⑴ 有關於克服困難的作文，小學生作文400字
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，盪起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：「對了！我用算術不行，用方程總行吧！」可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎麼想也想不出。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——「方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。」我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字「4」呈現在我眼前。「別高興太早！」我提醒自己又驗算起來。哇，它完全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開心地叫了起來：「耶！我想出來嘍！萬歲！」窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功
⑵ 克服困難的作文怎麼寫舉幾個例子小學四年級的
我克服了困難
晚上，我坐在書桌前，專心致志地做著暑假作業。(正因為有了起先的「專心」才有了後來的煩躁和最後的「心花怒放」。)突然，一隻「橫行霸道」的「攔路虎」——一道數學題，「調皮（惡狠狠）」地「竄」到我的作業上，「攔」住了我的筆尖。我頓時犯了難，苦惱地用筆頭支著腦袋，冥（苦）思苦（冥）想，不時（地）在紙上寫寫畫畫，或在房間里邊踱步邊尋思。可我的大腦折騰了半天，（卻）怎麼也解不出來。（「調皮」與「橫行霸道」匹配不貼切，應該改為「惡狠狠」。）過了一會兒，我胡亂地想出的一個解題方法，驗算一下：咦？不對呀！我埋下頭左思右想，想了半天，（但到了最後卻）連一道算式也想不出來。我急得掉出了一串串「金豆豆」——眼淚，心煩意亂地跺了跺腳，心裡不停地叫：「怎麼做啊？！怎麼做啊？！……」可叫了十幾遍，還是找（理）不出個頭緒來。正當（就在）我准備不做（放棄）時，忽然，靈機一動，想出了一個繁瑣的方法，認認真真地驗算了一遍，一邊驗算一邊在心裡默默地祈禱：「不要錯！不要錯！……」可驗算結果卻出乎我的意料：還是錯！我發瘋似的抓了抓頭發，埋著頭傷心地大聲哭泣起來。這時，居里夫人的話在我耳邊回響：「人要有毅力，否則一事無成！」我立刻抹了抹那如流水般的眼淚，鼓起精神，整理一下心情，想：這次一定能行！困難，我就不信我是你的「手下敗將」！哼！我翻開數學書，邊看邊回憶老師在課堂上講到的內容，然後仔細地把算式一道一道地重新計算一遍，將計算出來的結果對照一下原來兩種方法的結果，一下子找出了錯誤的原因：哦！原來第一種方法是正確的，只是在計算最後一道算式時，不小心把加數看錯了！我立馬計算出正確的答案。看著紙上那個工工整整的方法，我心花怒放，困難真是「見了弱的就去打，見了強的就趴下！」啊！哈哈！這回，困難被我這個「堅強」的「君子」壓下了！正在向我「跪地求情」呢！（以上三段強調了自己的心理變化，從開始時「苦惱地用筆頭支著腦袋」到後來的沮喪再到最後的「心花怒放」，比較細膩地刻畫了解決難題中心態的調整。語言活潑、生動。）「人要有毅力，否則一事無成！」看！我（終於）克服了一個困難！
⑶ 克服困難小學生十百字作文
有人說：人是在不斷克服困難的過程長大的。回過頭來想想不久前發生的一件事情，覺得這句話還真有些道理。
2008年元旦時，學校組織聯歡會，要同學表演文藝節目。我雖然學會了吹笛子，但還是很猶豫，確定不了是不是報名。媽媽勸我去，可是我沒有勇氣，怕到時出醜。最後在嗎媽的勸說下，我鼓起勇氣，報了名。聯歡會之前的幾天，我在家苦練，連譜子都能倒背如流了，我怕到時候吹錯了丟臉。
聯歡會那天，雖然還是冬天的早晨，可我還是滿頭大汗，我既興奮，又緊張，又驕傲。聯歡會上，同學們表演的什麼節目我跟本就不知道，腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說：「不光西洋樂器很有名，我們中國的民族樂器更好聽！下面請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》。」我不好意思地往台上走，不知怎地，腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰：「別著急，大大方方地吹，你不會出錯的！」當時我感覺到自己臉很漲，肯定紅得像熟透的西紅柿。
