Ⅰ 關於奉獻的話題作文，要高中水平的，最好優美點，800字，謝
記得給我滿意哦 以奉獻為話題的作文
現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重於物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生「俯首甘為孺子牛」;周總理鞠躬盡瘁，死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索齲寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在於它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死後實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處於社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。人間最偉大的奉獻也在於此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之後的欣慰。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
Ⅱ 高中生議論作文《奉獻》
奉獻，多麼平凡而又偉大的詞；奉獻，多麼美好而又嚴肅的詞。記得大人們總說：「沒有共產黨就沒有新中國。」中國是哪裡來的？是共產黨的那些英雄們用鮮血和汗水拼搏而來的。1961年11月，彭德懷回到故鄉-湖南省湘潭縣烏石寨。他看著童年時代就十分熟悉的家鄉，看著闊別多年的父老鄉親，感到格外親切。回想在戰爭年代，鄉親們跟著共產黨鬧革命，拋頭顱，灑熱血，承受了極大的犧牲，終於盼來了全國的解放和革命的勝利。試問奉獻是什麼？這就是奉獻，為了讓全國的老百姓過上好日子，黨不惜付出一切代價。
胡錦濤總書記曾說過：「甘於奉獻是青年應有的精神境界。如果每個人都自私自利，只為自己打算，會影響社會主義市場經濟的發展，奉獻精神雖然很高尚，但做起來也不是高不可攀，奉獻就在身邊，奉獻就在眼前，人人都可以為社會，為他人做一些奉獻，一個人在年輕的時候，多講些奉獻，少講些索取，多為他人著想，少考慮個人得失，才能成為品德高尚精神充實的人。」是呀！多奉獻，我們是21世紀的社會主義新人，要報效祖國，報答黨，要有崇高的人生追求，要有高尚的道德情操和無私的奉獻精神。只要不斷地為國家，為社會，為人民奉獻自己，只要甘於奉獻才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。
奉獻，是黨交給我們的任務，奉獻，是黨教給我們的知識。黨，就是這樣無私奉獻，黨就像我們心愛的媽媽，我們要像她一樣，要甘於奉獻。
Ⅲ 關於奉獻與愛心的高中作文~800字
奉獻愛心
俗話說「人心齊，泰山移」，在許多時候，一個人的力量往往是微不足道的，但當所有人都一起努力的時候，其產生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震後，許多人紛紛慷慨解囊，向災區伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災難面前所體現出來的「一方有難，八方支援」的中華民族的愛心。當然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻出了自己一份小小的愛心，把我當月的10元零花錢全都捐了出去。或許，我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關心災區的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。
大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學，或者不能接受更好的教育，現在有許多好心人都在向貧困山區捐錢蓋學校，雖然一個人的力量有限，但如果每個人都捐出一點點，那麼也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有一次，我們班同學就在班主任老師的帶領下來到了山西路廣場賣報紙，整整半天時間，同學們一刻都沒停。最後我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學。我想，每一件文具里都包含了我們的愛心。
愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以你的所能去回報社會，去回報親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻愛心是下雨後放學回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心並不難，奉獻愛心是隨時隨地，奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。
奉獻愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個世界，讓它更美麗，更精彩！
Ⅳ 高中作文奉獻和回報
回報與奉獻
流傳了千載的名句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」仍然被人們所傳頌。固然，無私奉獻是可貴的，高尚的，但我卻認為不求回報是不明智的選擇，樂於接受回報，才能更好地奉獻社會。
縱觀中華五千年發展文明史，有很多事情值得我們重新拾起，仔細品味，從中感悟真理。被後世尊稱為「聖人」的孔子便主張接受回報。他贊賞他的一位學生接受別人的報酬，因為他救了人；而批評另一位贖了奴隸卻不報帳的學生。這告訴我們：做了好事，樂於接受別人給予的報酬，這樣可以形成榜樣，向人們宣告：助人了，奉獻了，可以得到獎賞。於是大家便不會因為有時做了好事反而被誤解而痛心；也不會由於接受了別人報酬而被他人扣上貪心的帽子而不安。於是人人便更加快樂的奉獻，在社會上形成一個良好的風尚。
此外，奉獻者接受了回報還會給被幫助的人帶來心靈的慰藉。我們常常會在電視上看到這樣的畫面；一對夫婦，帶著自己的孩子，日夜兼程，風塵僕僕到全國各地尋找恩人。相信[來源www.e67.com]他們心中有一個信念，有盞指路明燈，他們相信「苦心人，天不負」，一定會找到恩人，並當面向他說聲謝謝。只為這一簡簡單單的話語，可以說矢志不諭。為何會出現這樣的事呢？——他們因受了恩人的愛而不能報答他們覺得慚愧。為了解除內心的愧疚，他們只有這樣做。相反如果當時奉獻者接受他們的報答，就會給他們帶來心靈的撫慰，讓他們更加快樂、幸福的生活。可見，接受回報並不是簡單的得到別人的饋贈，而會給他人帶來莫大的慰藉。
