A. 我的責任作文100字
愛默生說:「責抄任具有至高無上的襲價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處於最高的位置。」科爾頓說:「人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責任的追求。」 假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。放棄了對社會的責任,就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任是人性的升華。
B. 作文班級興旺,我的責任50字
同學們,你們說「天下興亡」的下一句是什麼?(台下聲音:「匹夫有責」)——不,是「我的責任」。如果今年高考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?「天下興亡,匹夫有責」等於大家無責。「匹夫有責」要改成「我的責任」,我是這樣教我的學生的。
禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什麼不能呢? 「天下興亡,我的責任」,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。我在台灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問「怎麼回事?」假如有個學生站起來說:「報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生」。那樣,這個學生是要挨揍的。在我的學校,學生會這樣說:「老師,對不起,這是我的責任」,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裡,我們每個中國人都要記住!
學校更應該訓練學生這種「天下興亡,我的責任」的思想。校園不幹凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之後,人人都去弄乾凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:「這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。」——這是什麼觀念?你讀書干什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:「那不是我的事,那是總務處的事。」這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部,作為一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關註:「反正是國家的水,不是我的自己的!」你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們國家才有希望——這就是「天下興亡,我的責任」積極負責的道德觀念,這就是道德教育。
C. 我的學校的短文50字
篇一:我的學校的作文
我的學校是福清市宏路中心小學,我非常喜歡我的學校。
學校風景優美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學,聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室,那教學樓相對來說會舊一些。我現在念二年級,這學期有一件新鮮的事情發生,本來我們班有60人,現在升到二年級只有五十二人了,有的調到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數每個班都有60人左右,班上的人太多了,現在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調到別的班。
我的教學樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學校運動會的召開,聽說我的學校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!
我喜歡我的學校,在新的學期里,我希望自己在學習里再接再厲!
篇二:我的學校
今天是開學第一天,我背著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校——江蘇省的一所育紅實驗小學,那是一座歷史悠久的學校,它座落於城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。
一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行庄嚴的升旗儀式。課後,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室牆上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我那風景如畫,專門培育人才的學校。一陣熟悉的「叮嚀嚀」的聲音傳來,要上課了,我不由地加快了步伐,向教室走去。
篇三:我的學校——第二小學
我們的校園,光榮輝煌,我們曾被自治區廳長評為「2010」放心食堂。被巴彥淖爾市評為市級:「2010」安全宿舍。
學校曾開展過籃球班·作文班·舞蹈班·電腦班·美術班·足球班……許多興趣班。學校為了讓我們更好學習,運動,朗誦,按了塑膠跑道,籃球場,乒乓球桌,樹,花,草……最讓我喜歡的莫屬校園的「媽媽和他的孩子了」(楊樹和小草)
春天,那高大的楊樹,和小草就像無暇的翡翠,從夢中醒來。就像孩子要上學去了。
夏天,同學們下了課,買上根雪糕,熱的直往楊樹下躲,楊樹像是小草的母親,跟像是同學們的媽媽。那小草還是那麼綠。
秋天,楊樹葉子枯黃了,小草也漸漸入睡,等待春天的到來。一片片枯黃的葉子,被同學們拔掉樹葉的根,玩起了「拔老根」的游戲。
冬天,校園白雪一片,就像白雪公主來了一樣。小草和楊樹·校園融合了一起。小鳥也在樹枝上「唧唧,喳喳」的叫著。
真是「校園四季美如畫,一季要比一季美」。
篇四:我愛我的學校
在額爾古納市的西南部,矗立著幾座黃色格調的大樓,這就是我們的學校。
一進校園,第一眼看到的就是粉刷一新的教學樓。教學樓共有四層,每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一台專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報。每一間教室里都顯得生氣勃勃,我們每天都在這里學習知識、探討問題,讓自己快樂成長。
校園西側有一個風雨教室,它的外面畫著各式各樣的體育運動圖案,好看極了!我們在這里強身健體,躲避風寒,盡情享受著運動的快樂。
