Ⅰ 《最後一個六一》作文600字
小學六年的學習生涯轉眼擦肩而過，我們也迎來屬於我們的最
後一個六一兒童節。
最後一個『六一』，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，
告別我們朝夕相處的夥伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我
們熟悉的母校，去做一個社會中的青少年。今天，我們畢業班以及
其他年級的同學歡聚在這個操場，過屬於我們的六一。看著比我們
低年級的小朋友，我們感慨時間的稍眾即逝，因為明天的六一已經
不屬於我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同
學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
也許多年後，我們擁抱回憶，想起我們的最後一次「六一」，
還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學生，我要跨入新的學校
——中學，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個陌生朋友的手，去
接受新的知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講台上吐沫橫飛，手
中的粉筆為我們的小學生活畫上一個完美的句號。講台下的同學們
依舊嘰嘰喳喳地談些什麼，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年
邁的老榕樹。我還記得，我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我
還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記
得我們親手把那裝滿夢想的許願瓶掛在老榕樹上。這許多許多，我
都無法忘懷。小時候，我盼望快點長大，再長高一點，就夠得著櫥
櫃上的方糖。現在，我終於長高了，可是我卻失去了快樂的童年，
告別了我的最後一個「六一」，告別了多姿多彩的童年。
別了，我的母校;別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會
長大，這是甜蜜的代價。
Ⅱ 快樂六一作文600字。
快樂的「六一」
「嘀鈴鈴……」一陣清脆的鬧鍾聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來，因為今天是「六一」國際兒童節，因為要與同學登台演出，這心裡啊已經激動了好幾天。
今天雖然天公不作美，陰沉沉的，可在我的眼裡一切是那麼美好。一路上，我像歡快的小燕子一樣，一下車，我就飛似的奔向學校。
一進學校，學校門口掛著幾個引人注目的大字「祝同學們「六一」快樂。」學校操場上彩旗林立，五星紅旗迎風招展，發出「嘩啦啦」的笑聲，彷彿在跟我們同樂。走進教室，「哇」教室里的氣氛可真活躍，五顏六色的氣球到處飛揚，張燈結綵。
為了歡慶「六一」，老師和同學們共同設計了一台戲。節目精彩，內容豐富：獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接，其中《超人》最受大家歡迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗，他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，個個笑得前仰後俯，連我們的陸老師也哈哈大笑起來，我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢！
愉快的時光總是短暫的，當雷鳴般的掌聲響起的時候，表演結束了，接著老師給我們發了禮物，一套精緻的學慣用品，並祝我們節日快樂，好好學習，天天向上。當我拿到禮物，笑得合不攏嘴的時候，我的眼前浮現出災區小朋友的身影，是啊！他們已經習慣了沒有禮物的兒童節，要是他們也能像我們一樣收到一份禮物，那該多快樂呀！想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災區去，讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的「六一」國際兒童節。
今年的「六一」兒童節真是太有意義了！
Ⅲ 六一兒童節作文600字
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操台前那一個紅色的「沖氣墊」，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看「讓我們盪起雙漿」大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一隻水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望撒向天空，啊！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧！
文藝匯演結束了，便是游園活動，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是「天有不測風雲」，就在最後的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
Ⅳ 追憶我的六一作文600初一
「六一」兒童節真好啊 !這也是兒童的節日啊 !在「六一」兒童節這一天,我玩的版真開心.
中午權,我和媽媽一起去小梅沙游泳,那裡人山人海,非常的熱鬧.有的人在游泳,又的人在玩沙子等等.我和媽媽在游泳,我在游泳的時候,一不小心,一下在就被水嗆到了,我發現那些水是鹹的,而且水裡面也又很多的垃圾,我看見有一陣水吹來的時候,邊上的垃圾很多,有一位清潔工看到了,立刻拿了一把掃把,還有一個垃圾鏟.把水邊的垃圾掃干凈了,這樣,我們也可以舒舒服服的游泳了.我覺得,這位叔叔所做媽的一切都值得我們去學習.我越游越深,越玩越開心.玩到了下午5點,我又和媽媽去了商場購物,媽媽說：「今天是兒童節,媽媽幫你買一對溜冰鞋.」我高興的說：「謝謝媽媽!媽媽你真好.」在這一天兒童節,我才發現媽媽是非常喜歡我的.
