小學述事作文

『壹』 小學生事的作文

今天，我把作業做完了，還認真的檢查了一次，媽媽說只要把老師布置的任務保質保量的內完成了，就容可以玩了。我慶興我有一位好爸爸和一位好媽媽，他們給了我絕對的自由，我的童年是快樂的！

吃過午餐後，媽媽讓我玩賽爾號，她不教我，媽媽說，想玩的話，自己想辦法去玩，我玩了一個多小時，以前沒有玩這么長時間，媽媽告訴我，以後不能玩這么長時間了，我聽了媽媽的話，就關了電腦。

沒有上學的時候，在家裡可以玩電腦，看電視，媽媽有空還會陪著我一起到外面去玩。玩累了看看書，不過不管是做什麼，首先要把老師布置的作業完成才行的喲。

大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹們，不管是玩電腦還是看電視，時間都不要太長喲，那樣會對眼睛不好，因為我們正在長身體哦~

『貳』 小學寫事作文

我想大家的小伙抄伴都是小朋友吧，可是我的夥伴是一隻小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一隻，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！

可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背後偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁！

每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什麼呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：「別怕，我不會摔著你的！」可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！

有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽台上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎

『叄』 小學生敘事作文，400字的

前幾天在網上看到了8月1日全國范圍內能觀看日全食。據說哈爾賓市看到日偏食的時間大約為18點06分和18點57分，我想我們這里也差不多吧。不過這個時間很好喲，對於我們這里來，8月份的傍晚陽光不算太熱烈了。只要戴上墨鏡就可以觀看日偏食了。
不過18點，我就走出了家門，准備到勞動湖觀看。沒有穿過馬路，但見天空亂了一陣涼風，幾個大雨點飄然而至，剛出家門的興奮便被這風這雨沖得淡下來。正在猶豫是不是要過馬路，到湖邊去，風小了，雨停了。西天的太陽艷艷地笑了起來。
我又興奮起來。過馬路，走向湖邊。立於湖邊的欄桿旁，戴上墨鏡准備觀看太陽。
18點6分到了，我並沒有看到太陽的變化。陽光很足，我的眼鏡不怎麼地兒。沒什麼也沒看到。
想也許是時差的原因看不到吧，過一會兒也許就會出來了。正巧幾個同事也在湖邊，於是便和他們邊聊天，邊等待時機觀看。
18.44分，一同事突然抬頭發現太陽已變成了彎彎的月牙，我才後悔不該只顧聊天，沒有看到太陽是怎麼變成月牙的。
於是又戴上墨鏡仔細地觀察太陽的變化。幾個同事沒有什麼准備。他們只好接著聊天。
月牙先是向西偏下持續了十幾分鍾後，改變了方向，移位於太陽的正上方，依然向下。呵呵，日偏食與月亮的盈虧方向近似，只是在時間上快了些。月亮的盈虧在一個月里發生變化，而日偏食只需要幾十分鍾。
正在想太陽什麼時候復圓，卻不知是天邊飄來一片雲，還是月牙在小下去，但見月牙更加小了。我正在失望地想，也許今天的日偏食就止能到此了吧。月牙漸漸走出了雲層，但卻又陷入了樓宇之下，又看不到了。我只好沿著湖邊找個開闊地。據新聞載太陽將帶食而落。大約19點，再見到太陽時，它又艷艷地沖我笑了。不知何時太陽的余輝漸漸淡去，原來它真得要下山了。那個美麗的日食呢。它還沒有進行完吧。哦，我只能和它再見了。

『肆』 小學生活中難忘的一件事作文400字

寫作思路：描述語文課發生的事情，按照事情發展的順序，講述事情的難忘之處。

打開語文書，看著書上密密麻麻的筆記，我想起了那件事——

在四年級下冊事，一節語文課上，享有「好學生」的我正在認真的聽課，同桌正在煩惱怎樣借到筆，老師正在分析關心關聯詞該怎樣造句。「借支筆。」他對我說，而我因為不想借他筆，也就當沒聽見，他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒「偷」過來。「砰通」我的書被他「誤傷」到地下了，我瞪了他一眼，「小樣兒，我還不知道你要干什麼？哼，你真是小瞧我了。」

我邊想邊禁不住嘴角上揚，忽然老師的目光看向我，我便裝成在思考的樣子暫時騙過了老師的「火眼金睛」。我一手在抽屜里護著文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑，過了好一會看見他沒動靜，我便放下了心，誰知剛剛聽課不到一分鍾，一陣笑聲傳來，我扭頭望去。