校園東側座落著剛建好不久的宿舍樓,它也是四層的,外牆的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺。裡面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,房間里的設施齊全,給了同學們許多溫暖,甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的楊樹,綠油油的草坪,和寬闊的操場。春天,萬物復甦,小草長出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天,天氣涼爽,我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學校立刻變成了歡樂的海洋。
學校為我們創造了這么好的學習環境,可一定要珍惜呀!我多想發自內心地說一句:「我愛我美麗的學校!」
篇五:我的學校
市二小是我的學校,這里一年四季都很美,尤其是春天。
剛踏進校門,你就會聞到一股淡淡的桃花香。啊,校門前的桃花盛開了。走近一看,大大小小的桃花擠滿了樹枝。看,那盛開的花朵,五個花瓣緊緊圍繞著花蕊,似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹,該有多好。
學校後面有個植物園,也是一個非常優美的地方。這里鳥語花香,空氣清新,在這里遊玩你會感到非常快樂。
早晨,太陽還沒露面,這里非常安靜,只能聽到鳥兒歡快動人的鳴叫。你豎起耳朵仔細聽,在沒有任何噪音的世界裡,才能感覺到鳥兒的歌聲是多麼優美、動聽。瞧,一隻畫眉鳥站在一根枝頭上興奮地叫著,它渾身五顏六色的羽毛,尾巴長長的,顯得非常可愛。這只小傢伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽剛一露面,圓圓的臉蛋羞得通紅,燦爛的陽光照耀大地,大地漸漸蘇醒過來了。在這里,迎面吹來一股溫暖的春風,看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,聽著鳥兒動聽的歌聲,呼吸著格外清新的空氣,真讓你陶醉,讓你留戀……
多美麗的校園啊!課堂上,我們在春風中盡情地吸吮著知識的乳汁;下課了,我們在這春色中盡情嬉戲。我們就是這春天裡的花朵,在老師的辛勤哺育下健康快樂地成長!
篇六:我的學校
我的學校在泉州市中山北路,面對著中山公園。
我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的,石柱上還寫著:「泉州市實驗小學」幾個金色的大字。
一走進大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹,就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場,動動場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道,就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發出耀眼的光來。辦公大樓的外牆上還掛著一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過辦公樓的一條天橋,就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層,我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場,操場上有一個圍著樹身的公開欄,還有兩個籃球架、還有石桌
石椅、還有個小噴泉,噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學校的主通道往前走,就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。對了,我們後操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那裡學過毛筆字呢!我們學校有個特點,辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
我的學校就這么美麗,我喜歡我的學校!
D. 榮辱三中,我有責作文
太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物…回…而我們的責任呢答?我們的責任又是什麼呢?
因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢?
在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地.我突然明白了,原來我們的責任並不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母.
經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民.這,就夠了.
在學校里,我聽到了一句話:「我的書背完了,你背完了嗎?」我突然明白了,原來我們的責任是那麼的重大:刻苦學習,為以後的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路.
原來我們的責任是那麼的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節.同學們,你們做到了嗎?那麼,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感.不信,你就盡力去做吧!
E. 學校興亡我的責任三百字作文。
今天,我聽了老師讀演講稿後,深有感觸。他演講的內容是:天下興亡,我的責任。這句話本來是天下興亡,匹夫有責,校長說,考試時,如果每個同學都加十分,那還有什麼意思呢?還不如說國家興亡,我的責任。
這個「國家興亡」,不是指國家,而是指一些具體的小事,如果今天我們教室沒有打掃干凈,那把它打掃干凈是我的責任;如果看到一廢紙,把它撿起來,扔到垃圾箱是我的責任;如果看到水龍頭在孤獨的流淚,幫它擦乾是我的責任;如果燈壞了,再買一個就是我的責任。任何事情都要從小事做起,一個能看到小事的人,一定能成就大事,反過來說,每一個成就大事的人眼中,都有許多小事,但如果一個人的眼中看不見小事,他也不會看見大事的。
校長還講了一個小故事,故事的內容是這樣的:一個叫福特的年輕人到一家汽車廠應聘,其他的應聘者都比他的學歷高,但都沒被聘用,他有點緊張。輪到他了,他輕輕地推開經理室的門,看見地上有一張紙,他彎腰撿起那張紙,確認是廢紙後投進了垃圾桶,經理看見了說,你的面試結束了,你被聘用了。經理的面試題就是這張紙,經理要聘用的,就是眼裡有小事的人。
只有眼中有小事,才能成就大事業。那我們現在就從我們身邊的小事做起,做一個眼中有小事的人吧!