再說，一味的無私奉獻是不能持久的。蠟燭再大再粗也會到達生命的終點；蠶也終有絲吐盡的一刻。油燈只有在不斷的加油過程中，才能持久的播撒光明。助人者也是如此，只有不斷地得到回報，才會有助人的動力。
總而言之，只有接受了回報，人與人間才會達到「投桃報李」的關系，人們才能更好地奉獻社會，世界才會變得更加美好。
Ⅳ 以「價值」為話題的高中生作文
.價值
高一.8遲雪茜
看到電視里那些成功人士，看見大企業的員工們，再看見那街邊的保潔人員，再看看身邊那些碌碌無為的人我常問自己，我的價值是什麼？
是整天冥思苦想做白日夢？是整天坐等天上掉挾餅？還是整天在時光的流逝中尋找著些什麼？不是，不對，統統錯誤
自我們破啼一聲來帶這個世界上，面對紛亂無序的社會，我們必須做出一個選擇 是碌碌無為的隨時間推移結束漫長的生命；還是奮發圖強實現自我價值？如果你信上帝，信基督，那麼我想你會明白一點，上帝不會無緣無故的創造一個沒有價值的人，因此，你懂了，無論你是否高層、白領、工人還是街邊的保潔人員，你自身都有價值
美國大片《電鋸驚魂》用一系列血腥殘酷的手法來詮釋「價值」一詞那句「生或死，由你選擇」依舊耳熟能聞面對曾經碌碌無為或是不重視自己的他們，在那裡只能用殘酷的方法改變自己，甚至到了面對生死的關頭這一幕幕慘狀不正是告誡人們，價值的重要嗎？
影片畢竟是影片，現實中不至於讓我們面對那些殘酷或直視生死我們僅僅是可以改變自己的一個想法或改變一下行動便可以改變人生，實現自我的價值
比爾蓋茨相比無人不知無人不曉吧他也不是生來就是富翁，生來就擁有一大筆財富，甚至在此之前他也只是普普通通的平民而已如今世界首富的他實現了自身的價值，發揮自己的潛能他不是一個奇跡，是一個實現自我價值的人中的一個
愛迪生、莫扎特、貝多芬還有先天失明的海倫，她甚至比我們處境還糟，可她卻把自己內心點亮，讓自己的價值得以實現也許我們無法超越他們，但是我們如果盡全力實現自己的價值，這一生便會意義非凡至少我們來到這個世界上並不是交了白卷我們可以不必富有，我們可以不必學識淵博，我們可以不必擁有任何才華，但是我們要有一顆努力奮斗拼搏向上的心，用心來呵護身邊的人點亮曾熄滅的燈，照亮漫長而曲折的路，去實現自己的價值
人生猶如紙卷，待人去樓空時，紙卷的色彩斑斕便是我們人生的價值，也是我們自己的價值
那麼，你實現它嗎？
2. 談價值
高二.8 史一男
布萊爾曾說過：「辛勤的蜜蜂是沒有時間悲哀的」因此我認為「我們要用有限的時間去發揮自己無限量的價值
著名的印象畫家梵高在37歲時便結束了自己的生命但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於創建自己的繪畫風格——印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值深受後人的尊敬及敬佩之情身為美術生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫練習了呢？我們是否在作畫時做到用眼、用腦、用手了呢？如果沒有，我們就應學習梵高這種精神，最大限度的發揮自身價值
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說，當別人口渴時，遞過去一杯水；當別人在樓道里摸黑上樓時，打開走廊里的的燈；當乘客上車拿了許多重物時，上前幫一把其實，當我們在做這些助人為樂的小事時，也便發揮了自己的價值並不是要做什麼驚天動地的大事，被億萬人所熟知，只要我們在生活中，樂意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著想，就算一生沒有什麼功成名就，但同樣也實現了作為一個小人物的人生價值
許振超是一名再平常不過的工人了，但他敬業的態度以及對工作的熱愛，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說過：「我就是一個普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發揮我的價值」他的言語十分朴實，卻表達出他影響著千千萬萬工人的「振超精神」
在日常學習中，我們業是否抓緊時間，認真對待功課呢？我們只有充分利用現在的學習時間，才能在課業上發揮自己的水平，發揮自己作為一名高中生的價值對自己的未來負責
每個人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念但是，我們都必須用有限的時間來發揮自己無限量的價值，只有這樣，我們才能擁有一個完整的人生，完滿的人生格
3.生命的價值
高二.4 李曉蓉
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人雲：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在於你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創造了城市潔凈的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創造了不可小覷的價值
生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她並不為此而感到自己一無是處，她憑借著驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出，它實現了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現生命的價值還應努力才行
每個人都擁有屬於自己生命的價值
有一首歌中有這么一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬於自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過於自卑，仔細觀察，你一定會發現自己的長處就像一名電影演員，他相貌醜陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑借著自己的本領接觸到電影熒幕，並以獨特的外表和演技，成為了有名的「丑星」帶給了觀眾快樂實現了自己的人生價值
再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收獲讓我們不斷奮進，不斷努力，實現自己的生命價值吧!