糟糕！我的文具盒！正當我快搶回來時，老師點了我同桌的名字問：「你來用因為……所以……來造句。」他啞口無言，「因為你在做小動作所以沒聽課。」老師說，隨後老師點了我的名字讓我回答那個問題，「完了，我好學生的稱號就毀在今天了。」我心想，2分鍾的寂靜後，老師說：「因為你沒有聽課所以不會造句，現在你們會了嗎？」「會了。「」好，你們來造個句子。「回答完之後，老師讓我們坐下……

合上語文書，我思緒萬千：因為有了那件事所以我現在才會認真聽課，不再犯同樣的錯誤，如果沒有那件事我會不會偶爾沒聽課？……六年的小學生活轉順即逝，在努力學習的同時，我也深深地留戀著學校、老師。謝謝你，學校！你讓我有一個良好的學習壞境；謝謝你，老師！你無私地傳授了我許多知識。

『伍』 小學優秀敘事作文

[小學優秀敘事作文]
參賽選手是我和爸爸、姐姐，媽媽自然是評委了，小學優秀敘事作文。為了這次比賽，我可算是用心良苦，天天練，練得我右手都酸痛，才准備了一樣我最愛吃的菜——紅燒肉。再看看爸爸和姐姐也遙遙在握，彷彿第一名他拿定了，個個穩操勝券。比賽開始了，首先出場的是——爸爸，只見他把圍裙往腰上一系，開起了火，我和姐姐都在想爸爸會炒什麼菜呢？只見他不緊不慢地拿出一條准備好的魚，放在菜板上，這時火燒紅了，爸爸拿出油倒入鍋中，緊接著爸爸把那條生魚放入鍋中，發出啪、啪的響聲，爸爸又拿起菜勺，嫻熟地翻動著魚，不過十分鍾，一股香味飄入我的鼻子里，饞得我直流口水。第二個輪到我了，我的心砰砰直跳，手也開始發抖了，小心翼翼的拿出來一塊切好的豬肉，把鍋燒紅後，我趕忙把切好的肉倒入鍋中，可不知怎麼，拿起菜勺的手不聽使喚，炒也炒不好，終於開始燉了，我學著媽媽以前的方法做著，忽然我聞到一股焦味，我急忙翻開鍋蓋，不好肉已經焦了，肯定拿不了第一了，只怪我平時沒有做過菜，不認真觀察媽媽是怎麼炒的，到現在只好硬著頭皮炒了。比賽結果不用說，肯定是我最後一名，我暗下決心，以後一定要多學炒菜，增長廚藝，奪得第一！我愛我家我家去年喬遷新居，搬進了龍漢城市花園。龍漢花園位於北站新開發區的家樂福東側。進入北站地區，在方圓5里以內任何一個地方，都能清楚的望到在東南方向有三座高高聳立的粉色大樓，這里就是我的家，環境優雅，溫馨詳和。走進龍漢花園，映入你的眼簾的是清爽干凈的街區小路，小路兩旁是兩排造型優美的路燈。街心花園里嫩綠的小草，一排排的小樹，每天笑著送我上學，晚上迎我放學回家。花園內還有供人們鍛煉身體的各種各樣的健身器材和游泳館。我家住在十六樓，站在陽台上往窗外眺望，一派壯觀景象盡收眼底。左邊有新落成的華麗山莊，右邊有造型別致的方圓大廈，前面有庄嚴的國稅局、省法院，後面有五星級的富麗華大酒店……高樓林立，千姿百態。尤其是在夜晚，高樓大廈都放射出奇彩斑斕的霓虹，與星空交相輝映，好一派現代都市風光。聽奶奶說，龍漢花園的舊址是惠工地區的煤建五營，也就是儲存煤的地方。那時候它周圍是荒廢的老工業區和低、矮、臟、亂的老居民區，人們生活質量極差。隨著新北站的開發，才有了今天這繁榮昌盛的景象。我家在這兒已經住了一年多了，在這一年裡，我發現周圍又有了許多新的變化。本來是街中一景的惠工廣場，又在擴建中，准備將它加寬加大。原來北站附近的一些不合乎城市節拍的露天大排檔，也都被取締了，取而代之的是綠樹、草坪和傲然挺立的松柏。一個個花壇如雨後春筍般的冒了出來。不僅美化了環境，又凈化了空氣，讓人精神百倍，心曠神怡，同時又給休閑的人群提供了好的去處。只有了解了過去的落後，才能感覺到今天的變化與喜悅。如今的家鄉，經濟飛速發展，如今的家園日新月異，舊貌換新顏。我愛我家，我愛新北站的繁榮，我更愛騰飛的沈陽。愉快的國慶節國慶節的那天，天氣晴朗，我興高采烈地跟著爸爸媽媽去泰興玩，小學生作文《小學優秀敘事作文》。我們先去了第一百貨商場。進大門，我們就象到了另一個世界一樣。