㈠ 作文：新學期新起點新希望
一個新學期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標所堅持不懈地努力。
同學們，我們作為一名學生，取得學業上的成功是我們最大的願望。那麼如何走向成功呢？
首先，要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨，追求目標也就創造了機遇，而機遇只垂青有準備的人！
其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力，永遠不要消極地認定什麼事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，只怕你沒想到！所以你必須認為「我能行」，然後去嘗試、再嘗試，你就會發現你確實能行！200年前，當一些大數學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時，挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說：「我能行，我能證明一元四次方程是否有解。」阿貝爾就是憑著「我能行」的信心，實現了自己追求的目標，造就了偉大的成就。2000年悉尼奧運會上，我國選手熊倪在落後對手薩烏丁30多分的情況下，堅信「我能行」，奮起直追，終於登上了奧運會冠軍的領獎台。建立自信最主要的是培養積極的心態、樂觀的精神，要善於發現積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。著名的成功學大師這樣教導我們：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人！
第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花、沒有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不甘休！
第四，從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態度是汲取教訓，尋找失敗的根源，避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發明電燈，經過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年 深有體會地說：我堅持奮斗55年，致力於科學的研究與發展，可以用兩個字來總結我工作的經歷與特點，那就是「失敗」。
第五，享受學習的快樂。著名教育家陶行知常說：「常思一二，不想八九」。遭到挫折時常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學們，當我們成功地掌握了一個知識點，背誦了一首古詩，做對了一道難題，通曉了一種學習方法，提高了一種思維能力，解決了一個實際問題的時候，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂，學習不在再枯澀，讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了****時，還有什麼學不好的呢？！
當然學業上的進步，並不能完全說明我們就成功了，在日常的生活行為中，我們還要做到一個合格中學生應該做到的，我代表學生會呼籲全體同學做到以下幾點：我們全體同學要自覺遵守中學生日常行為規范和金橋高級中學的管理條例，每天堅持打掃教室和清潔區衛生，並做好保潔工作，自覺接受檢查；尊敬師長，團結同學；言談大方，穿戴得體；愛護公物，不在桌椅和牆壁上亂塗亂畫；強身健體，積極參加健康有益的活動。
㈡ 題目以」新學期新希望「寫一篇作文不少於600字
新學期新希望
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裡，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
㈢ 小學生的演講稿：新學期 新希望 100字左右
新學期計劃
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮回斗的目標。下面我想談一談在答新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到「溫故而知新」。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的「查漏補缺」。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做「臨時抱佛腳」之類的事情。當然，我還想建立一個「錯題集」，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到「錯題集」里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
㈣ 新學期新希望,為題目,小作文大全
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是：《新學期，新希望》。
邁著輕盈的腳步，沐浴著二月的陽光雨露，在這播種的季節里，我們在嶄新的學校，又迎來了播種希望的新學期。
跨進校園，我們都能感受到校園優美典雅的環境，如同花園一樣美麗。我們都深深的愛著它，喜歡它。我們是學校的一員，首先應該以小主人的姿態來愛我們的校園，為此，我向同學們提出以下倡議：
1、上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。
2、校內外不亂扔垃圾，不破壞公物，遇事要冷靜、謙讓，對各類安全隱患和事故及時報告。
3、課堂上要勤於思考，勇於發言，遵守課堂紀律，不做學習和課堂紀律的破壞者。
4、做操、開展活動時，要排隊進入，不擠不鬧，聽從指揮。
5、課間不追逐、不打鬧，進出教室、上下樓梯靠右行，不擁擠，大家要互相禮讓，遇見老師要問好。
6、要愛護校園里的花草樹木和一切設施，創造一個整潔美麗，富有文明內涵的校園環境。
7.中午就餐時要保持安靜，有序排隊，節約糧食，遵守規則，就餐完畢後將餐盤整齊地放到指定的地方。
8.衣著整潔，行為得體，舉止端莊，一言一行都符合小學生的身份！