4.實現自己的人生價值
高二.4 李悅
人生苦短，彈指一揮間我認為，我們應當在有限的時間里發揮自己的價值，肯定自我存在的價值，通過不懈的努力來證明自己的價值
許多平凡的崗位往往擁有不平凡的事跡香港大學的名譽院士名單中有一位未受過教育的基層食堂服務員袁蘇妹，他被學生們尊稱為「三嫂」，有人頭暈，她去主動照顧；有人學習至深夜，她為其預留晚飯；有人煩心，她耐心傾聽……她，一個食堂服務員，影響了大學住宿生的精神和靈魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她發揮出了超常的價值影響了無數人，溫暖感動了無數人，所以，無論我們處在什麼崗位，都要發揮自己的價值
每個人的價值都是各不相同的，我們要學會肯定自己的價值雷鋒同志雖然只是一名普通的士兵，但是他的行為影響了一代又一代的人他省下自己的補貼去幫助別人，自己的生活用品破了舊了也捨不得換新的他發揮著「釘子精神」，哪裡需要他，他就到哪裡去他匿名做好事無私的奉獻，充分發揮了自己的價值，猶如一盞明燈照亮了許多人，感染了許多人所以肯定自己的價值很重要，只有這樣，才會發揮出自己的價值，繼而最大限度的以平凡的自己來鑄就不平凡的人生
實現自己的人生價值，可以通過許多途徑張海迪身殘志堅，在高位截癱的惡劣情況下仍自強不息；海倫凱迪聽不見看不見，仍寫出了世界聞名的《假如給我三天光明》；焦裕祿得了癌症，仍在一線堅持工作，直到生命的最後一刻；叢飛是「感動中國十大人物」之一，他為了資助因貧困上不起學的兒童，身體情況極差仍上台演出每個人都有許多種途徑來實現自己的價值大部分都是平凡的人，不可能象科學家那樣為祖國做出巨大的貢獻，象解放軍那樣駐守祖國邊疆，像流行的演員歌手那樣家喻戶曉，但我們只要把本職工作做好，在原有的基礎上不懈努力，就一定會實現自己的人生價值
每個人都曾以自己的方式偉大過，或許我們所發揮的價值並不是那麼大，只要一直向前看，承認了自己，我們就會一點一滴地實現自己的人生，體現出最耀眼的價值
5.價值
高二.3 王朋淋
我們從小就被教導，長大後要做一個對社會有價值的人，然而隨著現代社會經濟發展，那些惡的社會現象的暴露影響著我們的價值觀，其實平凡的人的價值不一定低於那些有錢權的人，一個人的價值取決於他的奉獻
居里夫人，她生前就一直在自己的實驗室里提取鐳這種放射性元素，她因此失去了很多，並且身體常年受到輻射，使她患有疾病然而她卻依然堅持，皇天不負有心人，她最終終於提煉出了鐳曾有公司出天價買她的這項專利，可對於金錢的巨大引誘她毫不在意，她將鐳的提練技術奉獻給了全社會，後來她因病需要鐳，全社會共同捐獻給了她一克鐳，她一生共擁有3克鐳居里夫人所體現的人生價值並不在於它提煉出了鐳元素，而在於她將這項技術奉獻給了全人類，她對於這個世界而言，她的價值是不可用錢去計量的
那些有著天價「身價」的人，不一定只在電視上才能看到，其實他們一直在我們周圍——清潔工人他們永遠會看到清晨最美的太陽，也許他們也數完了天上的星星他們每天含辛茹苦的為著我們的環境而努力，有人嫌棄他們，有人鄙視他們，他們毫無怨言，即使他們是在為嫌棄他們的人「還債」他們對於社會的奉獻是不可否認的，他們對於全社會的價值是不可估量的，也許我們掃的只是一間屋子，然而他們打掃的是整個社會我們應該樹立正確的價值觀，我們的奉獻才是人的根本價值卻並不在於學位的高低和薪水的多少
教師是神聖的職業，他們每天為著學生的學業而著急，為國家一代又一代的培養者棟梁，他們不辭辛苦的在黑板上、台燈下默默的奮斗著，又有誰會明白粉筆分粉塵對他們的危害，又有誰會明白那恨鐵不成鋼的怒火對自身的破害？都說當今社會最需要的就是人才，然而那些人才都是出自老師之手，教師對於社會的價值是巨大的，又有誰敢否認教師的價值呢？所以一個人的價值取決於他對社會的奉獻
