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小學難忘的作文500字作文

發布時間:2021-02-24 20:38:52

Ⅰ 難忘的小學一事作文500字

我們的歡聲笑語揮灑在這個熟悉的校園里,如今我們也要笑著離開這個美麗難忘的小學校園了。小學生活是那樣的多姿多彩,周圍的同學們是那樣的天真可愛,那樣的純真無邪,而那天,正好發生在學校里的事改變了我的人生。
那是上四年級的一節數學課,老師在黑板上布置了一道很難的數學課,要我們做出來,並且還要叫同學來回答,頓時教室裡面鴉雀無聲,大家都抱頭「埋進」書本里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案,可是同桌不讓我看他答案。無奈,我只好埋頭苦算那道「變態」的數學題,這時同桌站起來回答老師的提問,並在黑板上寫出了那道題目的解法。zw.liuxue86.com出國留學網為你提供 老師站在一旁用贊許的目光看著他。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發現!他的一個解法好像是錯的。我又仔細地驗算了一遍又一遍,最終發現了。原來他的公式用錯了,答案是對的,可解法好像是錯的。
到底要不要說呢,如果說錯了怎麼辦,他們會不會笑我,會會譏諷我。他可是班上的尖子生,怎麼可能會出錯,莫非,真的是我算錯了。於是,我在這種心態下算了一遍又一遍,後果都證明我是對的,眼看著就快要下課了,到底要不要說呢,我的內心充滿了糾結。手心裡直冒冷汗。
最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學都很驚訝,因為我的數學成績並不是很好,看著他們那「不相信」的眼神,我心裡不禁生出「打退堂鼓」的想法,這時,老師說:「你還有什麼不懂的地方?」我鼓起勇氣地說:「老師,黑板上的解法是錯的。」全班嘩然,然後,同學都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實證明,我的解法是對的。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉過身看著老師,發現老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內心充滿了信心,耐心和勤奮好學之心,差生照樣可以能成功。
自從那次以後,我就開始努力學習,最後取得了好成績,從差生變成了優等生。因為一件小小的事情,改變了我的學習態度,我的小學生活也變得更加豐富多彩起來。難忘的小學生活,讓我依依不捨。

Ⅱ 難忘的小學生活作文500字

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

Ⅲ 難忘的小學生活作文500字以上,要寫出一件事(學校里發生的和老師同學一起)

光陰似箭,時間在滴滴答答的鍾聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。
六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!
我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的筵席,奈何韶關荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

Ⅳ 作文 難忘的小學生活500字

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。 難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

Ⅳ 難忘的小學生活小學作文500字

老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:「你們就要畢業了,就要走了……」是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那麼的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著「砰」的一聲槍聲過後,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回盪……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那裡,老師教我們讀書寫字;在那裡,老師教我們唱歌跳舞;在那裡,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片鬱郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉台上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的鞦韆上,忘情地飄盪;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都湧上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

Ⅵ 難忘小學生活作文500字

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Ⅶ 難忘的小學生活作文500字

難忘的小學生活

光陰似箭,時間在滴滴答答的鍾聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

【第二篇】:難忘的小學生活

小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些捨不得。捨不得,捨不得我親愛的同學們,捨不得六年來深厚、真摯的友誼,捨不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6D班編織成了我們的「第二個家」,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:「忘掉過去,迎接未來」。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

Ⅷ 一篇難忘的小學生活作文500字

一起走過的日子
生活中 ,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經有過的喜悅與感傷,在記憶的里書頁里永恆著,哪怕千年之後,在翻開這已泛黃的書頁,也依然親切如初……
——題記
還記得,一年級時剛入學的我, 背著新買的書包, 看著新發的書本, 用著新的文具, 結交了新的朋友, 開始了小學新的生活。
如今,短短小學的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日, 我們相識在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經一起走過的日子,原來是那麼快樂、幸福……
你還記得四年級的時候,我們一起走過軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。對了,你還記得怎麼疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉,也許經過一番磨煉,我們的意志也會出現同樣的輪廓。
經過七天的艱苦訓練,我們終於回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園,直到2年以後的一天:
你還記得在小學的最後一天嗎?學校讓每個班組織最後一場聯歡會,也為我們的小學生涯畫上一個句號。
天灰濛蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒不見了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛,剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。
當聯歡會里的最後一個節目——《友誼地久天長》的樂聲響起時,演唱的已不再是台上的十幾位同學了,所有人依依不捨的情感都迸發了出來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了,她說:「天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年後,我們會天各一方,也許會再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!」
我無意中拉開了那個抽屜,畢業照仍靜靜的躺在那裡,帶著我對小學生活的眷戀,帶著我對好朋友的不舍,帶著我對小學老師的思念,靜靜的躺在那裡……

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的多少天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後多少天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

Ⅸ 找一篇難忘的小學生活作文500字

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

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