⑴ 作文：面對自然。(繪景，抒情言志)急求!!!!!
是美麗的大自然賦予我們多彩的生命；是美麗的大自然賦予我們無窮的智慧；是美麗的大自然賦予我們優秀的質量……大自然是一位無私的母親，不求回報的為我們提供所需生活材料，而我們是如何對待大自然的呢？
如果說每個人的生命都是一棵盛的樹，時間是一隻展翅翱翔的雄鷹，那麼大自然就是一片神秘的原始森林
大自然不僅賜予了我們生命，更贈予了我們生活的必備品。可是，人類為了滿足自己越來越大的慾望和和永遠學不會滿足的貪欲之心，不惜花費大量的人力、物力、財力來改造、銷毀這個曾經養育人類千秋萬代的大自然。記得剛剛記事的時候，喜歡在山坡上尋找只屬於我的那一片美麗天堂，對於那時的我來說：「有樹，有草，有空地，有鳥唱，有花香。」就是一個「唯美的天堂」。痛痛快快的在那兒呆一整天，有時還躺在軟綿綿的草地上，或享受清風拂面，或打個盹兒，或帶上一本有趣的書，悄悄的，靜靜的，像神仙雲游在迷霧之中。隨著年齡的增長，那些本應越來越多的樹反而越來越少了，從前那個「唯美的天堂」再也找不回來了。樹木傷心的在殘留的樁上寫著一圈又一圈我們讀不懂卻圈圈凄涼悲慘的「樹文」，雲兒傷心的為它落下眼淚，小鳥不再歌唱，花兒不再香甜。當世界上最後一棵樹木變成傢具之時，當世界上最後一滴水變成眼淚之時，就是麋鹿園里的最後一塊石碑倒下之時。
朋友們，珍惜與保護大自然不只是園林工人應盡的義務，它更是我們每個人生來就必須擔負起的責任。現在網上正流行一種活動，在你生日那天花一元錢讓園林工人種植並精心培育一顆小樹苗，如果每年生日都種一棵，在你心血來潮想去看的時候，就是一片規模不大卻碧綠、充滿生命力的樹林。這不僅僅是你在為自己慶祝生日，更是在為自然界盡自己的一份力。
面對自然，我們應問心無愧；保護自然，我們應從現在做起。珍愛生靈，愛惜資源；尊重自然，愛護環境；美化家園！這是歷史賦予我們的重任，這是時代賦予我們的使命。
我們只有一個可以養育人類的地球，我們只有一個可以使人類千秋萬代的大自然。不要讓地球母親唉聲嘆氣；不要讓自然母親傷痕累累；不要……善待大自然所有的贈予，和他們和諧相處，大地律動，生命，花開！
面對自然有一種東西，叫做自然，還有一種性格，叫做面對。自然中有許多讓人留戀的東西。自然永遠都不會老去，總是有新的東西出現。他總是輕輕地只是用發絲勾過你的臉龐，讓你感受到它，卻又抓不住它。他總是笑著，將溪流灌溉，再將魚兒的尾巴甩動。在荷葉從間，像小孩子一樣的玩著捉迷藏。他會幻化出各種奇觀，春天的小雨如油，夏天擁抱太陽的美好，秋季的圓月如畫，冬季的白雪紛飛。，夕陽是自然里所生成的一大景觀。很美，如火，快燃燒殆盡的火，卻更加的給人以一種叫做激情的東西。殘陽如血，勾勒詩意，給了多少作家創作的靈感和無邊的遐想。說大自然是一首詩一點都沒有錯。作家喜歡在春季尋找天街小雨潤如酥的美麗，畫家在冬天尋找梅花凌寒獨自開的意象。他們總是用自己手中的筆，像科學家一樣，把自然那短暫的停留的身影融進那永恆的書頁。有人說過，大自然是一首古樸的詩，因為不管如何，都可以回歸於那純真的本性。山川，還是風景，在這里，在它的懷抱沉沉的睡去。人們自從有了思想開始，就不停的在模仿自然發明創造，自然有著自己的文字，漫天的星星還有無邊的景象，就是它告訴人類的全部話語。因為大自然有自己的文字，所以人類也創造出了文字，並且在不斷的強化。小學時候曾經學過一篇課文叫做《石頭書》，課文中描寫，在經歷了自然的變遷，石頭上的那些葉子、水草、昆蟲等所形成的化石，石頭便成了書，可惜這篇課文我一直沒有看出什麼名堂出來。自然有規則，有圈子。弱肉強食，強者生，弱者亡。於是人類便也有了圈子，也給了它一個好聽的名字，社會。社會里也有了競爭，強者生存，弱者滅亡。自然分等級，人類也分，分多了，誰都不以為然了。有勇氣面對自然了，這當然是我們站起來的事情。但是我們現在並沒有面對自然的資格，我們自行慚愧。我們可以抬頭看看自然注視著我們的眼睛，如果直視，就可以面對自然，如果沒有，那麼便無勇氣面對。自然，如果你真心的面對它，它會給予你仁慈的探索它真面目的資格，它閑暇時製造各種各樣的奇觀，作為對你的獎勵。可是，當你破壞了這份美感，自然會給予你報復，用千瘡百孔的心，掀起災難，來懲罰你的背叛與不真誠。它給予你，教會你真正的道理，如果不明白，也會耐心的解釋，不離不棄。現在所要做的，就是真心的面對自然，請不要讓它的倒影里出現你那因羞愧而無法面對而羞愧的身影。愛自然，才能面對自然。抬頭看看眼睛，直視，則是真正的面對，閃躲，則無資格，亦無勇氣。
求採納
⑵ 面對自然 話題作文600字
