㈠ 愛就在我們身邊作文600字
說起「愛」，我們並不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你禦寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心裡一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流湧上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個並無血緣關系的妹妹，並供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，外我們身邊。
怪話開了，想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
讓我們為所有死難者默哀
5月13日上午，筆者在課堂上提議同學們全體起立為四川地震中的死難者默哀一分鍾，並祈願天佑我中華。下課後，有名同學告訴筆者說：他開始聽到地震的消息時，只是感到震驚，而這次起立默哀，則使他感到了悲痛，甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。
《禮記》說：「人之所以為人者，禮義也。」面對死難者，內心的同情和哀悼固然重要，但也需要通過一些禮儀形式表達出來，以便給那些災難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍，而且還可以感染民眾，並凈化自己的心靈。此外，它還告訴活著的人們：我們僅僅是災難的倖存者，而在此後不可預知的天災人禍中，我們也有可能無法倖免於難！
毫無疑問，災難發生後首要也是最重要的一點，就是搶險救災。但直接參與搶險救災的人畢竟是少數，對絕大多數人來說，默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。面對四川地震災難，到目前為止，與網路上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是，似乎還沒有看到或聽說什麼像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。在這里，其他一些國家面對災難時的做法，或許對我們會有些啟迪。
重大災難遠遠超出地區政府及其民眾的心理承受能力和災害救助能力，所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。此時，國旗往往成為聯系民眾和國家的情感紐帶。「9·11」事件發生之後，美國幾乎家家掛起國旗、人人緊握國旗。與此同時，全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀，而且此後每年的9月11日，也會降半旗以示紀念。2005年「卡特里娜」颶風造成了重大人員傷亡，全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡單，但「我與美國同在，美國與我同在」的精神蘊含卻不容小覷。
事實上，舉國降半旗哀悼重大災難中的死難者已經成為國際慣例。比如，俄羅斯前總統普京曾下令全俄，為別斯蘭市劫持人質事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀；2004年東南亞海嘯災難中，東南亞各國幾乎無不為死難者降半旗。值得注意的是，為其他國家重大災難中的死難者降半旗，還有可能演化為一種國際交往禮儀。比如，在東南亞海嘯災難時，美國以及不少歐洲國家，就曾為死難者降半旗。
當然，更多的哀悼儀式和紀念活動是由民眾自發組織的。2002年9月11日，賓夕法尼亞州的數千名民眾自發聚集在尚克斯維爾的一片野地上，紀念「9·11」事件一周年。年僅11歲的穆利亞爾波爾扎主持了紀念儀式，她說：「人們可以通過小的方式來行幫助人類的善舉。即使是一個擁抱，一個親吻，一個微笑或一次揮手，祈禱或者為我們所愛的人默哀，這都會讓人們感到欣慰，紀念我們永難忘懷的愛人。」
是的，小小的哀悼活動或紀念儀式，不僅是普通民眾力所能及的事情，也是最能表達同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情況查實之後，政府能通令全國降半旗為死難者致哀。最重要的是，讓我們每個人通過自己的言行來為死難者默哀，並告訴仍在災難中煎熬的人們：無論有多麼大的苦難和艱險，我們都會與你在一起！
㈡ 求一篇"愛在我們身邊"的作文
說起「愛」，我們並不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風里；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉里。愛在我們身邊。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你禦寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心裡一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流湧上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個並無血緣關系的妹妹，並供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，外我們身邊。
怪話開了，想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