人生的價值在於他對社會的份量與價值，就像太陽無私的普照大地，溫暖著人們的心房
6.價值
高二.3 周佳譯
價值的體現不在於物質的本身，而是在於它對於外物所產生的作用效果因此我認為最大的價值是對別人的無私奉獻
一滴水對於我們來說根本算不上什麼，更談不上其價值的所在，但是當我們想到一些住在偏遠地區的窮苦孩子們為了喝一口水、找尋一滴水卻要翻越十幾里地的時候，可想這一滴水的價值是多麼的大啊，若我們能無私的奉獻出這一滴水，而我們的價值也會大大的提升，所以最大的價值是對別人的無私奉獻啊
袁隆平在世界被譽為雜交水稻之父，他所創新的雜交水稻解決了世界五分之一人口的溫飽問題，他投身致力於水稻的研究之中，無私的奉獻了自己的一生，現在年過半百的他依然堅守著自己的崗位，用自己本身的價值散發著生命的光芒
居里夫人也是將自己的一生奉獻給了科學，成為第一個獲得兩項諾貝爾獎的人在炎炎酷暑中憑借自己單薄的力量發現了鐳，並毫無保留的將這一專利奉獻給了世人，這一舉動無不體現出她生命價值的所在
世界著名電影女演員奧黛麗·赫本，在生前拍下了許多著名的電影給世人留下了許多寶貴的藝術財富，被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員之一，顯然她已經留下了生命的價值，然而漸漸老去的她自願退出演藝事業，仍然老驥伏櫪，置身於關愛貧困兒童的隊伍當中，為公益事業發著光和熱，擔任聯合國兒童基金會親善大使無私的奉獻了自己的後半生，也真正的體現了自己的價值，現在提起她的人大多都會豎起大拇指
而作為學生的我們，雖然沒有過多的財富去奉獻，沒有什麼轟轟烈烈的大事去參加，但我們可以無私的奉獻我們的愛我們可以關愛父母，老師，同學以及身邊的陌生人，主動幫助身邊的殘疾人以及需要我們幫助的人，這樣我們才活的有價值默默無聞的奉獻，節約身邊的資源，保護環境，捐贈自己的衣物為災區和貧困地區奉獻出自己的小小力量，我想我們的價值將在瞬間得到升華
人的生命最大的價值莫過於對別人的無私奉獻，讓我們奉獻自己的愛，為國家和社會獻出自己的價值用無私的奉獻來提煉自己生命的價值
Ⅵ 高中作文，以奉獻無私為話題
善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。下面是小編為您收集整理的高中以奉獻為題的作文800字範文，歡迎閱讀!
高中以奉獻為題的作文800字篇一
清晨，可曾聽到商販的叫賣聲?踏著早晨的清露，給出行的人送來一縷縷可口的清香。傍晚，可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂，送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮，伴隨著時間的流逝，人心依舊，奉獻長存。
即使沒有人們的喝彩，沒有豐厚的獎金，總有一群人在堅守著自己的崗位，為人們奉獻出屬於自己最美的東西。校園中，早起的老師懷揣著所要教給學生們的知識，總是早早來到教室，督促著學生，當聽到朗朗的讀書聲，便欣慰地笑了;大街上，推著滿載食物的貨車小販，為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神，不禁加快了手上的動作，嘴角邊露出欣喜的微笑。
堅守自己的工作，奉獻自己一份心意的人，每天都覺得充實，快樂，不會抱怨什麼。經常，我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事，如工作在大山中的老計，巡視鐵路的認真，向列車致敬的莊重，是什麼讓他這么做?