商場里到處掛滿了國旗和燈籠，美妙的音樂在耳邊響個不停，給國慶節增添了喜慶。我們先在一樓逛了一圈。當爸爸媽媽買剪刀時，我向媽媽要了一元硬幣走到一大型的抓布娃娃游戲機前，將一元硬幣投了進去，這時一陣悅耳的音樂從游戲機響了起來，我熟練地操縱著搖控器，我眼睛瞅准了抓鉤附近的一隻美少女布娃娃抓去，可惜沒抓到。我一看沒抓著，跺了一下腳，嘴裡說了聲真沒勁！然後就去找爸爸媽媽了。午飯時間到了，爸爸笑著對我和媽媽說；大家一定餓了吧？今天我們去‘一方’吃火鍋，怎麼樣？太好了！我高興得一蹦三尺高，並催促爸爸媽媽快走。到了‘一方’我們一邊吃火鍋，一邊討論著下午的安排。我大聲嚷道；去吃肯德雞！爸爸說去農工超市，媽媽說，下午我們還是去時代超市吧，既有得吃，又有得玩，還能購物，豈不是一舉兩得，聽了媽媽的話，我樂得直拍手，爸爸也表示贊同。下午，我們坐出租來到了時代超市，那裡已是人山人海。我快步走了進去。啊！超市裡商品琳琅滿目！有可口誘人的食物，有款式各異，色彩艷麗的服裝，有現代化的電器，有……真是名副其實的時代超市。爸爸給我買了幾本作文書，給媽媽挑了一套連衣裙，我和媽媽也給爸爸選了一套西裝。我們在時代超市裡面逛了個夠，當我們戀戀不舍地離開時，已是傍晚時分，夕陽漸漸西下。萬事開頭難一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問我印象最深的一件事是什麼？那就要數一次朗讀比賽了。上二年級的時候，我參加過一次朗讀比賽。一天下午，我們准備去比賽了，一輛車把我們從學校送到比賽地點，一路上我們談論著，一說到比賽的場面，我頓時緊張起來，心想：我上去朗讀時會不會很緊張，不敢讀呢？我對老師說了我此刻的心情，一聽才知道，原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說：不要緊張，上去朗讀時要當成像平時訓練一樣，不要在意有多少人。雖然我們都聽懂老師的話，但還是非常緊張，非常激動。到了比賽地點，我們走進了一間多媒體教室，教室很大，座位也很多，看來，這次比賽，聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看，一所所學校的老師、學生陸續走進教室。我的心情變得更加緊張了。接著，我們每個學生都要抽簽，抽到幾號，就第幾個上去。比賽開始了，抽到一號的同學要先到前面去朗讀，過了一會兒，一號朗讀完了，輪到二號、三號……時間過得很快，一會兒就輪到我了，當我走上去時，我又想：不要緊張，上去一定要認真讀。我便開始讀了，沒想到，一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。比賽結束了，同學們都走出了教室，我再次向老師述說了我當時的心情。我想：萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好，但是只要有努力就夠了！那次比賽，那種緊張的心情，那個激動的場面，至今還在我的腦海中浮現著！實驗讓我長知識俗話說：實驗是知識之母，這話果然不假，它還給我帶來許多樂趣呢。星期天上午，我在家看書，發現了一個有趣的實驗，我覺得挺有意思，就把這個關於物體沉浮秘密的實驗做了。書上說，把一個鋁片放在水裡，看看鋁片會不會沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水裡，看看鋁片會不會下沉？我先端了一盆水，又找來一個鋁片，放在水裡，鋁片一下子就沉入了水底。然後，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據的空間變大，它受到的浮力就會增大，那麼它就可能在水中浮起。通過今天的實驗，我不但知道了物體沉浮的秘密，而且還知道了做實驗能增長知識的道理。

