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小學沏茶的作文

發布時間:2021-02-23 21:13:49

A. 泡茶作文500字

今天,我泡了一杯茶,目的不在喝,而是看看茶葉是怎樣在茶杯中「運動」的。回
我把茶葉放答入玻璃杯,然後用滾燙的開水沖泡。開水一沖,杯里的茶葉慌了神,一個勁兒往上沖。不一會兒,水面就被茶葉鋪滿了。但過了一會兒,茶葉就不怕了,吸足了水,便在水中「玩」了起來。你瞧,這些茶葉剛剛還乾乾的、瘦瘦的,一下子變得濕濕的、潤潤的,好像還胖了許多。嘿!這幾片竟玩起潛水了!你看,它們在水中翻滾,像潛水艇一樣,在水中表演各式各樣的「雜技」。瞧,那片瘦小的茶葉在水中翻跟斗,彷彿在神氣地說:「嘿,你們看呀,我多棒!」我欣賞了它那可以和武林高手的絕世武功相提並論的「翻筋斗功」,不禁暗自叫「好」!瞧那片高高的茶葉活像個灌籃高手,它在水中左躲右閃,不正像在躲著別隊的隊員去灌籃嗎?它可真是個高手,我盯了它15秒,它居然沒撞上一片茶葉!
十幾分鍾過去了,大部分茶葉已經累了,沉到了水底,只剩下一些「年青力壯」的「青年」茶葉還在水面上玩著仰泳。
我把鼻子湊到茶杯前,狠狠地吸了一口,啊!那清香中夾雜著淡淡的苦味,感覺真是太妙了!
泡茶,真有意思!

B. 沏茶作文800字 求回答

茶,是世界上不含咖啡因的飲料之一,與咖啡、可可齊名,是解渴、提神之佳品。
今天,我又泡了一杯茶,目的不在與喝,而是為了觀察茶葉是怎樣在水中「遨遊」的。我拿來了綠茶,這種茶形狀小而細,摸起來微微有點刺手,但用勁兒一捏就碎了。它們有的葉子捲起來,像眉毛;有的葉子彎曲著,像羊角。那上面凹凸不平,表面十分乾燥,因而緊縮在一起。我捏了一些茶葉放入杯中,倒上開水。只聽「嵫」的一聲,茶葉被水沖得上下翻滾,不停地旋轉著。就在茶葉「做動作」的同時,水由晶瑩透亮變成了綠黃色,這帶點兒紅,上面出現了許多泡沫。被水沖到中央的茶葉,像要回家的孩子,飛快地上浮下沉;餘下的茶葉旋轉著不肯下降。一會兒,水中的茶葉平靜多了,只有少數處於中層的「流浪漢」還在頑固地游動。
一會兒,茶葉都已經吸飽水,漂浮著的茶葉便開始下降了,紛紛到了杯底。我發現一片茶葉角指向杯角,活得像指南針。
突然,它被像流星似的茶葉碎片打中,直向上升去,升到一半時又好似一隻餓昏頭的鴨子亂搖亂晃。這時,兩個小氣泡像是救星一樣升了上來,左右「扶」住那片茶葉向上升,在途中氣泡碎了,那片茶葉開始下降,誰知就在它要降到底層時。又升起來了。在水下層的茶葉堆里,升上來幾片像海底探測器似的茶葉,呈「六」形,向下伸出的杈,好像是登陸架,它隨著水的波動,也繞著杯壁跳起了「舞」。一會兒,它升上水面,彷彿在換氣。突然又被某種力量拉下去了。這些茶葉像在演戲,又像在捉迷藏,它使我聯想起了一個充滿活力的海底世界:那潛水艇在水中忙碌地游動著,小魚在海底那隨波起舞的海藻中暢游……
該品茶了,茶葉那清新的香味和微苦的味道彷彿告訴我:生活是豐富的,只要時刻去留心那些經常出現但又並不引人注意的事物,開動腦筋去聯想,那出現在眼前的將是一個奇妙無比的世界。

