❶ 初中英語作文如何得高分
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識,有助於訓練直接用所學語言進行思維,有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢?
●寫作步驟
要寫好一篇英語作文,掌握一定的寫作技巧,應把握以下幾個步驟:
1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。
文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。以本次比賽的命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例,提綱可以這樣寫:
1)Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher
3.寫出落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。
4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。
進行這一步驟還需注意三方面問題:
1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。
2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。
3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。
●增加文采小竅門
如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地「寫」了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關繫到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。
1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。
3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。
4.學會使用過渡詞。
如:1)遞進:further more,moreover,besides,in addition,thenetc.
2)轉折:however,but,nevertheless,afteralletc.
3)總結:finally,atlast,inbrief,toconclude
4)強調:really,indeed,certainly,surely,abovealletc.
5)對比:in the same way,justas,on the other hand,etc.
5.避免重復使用同一單詞或片語。
6.注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思,以增加文采。
●把好檢查最後一關
1.是否切題分三點看:一是整篇文章內容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致;三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題,應該盡可能彌補,刪除那些多餘的或不切題的地方,但切忌動「大手術」。
2.是否連貫檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢,檢驗的標准主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒有,所用的連詞是否合適。
3.是否有語法錯誤主謂是否一致,動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確,片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,根據此標題,文章肯定用第一人稱「I」寫,一般性的描述用現在時,舉過去的事例用過去時。
4.是否有大小寫、拼寫、標點錯誤,注意卷面整潔要提高寫作水平,最根本是要大量實踐,必須多讀多寫,注意博覽和精讀相結合,甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外,還可選些範文,悉心領悟,多加模仿,以逐步達到運用自如。
❷ 初中英語作文怎麼寫能得高分
一般說來,每次考試後,閱卷老師要在很短的時間內評閱完大量的試卷,工作量非常大。盡管作文評分有具體的標准,但它仍然是主觀性較大的部分,而且寫作部分沒有「半分」的評分標准,有時我們閱卷之時的一念之差,就可能令你失去寶貴的一分。因此,這里我覺得介紹一些這些閱卷老師閱卷時的心理,對考生是極為有用的。
1.整潔的卷面和漂亮的書寫
漂亮的書寫令人賞心悅目,可使閱卷老師從疲憊不堪中解脫出來,給閱卷老師留下良好的第一印象。就我而言,每次批改作業,如遇龍飛鳳舞、字跡較為潦草者,均「押後處理」。說老實話,當改至後期,我便兩眼發直,精神極度疲憊,於是也龍飛鳳舞,草草給個分數,算是交差了。
2.字數要達到最低要求
因為作文對字數要求高,每篇小作文的字數在100-150字左右,大作文的字數必須達到160~200字左右,所以考生切記要在規定的范圍內完成自己的工作。但是,有些考生在寫作過程中總存在這樣的想法:寫的越長,閱卷老師的分數肯定會打得更高,其實未必。有時候,甚至會適得其反。試想,考生的文章是寫長了,但是考生同時又將自己的弱點暴露得「一覽無余」,那樣,考生怎麼可能得到高分呢?所以,考生應注意在寫作中長度一定要適當。
3.結構完整,脈絡清晰
考試時作文閱卷時間緊,且採用global
scoring(整體評分)方法,因此閱卷老師不可能慢悠悠地欣賞你的大作。作文閱卷老師都是經驗非常豐富的大學英語教師,他們要在數分鍾內瀏覽完考生作文,給出評分意見。如何吸引閱卷老師的注意呢?我認為,一個完整框架是必不可少的,首先應讓閱卷老師覺得你的文章是結構完整合理、符合要求的。換言之,即具備英語文章的基本要素:引言段、擴展段和結尾段。引言段中要包含thesis
statement(中心句),擴展段的每段均應有topic
sentence(主題句),結尾段應該是一個自然收尾的段落。中文講究意合,而英語注意形合,要求句與句、段與段之間運用恰當的過渡詞,把上下文有機地連接起來。因此,應適當運用關鍵片語、套句,以吸引閱卷老師的「眼球」。
❸ 初中英語作文滿分是多少分
按照中考的標准來看,初中英語作文滿分是20分。
其中給分的標准為:
1、整內篇作文滿分20分,容其中內容8分,語言8分,結構4分2、內容貼切,句子流暢,用語准確,加整體印象分1分;不滿60個詞,少1——5個詞扣0.5分,6——10個詞扣1分。
