Ⅰ 以鏡子為題，寫一篇議論文800字
我們老濕才布的作文。800字誰打啊！最多提供2個思路
1.愛因斯坦的父親和傑克大叔去清掃一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去，於是傑克大叔在前，愛因斯坦的父親在後，一級一級地爬上去；下來時，傑克大叔依舊在前，愛因斯坦的父親跟在後面。於是當他們走出煙囪的時候，傑克大叔的後背，臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而愛因斯坦的父親身上連一點煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親看見傑克大叔的模樣，新想自己的臉肯定和他一樣臟，於是就到附近的小河裡洗了又洗；而傑克大叔看見了愛因斯坦父親乾乾凈凈的樣子，就只草草洗了洗手，然後大模大樣地上街了。街上的人笑痛可肚子，還以為傑克大叔是個瘋子哩。
這是愛因斯坦16歲時，他父親給他講的一個自己經歷過的故事。父親說：「其實，只有自己才是自己的鏡子；如果拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。」
父親的故事照亮了愛因斯坦的一生。愛因斯坦時時用自己做鏡子來審視自己，終於映照出了生命的光輝。
2.以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。
Ⅱ 以《鏡中觀己》為題目的800字作文
照鏡子記敘文 初中 900字照鏡子童年是一面鏡子，它把我小時候的趣事都照了進去，每當我走近這面鏡子，我就看見了，想起了一件趣事。我又走到它面前，嘿！是那次呀——那是一個無聊上午，我、英英、阿萌、超超正不知玩啥。「呼」一聲潑土聲傳來，我們仰頭一看，是一隻狗在玩土。「嘿！我們玩土吧！」阿萌提議。大家雙手贊成。於是，我和英英一隊，阿萌和超超一隊，「潑土大戰」開始！我連忙抓起一把沙土，向敵人使扔去，阿萌見勢不妙，頭一歪，打偏了，我氣得直跺腳。英英已經挨了好幾把土，她臉上的汗，加上土簡直像個「黑包公」。「快！快丟！」英英漲著臉喊道。我馬上抓把土，「嗖」地把土飛了出去，哈！打中了超超，超超氣得滿臉通紅，忙「打擊報復」。我向旁邊一跳，土從身邊飛了出去。「打不著！打不著！」我拍著手叫了起來。不料，一顆「炮彈」飛了過來，正巧擊中我的手臂，袖子上立刻出現了一塊土的痕跡。我扭頭一看，阿萌正捂著嘴笑呢！我抓把土，追著阿萌跑，阿萌也一邊叫著「救命啊！」一邊逃，「叭」我把手裡的土扔了出去，打中了萌萌的背，我好不得意。「啊！我丟！」英英抓著把土，向我扔來，打中了我的身子。「干嗎呀？」我對英英說，「想背判我嗎？」「噢！打錯了，打錯了！」英英說著向萌萌看了一眼，嘿！這傢伙，正偷著樂呢：「哈！你們自相殘殺！」「唰——」超超手捧一堆沙，來了個「天女散土」，把土向上一撥，土全灑開來，我和英英急忙趁土還沒落下來，逃。「嘩」土落下來，都落在了阿萌和超超自己身上。「你們也自己打自己！」英英得意。我們亂丟一團，我還學著將軍的樣子說：「兄弟們，不，是兄弟（只有一個「士兵」）沖啊！」我和英英備足沙土，朝敵人「嗖、嗖、嗖」亂舞一番，還取些稀奇古怪的名字「沙土炮彈」、「無敵沙彈」把敵人打得不能進攻。我們大獲全勝，又是擊掌，又是歡呼，像獲得一個大獎杯似的，而對方垂頭喪氣。我想起這件事了，又忍不住笑了起來。我想到我小時是多麼幼稚，竟會去和土打「一身」交道。我還記得，那一次回家後，被媽媽罵了一場，因為我的衣服這里一塊土，那裡一塊土。臟得不成樣子。啊！童年！你是多麼美好、快樂！有不少大人想回到童年，我想他們應該小時候愛玩，是個淘氣包。我的童年鏡子里，永遠存著我小時候的趣事，我認為我長大時，一定還記得兒時的貪玩，還會去想想，去照童年鏡子。
Ⅲ 以鏡子為話題的作文800字 幫忙看看謝謝大家
