❶ 初三作文題目：分享快樂
分享快樂
朋友，分享快樂是一種美麗的行為！
當你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？
朋友，分享快樂是一種美麗的行為！
星期六，下午四點鍾，我放學一回來就大喊一聲：「Dear mather，father and brather！I get home now！」媽媽應了一聲：「哦，你回來了！」爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴裡還哼著小調兒，就異口同聲地問我：「有什麼事令你這么高興？說出來聽聽.」我笑著說：「當然有好事，只不過——」又故作神秘狀：「你們猜猜．」剛說完，爸爸和媽媽都問我：「又考得第一名？」我立刻搖搖頭:「不是。爸媽，你們能想到這等大好事。但兒子辜負了你們的期望，請原諒兒子的不爭氣。」哥哥試探性地問我：「老弟，你的作文是不是登上校報了？」「咦，你怎麼知道的？快告訴我們."爸爸媽媽同時脫口而出.哥哥慢條斯理地說：「因為這段時間，我發現你總是埋頭寫作文，把最愛看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報了。老弟，我說得對嗎？」我點了點頭，拍著哥哥的肩膀說：「真不愧是我的親親親親親哥哥。」哥哥開玩笑：「老弟，你什麼時候口吃的？」
我並不回答哥哥的問題，從書包中掏出一張校報，給他們看。媽媽和哥哥剛想搶，可身強力壯的爸爸一手搶過校報，說：「別搶了，我讀給你們聽。『他，是我最了解不過的一個人，也是我的競爭對手......這個競爭對手就是我的雙胞胎哥哥！』好了，已經讀完了。誰有啥感想？說出來給我們聽聽。」哥哥深有感觸地說：「我以後也要努力，把老弟這個競爭對手打敗。」爸爸高興地說:「有這樣的志向很好，可是要加油才行！」接著又吩咐媽媽：「去買一隻雞回來，今天我親自下廚，給兒子慶賀一下。不過長子可沒有哦！」哥哥一聽沒他的份，急忙使出殺手鐧——撒嬌：「親愛的老爸，我也要吃嘛！」我見狀說：「哥，這么大了還撒嬌，真不知羞。」哥哥朝我做了個鬼臉，又向爸爸撒嬌：「您就讓我吃嘛！」爸爸笑著說：「好好好！就讓你這個『小饞貓』吃。」哥哥聽說有他的份，可又很正經的說：「爸爸，我不是『小饞貓』，我屬『狗』的，所以我是『大饞狗』。」他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快樂的笑聲中。
朋友，當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！
❷ 以「分享」為題的初中作文，600字左右
分 享
我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，於是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納遊人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話：
「沒人知道我流淚，因為我活在水中！」
「我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！」
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界裡唱著獨角戲，所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
後記：
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。
於是海輕輕地告訴我：「最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！」望著海我使勁地點了點頭。
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分 享
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：「每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。」蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為「幸福」地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
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分 享
音樂是一種很奇妙的東西，它或是激情澎湃，讓人熱血沸騰；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄涼幽怨，像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西，它像是一扇門，打開了我與前人交往的世界。
小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間，奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶，放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出，潤濕了我的心田。
俗話說，樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下，我對江南也產生了日復一日的嚮往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡聲中，我常幻想著自己正乘著一葉扁舟，沐浴著和風細雨，遊走在柔麗凄迷的水鄉。
是阿炳，讓我了解了「青石小弄台門深，烏瓦粉檐廊棚長」的江南；是阿炳，讓我體會到了如此美妙的境界。
媽媽平時總有唱不完的宋詞，那些本就情深意濃的詞，配上惆悵的曲，再經媽媽的低吟淺唱，就更為動聽。每當閑下來的時候，我就強烈要求媽媽把這些詞教給我，於是家裡就總是回盪著宋詞的悠悠聲。
「紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗檯濕綾綃」，我彷彿看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前，望著窗外的綿綿細雨，思緒飄得很遠很遠；「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」，我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門，將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜，這些優秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓後人得以分享他們的精神世界，讓後人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
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分 享
我是從什麼時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次，姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛，她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果，用袖子擦了擦，然後笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口後還給她，緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉，當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時，我這才鬆了一口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素，但是簡朴的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總捨不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發現後，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。「你要多吃一點。還是你吃吧。」外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎麼會肯讓呢!於是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：「你正在長身體，你吃了它。」
看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕松地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，於是計上心來。
「蛋好咸啦!」我夾一小塊嘗了嘗，然後對外婆叫喊道。
「好咸?」外婆驚奇地看著我。
「不信?你嘗!」我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說什麼，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，「你這個小精怪!」說著，就要把蛋弄回我碗里。
「我頂多隻要一半，不然我一點都不要。」我撒嬌道。
最後，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!