C. 作文描寫,沏茶

熱水傾注而下,落在茶包上,浸潤了其中的香茗,一抹淡綠暈染開來,清淡的茶香伴著蒸汽撲面而來……
改的不好,僅供參考

D. 三年級作文泡茶

[三年級作文泡茶]三年級作文泡茶泡茶
每次看到電視廣告上的茶葉代言人津津有味地品嘗著茶葉時,心中一股羨慕之情油然而生,總想著自己泡一回茶,三年級作文泡茶。
說干就干!我找來一個茶杯,捏一點茶葉放進杯中,然後小心翼翼地端起水壺,倒入了一杯熱水。霎時間,一股熱氣升騰而來。伴隨著騰騰熱氣,一片片茶葉在水中起起伏伏,跌跌盪盪,隱隱約約。它們如一個個舞者,在水中若隱若現,嫻熟的表演著動作,旋轉著自己的身體,在水中跌盪起伏;它們猶如一個個披著衣衫的少女,擺弄著自己的衣裙,扭動著纖纖細腰;它們又如一個個調皮的孩子,在水中嬉戲,玩耍。漸漸的,它們變得安靜了下來,緩緩地沉入了杯底,只有一兩片茶葉還飄盪在水面上,如一葉小舟,行駛在平緩而又寧靜的水面上。我輕輕吹了一口氣,茶葉的清香頓時撲鼻而來,我陶醉在其中。那一片片沉入水底的茶葉,徐徐浮動了起來,宛如一條條活潑的小魚,在清澈見底的江面上浮動,還有那一葉小舟,還在緩緩劃行。「多麼有趣啊!」我情不自禁贊嘆道,「原來,這一片片小小的茶葉也能描繪出這么漂亮的畫卷!」是啊!它們就像一隻只神筆,勾勒出美麗的圖案;它們又像一盒顏料,塗抹著絢麗的色彩……一切都是那麼靜,那麼美。
我想:即使再小的事物也具有它獨特的美麗,只是因為他們太普通了,才沒有引起人們的注意。金子總會發光,只要堅持做好自己應該做的事,人們總會看到這些渺小事物獨具的美麗。所以,我們不要因為一時沒有受到別人的重用而傷心,而苦惱,總有一天,自己的價值也會被挖掘出來,現在,我們的首要任務是做好自己應該做的事,總有一天,我們會閃閃發光!
學泡茶
暑假的一天,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶。茶,我十分喜歡喝,卻不知道怎樣泡茶。於是,我就向外公請教泡茶的技術。外公說:「好呀,我15歲開始學泡茶,對茶也很研究。今天,我就教你一招『蜻蜓點水』。」
外公先將茶具洗干凈,接著往茶壺里放進一小撮上好的茶葉。你瞧,那茶葉靜靜地躺在壺底。然後,外公拿起熱水瓶,將沸水倒入壺中。頓時,茶壺中熱鬧了起來。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會兒,壺中漸漸地恢復了平靜,茶葉也安靜下來了。有的在冉冉上升,有的在緩緩下沉。這時,外公拿起茶壺,在幾只茶杯的上方迅速移動,茶就像一條銀線,乖乖地落在茶杯里。
我看著外公,心裡十分羨慕,就對外公說:「外公,讓我來試試吧!」外公微笑著點點頭。我拿起茶壺,學著外公的樣子做起來,可是,無論我用什麼方法,都不能讓茶順順利利地進入到茶杯中,不是濺到桌子上,就是太滿了,溢了出來。我生氣地將茶壺往桌子上一放,一個人生起悶氣來。外公看見了,撫摸著我的頭,語重心長地說:「這『蜻蜓點水』可不是一朝一夕學得成的。無論學什麼,都要有耐心,不能輕易放棄。」聽了外公的話,我又回到桌邊專心致志地練習起來。果然,比剛才的好多了。從那以後,我只要一有空,就向外公學習泡茶。
如果你有空到我家來的話,可要品一品我泡的茶!【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的,小學三年級作文《三年級作文泡茶》。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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E. 沏茶作文800字

