Ⅰ 求《上學路上》400字作文（描寫上學的路上的景物或事情）
清晨我和媽媽走在上學的路上，微風輕輕的吹在我的臉上，涼涼的很舒服。嘟嘟內！身旁容的馬路上不時有一輛輛汽車駛過。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著，聽：有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠方的太陽公公剛剛從地平線上冒出頭來，看來今天又會是一個晴朗的天氣啊！
一路走來，路邊的小草在風中搖擺，樹上的枝葉在向我招手，一朵朵漂亮的小花對著我露出了笑臉。不遠處幾只小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我揮著手對小鳥說：「你們早啊！」呵呵！小鳥害羞的飛走了。時間過的真快啊！不知不覺的就來到了學校門口。想到馬上就要見到活潑的同學和敬愛的老師，我連忙和媽媽說了聲「再見！」就高興地向教室跑去，回頭一看，媽媽還在不遠處對我微笑。
Ⅱ 小學四年級作文放學路上怎麼寫
此刻我正走在放學回家的道路上，心情感到很混亂，挖掘心中的感想，提筆記錄此刻心情中的點點滴滴。
我漫不經心地從樹上摘下一片枯黃的葉子，我知道它的生命已經走到了盡頭，可它為什麼還努力地掛在樹枝上呢？哦，因為渴望，渴望生命的美好。
損壞的葉脈，我看到了它在大雨中飽經風霜的昨天。等不到明天，生命就這樣結束，這樣的無聲無悉，沒有人知道。落葉是幸福的，走的時候沒有牽掛，也不讓任何事物產生牽掛。
安詳。昨天是回不去了，昨天的一切是否還在呢？就象人做錯了一件事，想後悔一樣。
想到這里我讓風兒把手中的葉子帶到了天上，葉子在天空中劃了一道優美的弧線，又緩緩的落在了地上，我清楚它落在一道斑馬線上，卻不知道它明天會被風兒帶去哪裡。或許還是留在原地。或被汽車的輪子無情的碾碎。
轉念一想，在我們其中的一些人的青春也是被擁有者隨意揮霍，不留一點珍惜與挽留。青春期的隨意，不懂事。
歲月無情，時間流逝，它會讓你變化，不是往日的你。到時你可能在歡笑也或許會躲在一個角落內哭泣，哀嘆那曾經自以為「漫長」的歲月。
千萬別枯萎了青春啊！珍惜此刻，珍惜所擁有的，不要讓它再失去了。
想到這，我嘴角微微上翹，望瞭望那片讓我觸動的樹葉。於是，邁著堅定的步伐向前走去……
Ⅲ 小學生作文上學路上所見,所聞,所想,40字。
上學路上
在我上學的路上,有一段矮矮的小樹林,每天我都是踩著秒鍾的節拍,匆匆地從它的身邊走過,不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來不及.
有一天,我們上完四節課就放學了,雖然已是秋末時節,但中午的陽光從頭照到腳,渾身暖暖的.當我走進這片小樹林時,風輕輕一吹,我看見一些樹葉隨風起舞,像一隻只金色的蝴蝶飛來飛去,然後又跳著「芭蕾」,旋轉著落在了地上.我俯身從地上撿起一片樹葉,很漂亮,攤開手掌,把樹葉放在手掌里,仔細地欣賞著.突然,一陣風吹過,樹葉隨著風從我手中悠悠地溜走了,我正准備抓住它,它卻調皮地飛得更高.我想,讓它在風中輕舞更漂亮.地上鋪滿了枯黃的樹葉,給大地蓋上了一層被子.我走在上面,樹葉發出「沙沙」的響聲,我故意地在上面踩了踩,發出很有節奏的「沙、沙、沙」的響聲.
我加快了腳步,走得更快了.突然,我眼前一亮,那些是什麼?我走近一看,原來是一株緊挨著一株的野菊花,它們在風中搖著,好像在向我點頭致意呢.我看著菊花笑了笑,它開得那麼燦爛,一朵一朵的,有金黃色的,還有橙色的,花瓣是細長細長的橢圓形,花的中間有些花蕊,我用手輕輕地碰了碰,這些可愛的菊花,又輕輕地搖了搖.
我想,那一片片樹葉和一朵朵菊花,它們多麼可愛呀,原來上學路上,這么的美,我怎麼從沒發現過呢?
在上學路上
今天晚上,我和表弟去礪智學校補課.發生了一件意想不到的亊.