〔小學優秀敘事作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

『陸』 找小學生敘事作文

寒假回到家，最喜歡的便是我們鄉村的路，再也沒有從前的泥濘，再也沒有從前的坎坷，大大小小的路全都變成了平坦的水泥路。 該有半個月還多吧，每天早晨就是踏著這樣的小路通去我家的田地，傍晚又是走這樣路回家，總是挑不會有太多人走的路走，總是就那樣走著走著，然後，一言不發。於是，我是靜的，路在我腳下也是靜的。有時候會駐足觀看一下我周身的田野，有麥苗，有溫室大棚。她們在我眼裡似乎永遠是安靜的，好像過去很多年了，而他們依然靜靜的矗立在那裡，像我一樣很多年了依然靜靜的從這里走過。沉默不語。不管承認還是不承認，我想，那種憂傷情愫便在這安靜的一年又一年的路上沉積下來了，早已沉澱到骨子裡去，也曾掙扎，也曾試圖喧鬧，可是那些令人憂愁的東西就那樣一絲絲往骨頭里滲，不知不覺，無可抵擋。 清晨，推開門，白茫茫的有些耀眼，好厚的雪啊。一腳踏過去，竟然埋過腳，沒有我出去的路了。這時候自然的想到魯迅的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成了路。我笑笑，還是抬腳破壞了一片完美的雪，回頭看看，我親自踏出的路--兩串深深的腳印。雪早已停了，接下來的便是掃雪開路，不一會兒功夫，樓梯，屋門到大門便被我開出兩條窄窄的路。等我再走在街上，也早有勤勞的人們掃開那路上的積雪，露出平坦乾燥的水泥路。總是有人想辦法去開路，只是每個人都走著一條不一樣的路，一步一個腳印，我相信都是有軌跡可循的，就像印在白雪裡的深深的腳印，無論走的艱辛還是愉悅，他們也永遠都回不來了，那是一條條不能歸去的路。但是，我們卻依然帶著希望上路，因為，雪再厚，依然會有人幫我們掃開，雪再大，依然有路。 我家挨著一條寬寬的街道，每逢周日還有一個集會，蠻熱鬧。今天是星期天，但這樣的天氣街上也只有稀稀落落的幾個攤位和稀稀落落的幾個人。我走在那街上，這是個冰天雪地的世界。街面也快被車輛碾成了冰面，和我外甥女倆人一路走著滑著，笑著鬧著。童年的樂趣一下子就回歸了。我時常就想那樣不顧一切的快樂起來罷，是不難的事啊。可當在那各色的路上走著走著的時候，便不知不覺憂傷起來，習慣起來，安靜起來。可還是想走走，因為不想就那樣蜷在寂寞的角落裡，只想流淚，無可救葯。只是希望多看一些風景，多一些經歷和感觸，不管憂傷還是快樂的，都終究無悔，不想記憶里都是蒼白。可是總還覺得自己的路太過單調，自己的青春太過單薄，我期待我的路上有洪水猛獸，有暴風驟雨，可唯獨承受不了青春的蒼白還有單薄。不可承受的生命之輕。 走著，看到一個初中的同學，當時記得在一起玩的很好的女生。也該有五六年甚至更久沒見過了。我熱情地跟她招呼，她差點沒認出我來。自然談到各自的近況。我嘛，還是學生，似乎改變無多。而她已經結婚了，孩子都一個多月大了。她說得自然，我回答："也不奇怪啊，想想咱們都是過二十的人了，看你們一個個都結婚了，多好啊，我連男朋友都還沒呢。"我都驚異於自己說這些話可以那麼自然，不管真心與否，起碼證明我們都已經不再是孩子了，可我的心似乎還是孩子氣的，突然就很害怕長大，很害怕說「結婚"兩個字,可我還是那麼自然的說出來了。她笑著說；好什麼啊，我跟俺家老頭兒(老公）一天不打過不去，天天打. 她說得是辛苦，臉上洋溢著的分明是幸福的笑，發自內心的那種。還有提到她孩子時也是，我雖不能完全理解體會那種幸福，但是我確信她是幸福的。那是一個女子最尋常不過的幸福，她甚至連高中也沒有上，初中畢業，打拚幾年，然後結婚生子，不會過多的憂慮我們是誰的誰。可我真心祝福她，她是真的幸福。千回百轉，每個女子追尋的也大概不過是一種尋常的幸福罷了吧，我想。 而，我的幸福在哪裡呢？如果也有那樣一條路放在我的面前，我會走嗎，如果也有那樣的幸福放在我面前，我要嗎，更確切的說，如果願意，那應該是唾手可得，隨時，很早以前。可是，時光倒轉，肯定依然是這條路，求學的路。而我生命的過客都似乎離我好遙遠，我兒時的玩伴，也幾乎都不再上學了。彷彿我也離他們那麼遙遠，於是，「幸福」總是離我也若即若離，而寂寞時常伴隨我。我不知道幸福是不是就在前頭，我也似乎總是抓不住幸福。於是就這樣註定了希望著，失望著；失望著，希望著。冥冥中似乎也故意如此等待著，夢想著，因為總是覺得還一下子接受不了已成定局的幸福。想想還是有些懼怕，這一生也終究要那麼定下了。冥冥中總是這樣等著，讓自己一個人，忍耐寂寞的時間長一點，再長一點，讓自己一個人一個人久一點，再久一點。因為心裡一旦放進一個人，那麼這一生恐怕再也丟不開了，永遠不可能再一個人了；一旦遇見一個人，也好懂得寂寞已盡的幸福，懂得珍惜，緊緊地握住幸福的手不松開，再也不松開。 走在那條寬寬的白雪覆蓋的馬路上，寂寞的路，我抬起頭;有什麼呢，這條路，即使寂寞，也是自己選擇的。