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財富高中作文

發布時間:2021-02-23 12:40:15

⑴ 以時間就是財富為話題的高中作文.800字

時間——生命的財富當赤裸的嬰兒呱呱墜地時,他便擁有了生命中最寶貴的財富——數十年光陰.面對這樣一筆巨大的財富,有些人善於支配,在生命的終結之時,他可以欣慰地說「我一生無悔」;有

⑵ 高中作文:《我的財富》800字,文體不限。盡量原創。

幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。
我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。
說「挫折是人生的財富」,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經得住挫折。
但是,在現實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認為關鍵在於人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬,有人採取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用後一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?
誠然,我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。於是,我又想到,我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖盪闖盪,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢?
還有高考落榜的學子,是不是也能從挫折中得到點什麼,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經受了一番磨難,那麼,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折,經受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折,那麼,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現代文明的,不正是人類經歷過的種種挫折嗎?
挫折,確實也是人生的一筆財富啊!我感謝財富,它賜給我大自然的體驗,讓我身在親情與友情溫馨的港灣,在磨練中追求……

⑶ 關於《幸福與財富》的高一作文800字

幸福從那裡來?我幸福嗎?
在我看來,我覺得我是幸福的。
一千個人對幸福就有一千種理解,在我眼中一顆自信、樂觀、向上的心是幸福,一張面帶微笑的臉是幸福,懂得感動是幸福,對人間真、善、美的發現與體語也是一中幸福。
幸福並不是靠自來布施,而是要自己去贏卻別人對你的需求與喜愛。選擇幸福是自己的事情,只要願意,你可以隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到幸福的頻道。
用真心生活--拿我們自身狀況來說,最起碼我們能吃飽、穿暖,也能夠坐在寬敞明亮,甚至是裝有電視機多媒體的教室里上課,學習,想想我們的上一代,我們的父母,他們當時的情景,這難道不是我們的幸福嗎?只要用心去生活,你將會發現有太多的幸福。父母的關切,朋友的幫助,老師的教導。。。。這一切不都是我們的幸福與快樂所在嗎??
用關愛交流--擁有朋友如同擁有一份寶貴的財富,擁有朋友是幸福的。他們的幫助,關心,支持是一種關愛,一中思想的交流;一種心靈的契合。也許一聲真摯的問候,一個細微的手勢,一個微妙的眼神,都會令你心滿意足,讓你體味到幸福的味道。當然,擁有幸福的前提是要成為別人的朋友,需要交流。懂得用微笑換取微笑,用愛心換取愛心,用真誠換取真誠的道理,只有這樣,真正的朋友才會為你所擁有,這時朋友才可能會是人生的財富,人生的幸福。
用真誠溝通--不要緊鎖與人溝通的心扉,無論是對你的父母,朋友還是老師,真誠的和他們溝通,交流感情,思想。父母對我們的不理解通過溝通可以得到認同,朋友之間的矛盾通過溝通可以得到化解,師生之間的對抗通過溝通可以得到消除。用心去交換我們的思想,加強我們與父母,朋友,老師之間的感情,這也是我理解中的一中幸福。
世界上沒有絕對的幸福,只有不肯快樂的心,許多時候我們總是太過固執,執著於自己那顆任性的玻璃心,總是抱怨別人的不理解,卻忽視了自身的要素,不去用心發現生活中的美好東西,以至於喪失了快樂的機會,也就感覺不到幸福的光芒。
今天你笑了沒有?用真心生活,用關愛交流,用真誠交流,用情誼澆灌。。。。。讓世間的真、善、美成為聯系你我他的紐帶,誰還會感到不幸福呢?讓我們給自己找一個幸福的理由,每天都微笑著做一個幸福的人吧。。。。。。

