㈠ 以隨便為話題的作文
隨便是一個人做事不認真的表現，在生活中我們隨時可見很多隨便的事例，例如在公共場所隨地吐痰，隨便丟垃圾等等。這種不文明的舉止是一個隨便的人不講公民意識的行為。而在學校中，許多學生隨便做作業馬馬虎虎的，這樣的學生學習成績不可能會高的，在我們這一期珠心算研修班的學習中我們要認真的反復的，一絲不苟的去學習，不能隨便、馬虎。 生活中有許多我們不在意的事情，總以為是一些小事，可以隨便就應付過去。隨便是一種心情、放鬆、自在；隨便是一種態度，輕松、自由；隨便也可能是一種習慣，散漫、無序。當我們隨手扔垃圾時，隨便是一種陋習；當我們面對重要的事情卻隨隨便便應付過去時，隨便就是一種散漫。
生活中有一些事情是可以隨隨便便的，因為隨便可能帶給我們一種解脫，平時的節奏太快了，隨便一下可以調節我們的情緒，進而為再往前繼續奔跑積累力量，這樣的隨便可能是有益；而生活中也有許多事是不能隨便的。隨便，在我們的心目中是一個貶義詞，隨便表現了一個人責任心不強，沒有約束力，沒有很強的上進心，隨便的人，有時會給人輕浮、不穩重的印象，隨便的處處理問題，有時會帶來嚴重的後果，甚至傷害到某一個人的隱私或痛處，隨便的學習，則會使你迷失了方向，使學習的指路明燈無法開啟，你學不到好的，美的，光明的事物，但有時隨便表現了某一種灑脫，徐志摩的詩——《再別康橋》就是達到了這種境界，輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，但這種灑脫那麼…
㈡ 以秋為話題的高中生作文 800字左右
秋季是一個浪漫的季節，是一個讓人遐想萬分的季節，涼風徐徐，吹動著樹葉嘩啦啦地想，有閑空的時候仔細傾聽，似乎還可以聽到喜悅的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色，而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象，給人既留戀又有一種想要親切的感覺。
秋天的早晨是一天中最冷的時候，那刺骨的冷風毫不留情地竄進領口和衣袖裡，風里時兒夾雜著一些清新的葉子的味道，給人一種充滿希望的感覺。天雖然還是灰濛蒙的，不過遙望遠方，還是隱約可以看見一片淡淡的紅色，那紅色雖然和灰黑色的天空比起來是那麼的渺小，但是隨著時光的遷移，它不斷地向四周擴張，它充滿了生命力，那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領著它向前，無所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強烈的、發自肺腑的喜悅。
秋天的中午是一天中最炎熱的時候，火辣辣的太陽光可以和夏天的陽光相媲美，它毫不保留地向世間給予自己的光和熱。它不知疲倦，勇往直前，它信心百倍，誓不罷休，它挑戰自我，知難而進。它是最富有活力的時候，它使得玻璃反射的是黃色，地面映襯的是黃色，人們的臉上洋溢的是黃色，一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現自我的能力和自身的價值。雖然時而層層的白雲會遮住它的光輝，使一切恢復平靜，但它不甘落後，面對挫折樂觀向上，永不氣餒，很快它的光芒又會透過雲層，穿過宇宙，射向大地。
秋天的午後是一天中最神秘的時候，太陽光雖然已經很淡了，但它仍想給世間留下自己最後的餘光，那種毫無保留的奉獻精神是多麼可貴。天空又恢復了灰色，遙遠的西方卻還是有著一片紅色，那是一種堅持的美，奉獻的美，在灰色的天空中是那麼的奪目、耀眼，它為新生的力量指明了方向，完美地傳好了最後一棒。
秋天的晚上是一天中最悲傷的時候，空中黑漆漆的一片，幾顆不亮的星星無力地點綴在空中，給人一種想哭的沖動。風颳得更狂了，時而還夾雜著一些水珠，秋雨刷刷地下著，細蜜的雨絲在天間織起一張灰濛蒙的幔帳。
「不要哭，第二天的早晨，太陽還會升起來的！」
㈢ 急求一篇以面對為題的高中生作文
高中生
寫高中的壓力吧
就是說你現在決定面對壓力了
先寫個開頭
每個人對待問內題的容方式都很不同
有人逃避有人面對。曾經的我也總是逃避，我總是不敢面對自己的失誤或者是自己生活中必須面對的困難。
然後經過寫什麼改變了你
讓你准備去面對了
㈣ 以「隨便」為題的作文800字
一次動物在舉行會議中，兔子秘書提出了3條方案，讓村長——老虎選則那條方案好，可是老虎卻滿不在乎地說：「隨便，這有什麼好決定的。」這句話說出來讓全場震驚，因為大家認為老虎不會說出這種話的，可萬萬沒想到老虎會說出，不過大家沒說什麼，因為他們都特別怕老虎。
會議結束了，其他動物倒沒什麼事情，可是兔子就有事情了，到了大家在玩的時候她還要絞盡腦汁想因該用哪種方案才好。
大家看兔子瘦了一圈，都替她擔心，最後大家出謀劃策，讓兔子別再管這事了，因為這是老虎家裡的事他自己都不管，還讓別人管，這太沒公德心了，所以大家讓兔子不要再管這件事了，兔子也同意了，因為這不是大家的是，而是老虎自己私下的事請。
