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高中作文停駐

發布時間:2021-02-24 22:05:23

⑴ 放慢腳步,停駐生活作文

生命里某些當時抄充滿怨懟的曲折,在後來好像都成了一種能量和養分,因為若非這些曲折,好像就不會在人生的岔路上遇見別人可能求之亦不得見的人與事;而這些人、那些事在經過時間的篩濾之後,幾乎都只剩下笑與淚與感動和溫暖,曾經的怨與恨與屈辱和不滿彷彿都已雲消霧散。
留的住的叫幸福,流逝的叫遺憾;幸福的滋味是甜甜的,偶爾酸酸的;遺憾的感覺是苦苦的;沒有經歷過愛情的人生是不完整的,沒有經歷過痛苦的愛情是不深刻的;愛情使人生豐富,痛苦使愛情升華;當經歷一些事情後,人會長大,也會更了解一些事;而經歷一段感情後,會更懂得去愛!
順祝你2015幸福快樂。

⑵ 放棄並不都是無奈高中作文

放開手中的線,風箏才會飛得更高遠——題記

人的生命是非常有限的,如果一個人在一生中不能夠經常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什麼都渴望得到,時時、刻刻都勞心勞力,其結果只能是讓自己失望。所以,我們要學會放棄。

人生如夢,也許會在最精彩的時候被冷酷的現實驚醒;人生如茶,滾燙濃郁中透著絲絲苦感;人生如歌,歌中往往有五味辛酸。盡管人生中有如此多的不如意,但生活中有夢、有茶、有歌,不同樣是件喜事嗎?所以,別再停駐於一朵花的前面,我們應該繼續前進,去品位人生。所以,我們要學會放棄。

放棄,不是在逃避苦難,而是舍棄那些與我們的生命和希望相比微不足道的東西,是為了更好地面對未來。

有一種堅持是枉然的,明知道自己的堅持與等待不會換來任何的收獲,卻不願意放手,生活中值得追求的東西何其多,值得堅持的事又有多少,我們何必苦纏著,折磨自己,弔死在一棵樹上呢?所以,我們要學著放棄,放棄不必要的堅持。有那麼一份愛會是你最終的歸屬,也有那麼一份愛是你永遠也得不到的,誰都想擁有一份愛,一份自己想要的愛,但不是誰都能夠得到的,所以,我們要學著放棄,放棄尋求不屬於自己的愛。有些東西是屬於你的,逃也逃不掉,而有些東西不屬於你,再怎麼強求都沒有用,所以,勇敢地放棄吧!

有時候,放棄是一件很痛苦的事,因為曾經深深地付出過,付出汗水,付出淚水,付出感情……然而也有那麼一種放棄被人稱作是智慧的一種體現。

當你擁有7個蘋果時,千萬不要把它們都吃掉,因為把7個蘋果都吃掉也只嘗到一種味道,就是蘋果的味道。如果把7個蘋果中的6個拿出來給別人吃,盡管表面上丟了6個蘋果,實際上卻得到了其他6個人的友情與好感,以後你還會得到更多。當別人有了別的水果的時候,也一定會和你分享。你會從這個人手裡得到一個橘子,從那個人手裡得到一個梨,最後你可能就得到了7種不同的水果,嘗到了7種不同的味道,所以說,放棄是一種智慧。

有時候我們不肯放棄,只是怕自己找不到更好的,但如果你不放棄又怎麼可能找到更好的呢?你現在放棄不了,只是因為找不到更好的,當你找到更好的,你會漸漸把它忘記的。什麼事情都會成為過去,我們就是這樣活過來的,所以瀟灑地放手吧!放棄我們該放棄的,人生旅途的行李才不會太沉重,人生才會更精彩!

⑶ 高中作文800字早該放手:作文

高中作文放手一:放手

人是一本書,記錄著自由生命的歷程;人是架琴,演奏著自由生命的do,re,mi;人是一壺灑,散發著對自由生命的馥郁;人是一首詩,抒發著對自由生命的感慨;人是一支筆,描繪著自由生命的藍圖 在彌足珍貴的生命中,唯一能確定的事物就是 自由需要放手!

如果想給別人自由,卻又不放手,那麼別人就得不到一絲自由!即使在大自然里也一樣的!

