1. 我的學校的一天30字作文
我的學校叫「XX小學」，是個風景如畫的學校。
走到大門前，抬頭一望「XX小學」五內個大字映入你的眼簾。一進容門就看見兩棟樓,一棟是知行樓,一棟是日新樓，日新樓上刻著我們：立德、樂群、敏學、健體。兩棟樓里的每一間教室都寬敞明亮，課桌椅整齊地排列著，地板很乾凈，一塵不染，能在這么好的環境學習真是太開心了。
日新樓的一樓還有一個長方形的花壇，花壇里的花紅如霞、白如雪，像一位位亭亭玉立的少女跳著婀娜多姿的舞蹈。花壇右邊是噴水池噴出的水像一顆顆珍珠灑落在噴水池，池中還有一尊兩只海豚在搶球的雕像，栩栩如生。
日新樓右邊是大操場，操場上有四條紅色的跑道，跑道中央是升旗台，鮮紅的五星紅旗高高飄揚。操場邊上還有一排四季常青的大樹，好像一個個鋼鐵戰士守護著我們。大樹旁是一個長長的宣傳欄，這兒貼著同學們留下的美術作品和優秀作文，三三兩兩的同學都來這觀賞呢！
我的學校真美！我愛我的學校。
2. 初中作文：我的校園。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實的，所以就要「沉浸濃郁，含英咀華」。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：「少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……」這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。「之乎者也」、「加減乘除」、「ABCD」、「力電光聲」，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！
有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：「大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？」我們一愣，過了片刻，我說：「追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。」他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
我愛校園
學校，當你聽到這個名詞時，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語的，是充滿朝氣蓬勃的，或是少年兒童在裡面長知識、學做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨遊的知識海洋。我的小學，就是這樣的。
小學的天總是那麼的藍，雲總是那麼的白，樹總是那麼的綠，一年四季總是那麼並且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉歌唱；夏天，這里鬱郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……。
小學的領導、老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出。「育創新之人才，達成功之通途」是您對我們的承諾；創新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人，教我們將理論與實踐結合在一起，成為全面發展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬於自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助，團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園，不僅是它風景優美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
望採納，謝謝
3. 初三作文 一天精彩的校園生活 500字
美好的校園生活 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.我們朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 回想起過去的日子，真的有很多令人難忘的事。那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。「義賣活動開始！」隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，「啦啦隊」不住地喊：「獻出你的愛心，救救受災的小朋友吧！」我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什麼是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態比賽！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活，真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經在學校有著那麼有趣的一段生活。 2 美好的校園生活 我們的校園生活，如萬花筒，展示出一個五彩繽紛的世界。星期五下午，我們班與五(6)班舉行了一場精彩的拔河比賽。那天，我們來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，等待著比賽開始。聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拚命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：「第三名也不錯嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的『英姿』！」