那像大海一樣澎湃的內心，點燃了奉獻者的激情，沒有最好，只有更好。重慶最美的哥李澤勇們，或許有妻子有女兒，也或者有父母，又是什麼讓他或她在生死關頭，選擇了更為高尚的一面，那隻是一瞬間的決定，為何如此無悔，勇毅?
這廣闊的大地，並沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香，並沒有因為一棵樹的發芽長成而到處綠蔭，可它們卻明白，既然遍地與芳香無緣，與滿地綠蔭無份，增添屬於自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計，跳江救人的李澤勇，正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇，他們毅然地從平凡奔向了偉大，讓靈魂得以升華，為此而堅毅，無悔。
潛藏在人群中的奉獻者們，不是海灘邊微不足道的沙粒，即使沒有人發掘他的價值，人心依舊，奉獻長存。他們的事跡，總會到處傳頌，經久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我聽見商販們叫賣的聲音，遍大街都很溫馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕陽下，我看見霓虹燈下忙碌的身影，我懂了。奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。
願像冬日的臘梅，像夏日的荷花吐露芬芳;雖時間流逝花開花落，人心依舊，奉獻長存。讓花之心駐留每個人的心間。
Ⅶ 高中人生的價值在於奉獻作文可分為幾個小論點
人生的意義在於奉獻人的一生是短暫的，就像朱自清所說的「像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。」人的一生是漫長的，從不喑世事到看破紅塵，經歷之久也並非轉瞬間，步入社會，坎坷挫折的漫長只有自己能體會。人的一生是個杯具，誰說只要努力就會有奇跡，到頭來不過感嘆這本來就是命中註定；人的一生是場洗具，酸甜苦辣都嘗盡，所以在大海的波濤洶涌前感嘆人生如此美好，生活如此多嬌……
人生的意義是什麼?這個問題在不同人的嘴裡說出的卻是不同的答案.守財奴說:「我的一生在於守住我的財產，肥水不流外田，與其拿這些錢去下那些不如成敗的賭注，不如好好守住本錢，好好做我的守財奴。」貪官說：「我的一生在於搜刮別人的財富，要知道被人賄賂是件多麼美好的事啊！什麼狗屁清廉，見鬼去吧！」
巴甫洛夫曾經說過：「人生的意義在於奉獻，而不在於索取」的確，如果一個人的付出只為了索取，那根本就不叫奉獻。所謂奉獻，雖不需「全心全意為人民服務」那樣偉大，辦事有目的的奉獻，僅僅是一種交易。奉獻，是一個人人都懂的詞語，是一個說到容易做到難的詞語，真正無雜念的奉獻在當今社會已是寥若晨星，雷鋒的「螺絲釘」精神在現在也被一己私利的人說為「傻瓜」。雷鋒如果聽見了，一定會痛苦的流淚吧。生前的「無限的為人民服務，」現在卻被別人所恥笑，我不禁一陣寒顫，其實雷鋒一是一位被人所傳頌的人物，但僅僅是傳頌，現在哪還有人可以拋開利益，拋開雜念，去做對自己沒有好處的事情？所以，雷鋒精神便只是一個軀殼而已。
Ⅷ 奉獻自己,溫暖他人 800字高中作文
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。 當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒
Ⅸ 以奉獻為話題的高中作文800字
童心夢
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
材料中提到的奉獻焦點是徹底與不徹底的問題。牛是徹底的、真誠的奉獻，遠遠超出了它向人類索取的東西;而豬只是在索取後做了一點本職的貢獻，怪不得人們不喜歡它。
這樣看來，童心的夢是最真摯，最美麗;童心的奉獻最徹底，最完全。
在紛繁蕪雜的社會中，許多人覺得人與人之間的關系趨於淡薄，親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻"，此時幾乎杳無蹤影。所謂"貢?quot;、"人生價值"之類的東西也只是喊口號而已。
然而，奉獻的火焰並沒有熄滅。在社會的每個角落裡，一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃，夢想著奉獻再回到身邊。
奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
牛給予人們那麼多，依然默默無聞，不求人們回報它什麼。豬在生前沒有什麼大貢獻，地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說，這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現，是人們不同社會屬性的反映。
當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什麼是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
社會需奉獻來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質文明再發達也無濟於事，始終彌補不了精神文明的缺陷。
永遠的童心夢，永遠的奉獻。