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小學借書的作文

發布時間:2021-02-25 10:22:16

1. 寫一篇小學三年的作文《借書》

外人借書固然容易對付,然好友借書,卻破費思量.不借傷感情,借了忐忑不安,唯恐泥牛入海.出借錢物,時間一久也就忘記,即使不忘也不願意提及;出借書,哪怕原本只值五、六元一本,也切切在心,念念不忘.至今,那些借走無歸的書,為誰人所借、是何書名、曾購何處,大概價格,心裡依然攤得明了.記得有個同學,書借走後杳無音信,過了好久忽臨我家,我見他手未帶書,料又來借,未等他開口,搶在前頭說:呀,你上回借去那些書沒有帶著來?——我最近要用一下呢.他就不好意思再借了.有些人,在借前明明說定歸還期限,誰知期限一過不見人影,讓人氣不打一處來.還有一同學,借走很多書後失蹤近乎一年,硬讓我三百六十五天天天「牽腸掛肚」,後來忍不住去他家催討,結果他的家人說那些書沒了,頗讓我忿然,至後不再往來.
借走書的人,其實他們根本無法體會那些書在藏書者內心的分量.也許他們會覺得那隻不過是幾本書而已,能值幾個錢,何必如此「小題大做」.但在藏書者的心目中,這些書的珍貴如同麵包對於餓鬼的重要.而且,書不但參與了他的精神構建,而且似乎更是他靈魂的組成部分,是他整座精神廟宇的構築物,一磚一瓦都容不得少.借走書,就意味著在拆卸他的精神建築,那種感受如同刀子肢解他的身體.
從古至今,其實不肯借書者比比皆是.《萇楚齋隨筆》載,歸有光曾找一個叫魏八的人借蘇東坡寫的兩本書,可魏八死活不肯借,他便寫信請官場上的友人「代為求之」,那個魏八畏懼官老爺,才不得不借.這歸有光也真有點不講道理,人家不肯借,他竟然找有權有勢的人壓迫人家硬借.《澤山雜記》里有篇《景清借書》,說有個叫景清的人,風流倜儻,注重氣節,考中舉人後上京城國子監就學,見一個室友在看一本罕見的好書,經多次苦借,對方勉強同意,不過限明日即還.天剛亮室友就去索討.景清說:我不知道什麼書,也沒有向你借過呀.室友氣憤不已,向官長申訴.景清便拿了一本其它的書去見官長,說:這就是我夜裡讀的書.隨即誦讀起來.官長問申訴的學生,那書是你的嗎?那學生不知如何回答,被官長斥罵出去.景清也緊隨而出,把原先的書奉還給室友,說:我看你如此珍愛這本書,所以才跟你開個玩笑.景清此舉就有點惡作劇了.不過更哭笑不得的是西漢的劉向.據說劉向偶得一部先秦的典籍,視為珍寶.好友稽相如得知後,特來借閱,誰知也對此書愛不釋手,為了想占為己有,專門刻了一方印,上寫「嗜書好貨,同為一貪,賈藏貨貝,儒為此耳」,並落下自己的姓名.劉向多次索討,稽相如始終賴著不給.最後官司一直打到漢成帝那裡,漢成帝拿過書一看,也覺得不錯,便判書充公.兩人只好一起傻眼.
也許,不肯借書是藏書者的通病吧!——不過話說回來,對於那些信守諾言、對書愛護有加的人,我還是樂意出借的,不但慷而慨之,還會積極推薦.怎麼樣? ′亞軍27 2014-12-07

2. 小學三年級作文:《我第一次借書》

我是一個喜歡看書的好孩子,可是每次都是去書店買書回家看,於是我決定破例去學校圖書室借一次書。
借閱時間到了,同學們紛紛拿出自己的借書卡,爭先恐後地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進大隊伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心「怦怦」直跳,這可是我第一次到學校圖書室借書。
剛走進圖書室,我呆住了,圖書室真是知識的大寶庫,琳琅滿目的圖書展現在我的眼前,書架上貼著灰色的標示牌,小長方形的標示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書櫃旁,目不轉睛的看著那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中「我漫遊歷史的長河,穿越上下五千年」。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光,我仔細的翻閱,這本書圖文並茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解,成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續,馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來,像一隻小鳥在知識的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋里遨遊……
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」、「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。我想,只要我們把握好學習的機會,天天向上,就會找到金鑰匙,打開智慧的大門,挖掘到無窮的寶藏,成為祖國的棟梁!為祖國而爭光!
四年級:卓曦睿( 文章閱讀網:www.sanwen.net )

