導航:首頁 > 全套作文 > 初中作文七下

初中作文七下

發布時間:2021-02-22 19:25:31

『壹』 初中七年級作文

漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。於是,我和弟弟商量玩什麼,他說:「我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。」我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,並做好了准備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待「任務」。弟弟的動作真快,沒幾分鍾,第一隻站利品就被抓來了,是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也「報道了,」不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:「和世界說再見吧!」

我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然後,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌「添」著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙,火終於滅了。
從這件事以後,我知道了:什麼事都要三思而後行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以後再也不會犯了。

第二篇====================================

每個人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發生的一樣。
那是我上小學的時候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我帶上了我夢寐以求的自動傘來接弟弟了。可是,在我去幼兒園的路上,一不小心,摔了一跤,自動傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學校接他了。把弟弟接到以後,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到了家。
媽媽正整備把傘打開晾乾,可等媽媽把傘打開事,這一瞬間,媽媽被驚呆了!裡面的支架全部都掉了下來。媽媽被氣得滿臉通紅,問我:「是誰把傘摔壞的?」我顫抖地說:「是弟弟!」在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個重重的耳光已經落在了弟弟的臉上,弟弟便大哭了起來,這事,我心中升起了一種愧疚。
在這幾天中,我都沒有臉去面對我那可愛的弟弟,可當他見到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著「哥哥」。這使我更加的愧疚和傷心。
經過幾天的反省之後,我終於想好了,要把事情的經過,如實地向媽媽一一說出來,再向弟弟道歉,請求他們的原諒。
於是,我在這天晚上吃飯時,把這件事告訴了他們,媽媽說:「既然你知道錯了,就要改掉這個壞毛病,不能再犯這樣的錯誤了,下不為例!」弟弟就開玩笑著說:「你害得我無緣無故地被媽媽打了一耳光,該怎麼辦?」我說:「我下次不敢了!」就這樣,我們說說笑笑地吃完了這頓飯,我心裡也如釋重負。
雖然這件事已經過去了兩三年,但就像是昨天發生的一樣,深深地刻在了我的腦海深處。

第三篇===============================

我將殘留的記憶拼在一起,在陽光下疊成美麗的蝴蝶,讓它飛向無比溫暖的陽光。—題記
燦爛的陽光照耀著竹林旁的假山,我迫不及待地爬上去,突然腳下一滑,「砰」我跌坐在草地上,小腿被劃開了一條口子,正汩汩地流淌著鮮血。「鈴——」在這手足無措的時候,那刺耳的上課鈴又十萬火急地響起,我忍著劇痛一瘸一拐地走進了教室。
一進門,全班頓時鴉雀無聲,我頓時感到自己是一個破壞者,打擾了他們專心的課堂。老師敏銳的目光一掃,便發現了我那條被血浸染的小腿,伴著同學們陣陣匪夷所思的談論聲,老師立即放下手中的書,拉開一張椅子,小心翼翼地扶我坐下。「其他人自習。」老師嘴上說著,手中已握著盛滿清水的杯子。她托起我的腿,那股清流緩緩流淌在傷口的周圍,盪滌了所有的血污。老師細長的手指從口袋裡掏出一條白手帕,它在陽光下格外地溫暖而透明,只是一瞬間,我覺得天地都已被它浸染成柔和的白色,純凈而美好。老師拿著手帕的一角,輕輕地擦乾,那方白帕此時彷彿可愛的精靈,在我的腿上翩翩起舞,讓我有片刻的失神。待我清醒過來,那白手帕又轉了個位置,在老師白皙修長的手指上蜻蜓點水般地擦拭著傷口,我知道,老師那細致入微的動作是為了減輕我的痛苦。我低頭,目光緊緊地鎖在擦乾血跡的腿上。老師輕輕抬起頭,眼神里滿是關切:「還疼嗎?」我忙搖搖頭。她微微頷首,把手中的帕翻個身,把干凈的一面貼到我腿上並綁好,染紅的白手絹像一隻彩色的蝴蝶棲息在我腿上,帶給我一絲柔情愜意。老師站起來,緩緩蹲麻木的腿對我說:「走,我送你上醫院。」
看到老師安慰的笑,我的鼻子不由自主地一酸:我貪玩爬上了假山,老師不但沒有怒發沖冠的訓斥,還和藹地照顧我,這是我第一次感受到親情之外的關懷,眼睛不知不覺地越來越模糊了……
一年級的我不知所措,是您引領了我方向;一年級的我害怕畏縮,是您把力量給了我;一年級的我跌倒摔傷,是您用愛和溫暖安慰了我;一年級的我早早就理解了「師母」這兩個字的含義,它近在咫尺,我觸手可及。
陽光照在打成結的手帕上,勾勒出一隻美麗的蝴蝶,輕伏在我腿上,這個畫面凝結成一顆晶瑩剔透的冰心,永遠銘記在我的腦海里。千言萬語,說不盡對您的贊美;詩詞歌賦,贊不盡對您的崇敬;加減乘除,算不完對您的感激!日月星辰可以變,天地山河可以變,但唯一不變的是您的身影,最好我還是情不自禁地想說「老師,謝謝您!」