我故作鎮靜，深吸一口氣，閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調，隨著音調，眼前浮現出茫茫無際的大草原，牧民放牧，駿馬飛馳，我竟然忘記了剛才的緊張。當最後一個音調突然停止的時候，我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自己感到自豪，同時，心裡的石頭終於落了地。
我興高采烈地跑回家，不，應該是跳回家，把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了，爸爸說，我的信心更足了。以前連發言都不敢的我，這次竟然主動要求上了台，給大家吹奏好聽的曲子，我也為自己取得的「成就」感到吃驚、意外和興奮，這是我最自豪的時候，我一輩子都不會忘記。
通過上台表演這件事，我克服了不敢大膽表現的困難，初次感到了成功的喜悅，我成功了！
⑷ 有關克服困難的作文
當我面對困難的時候 在人的一生中，肯定會經歷種種困難！困難裡麵包含著許多，挫折、失敗都是一種困難，當然我也經歷過種種困難。 要戰勝困難，首先要有堅定不移的信念：小時候我學著騎自行車，剛開始時我還沒騎出去就會摔下來，但我不服輸，我繼續試著，終於我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠便有摔下來了，我心裡想著：已經可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！於是我繼續練著，終於我可以騎出去20米左右了，可是還是會摔下來，我開始有點灰心了，想放棄，這時，我看到幾個和我你急差不多大的孩子在騎車，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的騎車，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會了騎車，我感到無比的自豪和快樂。 要戰勝困難，除了要有堅定不移的信念外，其次是要帶著樂觀的心態面對困難：我以前的成績很好，經常是前五名，在班上常常是老師誇贊的人，直到六年級時，我的成績開始下滑了，不再被老師誇了，也不是班上前五名了，有一次期中考來了，我考的並不怎麼樣，成績在中下了。我很傷心，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂觀，他對我說：「這次考的成績並不代表什麼的，以後還有很多機會的嘛！你不要老是抱著我考不好的心態去面對，要抱著下次會更好的心態，這樣就不會太難過了，還會幫助你更好的度過這難關啊！」聽了他那爽朗的話語，我大受啟發，我以後都抱著這種樂觀的心態，真的，現在不管考試還是其他的困難，我都不再因為做的不好而傷心難過了。 要戰勝困難，除了自己的信念的心態外，有時還是需要其他人的關心，哪怕只是一句話，也能使自己戰勝困難！ 困難是什麼？困難一條步向成功的道路；困難是什麼？困難是一把打開成就之門的「金鑰匙」！ 我相信，只要記住面對困難時的堅定不移信念和樂觀的精神態度，一定能戰勝困難的，我相信一定可以的！朋友，加油啊，不要向困難低頭，不要被困難所屈服！
⑸ 小學作文 500字左右 我戰勝了困難
我戰勝了困難
從前，我是一個害怕困難的人，父母經常批評我，於是，我決定挑戰自己。
有一次，我和家人一起登山。起初，我勁頭十足，趕過了幾個小夥伴。但隨著山路越來越陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，我已汗流浹背，「呼哧、呼哧」地直喘氣。於是就在山腰上的亭子里歇了下來。
坐在涼亭里，山風陣陣吹來，我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人，有的人擦把汗、喝口水或吃點干糧，又毫不猶豫地登山了；有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著；有的人望著山巔嘆著氣，搖著頭，溜了下山。