㈢ 語文作文 愛在身邊 600字左右
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。 愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。 家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。 社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。 朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。 愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
㈣ 求一篇「愛在我們身邊」的作文、600字以上、
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
㈤ 愛就在我們身邊 600字 初中作文
愛,就在我們的身邊 作文
我們知道，愛是一個人的的一生中必不可少的一件事物，沒有了愛的人，就像那荒涼的沙漠，沒有激情，沒有生機。在我們身邊，有許多種不同的愛，但我覺得最偉大的愛，就是無私的愛——母愛。
俗話說得好，血濃於水，母愛是一種無私的愛，擁有他的人會感到溫馨，會感到快樂，這種愛擁有無窮的力量，滋潤這我們還沒有成熟的心靈。
從中，我不禁想起了一件事：
在一個暑假一個擁有明媚陽光的一天中，我起床看看了看外面明媚的陽光，不禁咳了一陣，正在忙碌著做飯的媽媽聽到了我的咳聲，跑過來說：「兒子，怎麼了，哪裡不舒服了？」
我柔弱的回答了一聲：「沒事，就是有點頭暈，而且有些咳嗽。」我發出的聲音很微弱，感覺到有氣無力。媽媽聽了我說的話，立馬摸了摸我的頭，便說：「頭這么燙，是不是發燒了。」我聽了便說：「可能吧,」媽媽到抽屜里拿出溫度計，給我說：「快量一下，要發燒了叫我一聲，我去給你做飯。」過了5分鍾，我一看，啊，38.7℃，馬上就達到39了，我使盡我所有的力，喊了一聲：「媽媽，快來呀。」我雖然伸進了所有的力，聲還不是很大。媽媽聽到了，十分慌張，馬上看了看體溫表，說：「蓋好被，我去給你找葯去。」我回答一聲：「好。」媽媽打開葯箱，飛快的找了起來，拿了一袋沖劑，倒了點白開水，給我，說：「快喝吧。」我看著媽媽的汗珠一滴一滴往下掉，心裡便想：我以後不能在這樣了，半夜要蓋好被，以後不要讓媽媽操心了。我感到十分慚愧。到了下午，我的病有了很大好轉，媽媽心中的「石頭」終於落了地。
當我呀呀學語時，母親是耐心的老師；當我取得成績時，母親是最高興的人；當我病卧在床時，母愛是傷在你身上疼在她心上的那個人。；當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心希望你改掉惡習的人！
我們要記住愛，就在我們身邊
㈥ 《愛在我身邊》 600字 初中作文
我知道你曾經夢想著 能夠用手中的畫筆 在心中 畫出七彩的陽光 我知道你曾經夢想著 能夠用美麗的舞蹈 在台上 跳出生活的美好 我知道你曾經夢想著 用嘹亮的歌喉 使世界充滿微笑 然而 一聲巨響將你的夢想埋葬 四周漆黑一片 看不見昔日的紅花綠草 也沒有了朋友在身邊圍繞 你拚命的摸索 卻逃不出這個監牢 我知道，你那裡很黑，很靜，很冷，如同陷在一個深黑的洞穴，所有的光線，聲音，氣味和溫度都被隔絕在斷壁殘骸之外。
或許，你正瘋狂地想念父親的飯菜母親的叮嚀情人的親吻；或許，再一次又一次的餘震中，你只能承受鋼筋水泥對你血肉之軀的擠壓；甚至，你感覺到的只有自己的血液逐漸流乾的空洞，聽到的只有自己心跳逐漸減弱的虛無，咀嚼的是欲嘔泥土是死亡的味道。
大地顫動的那一刻，你的微笑被塵土掩埋， 就在那一瞬間 你的聲音被瓦礫淹沒……
天災無情，人有情。此時我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更冀望著彼此的關懷和溫暖。 我們要用自己的手去拉一把，用自己的肩去扛一份，用自己的心去暖一回。
無情的地震摧毀了我們的家園，帶走了我們最愛的親人。但是，地震震不垮我們的心，撼不了我們的情! ：我們是手足情深的兄弟姐妹，我們是血濃於水的骨肉同胞，我們是危難時刻最貼心的一家人。
家，是什麼，家，是一盞燈，一縷炊煙，一份牽掛，一種責任。 國，又是什麼，國是一個更大的家，是一部序寫了五千年的家譜，是一條繁衍了13億兄弟姐妹的血脈，是一座遮風擋雨、屹立不倒的精神長城。
別哭，別怕，我們用真心為你們祈禱，我們用愛心給你們力量。我們，就站在你的身邊。
這一刻，車輛停運鳴笛，行人原地肅立，白發蒼蒼的老人和重病的患者在家人的攙扶下顫巍巍地站起。
女：這一刻，正在夜色中的部分海外華人聚集地燭光點點，這一刻，無數人的淚水奪眶而出…… 然而，除了嘆息，除了眼淚，除了悲傷，我們還能做更多！我們要堅信，地震會過去，終有一天，災難留給我們的陰影也會散去，那個山清水秀鳥語花香的汶川會回來的。 死者長已矣，生者猶可追。哀笛悲鳴過，太陽又升起。這一刻，我們用淚水澆灌著希望。
2008註定是榮耀與災難交輝的一年，災難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心。 當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖； 當聖火遭遇屈辱，我們義無反顧； 當病毒吞噬生命，我們用愛彌補； 當震撼撕裂大地，我們開山辟路！ 勇敢面對磨難，挺起中國人的脊樑！ 愛就在我們身邊！
㈦ 以愛在身邊為題的初三作文
說起愛，有許多種;如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎?