『貳』 (七年級)我的初中生活作文600字

黎老師,是我學習上的一杯咖啡。
黎老師有時是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。
那一陣子,我因為朗誦訓練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鍾,我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發現老師正為另一位同學補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學一走,老師伸了一個懶腰,我把語文書遞到老師面前,怯怯地問:「老師,你能給我補一下課嗎?」「當然沒問題啦!」老師爽快地答應了。顯然,她連鍾也沒抬頭看一下,就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來。「好了,今天就講到這兒吧!」黎老師一臉輕松地對我說,「課補完了,快回家吧!」此時此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那麼平易近人,她是那麼和藹可親。在匆忙收拾書本時,我朝時鍾望了一下:天啊!都快七點啦!我朝黎老師望了一下,內心湧出一股暖流,既是感動又是內疚。黎老師是多麼關心我們的呀!此時,我覺得她是一杯甜甜的咖啡。
可這杯咖啡也有不放糖的時候,苦苦的,叫人畢生難忘。
記得一次測驗,我沒認真審題。試卷一發下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯,連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測驗卷往我面前一擺。「你看看吧!」老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶裡直打圈兒。「你是不是沒審題就提筆做了?」黎老師仍是輕聲問。我點了點頭。可我不明白,老師為什麼不罵我。老師不罵我,我心裡倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個樣。
就這樣,這杯咖啡時而苦,時而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠是我最愛的咖啡!

『叄』 初中七年級下冊 遺忘的腳步作文 好的加分

散文網 » 抒情散文 » 遺忘,青春的腳步遺忘,青春的腳步2011-01-04 13:31 作者:流年似水3461人讀過 | 4條評論 相關文章 | 我要投稿記憶之花開滿了來時的路,散發出誘人的芬芳,任你怎樣逃避,都無法忽視它的存在。
那沁人心脾的香,令人快樂,令人心醉,就像記憶中那一件件歡愉的事情,留存在記憶中,無法遺忘。那時的我們打著歡樂的節拍,唱著走調的歌,說著各自的豪言壯語,沒心沒肺地許下一個又一個漫無邊際的諾言,盡管我們都清楚的知道,那豪言,不過是年少無知的輕狂,可是沒有人說破它,每個人都執著的相信,那一個個無邊際的夢想,終會因我們的追求而實現。
記憶中的我們手拉著手,走在校園的林蔭路上,分享著各自的歡樂和痛苦,憧憬著未來的美好,說著各自天真的夢想,相約去同一個城市,上一個大學,做一輩子好朋友,那時的夢想是那樣的天真,總以為只要相信希望存在,夢想就一定會實現。在安靜的夜晚,流星劃過夜空,我們會大聲的尖叫,然後在心裡默默地許下心願,那時的我們從不在乎別人的目光,贊許的或是嘲諷的~在沒課的時候,我們會騎著單車去十幾里外的米線館吃米線,只因為別人告訴我們那家米線比較正宗,不在乎有多累,只要我們期待,我們就會義無反顧的去做。夏日的清晨,我們會早早的起床,一起去郊外的小山丘晨練,然後對著天空大聲的呼喊,超然世外,那時的我們彷彿是世界上最幸福的孩子,無所顧忌,眼睛裡流露的全都是歡樂,連淚水都是因快樂而留下的,那些既已成了我如今最珍貴的回憶。
有些時候,太濃的花香反而令人心生厭倦,令人心碎,回憶的美好,現實的荒涼,讓我們陷入了深深的悲傷之中。還記得分別那天的那本留言冊,上面寫滿了祝福的話語和強烈的不舍~還記得你的淚水,在我轉身的剎那流下,我永遠都無法忘記那一刻,如今那個鏡頭依然撩撥著我那原本脆弱的內心,回想起來依舊會淚流。那時的我堅定的相信,不會再有像你那樣好的朋友出現,這一度令我傷心絕望,可是我又清楚地知道,人不能活在記憶中,記憶中的快樂悲傷那都是過去,只有不斷的向前看,才會有更多的快樂之花等著你采擷。分別之後,我一個人去過那家米線館,夾起米線,久久不能下咽,那曾經美味的米線,再也沒有了那時的味道,物是人非,留下的只有無盡的落寞。時常坐在學校湖邊的石階上,看著水中的游魚,流眼淚,淚水打濕了手中的信箋,上面寫滿了你給我的思念。
現在的我們,忙於各自的事情,連問候都變成了例行公事的敷衍,我真害怕有一天我們會變得陌生,忘記彼此,難道這就是成長?難道每一個幸福的開始都伴隨著一個悲傷的結局嗎?再美的鮮花,凋零後不過是一地的悲傷,再美的記憶,結局終究是忘記。我不相信,我不相信我們的記憶會這么快的遺失,我們的記憶是那樣的刻骨銘心,我不相信它們會那麼快的被時間的洪流沖刷干凈,可那不過是我的一廂情願,等待我們的不過是一個凄涼的結局——青春在憂傷中散場,我們就這樣慢慢的將彼此遺忘。
記憶像一個美麗的肥皂泡,逐漸消失,最後成為我們記憶中肅殺的一筆,時常觸痛著我們那敏感的神經,我們就流著淚看著他們一個個逐漸破裂,然後重新變得堅強。青春也許就是一個傷感的過程,再美的鮮花中會有凋零的那一天,記憶一點一點的在我們前行的腳步中消失,我們能做的就是選擇遺忘,重新面對太陽,選擇堅強