事情是這樣的：准備出門時我先叫表弟去學校,告訴他我不騎單車去.表弟就走出門,我也不緊不慢跟著走出來.可剛要邁出門時,我被媽媽叫住了：「騎單車搭表弟去哦.」母命不可違.於是,我轉回頭,慢慢的把單車拉出門.只聽見表弟小聲的嘀咕：「騙人的.」我想：「騙什麼嘛?都是我媽媽叫騎的.」我不理他.我突然想起不久前表弟對我所做的一切：他騎著單車讓我追,我怎麼也追不上.後來他停下來,我追上了,他卻又鎖上單車,叫我看車,而自己卻開溜了.好,現在我可以有機會教訓他了.我看見表弟往右邊走.這條路我們經常走,因為離學校比較近.我就偏偏跟他走反方向,拐向左邊的路.我慢悠悠的騎向通往學校的路.一看見表弟在前面一個賣鋼筋的店鋪前傻乎乎地等著我.我想：那時候,他就這樣騎的飛快,讓我怎麼也追不上,現在我讓他嘗嘗這個滋味.因此,快到表弟身邊時.我馬上把全身力氣集中在腳上,使勁踩腳踏車,車子飛快地和表弟擦身而過.表弟也使出全身力氣追我,邊大喊：「超級!」但是追不上.我邊回頭看他,一邊樂.看見他上氣不接下氣,我心裡美滋滋的.這回讓他好好嘗嘗這個滋味.
我騎單車快到04街街口時停了下來.這時我心軟了,心想,給他一個機會吧.可這個狡猾的傢伙自作小聰明,沒有直直向我走來,而是躲在他前面一輛黑色的汽車後.想悄悄的靠近我?可惜他已經被我看見了.因為04街有兩條道,中間隔著一條綠化帶,綠化帶的兩邊種著樹.我就往左邊的這條道騎.我邊騎邊往後看著他.狡猾的表弟又自作小聰明,竟然走向右邊的那條道,中間有些小樹,往來的車輛和行人擋著.他想用這些隱蔽起來.走著走著,馬上往左向我跑來.我趕緊加快速度,跟他始終保持一定的距離.
到了04街的第一個路口時,我又放慢速度.等表弟走近時,心平氣和地對他說：「你還上車嗎?不上就算了哦.」他生氣地說：「你騎得那麼快.怎麼上?」表弟拒絕上車.我想：「可能快要到學校了吧,所以不上車坐了.」我不理他,又繼續往前騎.准備到了第二個路口,我又停下來等他.他仍不肯上車.而是向學校快步走去.不時轉回頭瞪我一眼.他進了校門口,就把門關了起來.這回表弟肯定是氣壞了.
但願這件事情能讓表弟學會換位思考,以後凡事學會多替別人著想.
Ⅳ 小學三年級作文《在上學路上》
上學路上
伴著秋風，伴著落葉，我每天早上都准時走在這條通往學校的路上，我的家住在離我的學校有半公里的地方，這不遠不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風下雨，也不論是春夏秋冬，早上沒有與太陽見面就走出家門，晚上太陽已經收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的季節讓我感到一個寒冷的冬天即將來臨。這天早上，我離開家門，外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了，這是今年下的第一場雪啊，可能是我太早出門，這雪靜靜地躺在地上，沒有一個腳印。雪像沒睡醒一樣，我都無從下腳了，靠在樓牆小心翼翼地邁著步伐想學校走去。主幹道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那裡，不時有凌冽的寒風刮過。看上去雪都沒有一點不開心，還是躺在那裡。渲染了冬天的氣氛。
還想像以往一樣，這個時候這條路上雖說人不多，甜美兩。但路旁各種建築上的彩色燈缺格外顯眼，放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣，紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個成分「雪」在裡面，讓我走在上學的路上很輕松，就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳，回頭看我走過的路，這一道黑腳印，記載著我向學校走的過程，代表我每天辛苦的走去學校求知，這一路我與雪認識了很多，我認識它。它是一個很純潔，很無私，很偉大的冬天的天使。
眼看就要到學校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使，把它的美保留到最後。
Ⅳ 上學路上作文200字
一條普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演著不同的畫面，這就是我的上學路。
早上，伴著明媚又有活力的陽光，奏響了歡樂的晨曲。我從家裡出發了，太陽早已從地平線上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社區晨練呢!這一招一式可真像那個名門正派的武功啊!我剛到社區門口，便看見沿著街道買早餐的推車，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。
我騎在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建築，走向社會的潮流。在路上彷彿置身於漩渦之中，欣賞交通的交響樂，自相車的「丁零」聲，摩托車的「突突」聲，汽車的「嘀嘀」聲……路旁的早餐店不時散發出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營養豐富的豆漿……店主的淳樸好客，迎來了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節奏，匆匆忙忙，爭分奪秒;上學的學生急急忙忙，生拍上學遲到;早起的人們則在公交車站等待著通往應去的地方，相互聊著天以解等待著苦。
快到學校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學生，結伴成群的，三三兩兩的，獨孤大俠的，都精神飽滿地迎接一天的學習，人都走了，可是卻留下了身影。
這是一條怎麼走都不變的上學路!