3. 新年級關於借書的作文有哪些

「請問,是圖書館吧?」電話里傳來了一個聲音,「我想借幾本書,能借嗎?」「這里是北戴河圖書館。您要借什麼書呢?」圖書管理員小王說。當電話里的人說出是哪些書後,小王抱歉地告訴他:「這幾本書按規定不能外借,只能到圖書館來看。對不起。」對方只好把電話掛上。
圖書館里,靜得讓人感到無聊,外面的風雨是那麼大,「不會有人來借書了。」小王想著。
忽然,門吱呀推開了,一個人帶著風聲雨水走進室內。他手裡的雨傘流著水,挽起的褲腳也已經濕透。他把雨傘放到牆邊,微笑地向小王走來,請求這姑娘把幾本參考書借給他看。當小王把書遞給這位同志時,她的雙眼吃驚地瞪圓了:「啊!您,您是周總理!」小王的心裡又後悔又難過,她喃喃地說:「總理,真對不起您。我不知道是您要借書。我應該給您送去,不該讓您冒雨借書,耽誤您寶貴的時間。」
「哎,小同志,你把書管得很好嘛,」總理笑著回答,「有一套制度,這樣很好。沒有章程制度辦不好事情。」周總理說完,就拿起書坐在桌邊認真地查閱起來。
小王看著總理那專心讀書的身影,心潮起伏,就像風雨中的大海。
總理查閱資料後,站起身,與小王告別,勉勵說:「一定要做好圖書館的工作呀!」「嗯,我一定聽總理的話,做好圖書館的工作。」小王激動地回答。

4. 小學三年級作文<<借書>>

說起借書,還真巧,星期四我剛去了一個書吧借了一次書。我借的那本版書是很有名的四大名著權漫畫之一中的《西遊記漫畫》。這本書是我千辛萬苦才借來的。你們一定很想知道我是怎樣借來的吧!那就聽我講講借書的經過吧!

星期四,我回到家裡,由於作業中午已經做完了。於是我想到了去書吧借書。我就對爸爸說:「爸爸,我想到我們小區旁邊的書吧去借書,好嗎?」爸爸說:「好,不過要注意安全。」我說:「好。爸爸給我五元錢,我要辦借書卡。」爸爸拿了五元給我。我蹦蹦跳跳地來到書吧,哇!這里真像一個選書世界!我東挑西選,似乎每一本書我都想借。可是,這里的規矩是:一天只能借一本書。我想:這里有四大名著漫畫,我已經看了三大著,還有一《西遊記漫畫》沒看,乾脆就借《西遊記》。我拿起《西遊記》向櫃台跑去,拿出爸爸給我的五元錢,對阿姨說:「阿姨,請你給我辦一張借書卡。」阿姨拿了一張卡片給我,說:「這張卡可以借100本書,每天只能借一本,第二天還書,懂嗎?」我說:「知道。」我飛快地跑出書吧,回家品讀好看的《西遊記》。

這雖然是我第一次借書,但我也借的很好,對嗎?

5. 借書作文

[借書作文]
有一天,小明來到圖書室借了一本《笑話大王》 看著,看著,小明被書回里的故事吸引住了,忍不答住哈哈大笑了起來, 這時有一個女同學走過來拍了拍小明,指了指牆上寫著的一個大字「靜」 小明看了看牆上的字急忙跑出圖書室,借書作文。 他站在圖書室外面繼續看著《笑話大王》開心的哈哈起來借書作文100字小學生作文(/)