『肆』 '『感謝有你』'作文600字(初中七年級下冊)

感謝有你

花朵感謝暖暖陽光的呵護使它絢麗綻放,雨露感謝朵朵浮雲的陪伴使它飛舞,魚兒感謝濤濤大海的包容使它自由。而我要感謝你的關愛讓我感到幸福。

清晨鬧鍾的鈴聲把我從睡夢中吵醒,我懶洋洋地揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,托著沉重的腳步走出卧室,發現餐桌上已經擺上了我的早餐,走近一看一碗熱氣騰騰的南瓜粥映入我的眼簾,還配了三個小菜,好豐盛的早餐啊!可是我一點食慾都沒有,因為我已經吃了一星期的粥了。正在我無奈地思考時,媽媽柔聲細語地走過來對我說:「你前幾天因胃腸炎胃不好,媽媽讓你多吃吃粥養養胃,就著小菜一定會好吃的」。我無奈地嘟著嘴,一屁股坐在椅子上,勉強吃了兩口粥,家常小菜一口沒動便匆匆放下碗筷走開了。媽媽看著我,只是嘆了一口氣無奈地收拾著碗筷。隨後,我來到廚房為了去取中午飯盒時,忽然發現廚房的櫃子上貼著一張小貼,上面密密麻麻地寫著作各種粥的食譜,那上面詳細記載著我一周來已吃過的皮蛋瘦肉粥,栗子粥,南瓜粥…的做法,下面還用紅筆標記著「小火慢熬40分鍾」,什麼?需要這么長時間作粥?頓時一股暖流湧上心頭,我急忙跑到媽媽的卧室拿起她的手機,鬧鈴上清楚地記載著4點鍾,我心頭一震,為了我能吃上這充滿愛的粥,媽媽付出了多大的辛苦啊!媽媽是一名醫生平時工作早出晚歸,因爸爸在外地工作,所有家庭重擔都由她一人承擔,一想到這我的視線模糊了,彷彿看到媽媽正在淘米做粥的身影,我毫不猶豫大聲喊媽媽我想再喝一碗粥…

感謝有你,我的母親,正因為有了你無私的關愛,才是我的人生被濃濃的親情包圍著,讓我幸福地生活著。

『伍』 七年級下冊語文作文

給劉翔的一封信
劉翔:

我喜歡的奧運明星是你,你是2004年男子110米欄的金牌獲得者,他能有這么好的成績,跟他的努力是分不開的,你一直堅持艱苦訓練,參加多次比賽。你曾是2000年世界青年錦標賽男子110米欄第4名;2001年全運會、東亞運動會、世界大學生運動會男子110米欄冠軍;還在2002年世界室內田徑大獎賽時,平60米欄7秒55的亞洲紀錄;你在2002年瑞士洛桑國際田聯一級大獎賽以13秒12的成績打破男子110米欄亞洲紀錄,排名世界第4;還是2002年亞錦賽男子110米欄冠軍;2002年第14屆亞運會男子110米欄冠軍;你還在2003年世界室內田徑錦標賽男子60米欄獲得了第3名的好成績,結束了中國男選手在該項賽事中18年未奪牌的歷史,並獲得了7月薩格勒布田徑田聯超級大獎賽亞軍,巴黎世錦賽男子110米欄銅牌;2004年世界室內田徑錦標賽,你分別以7秒46和7秒43兩次打破男子60米欄的亞洲室內紀錄並奪得亞軍,再次書寫了中國田徑歷史;2004年大阪田徑大獎賽,你首次在與美國名將阿蘭-約翰遜的同場競技中取勝並奪得冠軍,同時還以13秒06的成績再次刷新了室外110米欄亞洲紀錄;,你在2004年雅典奧運會男子110米欄金牌,並以12秒91平了由英國名將科林-傑克遜保持的世界紀錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。

這么多的好成績不都來自於你自己的努力嗎?
2008年中國奧運會 我們沒能看到你勝利的笑容 因為你刻苦的練習 導致你的腳受傷
不過 劉翔 我相信你!!!!我也知道 人生難免有挫折 只要勇敢的面對 一定可以成功!!
我相信你 希望你也好好休養
劉翔 我和你相約
2012年.我一定能看到你勝利的笑容!!!讓我們一起努力!!!一起加油!!

『陸』 七年級下作文大全600百字-我終於學會了……

(五)《成長路上無捷徑》成長像是自己結的一個繭,在漫無天日在包裹中,期待著光明的洗禮。結繭這么會考得這么差?我明明很認真,怎麼會是這個分數呢?我拿著考卷,指尖微微顫抖。幾乎是失魂落魄地回到家,面對父母的責罵,長久建立起的自尊與自信迅速崩塌,醞釀了好久的眼淚終於忍不住崩潰,所有的心酸一起湧上了胸口,在臉上泛濫著。只覺得很無力,整個世界都天旋地轉起來。考卷上刺眼的分數,父母的責備,學業的壓力,如同一縷一縷看不見的絲線,將我層層纏繞,快要窒息了。煎熬時間在指鍾的搖擺里指向了12點,白熾燈在桌上打出一片蒼白。我努力睜著早疲倦的雙眼,在練習本上演算著一遍又一遍的題目。窗外是濃墨一般的黑,整個世界都被黑暗吞噬了。但很快光明又會到來,喚醒在黑暗中沉睡的人們。動作開始機械起來,只知道埋頭苦寫,密密麻麻地使我不得又翻開一頁。終於算完了,我放下筆,噓了一口氣。待我熱淚盈眶地爬上床時,不忘把鬧鍾調成早上的5點30分。破繭日子像沙漏一樣反反復復,我在無邊無際的黑暗裡苦苦等待光明的到來。終於在某一天,我拿到了滿意的成績,我知道我終於見到了久違的陽光。我掙脫了束縛著我的繭,磨難送給我一副看不見的翅膀,讓我能夠飛得更遠,尋找更廣闊的藍天。我已經成長了,在經歷了這些苦難也痛苦之後,我看到了絢麗的彩虹在我嘴角邊閃爍。(九)《不會變的是忘,記》不知道是從哪本書上看到這樣一句話,「沒有忘,何以記,」寥寥幾個字,如同一根線把我七零八碎只有一個模糊輪廓的記憶貫穿在一起,那些如珠子般散落的記憶,從我眼前閃過,快得只有一瞬的時間。在上幼兒園的時候,用水彩筆把牆壁塗得亂七八糟,結果被老師狠狠訓斥了一頓。在上小學三年級的時候,上課偷偷地看故事書,結果在看得津津有味時,被老師「橫空奪走」並且「悲壯犧牲」。在上小學五級的時候,班裡買了四個大蛋糕舉了一個簡單的「party」,結果蛋糕被我們拿來「攻擊」他人,最後蛋糕變得「慘不忍睹」,我們成了「奶油小生」。在初一春遊的時候,運氣背到了家——下雨了。結果一路拿著傘,一路艱難地拍風景,但拍到的只是一堆堆五花八門的傘。在初二運動會的時候,也是因為下雨而延期到了十二月,結果「冬運會」我們在寒風中,我們瑟瑟發抖,頑強「斗爭」,展現了一個中國人應有的「骨氣」。……這些畫面如同放電影一般在我腦海里飛快地劃過,還有很多很多我還來不及抓住的回憶,都通通地從我的腦海中過濾出去,被遺失在某個鮮為人知的角落裡。我們每個人每一天都在記住新的東西,忘記舊的東西,但是有一些人事你是永遠不會忘記的,它始終根生蒂固地佔據你的記憶。看過我喜歡的作家寫的一段話:三年前寫這些回憶,可以寫得滔滔不絕字字若淚;一年前這些回憶,難以下筆,生怕矯情;而如今寫,只剩下層層過濾後影響深刻的人事了。忘記的是回憶,記住的是成長。我如今記住的這些酸甜苦辣,是我一路成長的見證。人不會變的是忘和記,忘記你應該忘記的,記住你應該記住。多點美好回憶,別讓悔憾纏生。樓主,這兩篇都是初中時寫的原稿,題目也是一樣的。如果樓主滿意,請及時採納O(∩_∩)O