⑷ 財富是什麼 高中議論文

財 富(議論文) 2009-08-03 10:02:26 來源:網路資源 我要投稿 財 富財富是什麼?有人一生佔有金錢,攫取權力,最後發出「窮的只剩下錢了」的無奈感嘆。有人一生安貧樂道,寧靜至遠,年老時另有一番「吾一生足矣」的無悔感言。財富是什麼?冰心說:「愛在左,同情在右,在人生路上,一路播種,一路花開,嗅著鮮花的芬芳,人生便不覺孤單。」冰心告訴你,有一種財富叫愛。愛是陽光,灑滿大地;愛是細雨,滋潤萬物。愛是一個七歲小孩的逃生行囊。面對地震,只將七件物品作為生命賬單。小小物品並不值錢,但有共同特點:愛---愛家人、愛國家、愛動物、愛生活。為難之際,所有東西都有可能在瞬間消失,唯有愛,最可靠,最保險的財富,才是危難時唯一的行李。財富是什麼?「高山流水千年調,白雪陽春萬古情。」《高山流水》教你,有一種財富叫友誼。友誼,是冬日裡的爐火,酷暑里的濃陰,激流中的踏腳石。人生難得一知己。俞伯牙與鍾子期在曼妙的琴聲中相遇知己,共同創造出一筆千金難求的財富。是友誼,使得伯牙在鍾子期不幸病故時摔琴謝知音,絕意不再彈琴;是友誼,使得伯牙在有生之年,創造出驚世之作,流芳百世。「峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河」。《高山流水》,友誼的結晶,一筆不可多得的永不磨滅的精神財富。財富是什麼?智者說:「打開鏡子,照照自己」。曾有一位老人對一位時常為自己貧窮發牢騷的青年人說:「你具有如此豐富的財富,為什麼還發牢騷呢?」青年人不解。老人微笑著說:「你的一雙眼睛。只要能給我,我願給你所有想要的。」「不」青年人搖搖頭。「那麼,給我你的 一雙手,我願拿出一袋金子。」「不!」「既然你有一雙手,你就可以勞動;你有一雙眼睛,你就可以學習。你看,你有多麼豐富的財富。」老者的話令人深思。看著鏡子,裡面折射的是自己,是一筆真正屬於自己的財富。人就帶著財富,靠著雙眼我們可以創造世界;靠著雙腳,我們可以走遍世界。生命不息,財富不逝。驕傲的我們靠著自己不懈努力,努力創造自身價值。英國著名作家狄更斯利利用畢生精力,不斷地創作出一篇篇驚世巨作。83歲的歌德是死在書桌旁,手裡還握著筆,端坐在圓椅上,彷彿還在閉目思索。78歲的氣象學家道爾頓是在最後一次氣象記錄上簽完日期後安息的。他們是真正的富有者。財富是什麼?財富是凌駕於世界一切價值的愛,是高山流水話知己的友情,是真正不屬於別人的自己。這些便是財富。擁有他們,無論何時何地,你將有勇氣直面人生,無悔於一生。 希望你滿意!!

⑸ 心中的財富高中作文大全

「家」為話題的作文及1篇例文 作者:語文 文章來源:轉載 點擊數:5507 更新時間:2008-4-14 該文章轉自[蘇教版高中語文教學網]: [文題] 「想要有個家,一個不需要太大的地方……」,幾年前,歌手潘美辰的一曲《我想有個家》不知打動了多少人的心。是啊,家是心靈的港灣,家給了我們溫馨的感覺,請以「家」為話題,寫一篇600字左右的文章。 [寫作指導] 與「家」有關的內容實在太多。閉目細思,家中的人,家裡的事,歷歷皆在眼前。採用添加法,把「家」的范圍縮小,如《家中小事》、《我愛我家》、《家庭風波》等,然後以此命題作文。 《家中小事》宜以小見大,從平凡的小事折射非凡的人物品質,於細微處見精神;《我愛我家》可寫家裡的溫暖和歡樂,父母的教導關懷,兄妹的手足情深,一家人的其樂融融,均在可寫之列;《家庭風波》可寫誤會,寫矛盾,寫社會陰暗面對家庭的影響及自己的困惑等。 如果透過字面再考慮,班集體、學校也是一個家,中華56個民族更是一個大家,則家的范疇大大擴展了,選材范圍也更加廣闊。《集體是個家》(寫學校宿舍佚事),《我們都有一個家》(寫校園內外的互幫互助)等,不僅扣住了「家」這一話題,而且與時代氣息脈脈相扣。 [範文] 家 的 溫 暖 湖北省公安縣章庄中學初二(7)班(434321)王小曼 又是一個星期五,我們又可以回家了。老師剛一說「放學」,同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們早已沖出了校門。 走在回家的路上,陣陣涼爽的微風吹過來,讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱,悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。 「姐姐回來咯,姐姐回來咯!」我還沒走進屋,弟弟早飛了出來,蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥,搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說:「弟弟,我又沒有給你帶吃的回來,幹嘛這么歡喜呀?」「你不知道?」弟弟一本正經的說,「只有你老姐回來了家裡才有好菜好飯吃呀!」 我不覺一楞,和弟弟一起走進屋裡。爸爸媽媽從廚房走了出來,「寶貝女兒回家,我們來打牙祭。」爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒,因為一回家就有美味佳餚等著,而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好藉此大補特補一下。於是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說:「姐姐羞,姐姐羞……」 高興的時候時間過得真快,轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家後的飯量就是比在學校大。 爸爸可真「善解人意」,我才放下筷子,他又端