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分享
冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村裡人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午後的悠閑。真願在這一刻時光停止，看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。
「妮子，吃餅吧？」奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她乾涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束，讓我原離尷尬的境地。
「恩，我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。」我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。「啊？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！」「啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。」我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。
「她是嫌你臟！」一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什麼表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛裡沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，獃獃的，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中湧出了一股酸澀。
這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺少了些什麼。後來我明白了，我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩餘的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什麼溫水，而是愛，溫潤的愛。
後來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制，載上我的愛，飛入親人的心田。「媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！」圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
❸ 分享快樂作文600字
開頭：
當你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎回？你是否想答過讓他們共享你的快樂？
人的一生總是喜憂參半的。快樂分享後,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔後,也就沒什麼可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕鬆了。
結尾：
我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。！「快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻！！
朋友，當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！
希望你可以採納我的回答額
❹ 快樂是可以分享的 作文 初中
題記,如果你把快樂與一個朋友分享,那你將會得到兩個快樂.
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜.
生活中也許會有人不願把快樂與別人分享,但那樣就錯了,只有把快樂與別人分享,我們才會多一個朋友,多一份快樂,生活才有意義.
記得以前,我是一個內向的女孩,不多言語,也不願與別人分享快樂.可是一件事,讓我徹底地改變了自己.
那是一天傍晚,天空灰濛蒙的,不一會兒,便下起了雨."怎麼辦,早上來上學根本沒有帶雨具呀!"我站著學校傳達室里,焦急地等著爸爸媽媽的出現.
天越來越晚,我看見同學一個一個地走了,可內向的我卻遲遲不敢開口借傘,由於我平時並不出眾,寡言少語,也沒有多少朋友,此時,我禁不住流下了淚.
突然,一隻溫熱的手拍了拍我,我一回頭,啊,是一位我一學期來從沒講過話的同學,她微笑著說,"我送你回家吧!到傘下來呀!"我點了點頭,鑽了進去.
在回家的路上,我出奇地和她一邊說一邊笑了起來.我和她緊緊地靠在一起,在雨幕中,我們彷彿是蒜瓣,而那把傘,就成了我們緊緊地依偎在一起的柄.我知道她有很多很多的朋友,突然一個問題在我腦海中浮現,我囁嚅著小聲說,"你為什麼有這么多的朋友的,"她笑了,膸發現她的笑是發自內心的,是一種甜甜的真心的笑."你太內向了,開朗一些,把你的快樂與別人分享,你會得到兩個快樂,你也會有很多很多朋友的."她說.
我細細地品味著,"把你的快樂與別人分享,分享......"我明白了,我笑了,對她說:"我會的!"於是,我把曾經的趣事說給她聽,和她一起歡笑,一起分享我的歡樂.
不知不覺就到家了,我走之前,她大聲喊到,:現在,我是你的朋友,不要忘了把你的快樂與別人分享!"
我笑了,我明白了原來交朋友如此簡單.我活潑起來了,開朗起來了,用真心對待別人.同時,我愛笑了,愛和別人分享快樂了,因為是她___我第一位最好的朋友,讓我知道了人生的一個真諦_______快樂是可以分享的!, 這篇怎麼樣?希望能夠幫到您如果還有什麼問題的話可以追問我如果您覺得還可以的話謝謝採納！非常感謝
❺ 初中作文《分享快樂》900字
分享的快樂
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。於是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其後，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——「我們差不多該走了。」但我十分擔心——自己能做好嗎？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了准備好的麵粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起擀麵杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢乾乾拿了餡，到另一個桌子上去了，我把准備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，「皮來了！」我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然後放進餡，重疊，一隻活生生的餃子出現在我眼前。不知道什麼時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然後重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，「莫非天助我也」，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然後我把水沾到麵皮周圍，麵皮似乎干敗下風，合上了嘴。
老師叫著：「餃子好了，大家來吃吧！」大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
❻ 快樂是可以分享的作文600初三