古人雲：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可版以明得失。」劉權蘭芝以銅為鏡，求得舉世無雙的妝容；司馬遷以史為鏡，寫下了無韻之離騷《史記》；唐太宗以魏徵為鏡，開創了大唐盛世。他們買到了恰到好處的明鏡，但作為新世紀的我們，我認為：鏡子不用買。
不是嗎，在我們的身邊，在我們的心裡，就有很多很多「愛心」的鏡子：
我的第一位明鏡是父親。父親是朴實無華的人，感情內斂。我從沒聽他對我母親說過「我愛你」，但是就是這樣的父親，用他的行為教會了我什麼是愛。在飯桌上，父親會把剔了刺的魚肉夾到母親和我的碗里；半夜寒風起，父親會悄悄地起來，為母親掖一掖被角；在幽暗深長的走廊，父親會牽起我和母親的手……也許父親根本不知道莊子是誰，但他卻用自己的行為，真真切切教會了我什麼是「大愛無言」，我從他那裡得到的是一面「如何愛人」的鏡子，是不需用錢買的無價之寶。於是，在父母晚回家時，我會為他們做上一頓不算豐盛卻很用心的晚餐；在他們進門時，我會為他們遞一遞拖鞋；在過生日時，我會對母親說一句：您受苦了……
父親的朴實與內斂，教會了我如何表達親情；而老師的言傳身教，則教會了
Ⅳ 照鏡子 作文 800字⊙_⊙
我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房間里瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那「人」也掄起巴掌，我一打，那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑什麼？你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物，你看。」只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人「印」進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什麼，它也干什麼呢！
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！
Ⅳ 以鏡子為話題寫一篇800字作文
自古至今，世界上有許許多多質地不同、形狀各異的鏡子，這些鏡子都叫人愛不釋手。
難道鏡子只是人們的心愛之物嗎？不，千古明君李世民說過，「鏡子」可以正衣冠，更可以知得失。
一代名相魏徵死時，李世民哭了，說：「我失去了一面『鏡子』。」當一個人沒有了「鏡子」時，不僅不能正衣冠，而且還要整天渾渾噩噩，不明事理。
失去了「鏡子」，就等於失去了指路明燈。商紂王殺了比干，失去了「鏡子」，接踵而至的是失去了天下。項羽趕走了范增，失去了「鏡子」，最後落得個烏江自刎。西遊記里的唐僧，黑白不分，錯把妖怪當成美女，是沒有調動和利用好孫悟空這面「鏡子」。凡此種種，都說明「鏡子」在我們現實生活中是多麼的重要。
媽媽是我來到這個世界上的第一面「鏡子」。小時候，在幼兒園里分水果時，媽媽給我講孔融讓梨的故事，讓我把大的讓給年齡小的小朋友。這讓我知道了尊長愛幼是中華民族的美德，做人就應如此的道理。
上學後，老師是我的第二面「鏡子」。老師要求我們遵守校規校律，要求我們好好學習，德智體全面發展。我遵循老師的教導，努力學習，團結同學，這樣一來，老師表揚我，同學們喜歡我，爸爸、媽媽誇獎我。因為有了老師，我從蒙昧的荒原中走了出來，在天天向上的道路上，生活充滿了陽光。
社會，是我成長中的第三面「鏡子」，也是我一生中最重要的一面「鏡子」。我從小學圍棋，圍棋博大精深的理論，使我游歷於黑白之間，使我更加堅毅堅強。在圍棋班裡，我追趕強者，更不敢輕視弱者。因為只有挑戰強者，重視弱者，我的棋力才能不斷地提高。這面「鏡子」，時時刻刻都在敲打著我，叫我不敢掉以輕心奧！