『柒』 初中作文七年級下冊 要求(初中發生一件讓你難忘的事情)400字

轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農貿市場,市場上人山人海,由於我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發現鑰匙不見了,怎麼辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。「肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!」經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,於是我們又朝市場的方向奔去。到那裡時已經是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。
望著眼前著朴實的老大爺,我還能說些什麼呢?一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安!
學校里發生的一件令我難忘的事350字
記得一年級的時候,學校組織了一次「我為貧困兒童捐款捐衣」的活動。
那天同學們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學校上課,老師對我們說:「山區的小朋友們在冬天沒有衣服穿,沒有鞋子穿,每天晚上都被寒風凍得瑟瑟發抖,希望大家伸出援手,幫助、關心山區的小朋友……。」聽到這時,我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面,有的孩子沒飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著腳,甚至有的孩子沒學上,過早擔當起了家庭的重任,我的眼眶濕潤了,我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準備明天帶到學校去。第二天上學時,我看見同學們拎著大包小包的衣服,帶進學校,堆在了操場上,彷彿一座小山丘。此情此景,讓我心裡特別舒暢,山區的小朋友們終於可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦!現在的我真得很幸福,跟山區小朋友相比,真是天壤之別。這件事以後,讓我更加珍惜現在來之不易的幸福生活。在這種環境下,我還有什麼理由不好讀書呢?
我抬頭仰望天空,天那麼的藍,陽光那麼燦爛,校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。

『捌』 初中學習計劃作文 七年級上為下寫

1我的學習計劃
拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以後做什麼事,不在一推再推,浪費時間,到最後才做,讓學習的時間總是那麼的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的想法。
在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要願意擠,一定能擠出時間學習的。
在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做別的事。
不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的好成績,努力加油!
2我的學習計劃
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年裡取得較大進步,獲得好成績,特製定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個「毒癮」。
二、要和經常在一起的夥伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出並改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。。對於一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
3我的學習計劃
新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取得優異的成績.
4我的學習計劃
不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:
1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂「苦後甘來」,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
5我的學習計劃
從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習。
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習3.注意課堂聽講效率。
3、充分利用課堂時間
課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向著自己的目標前進。
6我的學習計劃
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。
五、課後復習。及時復習,提高復習質量
7我的學習計劃
快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了四年級。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裡我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家後,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

『玖』 Students Wanted for School Show 作文 初中七年級下冊 簡略的 不要多

students(who
are
wanted
for
school
show)括弧內為轉換成的定語從句
wanted
for
school
show
其實是過去分詞短語做定語,表被回動。學生是被招答募的!for
是為了…,表目的,是為學校表演。

『拾』 英語作文 初中七下

Dear Ricky,
How are you getting on?
Thank for you E-mail.Let me tell you about your reading materials and photos. Your photos are beautiful and interesting. But your reading materials are boring. i am very happying now. Because I have an interesting trip. So I am very happying. What about you? Pelace write and tell me about youself.
I'm lonking forward to hear from you soon.
Yous,
Henry

閱讀全文

與初中作文七下相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525