記得，上三年級時在體育課上時，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問訊趕來，迅速背上我往醫務室跑，同學們也十萬火急地跑了起來，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時，安靜的校園開始吵鬧起來，當辛老師把我背到醫務室時，我感到愛，就在我們身邊。
「這我沒法治，小腿骨折了。」醫務室的阿姨無奈地說。辛老師一聽火了，連忙給我簡單包紮，一時間一股暖流在我心中出現，辛老師用學校里的車把我送到石橫醫院，立即掛號……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識教給我，我感到愛，就在我身邊。
我的父母也趕來了，就在這時辛老師和我父母談起話來，談了一會兒辛老師就走了。父親和母親安慰我，讓我早會睡覺，說：「多睡覺有助於你的傷好的快。」我在不經意間睡著了，父親和母親望著我也睡找了。
放學後，辛老師到醫院無償地給我輔導功課，教給我知識把下午學過的知識給我講了一遍，還看著我作家庭作業。……
事後，辛老師到我家來看我，我才知道那天晚上辛老師在我身旁陪了我一夜，你們說這是不是一個老師對學生的愛?
燦爛的陽光照在我的臉上，我看到了辛老師，看到了辛老師在教我的小弟弟小妹妹們，看到了辛老師給我的愛。
我想說：「愛，就在我們身邊。」
㈧ 愛在身邊 初中作文600字
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。 愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
小時候，爸爸媽媽的愛在身邊，沒有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時時刻刻都有永遠說不完的話，就算打打鬧鬧，爭爭吵吵，那也是一種愛的氛圍！可愛的我已經習慣了這種缺少不了的生活！我已經依戀上這種即開心又矛盾的生活了！勝於愛的能量超過了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛就有多少！
愛！似於一種海洋！有著無盡的海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的留傳到我們這條沒有社會那麼力量的小溪！ 愛！就如蠟燭！有著無窮的光照耀著我們成長，我們吸取這無窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛！就如一隻剛剛出生地蝴蝶，他還不會飛，但是他有著家人的鼓勵，朋友的幫助，他慢慢的會飛了，最後，他也許是蝴蝶中最耀眼的一隻蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠都不會放棄！
愛！時時刻刻都在我們身邊我們也永遠都分離不了這種無窮無盡的愛！
愛！我永遠愛你！願你永遠在我身邊！願你永遠和我在一起！永遠和我不分開！
愛！我永遠愛你！ 願你保佑我身邊的所有朋友，所有關心我的人都得到和我一樣的愛！
愛！我永遠愛你！願你和我一樣有你的陪伴！
㈨ 愛在我們身邊800字 作文
輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不在孤單.我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛......朋友聽過這首歌嗎?這首<讓世界充滿愛>這首歌大家耳熟能祥了.那你為這個美好的大千世界付出過你那細小如微塵的愛嗎?如果告訴你微笑也算付出你的愛,你願意微笑嗎?微笑可以讓兩個正在氣頭上的人相互和好,能讓一個內心孤獨的人感到溫暖,也許你聽了一定會很驚訝,"微笑",真的有這么靈嗎?(不信你自己試一試呦)
朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,微笑是一片遮陽的綠陰,微笑是一句溫暖的問候,微笑是一曲動人的音樂.微笑讓我們的生活充滿了溫馨.
愛就在身邊只是我們不善於發現.
一次,我去超市買東西,看見一個似乎剛學會走路的小孩摔倒在地上,如一隻可憐的小烏龜.小孩趴在地上哭個不停,可是我環顧四周也沒有發現小孩的媽媽,本想扶他起來,可是腳上卻如同灌了鉛一般,走都走不動.可我卻眼都不眨的盯著那個孩子,環顧四周,發現一些大人似乎也在關注著這個孩子,過了一會便走開了.孩子越鬧越厲害,我卻如同木頭人般呆立在那,任憑那個孩子哭破了天,這時一個身穿花裙子頭扎兩個羊角辮卡著蝴蝶結的女孩一蹦一跳的來到小孩身旁扶起孩子,拍拍孩子身上的塵土並邊拍塵土邊逗著孩子笑,孩子破涕微笑.並陪著孩子玩簡單的小游戲直至孩子的媽媽找來.後又一蹦一跳的走開了.看著小女孩頭上卡著的蝴蝶結上下飛舞著如同兩團小小的焰火正在燃燒,把我的臉烤的紅紅的火辣辣的.小女孩逗孩子的過程中不過是一直洋溢著甜甜的微笑罷了.
讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家.讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,充滿快樂,擁有平安,讓愛天天住我們的家.這首<讓愛天天住我家>這首歌告訴我們,釋放愛要從自我做起再到社會上奉獻愛.
一滴水雖然微不足道,卻能折射出人間冷暖,我們不妨做這樣一滴水,為人間放射出我們的愛.
愛,時刻伴隨著我們;愛,就在身邊