6. 小學生作文,(一次借書的經歷)怎麼寫啊

高爾基曾說過,「書籍是人類進步的階梯」。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨遊。下面,我就講講我一次借書的經歷吧! xiao xue 123 一天下午,我拿著剛剛發下來的借書證高高興興地到學校圖書館借書。 xiao xue 123 我一進圖書館的門,哇,圖書館的書真多!看得我眼花繚亂。我要借的那本《優秀作文》在哪裡呢?我繞著每個書架走來走去都沒找到《優秀作文》。突然,我發現書架旁貼著歷史類,文學類,科學類……我要借的那本《優秀作文》是什麼類呢?對,是文學類的。於是,我來到文學類書架前,經過仔細地尋找,我終於找到了我要借的那本《優秀作文》。 xiao xue 123 可是,書放在最高層,我怎麼努力都拿不著。這時,一位大姐姐看見了,她連忙走過來對我說:「小朋友,你要借哪本書?」我說:「我要借《優秀作文》。」那位大姐姐說:「我幫你把它拿下來。」說完,那位大姐姐把《優秀作文》拿了下來,遞給了我。我雙手接過《優秀作文》,翻開它帶有條碼的那一頁,把借書證夾在裡面,來到櫃台前,盧老師為我辦理了借書手續後,我高高興興地回家了。 xiao xue 123 通過這次借書的經歷,點燃了我求知的好奇心,我越來越感到書對我非常重要。 xiao xue 123 啊,借書的感覺真好!

7. 小學生作文《我第一次借書》200多字作文

我是一個喜歡看書的好孩子,可是每次都是去書店買書回家看,於是我決定破例去學校圖書室借一次書。
借閱時間到了,同學們紛紛拿出自己的借書卡,爭先恐後地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進大隊伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心「怦怦」直跳,這可是我第一次到學校圖書室借書。
剛走進圖書室,我呆住了,圖書室真是知識的大寶庫,琳琅滿目的圖書展現在我的眼前,書架上貼著灰色的標示牌,小長方形的標示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書櫃旁,目不轉睛的看著那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中「我漫遊歷史的長河,穿越上下五千年」。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光,我仔細的翻閱,這本書圖文並茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解,成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續,馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來,像一隻小鳥在知識的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋里遨遊……
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」、「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。我想,只要我們把握好學習的機會,天天向上,就會找到金鑰匙,打開智慧的大門,挖掘到無窮的寶藏,成為祖國的棟梁!為祖國而爭光!

8. 小學作文 《借書》 300字

外人借書固然容易對付,然好友借書,卻破費思量。不借傷感情,借了忐忑不安,唯恐泥牛入海。出借錢物,時間一久也就忘記,即使不忘也不願意提及;出借書,哪怕原本只值五、六元一本,也切切在心,念念不忘。至今,那些借走無歸的書,為誰人所借、是何書名、曾購何處,大概價格,心裡依然攤得明了。記得有個同學,書借走後杳無音信,過了好久忽臨我家,我見他手未帶書,料又來借,未等他開口,搶在前頭說:呀,你上回借去那些書沒有帶著來?——我最近要用一下呢。他就不好意思再借了。有些人,在借前明明說定歸還期限,誰知期限一過不見人影,讓人氣不打一處來。還有一同學,借走很多書後失蹤近乎一年,硬讓我三百六十五天天天「牽腸掛肚」,後來忍不住去他家催討,結果他的家人說那些書沒了,頗讓我忿然,至後不再往來。
借走書的人,其實他們根本無法體會那些書在藏書者內心的分量。也許他們會覺得那隻不過是幾本書而已,能值幾個錢,何必如此「小題大做」。但在藏書者的心目中,這些書的珍貴如同麵包對於餓鬼的重要。而且,書不但參與了他的精神構建,而且似乎更是他靈魂的組成部分,是他整座精神廟宇的構築物,一磚一瓦都容不得少。借走書,就意味著在拆卸他的精神建築,那種感受如同刀子肢解他的身體。
從古至今,其實不肯借書者比比皆是。《萇楚齋隨筆》載,歸有光曾找一個叫魏八的人借蘇東坡寫的兩本書,可魏八死活不肯借,他便寫信請官場上的友人「代為求之」,那個魏八畏懼官老爺,才不得不借。這歸有光也真有點不講道理,人家不肯借,他竟然找有權有勢的人壓迫人家硬借。《澤山雜記》里有篇《景清借書》,說有個叫景清的人,風流倜儻,注重氣節,考中舉人後上京城國子監就學,見一個室友在看一本罕見的好書,經多次苦借,對方勉強同意,不過限明日即還。天剛亮室友就去索討。景清說:我不知道什麼書,也沒有向你借過呀。室友氣憤不已,向官長申訴。景清便拿了一本其它的書去見官長,說:這就是我夜裡讀的書。隨即誦讀起來。官長問申訴的學生,那書是你的嗎?那學生不知如何回答,被官長斥罵出去。景清也緊隨而出,把原先的書奉還給室友,說:我看你如此珍愛這本書,所以才跟你開個玩笑。景清此舉就有點惡作劇了。不過更哭笑不得的是西漢的劉向。據說劉向偶得一部先秦的典籍,視為珍寶。好友稽相如得知後,特來借閱,誰知也對此書愛不釋手,為了想占為己有,專門刻了一方印,上寫「嗜書好貨,同為一貪,賈藏貨貝,儒為此耳」,並落下自己的姓名。劉向多次索討,稽相如始終賴著不給。最後官司一直打到漢成帝那裡,漢成帝拿過書一看,也覺得不錯,便判書充公。兩人只好一起傻眼。
也許,不肯借書是藏書者的通病吧!?——不過話說回來,對於那些信守諾言、對書愛護有加的人,我還是樂意出借的,不但慷而慨之,還會積極推薦。 怎麼樣?