大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優美的歌曲，是一首首抒情的古詩，是一個個動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然，認識大自然，感受大自然的經歷。面對每日的朝暉夕陰，每一年的花開葉落，上萬年的雄奇山峰和深沉大海……大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想…… 比如說，滴水穿石——小水滴它那堅持不懈的努力戰勝了堅硬無比的石頭，戰勝了可以比他強大但驕傲自大的海洋，戰勝了它自己，本身只是一顆顆小小的水滴但因為自己理想的堅持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關於物理的知識哦，有報道說在一場大雨後的森林，引起了一場大火有關部門正在調查原因……小水珠在陽光的照射下可能會引起一場火災，因為小水珠可以當成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會引起火；那與眾不同的聯想，在古代的人就想登上遙遠的月球，去看那裡的嫦娥和玉兔，這是人們美好的想像，以及人間那動人的傳說，這嫦娥和玉兔在月球上，不就是人們的聯想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來的，使大家為這個目標而努力而奮斗…… 這大自然真是讓人學習到很多的知識，那大自然就像我們的老師一樣，讓我們從生活中，實際操作中去發現美，去發現我們的課本上沒有的知識。大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優美的歌曲，是一首首抒情的古詩，是一個個動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然，認識大自然，感受大自然的經歷。面對每日的朝暉夕陰，每一年的花開葉落，上萬年的雄奇山峰和深沉大海……
希望你會滿意！
⑶ 作文 -面對自然
[作文 -面對自然]是美麗的大自然賦予我們多彩的生命；是美麗的大自然賦予我們無窮的智慧；是美麗的大自然賦予我們優秀的質量……大自然是一位無私的母親，不求回報的為我們提供所需生活材料，而我們是如何對待大自然的呢？
如果說每個人的生命都是一棵盛的樹，時間是一隻展翅翱翔的雄鷹，那麼大自然就是一片神秘的原始森林
大自然不僅賜予了我們生命，更贈予了我們生活的必備品，作文 -面對自然。可是，人類為了滿足自己越來越大的慾望和和永遠學不會滿足的貪欲之心，不惜花費大量的人力、物力、財力來改造、銷毀這個曾經養育人類千秋萬代的大自然。記得剛剛記事的時候，喜歡在山坡上尋找只屬於我的那一片美麗天堂，對於那時的我來說：有樹，有草，有空地，有鳥唱，有花香。就是一個唯美的天堂。痛痛快快的在那兒呆一整天，有時還躺在軟綿綿的草地上，或享受清風拂面，或打個盹兒，或帶上一本有趣的書，悄悄的，靜靜的，像神仙雲游在迷霧之中，初中一年級作文《作文 -面對自然》。隨著年齡的增長，那些本應越來越多的樹反而越來越少了，從前那個唯美的天堂再也找不回來了。樹木傷心的在殘留的樁上寫著一圈又一圈我們讀不懂卻圈圈凄涼悲慘的樹文，雲兒傷心的為它落下眼淚，小鳥不再歌唱，花兒不再香甜。當世界上最後一棵樹木變成傢具之時，當世界上最後一滴水變成眼淚之時，就是麋鹿園里的最後一塊石碑倒下之時。
朋友們，珍惜與保護大自然不只是園林工人應盡的義務，它更是我們每個人生來就必須擔負起的責任。現在網上正流行一種活動，在你生日那天花一元錢讓園林工人種植並精心培育一顆小樹苗，如果每年生日都種一棵，在你心血來潮想去看的時候，就是一片規模不大卻碧綠、充滿生命力的樹林。這不僅僅是你在為自己慶祝生日，更是在為自然界盡自己的一份力。
面對自然，我們應問心無愧；保護自然，我們應從現在做起。珍愛生靈，愛惜資源；尊重自然，愛護環境；美化家園！這是歷史賦予我們的重任，這是時代賦予我們的使命。
我們只有一個可以養育人類的地球，我們只有一個可以使人類千秋萬代的大自然。不要讓地球母親唉聲嘆氣；不要讓自然母親傷痕累累；不要……善待大自然所有的贈予，和他們和諧相處，大地律動，生命，花開！
北京延慶縣延慶縣第四中學初一:張琳
⑷ 作文 面對自然 500字左右
走過四季
「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」 伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：「歡迎大家來樹林做客。」 樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虯卧龍般的枝幹。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴裡，香甜爽口，人們都誇獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田裡的稻穀像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：「瑞雪兆豐年」。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