⑹ 富有 高中作文

高二作文:勞動富有與幸福的源泉

勞動,是那樣的平凡,卻又那樣的偉大,它貫穿著整個人類的歷史。從遠古愚昧無知的原始群到當今燦爛文明的大千世界,物換星移,從示間斷。勞動創造了人,人離不開勞動。這已成為一條不可磨滅的真理。我們還可以進一步說:勞動是富有與幸福的源泉。

魯迅先生說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,幸福便可以創造出來。古往今來,一切幸福和成就的獲得,都是對奮斗和勞動不息的人們心血和汗水的報償。李時珍《本草綱目》的完成,中國女排三連冠的獲得,愛因斯坦相對論的創立,莫不如此。在歷史的長河中,這樣的例子不勝枚舉。而在當今,勞動富有與幸福的源泉這一思想更蘊含了新的現實意義和歷史意義。黨中央實現四化的富民政策深入人心,勞動致富的口號成為調動人們辛勤勞動,創造富有和幸福的動力。中國醫學院研究員徐錦堂,二十年來堅持科研和生產相結合的道路,在天麻的栽培技術研究及推廣上取得很大成績,給國家創造了顯著的社會經濟效益,被譽為活財之神,實現了科研經費,工資、獎金的三自給。

我覺得人生在世,只有勤勞發奮,用自己的雙手創造財富,為共產主義貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。雷鋒的話把勞動的內涵升華到了一個高深的境界,它把勞動財富幸福緊密聯系在一起,給我們指明了勞動的崇高目的和偉大意義。

雖然勞動可以帶來富有幸福,但個人真正的富有,幸福和國家的富有是分不開的。只想到自身而不關心國家和人民的富有幸福,即使是獲取了它,又終究是曇花一現,暫時的快樂。更有甚者,利用目前改革之機,去貪污受賄,以權謀私,或者是投機取巧,想不勞而獲,置國家人民利益於不顧,這樣的汲取的所謂富有幸福必將會受到懲罰。因此,我們應該胸懷大志,摒棄不良的思想作風,為了國家的繁榮富強而去工作勞動,獻出自己的聰明才智和全部力量,並在這偉大的勞動中去爭取個人的富有和幸福。即使條件暫時不允許每個人在物質上都很富裕,但看到祖國的昌盛,人民的幸福,我們在精神上將會感到真正的快樂和充實。我們堅信:通過眾人齊心協力的勞動,我們的祖國一定會富有和幸福的。