如果大自然不給萬物自由。那麼嫩綠的小草就不會爬滿山坡。那麼翠鳥就不會在綠蔭叢中婉轉啼鳴,那麼花兒在陽光下就不會綻放燦爛的笑容。那麼魚兒在水中就不會追逐漫遊 這就是大自然賜予生命的特殊權利 自由!

然而,恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關系,簡介還有父母呢。只要父母的一個 不 字,我們完全被 禁止 了!就如比鳥兒失去天空的憤怒,魚兒離開水的悲傷,萬物被大自然所拋棄的痛苦!

有了生命卻失去了自由還不是白活?父母既然給了我們生的權力,為什麼又不給我們自由呢?給了我們雙手,為什麼又不給我們去挖掘世界呢?給了我們雙腿,為什麼有不給我們去走遍世界呢?給了我們一生,為什麼又不給我們去改變世界呢?如果父母只會想讓子女成龍成鳳,又為什麼不放手抱著試試的心態去讓我們闖練呢?我不懂!天下的父母們,放下你們的子女的自由和您們的雙手吧!相信孩子們回闖出另一片天地!

人可以經歷挫折和失敗。可以忍受孤獨和不幸,但一個人絕對不可以失去自由!即使你扼殺了別人的只有,依然擋不住人們想得到自由前進的腳步,無論道路有多崎嶇曲折,無論激流有多湍急洶涌,你們永遠封殺不住孩子們要得到自由的強烈追求!

有了自由,森林才那樣地翠綠;有了自由,天空才那樣的蔚藍;有了自由山峰才那麼俊秀,河流才那麼清澈

高中作文放手二:放手

如果可以笑,誰又會選擇哭,如果可以愛,誰又願意退縮;如果可以繼續,誰又會選擇放手。當緣分走到了盡頭,該放手就得放手!

放手不是放棄,有的時候,有些事情,有些東西,不是所有的努力,一定會有回報。不是所有的付出,收獲的都是成功。也許你看見前面的路已經走到了盡力,換個方向想想,或許是你該轉彎了。

放手不代表著失去,上帝是公平的,在關上這扇窗的同時也會為你開啟另一扇門,不要留戀昨天的選擇,明智的決定今天的目標,努力的實踐,計劃趕不上變化,昨天不代表著今天,可以想念,但是不要太過於留戀,請相信:明天一定會更好!

放手不是一種懦弱,是評估後做出的選擇,既然不合適,就該放手選擇合適的,既然明白無法走到理想的高峰,就不要一直在原地仰望,哭不一定代表著悲傷,或許是喜極而泣,放手不一定代表著放棄,有時那是另一種明智的選擇。

放手更不是自暴自棄,當努力已成為一種浪費,當堅持已成為一種負累,當腳下的路已無法前進,為何不能選擇回頭呢?重新選擇,從零開始,在新的起跑線上再作努力。

放手也是一種美麗,想要得到的東西很多,不是每樣都可以緊抓在手裡不放,面對事業,面對感情,面對生活,也許曾經有過太多的美麗,也許曾經感受很多的幸福,當一切已不復存在,當一切已成為過往,放手是一種成全,是結束美麗錯誤的選擇,我們緊抓的東西並非都是生命中不可缺少的,該放手時,請別猶豫,要不,痛的是你,傷的也少不了你。人生不盡都是如意,懂得選擇,學會放棄。

放手也是一種解脫,對痛苦的解脫,對無奈的解脫,聚到不能聚時就該散了、愛到不能愛時就該算了,痛到不能痛時自然就會放手了。

有些人,等之不來,便只能離開;有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過去,關於幸福或傷痛,只能埋於心底;有些希望,關於現在或將來,只能選擇遺忘

360行,行行出狀元,森林那麼大,何必在一顆樹上弔死,人生這班車,有人先下車離你而去,也有人上車與你相遇,今天走了一個你,明天還會再來一個他

該放手時請別再留戀,笑著坦然面對,重新開始

高中作文放手三:放手

放棄了太陽的光芒,彎月也同樣美好。是誰在誰的流年裡停駐了美好,誰又在誰的過往裡拂袖而去?

