生活的方向高中作文

⑴ 求 感受生活（不是感悟生活 最好不是網上的 網上的我都看過了 ） 記敘文！ 的寫作方向 以及高中的作文怎麼

在人們的眼裡，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……
生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生；但是有時候則風雲變幻，比如：10分鍾以前太陽還挺好的，可十分鍾過後，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處於火山地震帶卻沒有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裡，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

⑵ 以《人生的方向》為題寫一篇800高中作文

人生,渡向何方

有賢者言：「明經年,世事無常；人生如月,盈虧有間.」在人生的旅途上奔波,體味到的不僅有山青水綠,燕舞鶯歌,更有層巒疊嶂與崎嶇坎坷.面對人生十字路口的渾沌與迷茫,有人選擇了自暴自棄,怨天尤人,萎靡不振；有人則牢記「有志者,事竟成」,下定決心不達目的不罷休,可結果往往不如人意.相較之下,我更欣賞第三種人：他們會靜下心來,換一個角度來審視環境,調整前進的方向,結果總會「柳暗花明又一村」.
正確的方向是成功的一半,選定了一個正確的方向,才能撥開重重迷霧,使自己豁然開朗,走出苦悶與彷徨,從而達到一個新的人生高度.當陶淵明厭惡了官場的虛偽黑暗時,他改變了人生的航向,毅然選擇了清貧,歸隱田園,於是後人才有幸能讀到「採菊東籬下,悠然見南山」、「凝霜殄異類,卓然見高枝」這些清新舒暢的詩句.試想如果當時他沒有選擇「開荒南野際,守拙歸園田」,而是繼續在官場中庸庸碌碌、昏昏噩噩地過完一生,那麼世上不過多了一個無所作為的庸官而已.「陶潛」這名字將會湮沒在吏部那一長串官員名冊中,後世那些不得志的文人也將失去一個能給自己精神慰藉的家園.
人生中有堅定不移的信念固然重要,但關鍵還需要舵來掌握前進的方向.班超放棄了書齋,選擇了馳騁沙場,為國家建下萬世不朽之功勛,在茫茫西域中將自己的身影定格為一座豐碑,歷史上從此便留下投筆從戎的佳話.比爾 蓋茨放棄了學業,選擇了在風雲變幻的經濟浪潮中艱苦創業,最終創建了微軟帝國,並成為世界首富,讓自己的人生演繹成一部傳奇.他們選對了自己的方向,把握住了自己命運的舵,從而將自己生命的船擺渡到了成功的彼岸.只有備上人生的方向盤,才能沖出風沙彌漫、煙霧籠罩,去贏得燦爛星光、滿天朝霞.
在理想的桅桿被風浪摧折的時候,在命運被擱淺在泥濘的沙灘的時候,在面對落寞和失意而無處躲藏的時候,不必怨天尤人憤世嫉俗,這時需要我們冷靜下來,克服自身的淺薄、魯莽,重新調整前進的方向,或許成功正在某一個角落靜靜地等待你的到來.

⑶ 是誰把握人生的方向盤高中作文

快樂,人人都在嚮往、追尋.到底什麼是快樂?為什麼在相同或相近的環境中回,對待同一答事物,有人會快樂處之,而有人並不快樂,甚至為之煩惱.
其實快樂的根源來自內心的感受.每個人對快樂的感受也不相同.有什麼樣的追求就有什麼樣的快樂.快樂既在追求過程之中,又盡顯在追求實現之後.重要的是去感受、去覺察和領悟.在自己的空間寫下一段文字,雖寫不出那些寫作達人的深奧文章,但也能秀一下自己的心情以及對生活的感悟.一篇日誌的發表,對我而言、就是一份快樂.不求好友的贊賞,唯求一份快樂.僅此而已,也算是自我陶醉吧!家的溫馨是我快樂的基石、孩子的上進是我快樂的養料.
把握好人生的方向盤,抓住 身邊的快樂.如果你感到不快樂,干什麼事都沒有心勁,那就反思自已,調整心態,以平常心看待世界,以低調謙和處事,以感恩的心做人,少一些 抱怨,多 去發現生活中美好的一面,快樂就會常伴你左右.願你我都擁有 快樂的心境,去迎接2012年春節的到來.我本善良在此給大家拜個早年：祝 ：好友們春節愉快!萬事如意!在劉德華《笨小孩》 的歌聲中就此停筆.