F. 以"學校榮辱,我的責任"寫作文,600字
親愛的少先隊員、兒童團員們:
在剛剛結束的全國 「兩會」期間,敬愛的胡錦濤爺爺作的有關樹立社會主義榮辱觀的「八榮八恥」講話,在全社會引起了強烈反響,大家都感到「八榮八恥」的要求既崇高又平凡,這也適合我們少先隊員去踐行。經上海市紅領巾理事會討論,大家一致認為,這是新時代黨對我們少年兒童成長提出的新的希望,我們少先隊員、兒童團員要繼承和發揚少先隊的優良傳統,以實際行動予以響應。
一、牢記少先隊銘言,踐行「八榮八恥」
以我所能, 為祖國,為家鄉盡責任,以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;
隨時准備幫助別人,以服務人民為榮、以背離人民為恥;
決不向困難低頭,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥;
二、養成生活好習慣,踐行「八榮八恥」
養成「勤於思考,樂於探究」等好習慣,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;
養成「每日為父母做件事」等好習慣,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;
養成「集體的事情一起做」等好習慣,以團結互助為榮、以損人利己為恥;
養成「說了就要努力做」等好習慣, 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;
養成「按規則辦事」等好習慣,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。
夥伴們,少先隊是學習先鋒的組織,「哪裡有紅領巾,哪裡就有新風尚」,踐行「八榮八恥」就是紅領巾前進的方向。我們號召全市少先隊員、兒童團員積極參與到此項行動的隊伍中來,創造性地開展「三個一」活動:組織一次學習活動、舉行一次宣傳活動、開展一次實踐體驗活動,以「八榮八恥」的要求來對照自己的言行,學會明辨是非,樹立正確榮辱觀,養成行為好習慣。
少先隊員、兒童團員們,大家快快行動起來!從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,樹立榮辱觀,養成好習慣,弘揚好傳統,人人爭做新時代的好隊員!
全國「兩會」期間,胡錦濤總書記作的有關樹立社會主義榮辱觀的「八榮八恥」講話,在全社會引起了強烈反響。上海市紅領巾理事會日前向全市少先隊員提出倡議,要以「八榮八恥」的要求來對照自己的言行,學會明辨是非,樹立正確榮辱觀,養成行為好習慣。
首先,牢記少先隊銘言。以我所能,為祖國,為家鄉盡責任,以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;隨時准備幫助別人,以服務人民為榮、以背離人民為恥;決不向困難低頭,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
同時,養成生活好習慣。養成「勤於思考,樂於探究」等好習慣,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;養成「每日為父母做件事」等好習慣,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;養成「集體的事情一起做」等好習慣,以團結互助為榮、以損人利己為恥;養成「說了就要努力做」等好習慣,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;養成「按規則辦事」等好習慣,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。
G. 學校興旺我的責任作文400字
如果,我們都能把國家的大小事當做自己的責任,那這個國家不就成了現實的世外桃源了嗎?