響雷陣陣,烏雲仍在不停地翻滾,那麼熱烈,像是戰鼓,又像是壯士的嘶吼聲,響窮天際。烏江亭邊,項王暗嘆 力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何。 血濺項王臉,虞姬卧倒項王懷。烏江亭長力勸項王 留得青山在,不怕沒柴燒 ,可一世為雄的楚霸王卻以 無顏面對江東父老 便抹劍仙去。死亦為鬼雄的西楚霸王放棄了生的念頭,讓多少文人墨客掩面而涕泗,為之惋惜不已。難怪李清照會 至今思項羽 了。他的放手讓劉邦稱王,建立漢朝,統一全國,而自己則成為名留青史的英雄。他的放手雖然令人惋惜,可卻也令人震撼不已。放手是對自我價值的提升。

屈子佇立汨羅江畔,感濤濤江水不斷。 舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒。 他勸不動君王,被排擠又被下方。無奈,只好放手,用死來書寫愛國華章。放棄綺麗華宮,投身於著滾滾江水之中。我想,也只有這江浪才懂他內心的激情澎湃,也只有這江水才明白他無限的哀思吧。即使葬身魚腹也要死得其所,死得清白。放手是對自我價值的認可。

貴妃研墨,力士脫靴,誰人不知,誰人不曉這放盪不羈的李白?朝野上下,群臣勾搭諂媚,李白終於還是 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 放棄功名利祿,且放白鹿青崖間,游歷於山水之間。 鍾鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒。 且行且慢,慢騰騰行過畫橋,急(氈氈)酒旗兒斜掛。 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。 怎可為 五斗米折腰 呢?權貴不是他所追求的,所以他放手了,只願做一葉扁舟,在天地之間搖曳了此生。放手是對靈魂的釋放。

全國有名的華師大附中走出一名數學天才。他是柳智宇,曾以滿分在國際數學奧賽中獲得金獎,他被保送到北京大學學習。,並成功申請到美國麻省理工學校的全額獎學金。他亦是美女作家蔣方舟心中的 完美情人 。然而,大學畢業後的他卻在北京西山腳下的龍泉寺出家,當了一名修行居士。他放棄了美好的未來和光明的前途,是為心靈歸於塵土,尋找一方靈魂聖地。他放手,願意青燈古佛相伴,尋找心靈歸宿。或許,放手也能為我們開辟不一樣的天地。

或許,是時候放手了。放棄這短暫的擁有,只為更好的明天而奮斗。六月即將來臨,刻度盤上緊湊的時針已經向我們宣誓。時間就是金錢,時間就是生命。放手吧,放棄最後的享樂,為了六月的花開而浴血奮戰,期待鳳凰涅盤的美麗。

只有放手了,才會懂得放手也同樣是美好的。

放手提醒我們未完成的每個夢,只是還沒有走到盡頭。

放手後,獨撐一支長蒿,在星輝斑斕里放歌,在暴風驟雨中叱吒前行。我相信,那裡會有我生命一隅。

高中作文放手四:放手

我緊緊抓著,抓著那本不屬於現實的夢。我很風光,能一言九鼎,所有人,都對我稱臣。可,那不是我的現實,只是我獨自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進了深淵。

我靜靜地站著,站在那本不屬於我的險峰。我很興奮,能極目萬里,世間所有,都被我看盡。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平台。為了它,我放棄了細節;為了它,我帶上了排膜。

春風過,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來,它不應該飄落。它還那麼年輕。要麼,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙願。理想者的殿堂永遠是最獨特的,只不過世間的所有,都能無憚地穿過、那所謂的神聖的金殿。

一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那麼,看著它,誰都能有無限的慨嘆。來亦來,去難去,只有匆匆不語的膠著。

如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,那麼何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?

青春挑起了她的黑發,讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰讓我是凡塵之外的過客呢?可憐的落魄人。

世間自有公道,付出總有回報。一生鍾愛算計,最後算來算去算丟了自己。其實,又何苦呢?真心真意過一生有那麼難嗎?到哪裡找那麼真的人,對得起自己明明白白的青春?到哪裡找那麼

純的心,能讀得出我內心漂泊的靈魂?

山水只看風雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運,同樣的,每一個人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會有距離。

高天流雲,有合也有分,拼搏,不應該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰明白?要記住,勇敢放手!