第一篇
上課了,曹老師拿來了一個晶瑩剔透的玻璃杯,它就像東海龍王的水晶宮。現在,它靜靜地站在桌子上,在等誰呢?哦,它是在等茶葉寶寶呢。
茶葉寶寶來了!茶葉寶寶來了!它穿著一身深綠色的衣服,有的衣服綠得發黑,有的淡黃色。茶葉被風幹了,顏色並不鮮艷。你瞧,門前的樹葉在陽光的照耀下,鮮艷欲滴,翠色慾流,比茶葉好看多了。茶葉寶寶身材各不相同,有的又高又瘦,有的又矮又胖。茶葉寶寶姿態各異,有的筆直的,多像挺拔的松樹;有的彎彎的,宛如掛在天空的那彎新月;有的上面彎,下面直,恰似老爺爺的拐杖。
現在,茶葉寶寶躺在玻璃杯里紋絲不動,睡得正香。在夢中,它們又回到了大樹媽媽的懷抱,又可以沐浴著陽光,吹拂著清風,多開心,多舒適呀!
老師撿起水壺,水流像瀑布似的流入杯中,正在做著美夢的茶葉寶寶被吵醒了,它們在杯子里亂沖亂撞,活蹦亂跳,平靜的水晶宮頓時熱鬧非凡!我眼睛一眨不眨地盯著茶葉寶寶,發現它們有的慢慢地沉入杯底,有的飄浮在水面上,正在喝水呢!它要喝飽了水,沉到杯底去休息呢。看,這片茶葉像箭一樣刺入杯底!瞧,那片茶葉像小魚一樣在水裡游來游去,玩得多開心!有一片茶葉最有趣,有水中盤旋著,跳芭蕾呢。快來看呀,有一片茶葉從水中向上游呢,游到水面上了!它是想呼吸一下新鮮空氣吧?還是想看看杯外的美景呢?
一陣陣清香從杯中傳出,我忍不住喝了一口,哎呀,太苦了!我皺起眉頭。老師笑了:你再細細地品味,苦中帶甜呢!我又輕輕嘗了一口,不急著咽下去,真的,苦中有股淡淡的甜味,淡淡的香味,沁入心脾,頓時感到清爽無比!
我們的學習也是這樣,苦中帶甜,苦中有樂!
第二篇
在這個復雜的國度里,去評論一種制度的話很可能會遭到反駁,而那些反駁你的人都是些所謂的資深專家。沒辦法,中國的專家實在太多了,所以有時候很難說清楚一個簡單的道理。恕我冒昧,我想談談自己對中國教育的理解,簡單的說就是:白紙上,一個紅紅的分數可以決定一個人的命運。
今天和我的朋友一起去郵政局領通知書,一路上都在談論著這次的考試和升學情況,我們感到遺憾——幾個大家都認為出色的同學並沒有發揮好,與本市最好的高中以幾分失之交臂。但是他們的特長和綜合素質是十分出色的。另外,也要為那所學校遺憾,他們失去了很好的學生。不過,真正優秀者的優點是:不用為他們的未來擔心,強者可以適應任何環境。他們的潛力驚人,說不定什麼時候爆發,也許明天他就從華爾街走出來把我嚇一跳。作文網 home.sanwen8.cn
中國教育可能是想培養全才。諾貝爾獎全部拿下,一個不留。
中國教育可能是想培養會背書的全才。創新者全部拿下,不留一個。作文
世界上的教育分兩種:一種是教育,一種是中國式教育。如果有一天在這樣的教育中真地出了一個相比較下是世界第一的全才,那麼那天很可能是世界末日。數學是很有用的,但是學習高等數學對於多數人來說就是在浪費時間,因為只要長了嘴和耳朵,沒人會去計算小明用100元錢買了幾本筆記本和幾支鋼筆,只要長了眼睛和腦子,也沒有人會去用數學方法計算到底降價多少錢是最合適的。當外匯儲蓄用符號RMB表示時,我們就可以不用學英語了,但可惜的是目前的符號仍然是USD。但我們的英語教育與50年前相比並無太大差異,還是在白紙上寫寫畫畫。想到發達國家的話,要麼丟了教材重新學口語,要麼去到那裡慢慢體驗。我們也許只會說「Howareyou?I『mfinethankyou,andyou?」哦,對了,這種教育也有優點,就是當老外說我們口語不好時,我們可以堅定地說「fuck。有種來跟我比啊,就比做選擇題和完形填空題!」
學習是必須的,一個人不學習的話就基本脫離了這個世界。但是我們在學校的學習顯然是浪費時間。就算我們中有10%的人從事有關高等數學的行業,那麼有90%是在陪他們聽課的,因為在生活中你絕不會使用到三角函數。如果有20%的人從事的是文學方面,那麼100%的人都是來陪老師聽課的,因為現在的語文課是在教100年前的文章。領導們出國考察用了多少萬個億是說不清了,但就連最基本的也沒學到:培養並發展興趣。其實不用學這么多,選擇自己喜歡學的,一直專心的學到最深處,這樣的人才才是需要的。作文
搜索遍我的腦子還是沒找到一個在中國教育下出來的全才,好像連出色的國際人才也是很少的。如果非要有這么一種職業是要用到我們學過的全部知識,那,應該就是領導了。他們得從一個部門調到另一個部門,實在辛苦,也著實需要多方面的知識——總不能在大會上讓人很容易就聽出是瞎話吧。
受教育像是在泡茶,幾片干癟的茶葉在熱水中慢慢變得飽滿,在茶杯中翩翩,慢慢溶解、釋放出成分,然後清香怡人。而中國教育則更像是用冰水泡茶。很多老師對學生的態度,尤其是對差生和差生家長的態度,都是冰冷的。其次,擺在那裡的制度對於普通人來說也是冰冷的,也許你在物理上擁有愛因斯坦的智慧和認知,但如果英語不及格,那你永遠也成不了中國的愛因斯坦。