Ⅵ 作文 上學路上
[作文 上學路上]青青的小草、嬌艷的紅花，綠草和紅花下面是一條幽靜小徑，玲瓏的鵝卵石，晶瑩剔透的雨花石，鋪成的，是一條色彩紛呈的林間小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上學的路，作文 上學路上。這條路上沒有卷卷書香，只有垃圾充滿著的臭味；沒有歡聲笑語，只有抱怨作業多的污言穢語；更沒有並排走著討論學習的學生們，只有天天以暴力為主的打架、以叛逆為主的抽煙。我上學的路是從一所中學經過的，每天有兩千多人都走著這一條路，無論是坐車、步行，都留下了痕跡。無論是令人厭惡的不文明用語，還是充滿著臭味無人打掃的垃圾，都在這條路上。但是這條路，我卻對它充滿了感情。天氣酷熱時，是我在路上的樹下乘涼，冬天，當我與這條路接觸時，心裡就無比溫暖。五年了，我每次上學都要走這條路，有時候一恍惚，摔了一跤，都不會哭。想想以前在這條路上右手粉碎性骨折的情景，就會想起童年那段美好的回憶。在這條路，，流經歲月，飽經滄桑。有一天走這條路發現路上的混凝土鬆了、裂開了。我知道，它是老了。看看自己，從以前那個躺著鼻涕的短發小姑娘慢慢地變成了長頭發的小大人。搞笑摔跤我是越來越高了，路卻越來越老了。還記得以前要到學校必須從一個大土坡上下來。有一次下雨了，路很滑。有兩個小男孩也怕得很，但是又懶得繞另一條遠路，兩人便手拉起手的往下沖，一個要往左邊拽，一個又往右邊拉，恰好到一個很滑的地方，兩人相撞，一人從左邊摔了下去，一人從右邊抓緊一塊石頭准備滑下去，不料是一隻毛毛蟲，使勁的咬了一口他的手。那個人便從右邊摔下去了。左邊那個人正好摔下一個又深又臟的稀泥潭，便在水裡大聲叫喚。右邊那個人摔到一塊鋒利的石頭上，屁股被扎的疼，也在那裡叫了起來。我們走到旁邊的人都笑了起來，一個人正在笑，他的笑聲比誰的都大，腳下一滑，滑到左邊那個人摔倒的泥潭裡去了。我們更笑得大聲了，這時來了一位老師，他很嚴肅，小學五年級作文《作文 上學路上》。我們便停止了笑聲，但還是捂住嘴偷偷地笑。真假書包還有一次，我們背著重重的書包從路上勞累的走來，把書包放在石頭上去上廁所，上完廁所一位同學的書包居然不見了。只剩下一個和她的書包款式相似的書包，一定是拿錯了。所以我們就在那裡等，等到了七點多鍾，一個女孩拿著同學的書包向我們緩緩走來。我們看見她那粗心的樣子禁不住笑了起來。她說她是拿錯了，看看自己的書包，著急著一把抱了上去，就怕我們把它書包拿著不放了似的。之後拿起電話哭嚷著就走了。暴力男孩最好玩的一次就數一個小男孩了，他只有三、四歲。經常叫著同伴們拿著小樹枝抽打過路的行人，這些被打的人反應各不相同。一般比較年老的老人會扭過頭來罵一句，老師會看著手腕上的手錶不以為然的走了，而學生的反應就多了：一般的學生不會理會，看幾眼就跑了，有的拿出棒棒糖要求過去；有的小學生當場哭起來；一些奇思妙想的學生拿出手機對這位小男孩進行了親密的合影……有一次我走著過去，他使勁的給了我一棒，當時我想：對待小孩子嘛，應該寬容一點。我後面的一位女同學，先是二話不說，在沉默了三秒鍾之後，便叉起腰破口大罵起來。那個小男孩居然拿起了石頭想砸那位女同學。看來在強烈的眼神對決的之後還是沒有分出個勝負來。接著那個女同學扔下書包，就狠狠給了那個小男孩一巴掌。小男孩捂著臉蛋哭著跑回家了，從此小男孩就再也沒有了蹤跡。成績下滑令我最有感觸的事情就是有一次，我成績下滑了，被老師批評的一無是處。最好的朋友也和我吵架了，我很傷心，邊走邊哭，在殘存夕陽的傍晚下任憑多大的風吹著，看看身邊，連一個可以傾訴的人也沒有。我好似忘記了我身邊並沒有人，轉過頭來看看，卻被一塊石頭絆著滑倒了，當時我的頭上摔出了一灘血。我沒有哭，想著這應該是我自暴自棄、不求上進的結果。我擦擦臉上的灰，擦擦紅通通的眼睛，從地上爬起來，難道愛干凈的我剛剛就躺在這條冰冷的路上嗎？我望望這條路——上面的泥土與石頭早已褪色，我看看腳下的那塊小石頭，已經碎了，但是還勇敢的鋪在路上。盡管被無數人踐踏，它仍然堅強的留在那裡，從不抱怨、從不放棄。我思索著，明白了什麼……在這條路上，曾經發生過很多令我難忘的事情。與其說它是上學的路，不如說它是一條人生路：有坎坷，也有歡笑；有付出，也有收獲；有淚水，也有幸福。貴州六盤水紅果逸夫小學五年級:楊曼琳