高中作文放手五:學會放手

人生有些東西是無法再抓住的,你放了手,就得到了解脫,也從此遠離了痛苦。

人出生時,大多是攥著小拳頭的。人情緒激動或恐懼時也常常不自覺地把雙手握成拳狀,似乎只有手裡下意識地抓點什麼,才可以緩解內心的緊張與不安,才彷彿不白來這世上走一遭似的。

現今世界,物慾種種,誘惑多多,煩惱也林林總總。常聽到有人嘆息: 活得好累! ,古人有言: 退一步海闊天寬 ,我理解,退,就是放手。放手,並非只意味著失敗,而是在為那些根本無望實現的願望和不該得到的滿足累得喘息不止時所採取的最明智的做法。

有人混身於名利場中,不是光明磊落地做人為官,而是總嫌兩只手不夠多、不夠長,不該伸的手偏要伸,不該斂的財偏要斂,挖空心思、不擇手段地抓位子、抓票子 抓到手裡又如何呢?靈魂已淪為名利的奴隸。其實,人從呱呱墜地到撒手人寰,正應了 赤條條來去無牽掛 。名利生不帶來死不帶去,何苦為其殫精竭慮,久存於世的是人活時的意境和死得其所。精神和名利相比起來,先湮埋於塵土、腐化為塵土的是名利。

重感情的人雖然可貴,但若真的死抓住一段已化煙而逝的感情,勢必會苦苦掙扎不得自救。無果的花即使絢麗一時,終究會無可奈何花落去,只有空枝對酒不忍觸,徒增傷感。以前,我曾欣賞過一句 痛苦也是種享受 ,可那是怎樣的一種無奈後的痛楚啊。當往事不再而心卻難平時,無言有淚,猶不堪看。情,本是滋潤生命的甘霖,應自自然然的來,瀟瀟灑灑地去,死抓死守定會變為淹及頸項的洪水泥澤,早已呼吸得極不舒暢了,這樣的感情抓它何用呢?及時放手,總比心被痛苦 享受 得千瘡百孔時再離去的好。該放手時須放手。

不要只抓著昨日的回憶不肯放手,終日沉緬其中,在回憶里消蝕著有限的生命,在回憶中尋找著曾經的亮點和輝煌,以獲一絲自慰。放下回憶,即放下了沉甸甸的包袱,才能走出從前,苦苦留戀黃昏的人是傻子!生活總要繼續,最鮮活有生機的是那些正在期待著的燦爛。只要生命尚存一息,明天永遠是最誘人的。

人生要學會放手,從此揮韁縱馬,蹄踏落花,心凈身輕,展現於眼前的是另一片更廣闊的天地!

⑷ 作文:等待,停駐的幸福800字

等待也是一種幸福

總覺得,有一種方式可以拴釋一種美麗;總覺得,有一種姿態可以表達一種幸福;總覺得,有一種習慣可以釋放一種溫暖——等待
小時候
小時候,你們總喜歡牽著我的手,一起去吃早餐,朝陽把我們的影子拉得長長的,暖暖的陽光映紅了我那稚嫩的笑臉。吃早餐時,我總是最慢的一個,當你們吃完了,我才開始大口大口急急忙忙的吃,這時,你們總會耐心的坐在一旁靜靜的看著我吃完,還對我說:「慢慢吃,不要急。」最後,我們一家人又手牽著手,在朝陽的照耀下一起回家。現在想起,這何嘗不是一種幸福呢?雖然只有短短的幾分鍾,但這短短的幾分鍾里,卻充滿了濃濃的愛。小時候,我是幸福的。
長大了
我長大了,上了學,你們總會早早的把我叫起來,和你們一起晨練,當我氣喘吁吁跑不動時你們總會面帶微笑的在前方靜靜的等著我,還對我說:「加油啊,我們相信你。」現在想起,這何嘗不是一種幸福呢?雖然只有短短的幾分鍾,但這短短的幾分鍾里,卻充滿了對我濃濃的關懷。長大了,我是幸福的。
到現在
現在,我上初中了,你們總會在陽台等著我下課,每當看見我從學校走出來你們就馬上打開門來迎接我,問我在學校怎麼啊,今天有什麼有趣的事,上課老師都講了什麼東西......現在,我也慢慢成熟,懂事了,我跟你們說:「不要再等我了,這樣很累的。」可你們說:「我們只有等你,看見你回來,我們才會放心。」我想,你們習慣了這樣等我吧,習慣了以這種特別的方式來關愛我,來疼愛我吧.....
等待,也是一種幸福,而且是一種非常獨特的幸福......