社會這面「鏡子」，讓我知道了「尺有所短，寸有所長」的道理，讓我知道了「攢下金錢是追命鬼，交下朋友是護身皮」的利害關系。社會這面「鏡子」，使我又上了一個新的台階。
「鏡子」對人生來說是極為重要的。面對社會，辨其真假，去偽純真，需要「鏡子」；嚴於律己，善待他人，需要「鏡子」；浪子回頭，迷途知返，更需要「鏡子」。總之，社會的方方面面，都需要有一面真實的「鏡子」來導演和糾偏。
Ⅵ 以鏡為題為題的800字作文
身邊的鏡子
古人雲：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」劉蘭芝以銅為鏡，求得舉世無雙的妝容；司馬遷以史為鏡，寫下了無韻之離騷《史記》；唐太宗以魏徵為鏡，開創了大唐盛世。他們買到了恰到好處的明鏡，但作為新世紀的我們，我認為：鏡子不用買。
不是嗎，在我們的身邊，在我們的心裡，就有很多很多「愛心」的鏡子：
我的第一位明鏡是父親。父親是朴實無華的人，感情內斂。我從沒聽他對我母親說過「我愛你」，但是就是這樣的父親，用他的行為教會了我什麼是愛。在飯桌上，父親會把剔了刺的魚肉夾到母親和我的碗里；半夜寒風起，父親會悄悄地起來，為母親掖一掖被角；在幽暗深長的走廊，父親會牽起我和母親的手……也許父親根本不知道莊子是誰，但他卻用自己的行為，真真切切教會了我什麼是「大愛無言」，我從他那裡得到的是一面「如何愛人」的鏡子，是不需用錢買的無價之寶。於是，在父母晚回家時，我會為他們做上一頓不算豐盛卻很用心的晚餐；在他們進門時，我會為他們遞一遞拖鞋；在過生日時，我會對母親說一句：您受苦了……
父親的朴實與內斂，教會了我如何表達親情；而老師的言傳身教，則教會了我如何去愛眾人。
班主任是位上了年紀的老人，並不像小說中描寫的那樣，有斑白的頭發。她頭發漆黑，不見一根白發，精神矍鑠。她每天早上第一個來教室，晚上最後一個離開，風霜雪雨，始終如一，大家都以為她身體很好，背後偷偷地叫她「太後」，直到有一天的早上，我們來到學校卻沒有發現老師，便在那裡歡呼沒人管，後來有位代課老師說我們不懂事，我們才知道班主任其實沒我們想像中的健康，她每天都去醫院打針，然後再趕回來為我們上課，一直拒絕住院。昨晚病情加重，不得不住進醫院。第一次感到自己的無知，第一次讓悔恨的眼淚流過面龐。我們來到醫院，看到她還在備課。面對這樣的老師，我的心裡立起了一面鏡子，我們長大了，懂得了要用「敬業」的態度去愛眾人——這些開始在我心中駐扎。
人生的路上「愛心」的鏡子不需買；人生的路上所有的鏡子都不需買。英雄的時代，有閃閃發光的鏡子；改革的時代，由激濁揚清的鏡子；創新的時代，又神奇莫測的鏡子。這些鏡子都不需要去買，但需要我們奉獻一顆真誠、熱烈、執著的心。有心就能發現：鏡就在身邊。
Ⅶ 以鏡子為題意,文體不限的一篇不少於800字的作文
你也許聽過「豬八戒照鏡子」的故事吧！
想問問大家懂得什麼道理了呢？那就是每個人都要有面鏡子。
故事中說道：豬八戒聽說自己很醜，於是想看一看自己到底有多醜。於是當他從鏡子里看到自己的相貌時，左看不像人，右看不像人，一怒之下砸毀了鏡子。對於這個故事，眾人有不同的看法：有人認為豬八戒愛慕虛榮，怕丑；也有人指責豬八戒砸鏡子是野蠻行為……而我卻要贊揚豬八戒敢於照鏡子這一點勇氣。明知自己丑，還要看看自己丑在哪裡，怎樣個丑法，比起那些不敢面對鏡子的人，總算進步的多。
一個人需要「照鏡子」，通過「照鏡子」來發現各自的缺點和短處。當然這面「鏡子」不是指玻璃鏡片，而是指一切先進的因素。「照鏡子」就是與一切先進的因素對找比較，從中找到自己的落後點。
我們在學習上，是需要「照鏡子」的。考試正是照鏡子的一種手段。通過考試，我們才能發現自己在知識上的不足和缺陷，才好及時地查補缺漏。有的同學怕考試，不願考試，實際上是諱疾忌醫的表現。如果我們只是學，而不進行任何考試，那麼我們就會處於昏昏然的狀態之中，甚至盲目地自我陶醉。