9. 小學三年作文一次借書的經歷348字

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉,然而借書卻是更加使人快樂。
上個周日的晚上,我剛吃完飯出去散步,涼爽的秋風輕輕地拂過大地,樹下的落葉翩翩起舞猶如天女散花,也像蝴蝶一樣。不知不覺中我走入了書店,看著各種各樣的書籍,我迫不及待地撲了過去,遨遊在知識的海洋中,盡情享受讀書的樂趣。突然,我看見了一本厚厚的《三國演義》,《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,內容豐富多彩,是一本不可多得的好書。可我一時卻又看不完,既不能一目十行、囫圇吞棗,又不能專心致志,一字一句的認真看。這時我急中生智:既然看不完,也沒錢買就借吧。剛想完,我便緊張地向售貨員阿姨走去。到了收銀台旁,我一邊遞出借書卡一邊斷斷續續地對那位笑容滿面的阿姨說:「阿姨我能借《三國演義》這本書一個星期嗎?」「當然可以,不過小朋友一定要按時歸還。」阿姨接過卡親切地對我說。聽了這話,我一蹦三尺高,歡呼雀躍,心裡激動而又高興,飛快地拿著書往外跑,怕耽誤了一分一秒,那寶貴的時間。回到家中,我愛不釋手地捧著《三國演義》津津有味地讀著它。經過了整整六天晚上的閱讀,我終於將《三國演義》讀了一大半,這書裡面有劉備、張飛、關雲長三兄弟的情深意重,有劉備三顧茅廬請諸葛亮的精神,有張飛、關雲長在戰場上那英勇神武的體現,也有諸葛亮上知天文,下知地理,足智多謀的展現和趙雲視死如歸的品質,更有它那叫我們要做一個智勇雙全的人的道理。 第二天早晨,還書的期限到了,我來到書店戀戀不舍地將《三國演義》交還給售貨員阿姨,慢慢地走開了。
經過這次借書的經歷後,我突然變得更加喜愛去讀書了,也更加熱愛文學,好詞好句在我的腦海中不斷地顯示,之前所學過的知識一下子全部浮現在我的眼前。這次借書的經歷真讓我難以忘懷!

10. 第一次借書 小學三年級作文 急用

我的一個抄同學:雅雪從國外帶來了一襲本書,大家爭先恐後的想要借書看。我也想看,我吞吞吐吐的對雅雪說:雅雪姐姐。。。能借我一下書嗎?。。我沒想到,雅雪姐姐爽快的答應了!我回到家後,一邊吃蛋糕一邊看,忽然,一不小心,一塊蛋糕落到了書上,我連忙把書擦乾凈,可還是留了一個痕跡。
第二天,我臉紅通通的把書交還給了雅雪姐姐。雅雪姐姐把書翻看一看,生氣的對我說:這怎麼弄的,怎麼搞的怎麼臟?我卻說:不啊!本來就怎麼臟的!我連頭也不敢抬。回家後,媽媽知道了這件事,對我說:以後,千萬不要這樣了!做人一定要誠實,要敢作敢當!這才是男子漢!

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