參考參考吧,採納

⑸ 作文 停駐並不是懦弱

在人生的長河中,唯有狂風才能掀起人生的波瀾壯闊,作文 從此,我不再懦弱。——題記
那是一個初秋的清晨,月考的失利讓我的心萬分焦躁。於是自己獨自去爬山。初秋的山林,早已淡卻了昔日的朝氣蓬勃,有的只是一片寂靜。我穿梭林間,感傷著這個寂靜的秋。
駐足遠眺,我欣賞著遠處隨風飄動的紅葉。忽然,一個黑影掠過了我的眼簾。咦?颯颯秋風還有什麼未帶去。我定睛一看,原來是一隻碩大的蟬螂。枯黃的身軀,與周圍楓的世界級相協調;威武的雙臂,明晰的翅膀,好一個大將軍形象!但它干癟的肚子還是暴露了它的年歲,它是經歲月洗禮的啊!
秋風吹開心底的那一顆芽,吐出好奇的芬芳,驅使我捉住了它。自然,我不費吹灰之力既俘獲了它。它也毫無反抗,順從的被我用草拴住了一條腿。中看不中用,我心裡有些輕蔑,擒著它向山頂爬去。
走著走著,我想看看那小傢伙痛苦掙扎的樣子。但出人意料,草上空空如也,唯有一條腿在風的吹拂下不停搖晃,像是在嘲笑我。我的臉漲得通紅,滿是不服,一個箭步沖上去,仍舊用草拴住了它的另一條腿,初中三年級作文《作文 從此,我不再懦弱》。我嘴角露出一絲奸笑,滿是得意。誰知,意想不到的事發生了,螳螂竟當著我的面抬起那隻鋒利的手臂向大腿砍起來,狠狠地摔在了地上。從那微冷的眼光中,我看到了一個目瞪口呆的自己。
我驚呆了,想像不出它是如何忍受著斷腿之痛。也許我想錯了,在這寂靜的山林中仍有如此頑強的生命。它對生命的渴望與追求,不容得任何人去剝奪它對生命的擁有全和自由權。我們人類根本無法與之相比!
螳螂挪動著疲憊的身軀,逐漸消失在那一叢淡黃的草中。我輕輕的放下手中的草,向著螳螂消失的方向深深地鞠了一躬,然後堅定地向山頂大步走去。我相信,我不會再懦弱了。面對人生的起伏,我更要以堅定的信念去迎接它。
清風去,但看煙雨蒼茫;波潮起,笑對滄海浮沉。總有一天,我會帶著成功的喜悅問蒼茫大地誰主沉浮!