讓我們每個人盡心盡力地勞動吧,工作著是美麗的。

⑺ 高中作文財富

[高中作文財富]
在浩瀚無邊的詞海中最具有魅力的詞彙應首選財富,高中作文財富。無論你是藍眼睛,金黃的卷發;無論你是黑皮膚,雪白的牙齒;無論你西裝革履,駕駛著皇冠夏利;無論你花枝招展,珠光寶氣;無論你窮困潦倒,一身寒酸氣息。有誰不為財富怦然心動?有誰為財富漠然視之?正因為如此,世界首富比爾·蓋茲的名字家喻戶曉,人人皆知。他擁有個人資產140個億,然而之所以成為首富的原因不僅於此,更值得人們敬佩的是他擁有的精神財富。當記者問及比爾·蓋茲,將來怎麼處理這筆財富時,他語驚四座,他要把這筆財富捐獻給慈善機構,不給子女分文。理由是讓子女在生活中成長,在苦難中磨煉,因為幸福是在苦難中孕育出來的。可見,苦難比140個億更寶貴,苦難是一筆無價的財富。苦難是中華民族燦爛文化的溫床,沒有苦難,就沒有中國五千年的文明史。周文王被囚之後集成《周易》,孔子受厄難而出《春秋》,屈原被逐而賦《離騷》,左丘失明作《國語》,司馬遷受宮刑而著《史記》……這些不朽之作都有是從苦難中孕育出來的。而那些王公貴族順勢而上,貪圖享受,他們的名字早已灰飛煙滅。魯迅先生之所以成為偉大的文學家,是因為悲憤出詩人;海倫·凱勒集盲、聾、啞於一身,但她奇跡般地學會了英、法、拉丁語、希臘語,受到億萬人民愛戴,她不但給殘疾人以鼓舞,也給常人以無窮的力量。是因為他們得益於苦難,戰勝苦難,越越苦難的結果。人生是一首美麗的樂曲,苦難則是一個不可缺少的音符,沒有痛苦,人生的樂曲就缺乏精彩。苦難滲透在一切事物當中。種子在苦難中萌芽,嬰兒在苦難中分娩,雛鷹在苦難中展翅。不經艱難的跋涉,我們體會不到二萬五千里長征的壯美;不經過八年浴血奮戰,我們品嘗不到抗戰勝利果實的甘甜;不經過痛苦的煎熬,劉翔就不會摘下世界冠軍的頭銜;不經過150年的苦苦抗爭,香港就不會回到祖國的懷抱;不經過半個世紀的探索,嫦娥一號衛星就不會入駐廣寒宮。人生是杯醇香四溢的美酒,但必須用痛苦去釀造。只有在痛苦中不斷探索,真正的快樂才會與你同行。拭去你眼角的淚水,生活的樂章必將燦爛輝煌。苦難像天上的雨,無法逃避;苦難就像一座山,只有跨越,只有徵服。當苦難向你走來時,不要悲傷,不要退縮,這是上蒼對你的恩賜,要勇敢面對。陽光總在風雨後,風雨過後見彩虹。生命只有在挫折和磨難中茁壯,意志只有在殘酷和無情中堅強。沒有苦難的人生不是完美的人生,苦難是一筆豐厚的財富,我們都應該擁有它。 清楚地記得,小時的我是那麼淘氣,那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與夥伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴裡哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。於是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。——這,是我的第一筆財富。二時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。於是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。三我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什麼,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數,其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!曾經,有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,並感謝了生活,於是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……我燦爛地笑著,在擁擠的人群中,中學生作文《高中作文財富》。你射過來一樣的眼神,論異也好,欣賞也好,並不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚的,不是你注視的目光,而是我的財富——自信。這是子欣日記中的一段話,也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富,這其中就有個故事了。子欣是斯文的,可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得一般般,說不上是冷艷的白玫瑰,但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學習並不怎麼理想,上普通高中沒問題,但上重點也就要先問問重點高中的門衛讓不讓進了。