又開會議了，老虎問「兔子想好方案沒？」兔子站起來堅定的說「沒有，你能拿我怎樣，」老虎第一次聽到有人這樣對他說話，他隨手拿起一樣東西往桌上一砸，眼睛充滿怒火地對著兔子說：「你說我不能拿你怎麼樣，但我能扯了你的職位，再讓你去當掃地工。」兔子也不甘示弱用手指著老虎說：「這是你自己家裡的事情，原本我好心的幫助你，給你了3條方案讓你自己選一條，可你竟然說隨便，這有什麼好決定的，你說我還會幫你嗎？」兔子說完，沖了出去。
過了好一年，老虎終於被撤了職，原因他沒聽兔子說的話，別人出的方案讓他決定哪個好，他還是和以前一樣說「隨便，這有什麼好決定的」，在一年裡，村裡遭到了根本不會發生地嚴重事情。村裡大家重新推薦了另一個村長。
從這件事中，知道了每個人做一件事情，不能說隨便，一定要看過以後作出明確的選擇！
㈤ 以愛在遠方為題目的高中生作文800字
幸福是復一直盛開在追求制道路上的野花,伴你左右.只要低頭,你就能聞到那芳香的味道.——--題記
夕陽西下.天空上幾朵浮雲,伴著那「紅紗」顯得更加嫵媚、耀眼.地球上的人類羨慕地呆望著.可是,雲兒並不滿足,它們想更加貼近太陽,走向那最光輝的地方.於是,雲兒們拖著長長的「紅紗」,朝著天邊飛去.一路上,它們說說笑笑,翩翩起舞,還進行了一個比賽：舞姿最優美,並且第一個到達天邊的雲兒,就是最美麗的.於是,它們使出了自己最迷人的動作,在天空上飛舞著,好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚….好一派幸福、歡樂之景!可是,夕陽卻離它們越來越遙遠,最後,消失在地平線.可雲兒們並不沮喪,因為它們覺得自己曾經多麼幸福.後來,那「紅紗」也伴著落日而去.天空靜悄悄的,那雲兒依舊在天空,等待著月亮的出現……
雲兒並不在意自己的理想是否能夠實現,而是在意追求時的歡樂與幸福.假如能像雲兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時的歡樂增多一些,不是就沒有那麼多的壓力與苦悶了嗎?
㈥ 以回家為題的高中生作文
回家
還是那條每次放學之後必經的路，那條熟悉得不能再熟悉的路，然而這次，它對於我來說卻是那麼陌生。
今天，仍是那個時間放學，仍是那條回家的路，仍是那條單一的路線，路旁的樹似乎已熟悉了我這個老朋友，也不再摩挲起舞了，太陽倒仍是很熱情，向我投下了熾熱的懷抱。道邊的小草似乎總長不了個，一天一天過去了，依然只到我的腳踝。我一人枯燥無味地走在街上，任憑旁邊車水馬龍，都似乎與我無干。
眼看就快到家了，好像解脫了一般，終於要離開這條恆定的線了，但那端的目標依舊是那個點，永遠都不變的，供我寢食的地方。忽然之間，身旁走過兩個陌生的面孔，是兩個老年人，頭發都已發白，臉上也有一條一條如刀刻上去的皺紋。兩人雖都已經年邁了，但臉上的喜悅之情不言而喻。
「真好啊!又回家了!」其中一位老人說。
「對啊!幾年沒回來了，家鄉的變化可真大呀!」另一位老人感慨道。
聽了這兩位老人的對話，他們遊子的身份自然而然地顯露出來。但那兩句簡簡單單的話語，卻讓我思緒萬千。
對於遊子而言，回家並不是像我理解中的回家那樣兩點一線，而是回到了靈魂的所在地，日思夜想，魂牽夢繞的故鄉。他們的「家」，已不是僅限於供其寢食的地方，而是一個城鎮，一個省份，甚至一個國家!而他家鄉的一草一木的變化對於他們來說都是新奇的。而我，對於道旁小草的「日有所長」視而不見;對於路邊樹木的「落葉紛紛」心無感觸;對於身旁馬路的「車水馬龍」充耳不聞……周圍環境都有著日新月異的變化，而我卻覺得它是一成不變的，與我毫無相關的。
此是，路旁的樹木跳起了歡樂之舞;太陽給了我更加熱烈的擁抱;道邊的小草也快活地伸直了腦袋……那條在我腦海中已定格的回家之路此刻煥然一新，如第一次接觸它一般。
還是那條回家的路，還是那個一天要重復兩次的「回家」，如今已脫胎換骨般地巔復其形象。
㈦ 以隨便為題目的作文兩百字的
一大早，老師來來到教自室就說：「今天又被學校扣了分。誰又把垃圾丟在垃圾桶外邊？」教室里格外寂靜，沒人承認。
老師只好叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，看看是誰的字跡。就在這時，有「詩人」鍾文越，「管班先生」黃毅，「多嘴」吳華生等同學像雨後春筍般地冒了出來。
老師看到有同學承認，就沒有發火，耐心地給他們講道理，還親力親為，為他們示範丟垃圾。可他們幾個，根本無心向學，老師叫他們表演時，隨便一丟就算了，看了真叫人心寒。特別是班長黃毅，把紙捏成一團，使盡全心力氣，向垃圾桶里射去。紙團也好像根他過不去一樣，從垃圾桶里反彈出來，掉在桶旁。然而，他卻滿不在乎地，心安理得地坐下了，好像打了勝仗的勇士兵凱旋歸來。
此時此刻，我實在是看不過眼，情不自禁走過去，把黃毅丟的垃圾撿進了垃圾桶。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我偷偷地看了一下黃毅，發現他羞愧地低下了頭。
還是電視廣告說得好：「帶走生活垃圾，保護自然環境。」同學們，小處顯品質，不可隨便呀！