⑹ 求一篇一停與行為題的800字作文 復制的不要

停與行

雪萊有一句很有名的話:「過去的屬於死神,未來的屬於自己。」
我認為這句話並不完全正確。逝去的時光固然難以挽留,我們也無法改變自己的過去,但人是有記憶的,歷史會長久地定格在我們的記憶(包括人腦中的記憶以及以文字、圖像等形式留下的記載)中。所以從某種意義上說我們仍擁有著部分過去。
可問題常常也就出在這兒。在歷史與現實的雙向路口,我們應選擇向哪兒前行?是沉浸在歷史中一味地回味過去,還是拋開歷史,直面現實,向前疾行?
回憶過去是人類的本能,也是人類能夠不斷前行的重要條件。留在記憶里的逝去的時光就好比是一盤刻錄著人生過往的錄影帶,人們可以隨時隨地地翻看,去追尋曾經的美好,去品味過去的喜怒哀樂。培根說:「讀史可以明智。」其實品味人生的過往也是這樣,過去對自己來說就是一面鏡子,可以照出自己的不足,也可以照亮前方的路。
不過有些人卻沉醉於歷史中,咀嚼著歷史的悲歡,停下了人生的腳步,忘卻了前行。少年時代的王羲之曾因自己書法的小有成就沾沾自喜,一直陶醉在人們對自己已有書法技藝的稱贊之中踟躕不前。
殊不知人生如逆水行舟,不進則退;直到受人點撥,他才恍然大悟,繼而奮起前行,終成一代書法大師。人生就是這樣,你可以擁有歷史,卻不可以沉溺於過去。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是你的雙腳,還有你的未來。
想不永遠流連,辦法只有一個——奮然前行。可前行的過程中卻又需要適時地停駐。
古詩雲:「眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」這一句話道出了前行過程中適時停駐甚至「驀然回首」的奧妙所在。有多少學者一生不斷地探索,不斷地實驗,試圖去探尋新的事物,尋找新的發現,但他們常常忽略了一個重要環節——停駐反思,結果每每與成功失之交臂。人生需要前行,因為人生之路需要一步一個腳印地走,可漫無目的地行走、無方向地奔跑又會有多大的意義呢?只有不時地停駐下來,認清現實,找准方向,才能找到一條最快捷、最順暢的路。
往事就像河面映照的落日,我們需要時不時地停下,撿拾起那些閃光的東西深藏心間。當我們在困惑、在無所適從的時候,可以停下腳步,回首過去,發掘歷史的價值,透過歷史這面鏡子找到前進的方向。
而當找到前進的方向時,我們就該立刻抬起頭前行,大步邁向自己理想的目標。
人生道路就在每個人腳下,是前行還是停留也由每個人自己掌控,把握好停與行的關系,你的人生才會更精彩!