F. 不超過90字的給家人沏茶作文

我的媽媽也是一名教師,由於上課說的話比較多,聲音經常會啞啞的,加上做完甲版狀腺手術後,很權容易上火,所以媽媽特別喜歡喝茶——喝菊花茶。今天,我要給媽媽沏一杯菊花茶。
沏茶,一定是要燒開水的。我就把山水倒進開水壺里,等個十五分鍾;在等的時候,去拿幾朵菊花和幾粒枸杞,放到杯子里;再過一會兒,將燒好的開水倒入杯中,不要倒滿,一杯菊花茶就大功告成了。
我把菊花茶端給媽媽,媽媽輕輕呡了一口,我看了一下,心想:是不是沏的茶不好啊?可媽媽卻說:「不錯不錯,沏的真不錯。」頓時,我懸著的心終於落地了。媽媽看了看我,問道:「心怡,這菊花茶是你沏的嗎?」「是。」我回答道。媽媽笑著說:「謝謝我的好女兒。」我也笑了。
沏茶雖然很簡單,但它表達了我對媽媽的愛。再過幾天,就是三八婦女節了,我就借這杯茶提前祝媽媽節日快樂!

G. 三年級的作文巜泡茶》怎麼寫

今天,呂老師給我們每桌發了一些茶葉,叫我們仔細觀察。我發現這些茶葉身穿墨綠色的外衣,它們形態各異,有的像英文字母「s」,有的兩個圓形茶葉對拼在一起,像一個「8」,有的像一根筆直的棍子,有的像一隻活靈活現的小壁虎,還有像一個個細小的螺絲,真叫人大為驚嘆!湊近一聞,一陣清香撲鼻而來,讓人神情氣爽。 呂老師往裡面註上了熱水,頓時,茶杯一下子就像開起演唱會的確熱鬧。只見杯底的茶葉像大海里的小魚,在波濤中橫沖直撞;像一大群迷了路的孩子在東奔西跑;又像一隻只綠蝶在飛舞,有的簡直像一位位婀娜多姿的少女在水中跳著輕盈的舞蹈,多麼的動人;又像一個個活波可愛的孩子在杯中跳躍;還有的像孫悟空在翻跟頭。 漸漸地,它們脫去了深綠的外衣,穿上了青綠色的襯衫,身子也慢慢地舒展開來了,出國留學網像剛睡醒的嬰兒在伸伸腰,踢踢腿,在杯中做著轉體運動,像一群身穿翠色紗衣的仙女在翩翩起舞,像小舟似的漂浮在水面上,像降落傘一樣飄飄搖搖地落下來,又像一條調皮的小魚,游山游下,漂移不定,還不時散發出讓人清氣爽的香味。我迫不及待地端起茶杯,抿上一口,起初感到苦澀澀,接著就口有餘香,讓人神清氣爽。這也讓我想到人生只有經過風雨,才能見彩虹。想到採茶姑娘背著茶簍,辛勤的採茶,一杯小小的茶真是來之不易。 我閉上眼睛細細回味。