自由·快樂·生活如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔；如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長；而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現自我,探究創造,實現理想……在小學畢業考期間,我的一片天空是可望不可即,可想卻不可能的.我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現實……又到放學時間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其餘的都坐著人.我匆匆忙忙地趕著作業,直到天完全黑下來,才往家的方向走.吃飯只有短短的二十分鍾,扒完飯,又得一頭埋進書堆里,背書、復習、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續復習.那時,我像一個囚犯,沒有偷懶睡覺的權利,也沒有自由.媽媽給我約法多章：不準看電視,不準看課外書,每天還要保證復習一小時……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心裡暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過後是光明,熬過之後就輕鬆了,想干什麼就干什麼,不會半途中有人催你去溫習.心理壓力果然減了不少.經過漫長的等待,終於,七月初到了,畢業考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時節,打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實驗,前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落.我曾為自己的自由而困惑,也為目標而不懈地奮斗,因自由與快樂努力.現在,我反而能津津有味地回憶那段「黑色歲月」,那時我奮發圖強的一種表現,雖說「黑色」,但並不值得後怕,在那段時期,我不僅學會了忙中作樂,珍惜時間,講究科學的復習方法.每個人都回經歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,也有接到那振奮人心的消息的時候,所以我說,快樂並痛苦著.如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你：「限制過後是自由,努力過後是快樂,自由與快樂是相關聯的!」對,自由與快樂是相關聯的.我的一片天空,是廣闊的,是自由的,裡面充滿了歡聲笑語,裡面有目標,有理想,有快樂.受到自由的限制,過後總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠寬廣而努力吧!限制過後是自由,自由代錶快樂,這就是生活.你們是否擁有了屬於自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實現了目標,努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!我的小天地小時侯,我總是一把鼻涕,一把眼淚地哭著,鬧著,非得要媽媽給我一個獨自的小天地.可媽媽總是說,你還小.這總使我嘟起小嘴巴,一副欲哭無淚的樣子.已習慣了,每次都要空手而歸.可如今,我已經如願已償了.我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女,而且擁有了一個私人的小房間,這使我既驚又喜,我真是太高興了.現在,就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧!打開「神秘之門」,踏出小小的一步,往右一瞧,你便會看到那裡躺著一架電子琴,那可是我的「好朋友」哦!如果心情不好時,它總是會陪著我,讓我不孤單,不落淚.帶著好奇心,往裡面看,便會看到一張小床,粉紅色的床單,粉紅色的睡枕,粉紅色的被子,就像一位可愛的睡美人,一位美麗的粉紅公主.我可喜歡它呢!坐在床上,有種軟棉棉的感覺,相當舒服.在床上,往左邊一看,就是我的好夥伴-----書桌,它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它.桌上整齊地擺放著各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品,這些可是我學習的好幫手,因此,我也很愛惜它們.桌子前面放著一把小椅子,它使我的腳不閉受酸痛之苦.至於床的右邊,則是一個衣櫃默默無聞地站在那裡,它總是盡職盡責地堅守於自己的崗位上.它可是有一個「大肚子」,如一個孕婦似的,你有所不知,它可是吃進了我一年四季的衣裳.也真是多虧它,要不,我可不知道要讓我的衣服們身在何處?大概就是何處是家?處處是家吧!這就是我的小天地.雖然我的小房間再簡單不過了,但是,我卻視它如珍寶.這畢竟是我的第一個小天地,即使在別人眼中它很簡陋,但在我看來它卻是無價之寶.
❼ 分享快樂 初一作文600字
怎麼才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什麼樂趣呢？
那麼，什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個：分享。
假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？
有的同學可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，幹嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：「這么多的好東西，自己吃了有什麼意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。」結果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的夥伴也加入其中，這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。
高爾基曾說過：「給」永遠比「拿」愉快。這句話說得很好，你從別人那裡索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心裡像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們幹活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當他見到好人捐錢時，心裡就不是滋味。後來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心裡就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。
舉了那麼多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！
❽ 關於分享快樂的作文600字
關於分享快樂的作文600
分享快樂
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對於我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂；每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂；每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂；每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂；以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個美好的世界吧……
分享快樂
培根曾經說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多麼神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎麼回事，總覺得沒有什麼意思。我趴在桌子上，思索著自己為什麼會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多麼神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：「你不會是騙我的吧？你真的有「傳說」中的空竹？」我自豪地點了點頭，微笑著從身後抽出空竹，說：「怎麼樣，不錯吧？」他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……
到那時，我才真正地體會到
❾ 一篇關於分享的快樂的作文600字
俗話說：」好東西與好朋友分享。」分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！
在一個貧窮的城市裡，有一位很有錢的麵包師傅，有一天，他請來了城市裡最貧窮的幾戶人家，發一些麵包給他們，結果每個小孩都爭先恐後的去搶麵包，唯獨只有 一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最後才拿那塊最小的麵包，麵包師看在眼裡，為了獎勵她的善良，特別把最小的麵包里揉入金幣，好讓小 女孩得到錢買食物。麵包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。
在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，並將它寄給柏濟，雖然後來他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之後，成了一位卓越的化學家，還發明了炸葯而變成巨富，但同樣的，他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令後人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的」分享」里的歌詞：」與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……」，這三句話說明了分享的快樂，分享並不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！