我在這一天「六一」兒童節中,玩得真開心.我真喜歡「六一」兒童節啊!
Ⅳ 關於六一兒作文 600字
小學六年的學習生涯里，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次「六一」聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的「六一」兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。
打 了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣 布：「『六一』大會正式開始！」首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位「大美女」加上那動聽的歌聲，簡直讓大 家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢 鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字「催眠曲」過後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——「雙簧」。「雙簧」就是一個人配聲音，另一個人 做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得 趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。「雙簧」表演完後，就是「灰姑娘演繹」了。小演員們都上了台，故事開始了：一個滿麵灰土的灰姑娘（蔡曼 飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮， 那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
「六一」聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次「六一」聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
指導教師：韓千時
最後一個六一節
我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。
小學六年級時，過最後一個六一節，老師說以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裡有說不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩 在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭 哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想著呢，發現我的老師怎麼看得如此著迷，一下子對老師失望到極點。
看完電影散場，很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。
過六一兒童節
今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園裡面人山人海，句號說：「人可真多呀」。逗號說：「是呀，那我們先去玩什麼呢」。冒號想了想就說：「我們玩個刺激的吧，就玩雲霄飛車，好嗎？」大家回答說：「好，那我們走」。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就說：「真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧」。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
難忘的六一兒童節
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裡還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：「同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》」話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
快樂的六一兒童節
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是「貼鼻子」，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，並得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標准還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。
六一兒童節
星期五是六一兒童節,早上同學們都是興高采烈來到學校.因為學校上午有活動,下午則放假.嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔
上午九點,文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等,但我們男生卻沒有空欣賞,因為我們都帶來不少漫畫書,大家都在忙著交換分享.不過聽著音樂看書的感覺不錯,下次背課文時也放點音樂試試.
表演完後,是五年紀的全明星籃球賽,分紅黃隊,而我們班分在紅隊.比賽一開始就很激烈,黃隊先發制人,進了第一個球.憑我多年看小學籃球比賽的經驗,籃球比賽分數和足球比賽的分數差不多,往往誰進了第一球,就基本奠定了勝局.但這次卻使我大跌眼鏡,雙方的投籃都很准,比分也是交替上升.黃隊在打出一波高潮後,我們紅隊也當仁不讓地反擊,並把比分反超,但在最後的的關鍵球上沒有處理好,以53--54一分惜敗.不過我還是很高興,因為我終於在小學生涯中,看到一場真正的高比分的籃球比賽.
最後是會餐,今天學校大出血,請我們吃麥當勞,唯一不足的地方就是沒有飯後甜點,如果來點蘋果派、雪筒什麼的就更完美了,希望下次再請吃麥當勞的時候,校領導能聽聽我們的呼聲.