責任一詞似乎帶有濃重的色彩,的確,它似乎是個附加的包袱,很多人不願背負起它,就因如此,才更需要我們的承擔。
忠黨愛國,信守不渝的忠貞教育。有多少人能在國家趨向衰落之際,放棄自己本應該的富裕生活,選擇回國,回到傷痕累累的祖國懷抱中,給予它,自己最大的撫慰。她,就是她。當選了世界小姐的以色列女孩。很多人看到如此抉擇,會不解,會困惑,認為這個女孩真傻。直到女孩言明自己的參賽意圖後,那些人恍然大悟了,沒有人比她看得更清,更遠。她用自己的行動向世界證明了以色列這個小國也能在世界舞台上大放光芒,並且用自己的行為鼓舞了以色列的戰士們,就因這小小的舉動,振興了以色列。很多小朋友從小就被教導著要愛國,只是膚淺的認識到愛國就是轟轟烈烈的為國捐軀,其實,愛國可以做到很簡單,為國之興而喜,為國之衰而悲,一直不離不棄。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」,不要認為善事很小而不去做,不要以為壞事很小就去做了。俗話說:「不積小流,何以成江海。」就是此道理。如今企業招聘人才固然需要文憑,但素質更不可缺失。有些有文憑的人只能看見大事,往往忽略小事,而就是這些細節才是與人拼勁的關鍵。而素質高的人把大、小事都裝在眼裡,他們比別人多的是一份認真。這樣的他們更值得別人的青睞。
「一言以喪邦,一言以興邦」啊!離開校門一步,我們肩負忠信榮辱。你做到嗎?校園的不好,把批評聲,紛紛的議論聲留在校園就好,不應該把校園的壞印象散播出去,因為這是你的學校啊!你的青春美好回憶逗留的地方,你不應該為美好回憶留下一片安詳,寧靜?離開國門一步,肩負全國榮辱。在國外,你給人的印象就是中國的印象啊!你和中國是連在一體的,此血脈是不可切斷的,如此一來,你是否認為在國外吐口痰還如此得意。
我們讀書是為了國家,這么說來,把讀書人弄得如此神聖,有人會一笑置之。讀書不就是為了自己的嗎?何來又關系起國家的呢?其實不然,讀好了書,自然實現自我價值,同時又在實現社會價值,你的能力能帶動國家的進步、發展,就如沒有了人,何來有國家呢?所以我們要相信讀書是為了國家,更需要我們的認真對待。
天下興亡,我的責任。即是把責任攬過來而不是推出去,這就是現今人缺乏的。總認為背負著不太關自己事的事情於身上,是吃虧,於是事不關己,高高掛起。如果你、我、他都能夠攬下自己力所能及的事,這個國家不需要有政府、幹部,依舊能生機勃勃。
「天下興亡,我的責任」是引領我們走向新時代的一大風潮……
H. "班級榮辱,我的責任"演講稿
你是濟源的么?
I. 作為學生的角度怎樣看待學校榮辱我的責任
先把自己的榮辱觀寫一遍 加上自己的看法自己的感想 再寫一些學校的規章制度 以此展開 表明自己對學校的制度嚴格遵守 不違規不違紀 不做出讓學校丟臉的事 這就是你對學校的責任
J. 創造美麗校園 我的責任的作文
」和諧」是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恆的主題.
一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向」理想,團結,自強,成才」.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由於每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環.
而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎麼愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
願我們的學校越來越好!
做更好的自己
伴隨著桂花飄香,在這秋風送爽的日子裡,我想說:我們不是聖人,更不是神,我們只是平平凡凡的普通人.而每個人都有缺點,但是有缺點是錯嗎?不是!平凡不等於平庸缺點不等於錯誤.希望我們大家都更深入的了解自我,做更好的自己,為國家為社會出一點力.
做人要坦盪.所謂開口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世間難容之事.正是鮑叔牙以他廣闊的胸襟向公子小白引薦管仲,才有了一代名相萬世相傳.做人切忌心胸狹隘,遇事多疑.
做人要學會尊重他人,清潔工人給了我們潔凈的校園.你就真的忍心去破壞它嗎?難道你就捨不得用你高貴的手把自己製造的垃圾扔進垃圾桶嗎?難道你就是以破壞他人勞動成果為榮,以愛護環境為恥嗎?
做人要有一顆感恩的心,要學會去感謝生活賦予你的一切,不要自怨自艾.
我猜現在有人在罵我:說我虛偽,就會說一大堆空話.沒錯,我是虛偽,但我勇於面對.我經常說一套做一套,我說走上講台是為構造和諧校園出一份力,其實我只是為了鍛煉自己;我要求人人獨立,也需要珍愛的朋友給我走上台的勇氣;我討厭世間的爾虞我詐,我也會為了自己的利益去欺騙他人,傷害他人.我想問在場的各位誰有足夠的資格來指責我??
人性難免丑惡,人心難免自私.我請求大家,能不能在百分之九十九的怎麼占據你心靈的時候把僅剩的百分之一留給別人?如果每個人都只想自己,校園的和諧從何而來?
做更好的自己,用坦盪的心去接受他人;做更好的自己,用真誠的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,將罪惡的靈魂永埋黑暗!校園的美麗和諧需要你我共同的努力
一些資料,盡請參考。加油!