我仰望頂峰，它仍然隱現在雲霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。我想「只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風雲變幻，照相留念，那才不枉此行。」於是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十來步，就一屁股坐在地上，我實在走不動了。 「這么快就走不動了？」爸爸問道。「讓我再休息一會兒。」我說。這時，發軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又順溜。但是如果不繼續攀登不是半途而廢了嗎？這時，一股要克服困難的決心鼓勵著我，我向自己發出了警告：做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢！經過一番努力，我終於登上了頂峰。在這里耳聽松濤和流泉，極目遠眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色涌浪，而那涌得最高的浪頭被棉花般的白雲包圍著，若隱若現。美麗極了！ 我終於戰勝了自己，這使我明白到：做事一定要堅持到底，如果半途而廢，最終還會一事無成
⑹ 有關克服困難的作文450字快！
漫漫人生路，不可能總是一帆風順的，難免會遇到困難與挫折，這時，就需要我們樂觀的面對，需要我們用頑強的毅力去面對，去克服遇到的困難！
記得四年級開學的時候，由於我是鄉下學校轉來的學生，基礎比較差，又由於英語換了新的教材，所以我的英語一點兒也跟不上，上課如墜雲霧之中，別人跟著老師的思維轉，回答問題時，那一隻只小手舉得高高的，同學們滿臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過，一心想逃避老師的問題。
我
想放棄學好英語，但那次英語考試卻令我幡然醒悟。那是轉學後第一次英語考試，我看見只有72分，這是一個極差的分數，望著試卷上的一個又一個鮮紅的大叉，
猶如一根又一根的錐子扎在我的心上。它來得如此急促，似乎很快就要沖毀我那顆還很脆弱的心靈防線。我被這突如其來的 災難
嚇懵了。猶記得，小學里的英語全是100分，而今天，我決定不再放棄英語，我不願就此罷休，我不願破罐子破摔。我不甘心，我不服輸，為什麼別人比我好，為
什麼照樣有人能考到98分，而我為什麼不能，我又不比別人笨，別人也不是什麼天才。我不甘心這樣輸掉，不能向英語低頭，別人能做到的我一樣能行，我一定能
克服困難！
於是，我決心把英語學好。我為自己定下了一系列的規定：課前一定要預習，課上是關鍵，一定要認真聽講，課後至少花1小時鞏固，整理筆
記。我不懂就向老師和同學請教，一次不行，再請教第二次。我狠下心來，為了英語，為了我的決心，我必須花比別人更多的時間，更多的精力。別人讀一遍，我至
少讀三遍，別人答題一遍，我必須答題2遍。我一直在付出，努力，奮斗。
功夫不負有心人。 那一個又一個高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏了，我贏得的不是掌聲和鮮花，我贏得的是我從困難中，逆境中站起來，我終於克服了曾經橫亘在我前進道路上的困難！
穿上披荊斬棘的履鞋，帶上劃亮希望的理想，邁出自信的步伐，躍過錯誤的泥坑，創造明天的自我。 讓我們高唱這首歌，讓我們在困難面前站起來吧！
⑺ 小學作文克服困難|oo字
戰勝來！困難
困難自是什麼？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂的路，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。
困難好比那層層雲霧，而穿過層層雲霧以後，迎接你的將是美麗而又神聖的彩虹！
每個人都遇到過困難，小的困難和大的困難。可是每個人面對困難的態度是不一樣的，有的人無視困難的存在，因為他把困難視作是人生路途中必經的路程；有的人卻沒等困難到來，便先開始後顧之憂。如果是你，你會選擇怎麼樣面對困難？？
我想大多數人都應該無視困難的存在，把困難當成是最最平常的事情。如果沒有困難怎麼能夠成功？？就像如果不穿過層層雲霧，怎麼能看到彩虹？沒有陡坡怎麼能攀上勝利之峰？
同學們，我們應該正確的去面對困難，正確的去面對的陡坡，踏踏實實走好每一步
⑻ 關於克服困難的作文
作文，你先讓知抄道的命題襲作文還是半命題作文。在寫作文的時候你寫東西或者去題目的范圍不能太大，要不然你根本不知道怎麼寫。而且在寫議論文、敘述文等等一些關於這類的文章，不能一直都是理論性的東西，這樣只會讓人看乏味起來，我們要從中講一些事例。
寫作文要詳略得當，緊扣中心、主題，內容要吸引人的眼球，最好運用一點修辭手法，不要讓文章太過於平凡，語言要優美。
額。。。我能想到的就這些了，不知道對你有沒有幫助、。