我又過了一個快樂的兒童節,但也少了一個兒童節,不知道我長大後還記不記得今天的快樂,我問過爸媽小時候是怎麼過兒童節,他們都說不記得了.不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年.
六一兒童節作文
今天是六一兒童節，早上，森林裡靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，啊！是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會「啪」的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進自己的家裡去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到沒有聲音了，他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一隻小老鼠找到了那隻小熊，他嚇的已經躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那隻小熊醒過來了。他對他們說：「這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。」正在這時候，那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：「我飛起來了，我飛起來了。」別的動物也看見了。他們就在森林裡砍樹造了一個小籃子，繫上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那裡生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
六一兒童節
六一兒童節到了，我們全校的小朋友准備了各種各樣的節目來慶祝自己的節日。我們來到了慈溪中學體藝館。幾個班級已經在台上進行演出。老師說：「再過幾個節目我們就可以上台了。」我們等啊等，終於等到我們表演了。我們都很高興，又很緊張。音樂一開始我就急忙向台上走。走到舞台中間的時候，忽然忘了第一個動作該怎麼做了。我急中生智，在舞台中間轉了兩圈，終於想起了下面的動作。我們演完整個節目的時候，台下響起了熱烈的掌聲。最後我們班的節目得了第二名呢！這個六一節我過得很快樂。
快樂的六一節
六一兒童節早上，天下著蒙蒙細雨。爸爸帶我來到學校。今天學校給我們安排了豐富多彩的節目。到校集合後，我們一起乘車來到體藝館。我們班的節目排在第四個。我很緊張，擔心表演的時候出問題。輪到我們班的時候，小朋友們都作好了准備，可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節目只能往後排了。我們都好著急喲。終於輪到我們班了，這一次的表演很順利，爸爸在台下給我拍了好幾張照片。然後我們就坐在觀眾席看別班學生的演出。節目一個比一個精彩，時間也不知不覺地過去了。最後演出結束，我們都依依不捨地離開了。
我的最後一個兒童節
今兒個六一兒童節，收到不少簡訊，咱不一一回復了，寫一篇長的，祝小朋友大朋友節日快樂。——博主 很難想像，我這么五大三粗的山東傻小子，童年時能歌善舞，是學校的活躍分子。 我小學三年級時，特別活躍，正好在爸爸的學校里讀書，有點兒優越感，每天都自我感覺不錯。六一節或者平時的歌詠比賽、朗誦比賽，凡是出頭露面的事情，總是沖到最前頭。有一年的六一節目，我記得是「表演唱」《我是公社小社員》，8個孩子，4男4女，分兩排，蹦蹦跳跳，從左右兩個台口就上來了。紅領巾像火一樣紅，在胸前跳躍—— 「我是公社小社員啊，手拿小鐮刀啊，身背小竹籃啊，放學之後去勞動，割草薅草拾麥穗，越干越喜歡，割草薅草拾麥穗，越干越喜歡……..」我就是那四個男孩之一，看我至今仍清晰記得那節目的歌詞。 六一文藝演出是在鄰村小學進行的。周圍四五個村子的四五所小學，二三百人。那時候村村有小學，孩子們不出門就可以解決上學問題。早上起來，就看見遠遠近近，大大小小，扛著紅旗，唱著歌兒，彎彎曲曲從碧綠的田野走過的學生隊伍。很多大人正在地里幹活，聽見歌聲，就直起身子，哈著腰，出神地看好久，一直看到孩子們的隊伍在早晨田野特有的薄霧里越來越淡，越來越遠。 六一節的節目，不是每年都順利舉辦，遇上風雨天氣，就慘了。或者取消，或者把孩子們淋的各個落湯小雞一樣。遇上高溫天氣，個個熱得婊子兒似的，下午回家成了花臉猴，餓得見了什麼都搶著吃。但是不影響興奮，也不覺得辛苦，那時候孩子們的字典里沒有這倆字兒。開心快樂不打折。 六一過後不久，就是暑假。大孩子要在老師的帶領下參加生產隊的義務勞動，薅草啊，翻地瓜秧啊。我那時小，頂多七八歲，沒有這資格。在家裡自由活動了。有一天清晨，太陽一竿子高，朝霞紅彤彤，小鳥喳喳叫，心情特別好。那時我家住在村外一個很小的嶺上，出門就是一條小河，河畔有一個大柳樹。河的對面就是稻田，或者地瓜田。我是趕著一群小鵝出來的，青青河邊草，小鵝吃得歡。我看它們吃得香甜，看久了也厭煩，就想起不久前的六一節目。旋律在耳邊響起來，腿壓腳啊就有了活動的要求，不知不覺間就一個人載歌載舞載唱起來。沒跳幾下子，忽然聽見一片喝彩聲，鬨笑聲，我嚇了一跳。我出門時沒注意，因為是迎著太陽有些耀眼，沒看見對面的地瓜地里有我們學校高年級同學在勞動。我家門口是個高檯子，高高在上，視野開闊，我在這里迎著陽光表演的時候，正是一個標准舞台。我現在想想當時一定很美，茅舍、吹煙、柳樹、流水、朝霞、少年，一起構成美圖。但當時我羞死了，第一個反應就是逃跑，但是一閃念，偏不跑！我堅持這把節目表演完畢，才若無其事地回到家裡，關上大門。以後很多年都記得，現在快四十年了，還是歷歷在目，恍惚如昨。 生命的車輪訇然前行，勢不可當，童年生活馬上結束，我的最後一個六一兒童節來到了。 那一次我沒有取得登台演出的機會，可能是超齡了吧。我在台下觀看別人演出。站在我前邊的是一個女孩，個頭跟我差不多，扎著紅領巾。她的紅領巾是扎在襯衣領子外邊的，特別寬。我看見汗水從她的耳根兒上滑下來，邊緣的頭發都濕了，一會兒落下一個大大的汗珠，落在紅領巾上。紅領巾就有一個大大的深紅的點子，不一會兒，點子就變淡，變模糊，直至消失。我甚至看見女孩耳根的污垢，我知道孩子們洗臉往往忽視了耳朵後邊，經驗豐富的老師檢查衛生往往重點檢查耳朵後邊。我當時想，這個女生真不講衛生，這個女生的老師檢查衛生真馬虎，六一節了，耳朵後邊還這么臟。她身上散發出濃重的味道，應該就是汗臭，但是跟別的皮小子身上的汗臭不一樣。我想入非非，神思恍惚，忘記了舞台上演出的是什麼。