同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，做一個家長驕傲，老師喜歡、同學們敬佩的文明好學生！謝謝大家！
㈤ 新學期新希望的作文怎麼寫
新的學期要呈現一種新的態勢。
新學期即指新的一個學年的開始；
氣象的意思
1.大氣的狀態和現象，例如刮風、閃電、打雷、結霜、下雪等。
2.氣象學。
3.情景；情況：一片新～。
4.氣派；氣勢：～宏偉。
(5)小學新學期我的新希望二年級作文擴展閱讀
如何開啟新的一學期
開學綜合征又叫開學恐懼征，是指在假期將要結束到開學初始的一段時間，孩子所表現出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的心理問題。
在心理行為方面會表現為情緒不穩定、緊張、擔心、易煩躁、注意力不集中、記憶力減退、理解力下降、厭學，拖延行為（拖延作業、起床、吃飯等），懶散行為，逃避行為（不願談及開學或上學的事）等。
有的孩子還會表現為生理方面的變化：吃不下，睡不著，找不出原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦，甚至發燒等。
在心理學上，「開學綜合征」其實是對開學表現出的一系列焦慮的症狀，生理方面的變化則是心理焦慮的軀體化表現。當孩子出現「開學綜合征」後，家長和孩子應該如何應對？首先，一定不要驚慌失措，在戰略上輕視它。其次，要在戰術上重視它。具體做法如下：
家長：陪伴孩子一起「收心」
保持心態平和 保持「孩子虐你千百遍，你仍待他如初戀」的心態。當孩子處於焦慮狀態的時候，父母如果比孩子還焦慮，會讓孩子更加焦慮。
父母保持心平氣和的狀態，會讓孩子安全感倍增。這時候父母需要用行動和表現向孩子傳遞這樣的信息：這不是什麼大不了的事兒。陪孩子一起「收心」，讓孩子深刻體會到「我不是一個人在戰斗」。
調整作息時間 假期的生活作息常常不規律，晚上不睡，早上不起是常見現象。如果生物鍾不及時調整，那麼開學後上課就會遲到、打瞌睡。因此，家長要為孩子提供安靜的「收心」環境，及時關閉電視、網路，與孩子一起調整家庭作息時間，按照平時上學時間正常就寢、起床、飲食。
和孩子一起擬訂新學期學習計劃 父母不管手頭工作多忙，每天都要擠出時間與孩子平等交流，這樣才能真正懂孩子。在此基礎上和孩子一起協商擬訂一個切實可行的新學期學習計劃（此過程以孩子為主，家長的作用是輔助和引導）。這樣會讓孩子心裡有底，從而有助於減輕對未來不確定因素的焦慮情緒。
做好開學前的物質准備 低年級學生可以在家長的陪同下准備學習和生活用品。高年級學生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈，做好開學前的各項准備。
另外，飲食上也要調整。孩子在假期形成了吃飯暴飲暴食的習慣，吃飯時間不規律，餓了就會吃零食。家長要慢慢改變孩子的飲食習慣，一日三餐合理膳食，三餐時間要嚴格定時。
給孩子積極的心理暗示 家長可以借鑒「皮革馬利翁效應」。皮格馬利翁效應亦稱「羅森塔爾效應」或「期待效應」。
由美國著名心理學家羅森塔爾和雅各布森在小學教學上予以驗證提出，指人們基於對某種情境的知覺而形成的期望或預言，會使該情境產生適應這一期望或預言的效應。簡單地說，皮格馬利翁效應留給我們這樣一個啟示：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變人的行為。
當一個人獲得另一個人的信任、贊美時，他便感覺獲得了社會支持，從而增強了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，並盡力達到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續性。
孩子：做好開學前的「熱身」
學業上別欠賬 積極完成暑假作業，對每一個學生來說，都是天經地義的事。要盡快保質保量完成作業，才能在開學後「有面子」地去見老師和同學。這是減輕開學前焦慮的一項重要內容。
合理使用手機和電腦 多數學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，老師和家長一般沒有過多干預。開學前，學生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上來。
進行開學前的「熱身」 作業完成後，要安排時間溫故知新。如復習上學期學過的英語單詞、數學公式、物理定律等，喚醒大腦里儲存的記憶。提前預習新學期知識，做到「兵馬未動，糧草先行」。
適當運動和閱讀 運動是對付情緒低迷的很好方法。如果你已經開學或者是在家等待開學，請馬上動起來。如果有條件，可以去健身房或者運動場跑步，沒有場地的可以在家隨便跑動。
當你運動起來，就會發現狀態好很多。在不想動的時候，趕緊拿起你喜歡的書籍翻開看看，讓自己整個人都沉浸在書本當中，去體驗閱讀的快感，每天保持閱讀的習慣。
多和同學及父母溝通 可以給好朋友打打電話，聊聊新學期的打算，你會發現不少同學和自己有同感，從而有助於緩解緊張情緒，讓自己心情釋然。多和父母溝通，父母有豐富的生活經驗和閱歷，可以從父母那裡獲得支持和指導。
參考資料：人民網-應對開學綜合征，專家有話說
㈥ 以《新學期,新希望》為題寫一篇作文（500字），初一的！
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到「溫故而知新」。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的「查漏補缺」。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做「臨時抱佛腳」之類的事情。當然，我還想建立一個「錯題集」，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到「錯題集」里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
新學期計劃
在這新學期來臨之際，新年的鍾聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習
計劃。
首先，應該先糾正自己的學習態度。「態度決定一切！」心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了。「好記性不如爛筆頭。」記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。