聽聽，用的是「氣急敗壞」，而且是「英姿」，多可惡！「哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！」好一陣唇槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天「口舌大戰」的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：「加油！加油！」他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的「快速仗」，首戰告捷！「噢，噢！我們贏了，我們勝利了！」昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？我們每天遨遊在知識的海洋中，每天過著如此充實的生活 。
4. 我的校園初中作文（600字）
我的校園初中作文
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了？
在秋天早上的校園中，已看不見昔日里爭相開放的花朵，聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火，粉的像霞，白的像雪的美景已經不復存在了。唯一盛開的便是那象徵秋天的金菊，好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實的追隨者。
早讀的時候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了，就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了，但是這也使校園呈現出一片安靜和諧，讓我們頭腦清醒。
做早操時，以前那紅彤彤的太陽，在現在看來多了幾分金黃，少了幾分深紅，也許是太陽公公知道天氣冷了，多穿了件金黃的襯衣，看起來那麼慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節！
5. 我的初中校園作文300字
一進大門，你抄就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠等體育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！
教室的後面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。
啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。
6. 《校園的一天》，作文
在校的一天，本應是豐富多彩的，但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復閱讀課文，增長知識。接下來，便是在一節既時而乏味進而又生動的數學課中度過。較慘的是，上完數學課後要跑步！操場上，「嘿咻，嘿咻」的聲音不絕於耳。兩首放鬆音樂好不容易放完，同學們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學腰酸背痛，叫苦連天。大家走進教室，稍稍得到休息之後，一項項作業又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，「叮鈴鈴」第二節語文課開始了，大家緊張的大腦又將運行兩節課。
中午，同學們填飽肚子，從而繼續在作業堆中較量一番。就在這時，我們威嚴的教學老師又站在了講台上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎「昏昏欲睡」的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進了課堂。
再接下來，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項項作業。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒有了。終於熬到了課外文體活動，這節課，我們還是沒有喘氣的機會，是在「知識艙」中度過的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終於過去了。
7. 初中作文500字《我的校園》
我的校園
校園，擁抱著每個孩子，使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里，度過了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。
我的學校風景秀麗，空氣新鮮。一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學們做游戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如「單雙杠、雲梯、爬桿」等。同學們在這些器材上盡情地玩樂，鍛煉得身強體棒。操場西側有個月亮門，從那裡進去有機棵松柏，綠得發亮，傲然挺立。花壇形態各異，上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都為大家乘涼，而柳樹自己卻被風吹日曬，這種舍己為人的精神不是我們學習的榜樣嗎？
伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順著甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。這座教學樓高5層，內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個台階，這五個台階我想是象徵德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操台，台上飄揚著鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻著校訓「優質、煉志、慧心、求新」八個大字。告訴我們要品學兼優，有創新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。
教學樓後是食堂。食堂早已建立，環境衛生，全是綠色食品。中午有師生在這里就餐，保證吃的愉快，長的健康。我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校里，難道不自豪嗎？
雖然我的學校沒有什麼特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊！校園，走進你，轉眼六年，我必須離開你，我從心裡油然而生出一種深深的懷念。
8. 初一作文校園里的一天500字
初一作文：學校的第一印象
範文：
告別了六年的小學生活，我很高興成為一名中學生，雖版然剛剛來到新的學權校，但它給我的印象卻很深刻……
開學第一天，我懷著一種激動而盼望的心情來到學校，剛進校門，一種寧靜、祥和的氛圍頓時包圍了我：一眼望去，眼底盡是一片「綠」，那「綠」青翠欲滴、那「綠」生機盎然！碧藍的天空透明而寧靜，幾片飄游不定的雲朵更是為它增添了幾分白凈的美！偶有一兩只小鳥從頭頂歡快的飛過，只留下清脆的鳴聲劃過寧靜的校園。校園里那褐色的泥土跑道是那樣的平整，幾乎看不到歲月給它刻上的「年輪」，只有深深的褐色透出一種古樸的氣息，似乎在向新生訴說它的年齡……左邊那一排松針樹，整齊而立挺，象一列儀仗兵，浸透著一種威嚴的美……我想，在這么美的環境中學習，學習也會成為一種樂趣！
分班以後，我帶著一絲恐懼和些許忐忑的心情走近教室，腦海里一遍遍地模擬著那些新同學的陌生面孔。剛踏進教室的門，就看見一張張溫暖的臉，那一張張如向日葵般陽光且充滿友愛和善的臉，讓我的陌生頓時感盪然無存，溫暖由然而生。
9. 初中《我的校園》作文
我們的學校坐落在九山湖邊，校園坐北朝南，大門前橫貫這一條昔土路，展現在我們眼前就是溫州著名的九山湖，朝東南望去，那起伏的小山，就是松台山。學校前身是溫一中，培育出不少人才。所以，這里是遠近聞名的風山寶地。
走進學校大門，右邊一座不高的房子，就是我們的圖書館。順著走廊走進去，左邊是低年級同學看書的，我們三年級時的導讀課就是那裡度過；右邊就是高年級看書的。兩個房間的書都很豐富，擺放的井井有條，因為同學們看完了，絕不放在座位上，就放回原處。每天下午放學時，一些同學來圖書館一邊看書一邊等自己的父母來接自己，一個個都聚精會神地在知識的海洋中翱翔。中間是一支樓梯，走上去，到三樓，右邊是一個借書室，裡面有更多的書，《皮皮魯外傳》、《巴黎聖母院》、《紅樓夢》……童話、科幻、名著……這里應有盡有，真是一個名副其實的書的海洋！我辦了一張借書證，中午吃過飯，經常和葉心怡、陳昭碧等一些人拿著自己的借書證，去借書室里借書，中午午間靜校時在座位上看書。
走出圖書館，就可以看到圖書館面對的科技館，我們通常會到科技館里走走。科技館吸引我們的原因有三個，一是：走進去的兩邊的走廊牆上，都貼滿了我們自己做的科學展板。內容有很多，大都是關於動植物的，五彩繽紛，很美麗。二是：因為我很喜歡科技館的四樓。裡面有一個叫做陶藝室的教室。裡面有很多泥巴，也有很多圓盤，可以轉動的圓盤，我們來這里上過兩節課，我先把泥土放在圓盤上，轉動圓盤，把你的每一個部位捏出來，就完成了。第三個原因最重要：科技館里有一個小賣部，不是賣吃的，是賣學慣用品的，本子、筆、紙……都有。我經常到那裡看看，逛逛，用光了什麼東西，就像媽媽要一點錢，賣一隻、兩本的。
在我們學校最顯眼的就是圓廳了。一進學校大門就可以看見挺立在圖書館和科技館前面的圓廳，圓廳上面有八個字「關注世界關愛生命」，這就是實小對我們的期望。圓廳後面是我們的教學樓。教學樓一共有7樓，我們班在5樓，從第一支樓梯上去，往右拐，就可以看見我們的教室了。
我們的班級是一個溫暖的大集體，又34個人，雖然人不多，但是，通過我們的努力，我們班得過許多次五星級班級呢！
教學樓的西側是橢圓形的操場，有5條跑道，都是紅的，中間是一個長方形的碧綠的草地，我們總是會在雄壯的《運動員進行曲》響起時排好隊，跑下樓，到操場上的草坪上做操。體育課時，我們會在操場上跑步、跳繩、做仰卧起坐……操場是塑膠的，我們在操場上盡情地玩耍、嬉戲、奔跑，不怕摔！啊！紅里透綠，如果一架飛機在低空飛行時拍到我們的操場，一定像一朵紅花瓣，綠花心的花！一定很好看！
中午吃飯在學校最裡面的餐廳——快樂碰碰餐，這名字很好聽，是一個同學取的。餐廳有大有小，大餐廳有兩層，是給我們三、四、五、六年級的同學吃飯的。小餐廳新建不久，是給一二年級同學吃飯的。可是不管哪個餐廳，都有一個很奇特的現象，那就是這里的桌子都是「S」形的，桌子的顏色還不同，大概這樣好看吧！學校的菜很豐富，有蔬菜、肉和魚類，我們星期五還吃西餐呢！（不知我們一個班吃，輪流著吃，像四（8）班就是星期四吃）有麵包、牛奶、玉米、香腸。
如果今天我是禮儀隊員的話，我吃晚飯後一定會和展輝、靖瑤等一些禮儀隊員一起守在圓廳旁的草坪上（當然不是操場）。因為這學期有很多同學踩踏草坪，使小草不能好好的生長，所以，學校把這個光榮的任務交給我們禮儀隊，如果有人踩草坪，就把他的名字記下來，把罰單送到他們班，把他們班扣一分。這不，在我們禮儀隊員的保護下，現在的草坪，已經生長得很茂盛了。遠遠望去，就像一塊碧綠的翡翠鑲在我們的校園里。
我們的學校真美啊！我們還要努力學習，為母校添光彩，讓我們的學校更加美麗！