我國古代，有很會「照鏡子」的人。戰國時齊相國鄒忌便是一個。鄒忌從鏡子里發現，自己實際上並沒有別人漂亮，而他的老婆和客人說他多麼漂亮，不過是阿諛奉承，由此聯想到：在日常生活中不照鏡子，對自己的尊容心中無數，尚且有被欺騙的可能。倘若在處理國家大事時也不知道經常照「鏡子」，那所受的蒙蔽就嚴重了！他向齊威王報告了自己的體驗。齊威王聽了很贊賞，接受了他的建議，實行鼓勵臣民批評朝廷的政策，並能正確地對待這些批評，使國家很快強盛了起來。
再有一個是唐太宗李世民。李世民曾把魏徵批評他的一篇奏章寫到屏風上，當作「鏡子」，隨時對照。他總結自己「照鏡子」的體會說：「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」
由此可見，小到個人，大到國家，都是離不開「照鏡子」的。而要真正做到這一點，又不是那麼容易的，這正需要發揚豬八戒敢於照鏡子的那股勇氣，敢於發現自己的缺點，還要敢於面對自己的缺點，並改正它。
「 照鏡子」是每個人不斷完善自己的客觀需要，也是關繫到我們學習好壞的重要因素，更是我們事業必將取得勝利的保證。因此，我喜歡「照鏡子」，同時，也希望那些自我陶醉的人們多「照一照鏡子。」
Ⅷ 急求一篇以「鏡子」為題的話題作文 800字左右 請高手幫幫我，十分感謝~~
哈哈哈。。這個文章我們剛剛上星期寫過。。
這些都不夠800字的。。你自己在貼點。。應該就夠了。。
這個是關於生活的。。
生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照著你。
的確，當你突然被大家否認了，另一個人搶了你的「乳酪」。這時你是否想起了你平常是怎樣對待工作的，怎麼對待大家的，你就會發現，你真的有很多的地方做得不對，再將心比心一下，你一定會覺得，當你是他們也會這么做的。這就好了，當你心懷愧疚，好好地對待工作和大家時，大家一定會為你驚人的改變而重新認可你，幸運的話，你還可以在大家的心裡威信倍增。此時，是你已經得到了生活的笑臉，那你為什麼在前一段時間得不到它的認可呢？——因為你沒有對它笑。笑？怎麼笑？是不是用力扯動臉上那兩塊疲憊的肌肉，機械般地笑？不是。那又是什麼？是你對它的態度，當你好好的善待生活，好好的善待身邊的每一個人——如果在鏡子前，你一定也會得到鏡子里那誠摯的微笑。而生活，生活好像一面鏡子：當你對著它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴；當你對著它甜甜地笑個不停，它也一定會對你開心地笑個沒完，這樣，你快樂了，生活快樂了，就連身邊的朋友、家人、同事、同學都會和你一起開心地笑起來。這樣不好嗎？
只要你在生氣的時候，努力剋制住自己，用自己的大度瞬間將恩怨一掃而光，從而報以理解、寬容的笑，那原本與你怒目而視的仇敵，同樣會因為你坦誠心胸，而一起你一起將以前的是非一筆勾銷，或許，當你們坐下來好好談一談，你就會認識到自己真的做錯了，真誠地向對方道歉，這樣一來，你們一定會化干戈為玉帛，握手言和了。這個時候，你們一定都笑了。
笑了就好，你們此時的心情一定很高興，原本勢不兩立的仇家現在居然說說笑笑在一起，得需要多麼大的度量啊！無形中，你又悄悄得到了一樣生活這面鏡子送給你的禮物——寬容。
這個是關於歷史的。。
「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」唐太宗如是說。鏡者，鑒也。鏡子的意義在於讓你有所借鑒，以便更好地規范自己的行為。而中華民族浩瀚煙海般的歷史正是這樣一面明鏡，每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多。
現如今，人們的內心似乎越來越脆弱了，遇到一點小挫折就認為自己是世上最不幸的人了。昨天我又看到報紙上一篇關於大學生自殺的報道，掩卷長嘆，一朵年輕的生命還沒來得及綻放，就這樣凋零了。而他自殺的原因，竟然僅僅是在求職面試中遭到冷酷拒絕。不禁感嘆，現代人是該好好照一下鏡子了。