滿分作文《懷念停駐在老院的日子》

懷念那一些手牽手闖在風里雨里的日子,你的笑聲在耳邊回盪……——題記偶爾側著頭,把臉貼在桌上,看著你,現在的我們似乎成了陌路人。只是,有時不甘心,在你身上拚命尋找。可無論怎樣,我再也找不到從前的你……那天,雨很大,我站在樓道上,看著同學一個個離去,再看看那傾盆似的大雨,我怯步了。直到你出現在我身後,笑著對我說:「我們一起回家。」望著你的臉,一陣感動,說不出話來。從那刻起,你天使般的笑容就深深刻在我的腦海中……很巧,後來的我們成了同桌,無話不談的好朋友。在學習中互相幫助,互相鼓勵。你總會很仔細幫我分析每一道數學題,我會認真幫你講解每一道錯誤的題目。單純的我們,單純的友誼。那時,我們很快樂。但,從什麼時候開始,你的一疊疊試卷變成了一封封信。能讓你感興趣的不再是我們一起探討的問題。取而代之的是如何裝扮,或是某某男生。我們的話變少了,你更喜歡去找和你有共同話題愛好的人。我們疏遠了……一次,回家的路上,下著很大的雨。你撐著傘從一旁經過,我依舊是我,沒撐傘在雨中小跑著。我們一笑而過……我們都在變,但是,那路。那傘,還有那一張張試卷上清晰的筆記沒變。我們都在尋找自己的路。可是,是不是會有這么一天,你重新出現在我面前,撐著傘,對我說,我們一起回家……懷念幼時的日子 六年的小學時光,現在回想起來真是彈指一揮間,腦子里尚存的也只有前兩年的回憶了,不再過 「六一」兒童節也代表著我已告別孩提時代。回眸過去,每一次兒童節都是那樣的開心,不過那時我好像絲毫不懂得珍惜。記得那次,我的姑姑從遠方打來電話祝我節日快樂,因為當時我觀察到,當一個人對對方說「祝節日快樂」之類的,對方也要祝福一句,於是我也跟著說:「也祝你節日快樂。」可她一下子笑了起來:「今天是你們兒童的節日,我已經長大了,不再過這個節日了。」我無語。心裡隱隱地為她感到惋惜。 前年「六一」,我上中學已經快一年了,那天學校正在上課,同學們還在開玩笑,互相地問: 「今天兒童節要放假嗎?」中午,我來到窗邊,聆聽著附近一所小學正在舉行的朗誦比賽,那是我的母校,而我卻只能看見幾層教學樓。聽著朗誦課文的聲音,我開始回憶起來:有一次兒童節學校舉行了一次活動,我們年級是舉行「趕球」比賽,那次好像是輸了;有一次是體操比賽,我們當之無愧地成為冠軍;還有一次也是朗誦比賽,只可惜那次我不知為什麼沒有參加…… 現在,「六一」留給我的只是那一點模糊的記憶,說不定以後還會逐漸遺忘,我只能用筆記下它們,作為永久的回憶,並且珍藏。 童年的生活像個五彩繽紛的夢,令人留戀。小時候發生的一件件事,至今還記憶猶新。其中有一件事,我現在想起來還忍不住哈哈大笑。那是在我五歲的時候,到鄉村的爺爺奶奶家度假。一個寧靜的夏夜,我和小夥伴們在院子里一起玩,爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間,我抬頭一望,看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮,大如金盤,光華燦爛,周圍那輕柔的雲柳繚繞,使月亮更富有詩意。我看得入了迷,獃獃地抬著頭站在那裡。「嘿!」奶奶的聲音驚醒了陶醉於月景中的我,「看什麼呢?」我一手指著月亮,一手拉著奶奶,大聲說:「 奶奶,快看!月亮好美噢!」奶奶連忙把我的手放下來,說:「月亮娘娘可不是隨便被人指的,她該生氣了!」「生氣了又怎樣呢?」我睜大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子,說:「她會來刮你的耳朵。」我一聽,不禁打了個寒顫。怎麼辦?我的耳朵難道就這樣被颳走嗎?那我豈不就變成一個聾子了?我心中充滿了恐懼。忽然,我想出了一條「妙計」:我把手捂住耳朵,讓她月亮娘娘怎麼神通廣大,也奈何不了我!我這樣想著,便用手緊緊捂住耳朵,坐在了爺爺奶奶中間的小板凳上,不停地張望,生怕月亮娘娘突然出現在我的眼前。我心裡暗暗得意:我有雙重保護——爺爺奶奶和我的小手,還怕什麼呢?可過了一會兒,我的手便很酸了,我想:先休息一會兒,還有爺爺奶奶呢!於是,我把手放下來,可還是東張西望,隨時准備在月亮娘娘來時進行抵抗。就在這時,我覺得耳朵癢極了,便用手去撓,可是越撓越癢。我擔心極了,莫非月亮娘娘來刮我的耳朵了?我越想越害怕,「哇」的一聲大哭起來。爺爺奶奶聞聲望來,異口同聲地問:「怎麼了?」我帶著哭腔說:「耳朵,我的耳朵……嗚——」爺爺看了看我的耳朵,莫名其妙地說:「不就是被蚊子咬了一口嗎?」「不,是月亮娘娘來刮我的耳朵了!」我哭得越厲害了。爺爺奶奶一聽,都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。啊,小時候美好的事說也說不完,那金色的童年總是令人留戀、懷念! 有人說,當你開始回憶過去時,你正在漸漸變老。我現在雖然沒有變老,但腦海中總出現孩童時的情景,進而會把周圍的景物也遷回到那時候。早上出門時,看到一樓一家很老的住戶在搬家,心不知為何隱隱地痛了一下。曾經是多麼熱鬧的一棟樓啊。一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過世,還記得那時每次看到她,她總會沖我很疼愛地一笑,如今她住過的那間房子已被轉了幾次手,改成賣麻辣燙人的倉庫了吧。二樓曾住過一位醫生阿姨,老幫奶奶看看病打打針什麼的,她有一位很漂亮的女兒,那時在上中學,學習也很好,我總是去她家玩,或許是因為那個漂亮姐姐,又或許是因為那隻可愛的貓咪。我們這一層沒多大改變,只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起,偶爾也回來幾次。四樓那個叫豆豆的小女孩,小時候很可愛、天真,現在也已搬走了,後來和她念同一所中學,但再見她時往日的感覺早已不見了。過於時尚的打扮讓她看起來不像同齡的學生,在一次文藝匯演中,看到她在台上開心地跳著勁舞,感覺很不舒服,那個膽小靦腆的小女孩早已不在了。五樓的那個「壞壞」的大哥哥聽說幾年前去外地打工了,小時候有一次到五樓找夥伴玩,他和幾個大孩子坐在樓梯上,手裡抓著一隻天牛嚇唬我,以為我會跑開或被嚇哭,可沒想到我望著那隻張牙舞爪的天牛,從他身邊走了過去,沒被嚇跑。其實當時心裡怯怯的,非常怕,只是不知哪來的勇氣走過去了。樓里的19家住戶,如今只有9戶是先前的主人,其餘的早因各種原因而人去屋空,物是人非了。還有樓前那個很大的院子,曾經種了幾棵大槐樹,孩子們總在樹下抓天牛、玩耍,跳起來摘槐花吃,每天晚上院子里都熱鬧非凡,成群的孩子跑著叫著,是那麼快樂,而昔日的那些情景早已不見了,孩子們失去了玩的場所,大樹沒了,天牛沒了,歡笑聲也沒有,只能看見院中停著十幾輛豪華轎車,還有一堆廢棄的磚頭中偶爾「冒」出幾只大老鼠。時間已悄悄印證了一個事實:我們曾經擁有過的,現在卻沒有了。池莉寫過一段極富哲理的文字:「人越來越大,心越來越小;腦袋越來越大,夢幻越來越小;笑容越來越多,天真越來越少;天地越來越大,自我越來越小……」對我來說,是年紀越來越大,過去擁有的越來越少;回憶越來越深,現實越來越縹緲。當一切都成為回憶時,生活就簡單得只剩下單薄了。