其實,她也不去想上重點高中的事,她覺得這不切實際,她本是個不好高騖遠,很現實的女孩。初三了,一切都變得至關重要。時間更是緊抓不放的對象。大家每天都忙著在題海里遨遊,吃飯、睡覺想著的都是學習,恨不得把一天24小時全花在學習上。子欣也亦然。在這種時間就是財富,時間就是生命的情況下,沒有幾個人願意去當班乾的。這可為難了老師。老師花費了很大的功夫,靠那三寸不爛之舌終於說服了幾位同學,算來算去,就剩文藝委員這個職務了。選誰呢?誰願意並且有能力勝任此工作呢?選原任那是不可能的了,一者因為她不願意,最重要的是她做不好。文藝委員這個工作確實需要能力才能勝任,音樂方面要好,組織能力要強且需要極大的耐性。初三了,沒幾個人願意參加無聊的活動。這確實是個有挑戰性的工作。老師,讓我來試試吧,我相信我能做好這個工作。子欣經過一番思考終於站了起來說。你?你行嗎?老師對這個平日文靜並不出眾的女同學表示懷疑。老師,我行的,我相信我自己一定行,我一定以實際行動來證明!子欣自信地說道,她覺得這是一次挑戰自己的機會,一次鍛煉的機會。好,同學們,我們就相信子欣同學,為她的自信喝采!在老師的帶頭下,同學們熱烈地鼓起掌來。那掌聲就像一曲凱歌,子欣同學全身的血液都沸騰起來。她知道,她已經成功了一次。子欣的行動證明了一切。子欣更加忙碌了,她一邊忙於學習,一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛的輕音樂帶到學校給同學們聽,調節同學們的生活情緒,放鬆勞累的身心。她教一些輕松活躍的歌,這些都給同學們緊張的學習生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺得充實合快感,雖然她很忙,但想到自己的責任又全心投入了。自從那以後,子欣開朗了許多,常常哼著小調,而她的學習也進步得很快。這都是她當了文藝委員得表現。老師也為她的表現感到非常滿意。中考填志願的時候,子欣毫不猶豫的填了某所重點高中,因為她自信,她相信只要自己努力,一定能考上。結果,子欣如願以償。現在她正滿懷自信,充滿活力地走進那所學校的大門。子欣的日記中多了這樣一段話:有些人認為金錢就是財富,也有人認為財富就是美麗的家園。山間明日,石上清流石隱士的財富;宇宙奧妙,人間萬物是智者的財富;音樂是貝多芬、莫扎特的財富。齊白石的財富是蝦,徐悲鴻的財富是馬。而我的財富是自信,我會隨身攜著我的財富去創造新的財富,新的輝煌!評語:構思巧妙,語言流暢,人物形象鮮明。如果故事性強一些,情節曲折一些更佳我的財富我欣喜,我慶幸,因為我有一筆屬於我的財富。財富者,或錢,或物,卻總不外於二者范圍:精神的和物質的。而我的財富,卻是書。從小家裡只有我一個孩子,孤孤單單,又內向,不欲與他人語。於是乎,長年累月,就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝,心中便有一種與人交流的想法,積壓心頭,欲一吐為快,卻又找不到對象。那年秋,偶然發現了落在房角的書櫃,就像久餓的孩子成天賴在那兒,便從此一發而不可收……年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。對於幾年後的我,的確是舊貌換新顏,不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我,而且性格也變得開朗爽快,愛談笑風生。這全部都得歸功於書的啟示。在那裡,我第一次懂得了人生的意義:人活著,是要證明自己的存在,在於證明自身的價值,這是我心靈的一次震撼,使我懂得了處世的積極意義。在那裡,我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷,體味著陶潛的空靈的詩句,再一次明白人生意義。在那裡,我擁有太多的朋友,認識的與不認識的,眼前的與海角的,活著的與過逝的,無論時空多麼的相差甚遠,都會聚在一起,暢談各種事物:人生、愛情,美好、險惡,過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來,絢麗而多彩,那裡有伊甸園,有呼嘯山莊,有西班牙鬥牛場,更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆,也為自己的幸運感到安慰。書帶給我的不是別的,正是精神上的支持與鼓勵,它使我變得充滿朝氣,充滿自信,以積極的態度去對待人生。是啊,天下誰人不識君,只要真心地實現自己的人生價值,還會怕得不到別人的認同嗎?書之妙,存於心,書的高見,將伴隨我一生的闖盪。書,就是我最寶貴的財富!我愛書。

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