2、所有給出問題涉及的三項內容,每少一項扣3分;每個拼寫,大小寫,標點符號等錯誤扣0.5分;同一的拼寫錯誤不重復扣分,扣分總和不超過2分;語法錯誤每項扣1分,同一錯誤不重復扣分,扣分總和不超過2分。
(3)初中英語作文得分句子擴展閱讀
注意切勿出現中式英語:
翻譯錯誤的出現不僅是因為水平有限,而且往往出於思維的惰性。把漢語原文的詞語都變成英文詞語,按一定順序串成句子,確實已經讓初學者費了不少腦筋。
這時尤其要認識到,寫作過程遠遠沒有結束。你還需要注意:詞語是否譯得恰當,要避免虛假對應,詞語間搭配是否合適,要避免照搬漢語搭配,句子結構是否自然,要避免中式英文和翻譯腔。
需要說明的是,有一類常見錯誤這里沒有列舉,那就是英語單詞的拼寫問題。因為它屬於英語學習的基礎內容,與漢譯英本身沒有直接關系。但大家還是要充分意識到正確拼寫的重要,勤查詞典,避免此類錯誤的發生。
❹ 求初中英語水平的萬能英語作文句子,越多越好越有用越好,不要太難,初中水平就夠了,滿意給採納
一、開頭句型
1.As far as …is concerned 就……而言
2.It goes without saying that… 不言而喻,…
3.It can be said with certainty that… 可以肯定地說……
4.As the proverb says, 正如諺語所說的,
5.It has to be noticed that… 它必須注意到,…
6.It's generally recognized that… 它普遍認為…
7.It's likely that … 這可能是因為…
8.It's hardly that… 這是很難的……
9.It's hardly too much to say that… 它幾乎沒有太多的說…
10.What calls for special attention is that…需要特別注意的是
11.There's no denying the fact that…毫無疑問,無可否認
12.Nothing is more important than the fact that… 沒有什麼比這更重要的是…
13.what's far more important is that… 更重要的是…
二、銜接句型
1.A case in point is … 一個典型的例子是…
2.As is often the case…由於通常情況下…
3.As stated in the previous paragraph 如前段所述
4.But the problem is not so simple.Therefore 然而問題並非如此簡單,所以……
5.But it's a pity that… 但遺憾的是…
6.For all that…對於這一切…… In spite of the fact that…盡管事實……
7.Further, we hold opinion that… 此外,我們堅持認為,…
8.However , the difficulty lies in…然而,困難在於…
9.Similarly, we should pay attention to… 同樣,我們要注意…
10.not(that)…but(that)…不是,而是
11.In view of the present station.鑒於目前形勢
12.As has been mentioned above…正如上面所提到的…
13.In this respect, we may as well (say) 從這個角度上我們可以說
14.However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我們還得看到事物的另一方面,即 …
三、結尾句型
1.I will conclude by saying… 最後我要說…
2.Therefore, we have the reason to believe that…因此,我們有理由相信…
3.All things considered,總而言之 It may be safely said that…它可以有把握地說……
4.Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此,在我看來,更可取的是…
5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通過以上討論,我們可以得出結論…
6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通過數據我們得到的結論是,…
7.It can be concluded from the discussion that
❺ 初一英語作文的5個精彩句子和5個短語,
好句:if you want to be healthy ,eat vegetables and playsports every day.如果你想要來健康,多吃蔬菜源和做運動吧.
my favorite subgect is Engliah ,because it's interesting.我最喜歡的科目是英語,應為它很有趣.
I want every one to be friends!Thank you very much.我想結交很多的朋友,
They love me and i love them,too.他們愛我,我也愛他們.
there are five people in my family.有五個人在我家.
詞語:found找回 healthy健康的 history歷史 furniture傢具【總稱】 festival節日
如發現抄襲,哼哼,總之別抄襲!O__O"…
請給些分吧
❻ 初中英語作文打分
14分。
1.沒有大的語法錯誤,但按照中招要求:會因為「foreinger」未加「s」而扣一分。
2.另外,同意樓上回,「答funny」改為「interesting」更為恰當。
3.初中英語的作文一般不要求句式,所以我建議,如果拿不準(例如,倒裝句),就不要用,以免畫蛇添足。
4.應多用簡單句,少用復合句。
5.可以適當分段。
❼ 初中英語作文有哪些萬能句子
1.We'reoftentoldthat......Butisthisreallythecase?
我們經常被告知......但事實真是這樣嗎?
2.Peopleusedto......however,thingsarequitedifferenttoday.
過去,人們習慣......但,今天的情況有很大的不同。
3.somepeoplethinkthat....... sides.Butwemustrealizethat......
一些人認為......另一些人持相反意見。也許雙方的觀點都有一定道理。但是我們必須認識到......
4..
認識到問題是找到解決辦法的第一步。
5..
這是一個我們必須學會面對的痛苦的新情況。
6.Inshort,.
