看得我眼都花了。我先爬網，剛開始爬的時候，網「吱吱」地響著，所以我很害怕，可是我不泄氣，我坐在網的中間，看著其他已經練好幾遍的同學，啊！我突然看見姚超飛用快速度在網上穿行著，象一隻極為敏捷的小猴子。「姚超飛別爬了，這樣很危險。」「怕甚麼，膽小鬼！」他用嘲笑的語氣說，而且還故意搖起來，我嚇得直說：「別搖了、別搖了。」我一遍又一遍地爬，當我爬到第五遍時，已經很熟練了。這時候我已經不象先前那樣害怕了，而是高興地從這頭爬到那頭，又從那頭爬到這頭，歡快極了。樂園里不斷傳出活潑快樂的孩子們發出「哈哈」的笑聲。

玩了一會兒，老師讓我們站隊從走廊走過去。「哇，鴕鳥耶！」我們歡呼著跑向旁邊圍著鴕鳥的園子。園子里的鴕鳥跑來跑去。園子旁邊有一個專門賣白菜的老奶奶。幾個同學買了一點白菜去喂鴕鳥，然後我們繼續往前走。到了一個水上樂園，水上搭了很多橋，我和同學們玩了起來，有一個同學絆倒了還「嘻嘻」地笑。

不知不覺中過了一個下午，我們依依不捨地離開了鴕鳥園。

⑧ 小學三年級關於秋遊的作文

今天，天空晴朗，陽光明媚.同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋內游終於來了.
這次秋遊的容目的地是XXX.上午大約8點，同學們在老師的帶領下排著浩浩盪盪的隊伍從學校出發前往目的地.個個開心極了.我們在老師的帶領去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬.爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，想休息，不想爬了.這時我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢.。我內心想起了這句話：堅持就是勝利! 我就休息了一會兒，繼續爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地彷彿在說：「堅持！加油啊！……」。我抬起沉重的雙腿邁開最後幾步，終於爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心裡卻充滿了成功的喜悅。
最後我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什麼事情，只要堅持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學習不也是在「登山」嗎？古人說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。不錯，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識的高峰，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚，領略無窮的快樂，這難道不是我秋遊登山最大的收獲嗎？

⑨ 小學生關於描寫秋遊的作文怎麼寫

秋天來抄了，樹葉黃了，楓葉落了。大燕飛到南邊去了。
你瞧，西面山窪里那一片柿樹，紅得多麼好看，簡直象一片火似的。古今詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那麼紅，那麼鮮艷，那麼逗人喜愛。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長得長長的，綠綠的，晶瑩剔透，真像是用水晶和玉石做的；而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
田野里，漫山遍野發了黃，是收割莊稼的時節了。今年雨水頻，這是山地最喜歡的。穀子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰，隨著微風一起一伏地漾著。
啊！好一派迷人的秋色！