H. 作文 泡茶

[作文 泡茶]泡茶 合肥市琥珀小學翠竹園分校三年級陸宏偉 這周姜老師給我們布置了一個特殊的任務——泡茶,作文 泡茶。 首先我用手指捏一小把茶葉放進了透明的杯子里,然後將開水倒入杯子里,這些茶葉被這突如其來的開水一沖,就像一群受了驚嚇的小鹿一樣四處亂竄,一下子全漂到水面上安靜地「躲」到了一起。不一會,這些喝足水後的茶葉開始變得不安分了,在水中飛舞著、穿梭著、旋轉著,它們盡情地展示著自己的舞姿,小學四年級作文《作文 泡茶》。它們有的像降落傘一樣輕飄飄地落了下來;有的像飛鏢一樣迅速地飛了下去;有的像烏龜一樣沿著杯子內壁慢慢地爬了下來;有的像調皮的魚兒,一會游到東,一會游到西……真是千姿百態、變化萬千呀!看得人眼花繚亂,目不暇接。 大約過了七八分鍾,清澈透明的水變成了淡綠色。剛剛那些茶葉陸陸續續地全沉到了杯底,像睡著的嬰兒一樣,特別安靜。茶葉也舒展開自己的身體,盡情地在茶水中沐浴。接著我打開杯蓋聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。最後我品嘗了一下,有一種苦中帶甜的味道,給人一種清涼爽口的感覺。 聽說喝茶不僅清涼解渴,還能醒腦提神,今後我也要學著每天喝一次茶。 指導老師:姜美

I. 關於沏茶的作文200字左右、

打開音樂,當旋律響起,泡一杯綠茶,並不需要優質的茶葉,也不需要華麗的版杯子,當開沖入杯中,看著權綠綠的茶葉在杯中旋轉再徐徐落下,然後慢慢地舒展,像花兒在中綻放。端著杯子坐在台,沐浴著光,在茶香四溢時呷一茶,任淡淡的香輕輕地從根滑過、流淌,徐徐不散,只是換了種形式展現出來,茶依然有味兒,非常享受,怡然自得! 幸福如茶,痛苦也如茶,開始是濃的,不過到後來,都變淡的了,幸福也淡,痛苦也淡,而無論是什麼樣的感體驗,當它趨於平淡之時,才是生的真味。更多的時候我只是把茶讓做一種飲料,白開淡而無味,放入茶葉則不同,第一苦,第二澀,第三甜,回味一下,甘甜清香。茶會令你精神倍加,也能令自己有所感悟. 劉墉說過「生就像一杯茶,不能苦一輩子,總要苦一陣子。」由苦至甘,點點滴滴讓回味!是的,當我們感到苦澀的那一陣子,一定要學會堅強

J. 泡茶的作文怎麼寫

今天,我泡來了一杯茶,目的不源在喝,而是看看茶葉是怎樣在茶杯中「運動」的。
我把茶葉放入玻璃杯,然後用滾燙的開水沖泡。開水一沖,杯里的茶葉慌了神,一個勁兒往上沖。不一會兒,水面就被茶葉鋪滿了。但過了一會兒,茶葉就不怕了,吸足了水,便在水中「玩」了起來。你瞧,這些茶葉剛剛還乾乾的、瘦瘦的,一下子變得濕濕的、潤潤的,好像還胖了許多。嘿!這幾片竟玩起潛水了!你看,它們在水中翻滾,像潛水艇一樣,在水中表演各式各樣的「雜技」。瞧,那片瘦小的茶葉在水中翻跟斗,彷彿在神氣地說:「嘿,你們看呀,我多棒!」我欣賞了它那可以和武林高手的絕世武功相提並論的「翻筋斗功」,不禁暗自叫「好」!瞧那片高高的茶葉活像個灌籃高手,它在水中左躲右閃,不正像在躲著別隊的隊員去灌籃嗎?它可真是個高手,我盯了它15秒,它居然沒撞上一片茶葉!
十幾分鍾過去了,大部分茶葉已經累了,沉到了水底,只剩下一些「年青力壯」的「青年」茶葉還在水面上玩著仰泳。
我把鼻子湊到茶杯前,狠狠地吸了一口,啊!那清香中夾雜著淡淡的苦味,感覺真是太妙了!
泡茶,真有意思!

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