簡而言之,為了把世界變成更美好的地方,我們必須勤奮工作。
7.Losttimeisneverfoundagain.
歲月既往,一去不回。
8.Failureisthemotherofsuccess.
失敗乃成功之母。
❽ 初中英語作文使用那些好句子,能加分啊
您好:
英語作文多功能句型20則 (本團精心整理的資料,希望對您有所幫助)
I. 用於文章主題句
1. 不用說
❾ 英語作文萬能句子初中
針對你的情況,作為一名英語老師,實在感到無奈。
既然都要考試了,我就為你盡一點力吧,希望會派上
用場。
由於你的情況特殊,所以我寫一些比較簡單,容易
記憶的句子,到時候寫出來不一定合適,但最起碼
不會出錯。
好我的策略是:
不管是什麼作文,第一句都寫一下這句;
after
reading
the
topic
above,
i
have
imagined
a
lot
of
relative
contents,
but
what
i
really
want
to
say
is
the
following
three
points.
意思是:在讀過以上題目後,我想到了很多相關的內容,但是我最想說的是以下
三點。
接著你就寫:
firstly,
i
think
this
is
the
most
necessary
to
be
discussed
at
the
very
beginning.
意思是:第一,我認為這是最有必要首先討論的。(這句廢話只為湊字數)
寫完上一句,記得把題目里相關的句子或詞彙抄寫來寫成第一點。(一會我舉例)
secondly,
after
talking
about
the
most
important
thing,
i
want
to
say
something
else.
意思是:第二,在討論了最重要的內容後,我想說些其他的。
然後,這里再把題目中的內容做一下改變,再寫一遍。
finally,
you
must
have
understood
what
i
want
to
talk
about.
i
hope
this
essay
is
useful
and
meaningful.
意思是:最後,你一定已經知道我要說什麼了吧。我希望我的文章會有用且有意義。
這句是結尾。
我總共為你寫了73個詞,你只需要再補充幾句廢話就可以完成作文了。只是一定寫
自己最有把握的就可以了。反正跑題是肯定的,但是最起碼寫完了。你說是吧。而
且我保證我寫得句子沒有錯。所以,可以得些分數的。
最後我希望你以後還是要努力學習英語的。祝你考試順利,成功。
完全原創,禁止轉貼哦。謝謝。
英語教師:leon
r.
wood
❿ 初中英語作文 通用句子
初中英語語法
學習提綱
一,詞類,句子成分和構詞法:
1,詞類:英語詞類分十種:
名詞,形容詞,代詞,數詞,冠詞,動詞,副詞,介詞,連詞,感嘆詞.
1,名詞(n.): 表示人,事物,地點或抽象概念的名稱.如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2,代詞(pron.): 主要用來代替名詞.如:who, she, you, it .
3,形容詞(adj..):表示人或事物的性質或特徵.如:good, right, white, orange .
4,數詞(num.): 表示數目或事物的順序.如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5,動詞(v.): 表示動作或狀態.如:am, is,are,have,see .
6,副詞(adv.): 修飾動詞,形容詞或其他副詞,說明時間,地點,程度等.如:now, very, here, often, quietly, slowly.
7,冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞.如:a, an, the.
8,介詞(prep.): 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系.如in, on, from, above, behind.
9,連詞(conj.): 用來連接詞,短語或句子.如and, but, before .
10,感嘆詞(interj..)表示喜,怒,哀,樂等感情.如:oh, well, hi, hello.
2,句子成分:英語句子成分分為七種:主語,謂語,賓語,定語,狀語,表語,賓語補足語.
1,主語是句子所要說的人或事物,回答是"誰"或者"什麼".通常用名詞或代詞擔任.如:I'm Miss Green.(我是格林小姐)
2,謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答"做(什麼)".主要由動詞擔任.如:Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)
3,表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是"什麼"或者"怎麼樣".通常由名詞,代詞或形容詞擔任.如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4,賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是"什麼".通常由名詞或代詞擔任.如:He can spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人.指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語.間接賓語一般放在直接賓語的前面.如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語.如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5,定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞,代詞,數詞等擔任.如:
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6,狀語用來修飾動詞,形容詞,副詞,通常由副詞擔任.如:He works hard .(他工作努力)
7,賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當.如:They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)
☆同位語通常緊跟在名詞,代詞後面,進一步說明它的情況.如:Where is your classmate Tom (你的同學湯姆在哪裡 )
3,構詞法:英語構詞法主要有:合成法,派生法和轉換法.
1,合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等.
2,派生法:
(1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞:①形容詞+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等.
3,轉換法:
(1)形容詞→動詞,如:dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等.
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等.
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等.
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等.
(5)副詞→連詞,如:when(什麼時候)→(當……時候),等等.
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在裡面;在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等