⑻ 高中作文800字「機會總會出現」

在人生的道路上,我們經歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數次新的選擇。

我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運、成功,或是痛苦、懊悔…有人說:「人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭。」面對這句話,人們常常會有很多觀點浮現於眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這「更誘人,更美麗」的路才能充滿人生價值。

其實,人生就是一部選擇的歷史,有什麼樣的選擇,就有什麼樣的人生和未來。

選擇

當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:「再試一次!」再試一次,只要以樂觀的心態以及堅持不懈的心態去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。

放棄

「與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。」有時,我們真的應該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上醜陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。

什麼樣的選擇,就有什麼樣的未來;用什麼樣的心去對待,就會有什麼樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!

⑼ 作文停下來600字

在漫漫無止盡的學習生涯中,在有無止盡但無限坎坷的人生道路上,在開無息聲的花朵生命中,偶爾也需要停歇,停駐,回頭望望曾經走過的路,曾經的人與事,曾經的悲傷與痛苦……
偶爾停在跑道上,伸出自己充滿汗滴的雙手,為自己的「敵人」兼「戰友」而停,只是為了讓他曾經想放棄的心重新站起。
偶爾停在回憶里, 記憶里的酸甜苦辣,猶如還在昨天的電影,在我的腦海里放映,她讓我想起了很多很多。
偶爾停在花叢中,看著百花齊放的春天,看著不顧炎熱而是花朵盛放的夏天,再看著果實累累的秋天,看著不畏寒冷的堅強的花兒開放的冬天。讓她們,點綴在我初綻的青春里。
偶爾停在走廊上,談出自己渴望玩耍的眼睛,看著同學們的笑、喊、跳、玩。嘴角不知何時,已變成一道弧線。
偶爾停在網路里,與不曾相識的人們打交道,與自己從未知道的知識相約,與自己腦瓜有助開發的智力游戲展開有趣的邂逅。
偶爾停在書海里,與「之乎者也」增進文學知識,與史學之名著牽手相擁,與美麗的文字,華麗的語句,靚麗的文段打成一片。
偶爾停在友情里,你會品嘗到友情的甜,你會摸到友情的稚嫩,你也會感到友情的重要。你要學會去保護,去體會,去鞏固她,才能讓友誼長存!
偶爾停在作業里,焦急如焚的筆頭,空白的紙張一會兒就變得充實起來,腦袋裡不停驗算公式,滿滿的草稿紙,絞盡腦汁寫出的句子,永遠在那一時刻里回盪。
偶爾停在課堂里,聽著老師的傳授語言,沙沙的聲音劃過一瞬間的聲息,時而抬頭時而埋下的腦袋不斷重復做著相同的動作。不經意間,花絮就出現在我們面前。
偶爾停在語言里,有a、o、e的母語,也有a、b、c的外語,也有聽起來很美的日語,還有些起來很cute的韓文。許許多多的語言文化,都蒙上一層朦朧的紗。
偶爾停下來,為自己勞累之間有個喘息之地。
偶爾停下來,為自己的創意之作有個充分發泄。
偶爾停下來,觀駐自己身邊的美與不經意。

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