歷史這面鏡子會教會我們怎樣面對挫折。
詩仙李白，也曾「仰天大笑出門去」，高吟「我輩豈是蓬蒿人」。然而，世俗的讒言中傷，官場的爾虞我詐，現實的冷漠無情冷卻了他仗劍出川時的一腔熱情。面對如此挫折，詩仙甩出「青蠅易相點，白雪難同調！」拂袖而去。今生做不成「廊廟偉器」，可「天生我才必有用」；百結愁腸，萬古塊壘，不過濁酒一杯爾！當心鏡雲開，逆浪踏平，便是破霧霞光，鼓帆長風。於是，文苑詩壇，響徹詩仙雄渾的晚唱。
同時，歷史也讓我們看到，曾經的西楚霸王項羽，遭遇挫折時，放大痛苦，鑄成了自己的悲劇人生。
歷史告訴我們，沒有挫折的人生還夠不上絕倫和壯美；而沉淪於挫折後的痛苦不能自拔的人生，註定是悲劇的人生。
面對以驚人的比率增長的自殺事件，我還發現它們有一個驚人的共同點：自殺的原因多是太過在意別人對自己的評價或是一些無關緊要的小事。我不禁想問：現代人的眼光為何如此短淺？
歷史告訴我，那是因為他們眼中只有自己，沒有更高遠的追求和信念作支撐，因而缺乏對自己人生價值的思考和認識。還是讓歷史這面鏡子來為我們呈現人生該有怎樣的追求吧。
楚子沉吟澤畔，九死其不悔；張騫追逐駝鈴，單騎越天山；衛青旌旗翻卷，大雪滿弓刀；鑒湖女俠為國喋血，壯哉壯哉啊……
歷史撞擊著我們的心靈：人並不僅是為自己活著，還擔有對他人，對祖國的責任。
歷史是一面鏡子，它說挫折是人生的惠賜，它說人生應該有更高遠的追求，它說「身體發膚，受之父母」，有了這面鏡子的惠示，人無論如何也不該輕易放棄神聖的生命了。
哲人說，這個時代是不思的時代，車水馬龍中，人們忘卻了存在，迷失了生命。那麼，就讓我們將歷史這面明鏡供奉在心中，時時規勸自己如何度過一個無悔的人生。
這個是記敘的。。
那天，王和丹被分到同一個寢室。初次見面，她們像老熟人一樣攀談起來，後來她們成為了形影不離的朋友。王說：「我六年級是參加過合唱隊。」 丹說：「我也是在**是演出的――校歌比賽。」 王興奮地張大嘴巴：「真的？那麼我們那時侯肯定見過面了？」 丹也很激動：「恩，肯定是的。那時是有緣無份，這次我們能見面，而且還是在同寢室一定是上天在冥冥中安排。」 兩個女孩笑了。丹拿出了一面鏡子，說：「這塊鏡子是我們成為好朋友的標志，我們都要愛護它，不要讓他打碎怎麼樣？」 王捧著鏡子，抿著嘴笑了。兩年來她們一起學習，一起生活，是別人想摻和也摻和不進來的，戲鋼鐵般牢固的感情，別人都十分羨慕的一對。她們穿梭於校園各個角落，游盪在喧囂的大街，陶醉在電影院的椅子上…… 但，有一天，因為一見小事，她們吵架了。中午，同時來到寢室，誰也不說話，皺著眉頭――沉默。窗外吹著冷風「呼呼――」可怕地咆哮著。忽然，「啪」一聲，鏡子從窗戶上掉了下來。她們同時驚愕地張大了嘴巴。這面鏡子是由紫檀木做的框架，背面有兩只毛茸茸的小貓，它們兩只手牽在一起，在笑。中間一個溫度計。這是剛進入初一時，丹拿出的那一面鏡子。當時正直夏天，溫度很高，所以溫度計也像個取得成功的學生，蹦得老高，鮮紅恰似丹和王當時的心境。她們每天都會把他擦得明亮，一塵不染…… 可是現在，他掉了下來。看著被摔得「傷痕累累」的紫檀木，她們痛苦極了。丹彎下腰去，把鏡子撿起來，往走了出去。丹滿臉淚痕：「這――是否意味著我們的友誼是否結束？」想著，更傷心了。幾天以來，她們都沒有主動與對方說話。沒有了往日的歡聲笑語，卻還保留著曾經對對方的熟知；沒有了往日的默契，卻還默默地時間著曾經的承諾…… 丹忍不住了，她已經後悔了，不再有鏡子掉下來的那天的王頭也不回地走了的怨恨，畢竟是自己的不對。丹沖進侵蝕，翻出那已被曾經要丟棄而又不舍、不甘心放棄，代表著友誼的鏡子。撫摸著它，丹下了決心：「雖然鏡框摔破了，但鏡子沒有碎，我們之間肯定也像鏡子這樣，總有隔膜，但我們的友誼不會破滅，再修補一下還會恢復到以前。我們的友誼也會修補地比以前更加牢固……」
OK。。