Ⅶ 上學路上 寫一四百字的小作文
上學路上
生活總是這樣妙不可言，本來習以為常的事，總會因為一些小插曲變得快樂起來。
周六周末的休閑時光總是過得那麼快，轉眼又到周一了，這天早晨，當我還在做著第六個美夢，在夢中我變成了仙女，飛在空中，走過一片，就開一片花兒。正玩的開心時，卻被媽媽的一聲「河東獅吼」給吵醒，於是開始了手忙腳亂的穿戴，「啊！我的衣服呢？」好不容易找到衣服，我的褲子又不見了。終於穿戴好了衣服。有急吼吼地洗刷完畢。在媽媽厲聲催促下，我三下五除二地吃完了飯。匆匆出了家門。
「太陽太陽，給我們光芒······」 哼著歌，蹦蹦跳跳地去上學。這時，一位老奶奶手裡拿著一個裝油條的袋子說：「小朋友，我眼有點花，你能幫我解開嗎？」「當然好了。」我爽快地答應了。 接過袋子，我開始解開打結，這系了個死結，我有點慌了，眉頭都皺成了個疙瘩。奶奶好像看出了我很急，便說：「小姑娘，我自己回去拿剪刀剪開就行，去上學吧，別遲到了。」沒事，您等一下就好了。「我還偏不信了，非要解開不可。嗯，終於解開了。奶奶執意要給我一根油條，我只好收下了。
」贈人玫瑰，手有餘香。「這不就是嗎！吃著油條，看見紅胸前領巾更鮮艷了。助人為樂不僅會讓別人收益，也會讓自己得到好處。
Ⅷ 找小學四年級作文，上學路上。題材，謝
叮！叮！叮！……一陣急促的鬧鈴聲，將我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿專上衣服，吃完早飯，上學屬去了。
天剛蒙蒙亮，我走在路上，周圍一片寂靜。遠處是朦朧的山和物，他們都在睡覺，沉睡在乳白色的濃霧里。這時，太陽慢慢露出了頭頂，慢慢露出眉毛、眼睛和嘴巴，最後露出了笑臉。周圍的景色漸漸清晰地展現在我的眼前，花草樹木沐浴著柔和的晨光，逐漸明亮起來，葉上還掛著晶瑩的晨露，散發著一股股清香。遠處的長江水正悄無聲息地流淌著，似一首輕柔的曲子，歡快地給我打招呼；近處整整齊齊的道旁樹像哨兵一樣，保衛著我們的家園……不知不覺我跨進了學校的大門,耳邊突然傳來一片朗朗的讀書聲，打斷了我的思緒和遐想。
我像小鳥一樣，飛快地飛進教室，又迎來了新的一天。
Ⅸ 上學路上作文
今天是個陽光燦爛的日子，一個平平淡淡的早晨，我照例背起書包去上學。騎上我心愛的 小自行車，飛一般向學校奔去。
走在路上，一縷暖暖的陽光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽。那金色與太陽本身發出的明紅，相互交織出一個明亮的圓環，圓環四周放射出五彩光芒，照亮了整個大地。望著這似曾相識的景色，我似乎想起了什麼：
五年前的今天，不也是這樣一個好天氣嗎？那時，我還是個小孩子昵！背著與我身體極不相稱的書包，上學去。那時的我，剛剛小學一年級，傻傻的，用一雙充滿好奇和天真地大眼睛看著周圍。別人叫我做什麼，我就敢什麼，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過隙，我已長大了，那些童年時的影子，在今天我的身上，還有嗎？
同樣的早晨，同樣的太陽，卻沒有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽一般，讓人還來不及消受呢，就像霧一般飄散了。
唉，不好，身上的陽光不見了，卻是那討厭的雲彩把這寶貴的雲彩蓋住了。剛剛在心裡升起的那份興奮喜悅之情破了。可是，雲彩卻在慢慢移動，終於，那束光又回來了，去飄走了。啊，我明白了，這雲彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來。我們應該像太陽那樣啊！過去的就不用說了，無論是現在，還是將來我遇到的雲彩一它把它打敗。
到校門口了，我一抬頭，這朝陽正在慢慢向上移動，變了。但照樣美麗非凡，那多像現在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。