——可以肯定了，我那時確乎已經超齡了，成了少年，有了「色心」，要不咋會那麼關心少女的紅領巾、耳朵後邊的污垢和身上的味道呢？
Ⅵ 《回憶六一兒童節》作文600字
對於六一兒童節，作為初中生的我，只有回憶了。 這個六一，我孤獨地呆在家裡，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經有過的笑容。我回憶著我的兒童節，更多關於六一兒童節的作文盡在巨人作文網。
三歲的兒童節
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當勞。簡直像享受總統一般的待遇啊！
六歲的兒童節
節那是我一年級的兒童節。校里開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊，看得我笑意大開。看完節目還有學校發的零食吃呢。下午是半天假的時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。
九歲的兒童節
是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。台下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節
這是我人生中最後一個兒童節了，在與小學畢業之季，咱班開了個兒童節兼畢業狂歡party.每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛並沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節目。大家還完了許多游戲，瘋狂地熱舞著，最後大家手牽手，再也沒有計較「男女授受不親」的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個調皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節
這個六一，我孤獨地呆在家裡，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經有過的笑容。我回憶著我的兒童節……
我明白了；我已經長大了；兒童節不會再為我而微笑。
Ⅶ 慶六一作文600字
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
Ⅷ 策劃六一作文600字
展開全部
小學六年的學習生涯轉眼擦肩而過，我們也迎來屬於我們的最後一個六一兒童節。最後一個『六一』，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的夥伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個社會中的青少年。今天，我們畢業班以及其他年級的同學歡聚在這個操場，過屬於我們的六一。看著比我們低年級的小朋友，我們感慨時間的稍眾即逝，因為明天的六一已經不屬於我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾，再也不能和同學搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。也許多年後，我們擁抱回憶，想起我們的最後一次「六一」，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學生，我要跨入新的學校——中學，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個陌生朋友的手，去接受新的知識的灌溉。坐在教室里，老師站在講台上吐沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學生活畫上一個完美的句號。講台下的同學們依舊嘰嘰喳喳地談些什麼，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得，我和幾個朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢想的許願瓶掛在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。小時候，我盼望快點長大，再長高一點，就夠得著櫥櫃上的方糖。現在，我終於長高了，可是我卻失去了快樂的童年，告別了我的最後一個「六一」，告別了多姿多彩的童年。別了，我的母校;別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會長大，這是甜蜜的代價。
Ⅸ 難忘的六一作文600字
「六一」國際兒童節，是真正屬於我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天，我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個塑料口杯，有一個裡面盛了點熱水，有一個裡面盛了一點涼水；再找來一個氣球，吹起來；最後，找一個容器。這樣，實驗的准備工作就做好了。接下來，就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然後再把氣球嚴密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內的空氣一下子涼下來，這樣，氣球就會收縮到杯子里；最後，再把氣球提起來。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來了。
到了這天下午，我來到指定的地方，做起了試驗。我按照步驟，穩扎穩打地做，一點也不掉以輕心。一會兒，錄像人員來了，我驚慌失措，把氣球放了氣，並把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個後備氣球。於是，我便馬上拿出來，開始做。因為很著急也因為很緊張，所以做了兩次，都沒成功，到了第三次，才成功地把這個實驗做完了。
回家後，我把這個消息傷心地告訴媽媽，媽媽說：「傻孩子，這點小事算什麼，你以後的路還長著呢！」是啊，在科學的巔峰道路上，會遇到很多次失敗，這次小錯這又算什麼呢！我不能因為這次小小的挫折唾棄了自己，應該以這次挫折作為前進的動力，鼓足了勁，爭取奪得更大的成績！