⑷ 高中作文方向不等於路800字

低頭，不等於認輸
或許你是一個高傲的人，我也是，但是面對生活，你必須低頭，因為你在生活面前是那麼的弱小。
你現在高傲，高傲不了一輩子。有些時候，必須低頭，不是認輸，而是沉思，而是努力。有一次送貨，簽收的是一個大老闆，目中無人。我笑著和他們談話，他愛理不理，說這東西怎麼怎麼，我說我們已經努力了，最後他找到一個小問題，就是因為數量沒有分的很清楚，就大罵我們廠服務態度不好，我當時心裡憋屈啊，可是我能怎麼辦？不能和他吵，因為這是我們廠的一個大客戶，吵了，對我們廠以後的發展就有了很大的阻礙。所以，我就忍著，把委屈咽在肚子里，依舊笑著說下次注意下次注意，等到走的時候還微笑著說那你們忙吧。當出門那一刻，我就從心裡問候了這個老闆的祖宗十八代數遍，並且暗暗發誓，我以後一定要比你強大，讓你在我面前低下你那高貴的頭，讓你在我面前覺得你還夠不到我的腳！我只有努力工作，這個社會，說白了，有錢就是爺，不是在傳播負面知識，而是對大家說什麼叫做現實，現實不是像課本上說的那麼簡單，現實終歸是現實，早晚有一天你們會真正的體會到什麼叫做現實。
那一次，我低頭了，不過，我沒有認輸。他是大老闆，比我厲害，我對他不是怕，也沒必要怕他，他對我無理，我為了大局，忍了，低頭了，但是我低頭不是認輸，有一句話叫做，我看到了你，我低頭了，不是認輸，而是在找板磚！是的，我在努力尋找我的板磚，一塊足以讓你跪在我面前的板磚，我知道不好找，哪怕是用一輩子的努力，我也要盡力去站在你的頭上，面對生活的殘酷，我從來不會認輸，我只會低頭，我會忍下所有委屈，這一切都自己來承擔，不需要任何人憐惜，因為我知道，我早晚有機會讓自己變得強大，讓低頭的人互換位置。
低頭，並不是認輸，而是，他可能在找板磚，找一個可以讓你打趴下的板磚。

⑸ ＜＜高中三年學習、生活規劃＞＞作文800字

1、高中學習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒復習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習復習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

⑹ 我的高中生活為題，寫一篇800字作文

我的高中生活可以從步入高中時是怎麼樣的，然後寫一下高中的生活，與初中生活有何不同。

正文

給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與初中的生活截然不同。

我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

每當晚休時，悄悄地靠在牆上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而後行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬於我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在

夢里，是落英繽紛的最後一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的雲端里漫步著。

⑺ 關於「高中生活」的一篇作文，我是剛進的高一，就是展望高中生活之類的，急急急！！！

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想像中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於初中生活，高中學習內容也不同於初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師「包打天下」的學習念頭已經如「黃鶴一去不復返」。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。

高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜，也有些失落……

⑻ 高中作文找准方向議論文版

一.有目標.行船不能沒有方向,人生不能沒有理想.人的一生應該樹立一個目標,並為之不斷努力.盲目地過一天,就等於碌碌無為地虛度一天.人生短暫,有多少年華可以荒廢呢?所以,無論長短,無論高低,總要有個努力的方向並為之而拼搏進取,這樣的人生才充實而有意義.

二.要堅強.永遠也不要讓自己有倒下去的地方.生活不是一帆風順的,有曲折有坎坷,如果一個打擊就讓你一蹶不振,那還談什麼希望?有時候,人要有一點傲骨傲氣,有毅力,總有一條路適合你走下去,直到成功.

三.愛生活.每天睜開眼睛第一件事要對自己說：其實生活是很美好的.不要抱怨你的不幸,因為永遠有比你更不幸的人們.所以好好安排每一天的生活,提高生活質量,飲食、時尚、旅行……世界很大很精彩,不要錯過這一道道亮麗的風景.

四.善待自己.失意的時候,不要用暴飲暴食等各種手段懲罰自己.有些事,比如愛一個人,不是我們自己能決定的.有時我們想擺脫憂傷,努力去忘記甚至去恨,可愈加發現這份愛真的很難忘記.還是不要勉強自己,放飛心情,讓一切隨緣,那些遠去的也許真的不是我們想要的,請耐心等待,屬於我們的終會回來的.

五.品行高.不做傷人之舉,成人之美,不成人之惡.在家孝敬父母愛護兄弟姐妹,在外心胸坦盪,行為端正.行高者,名自高,人所重,非貌高.品行高尚自然能贏得他人的尊重.

六.整潔有序.置物有定位,做事有定時.起居服飾,務求整潔.給自己一個舒適整潔的環境.飲食起居要有規律,講求健康、有品質的生活.

七.學習的習慣.只要有機會就充實自己,用知識武裝自己,遠離膚淺低俗.

八.寧靜.不以物喜,不以己悲.水靜猶明,而況精神,聖人之心靜乎!一切以一顆淡然之心處之.

⑼ 關於方向的高中作文

今天復語文課上，兩只制頑皮的小麻雀不請自來，飛進了我們班，為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下，兩只小雀驚慌失措，其中一隻立馬飛轉身，按原路返回，飛出了班。剩下的一隻小雀則在高高的窗檯上左顧右盼，經歷了幾次「撞牆」事件後，才匆匆離去。
這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長中迷失方向的人們。他們也像鳥兒一樣渴望飛翔，於是，盲目地去追求新鮮，追求刺激，從而陷入了進退兩難的困境，無法自拔。
無數的成功人士令我們羨慕，他們是在高飛的同時，記著來時的路，在遇到重重峻嶺，無法前進時，便重新返回，就像第一隻鳥兒一樣聰明。可現實生活中的大多數人卻向第二隻鳥兒一樣，只注視著前方，忽略了曾經走過的路，然後，一路迷失下去。
那麼，當我遺失了手中晶瑩剔透的水晶球時，是該伏下身尋找，或拍拍手大步走開，還是蹲下身去，獨自哭泣？什麼是我的選擇？哪裡又是我的方向？
我想今天的兩只小雀已經為我做了最好的答案。