四季不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虯卧龍般的枝幹。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：「歡迎大家來樹林做客。」
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
四季不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虯卧龍般的枝幹。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
⑸ 關於《面對自然》的作文400多字
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一入清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五穀豐登的秋，這是一個寂寞的季節；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心裡高呼：多麼美好的人生啊！
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急雲低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。
冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地湧上心頭。要是遇上聖誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。
+1 已贊過 滿意答案 -假裝平靜的
⑹ 面對自然 為話題的作文
面對自然
大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想……
比如說，滴水穿石——小水滴它那堅持不懈的努力戰勝了堅硬無比的石頭，戰勝了可以比他強大但驕傲自大的海洋，戰勝了它自己，本身只是一顆顆小小的水滴但因為自己理想的堅持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關於物理的知識哦，有報道說在一場大雨後的森林，引起了一場大火有關部門正在調查原因……小水珠在陽光的照射下可能會引起一場火災，因為小水珠可以當成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會引起火；那與眾不同的聯想，在古代的人就想登上遙遠的月球，去看那裡的嫦娥和玉兔，這是人們美好的想像，以及人間那動人的傳說，這嫦娥和玉兔在月球上，不就是人們的聯想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來的，使大家為這個目標而努力而奮斗……
這大自然真是讓人學習到很多的知識，那大自然就像我們的老師一樣，讓我們從生活中，實際操作中去發現美，去發現我們的課本上沒有的知識。
大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優美的歌曲，是一首首抒情的古詩，是一個個動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然，認識大自然，感受大自然的經歷。面對每日的朝暉夕陰，每一年的花開葉落，上萬年的雄奇山峰和深沉大海……
⑺ 以面對自然為話題寫一篇作文，大約600字左右
面對自然
大自然是微妙的，是奇特的，是神奇的。在美妙的大自然里，可以感受到人生的啟迪，引發出細細的思考，產生了與眾不同的聯想……
比如說，滴水穿石——小水滴它那堅持不懈的努力戰勝了堅硬無比的石頭，戰勝了可以比他強大但驕傲自大的海洋，戰勝了它自己，本身只是一顆顆小小的水滴但因為自己理想的堅持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的；還有，大自然可以教給我們有關於物理的知識哦，有報道說在一場大雨後的森林，引起了一場大火有關部門正在調查原因……小水珠在陽光的照射下可能會引起一場火災，因為小水珠可以當成凸透鏡，這樣可以聚光，所以會引起火；那與眾不同的聯想，在古代的人就想登上遙遠的月球，去看那裡的嫦娥和玉兔，這是人們美好的想像，以及人間那動人的傳說，這嫦娥和玉兔在月球上，不就是人們的聯想了嗎？這也許是人們向上月球所以才編出來的，使大家為這個目標而努力而奮斗……
這大自然真是讓人學習到很多的知識，那大自然就像我們的老師一樣，讓我們從生活中，實際操作中去發現美，去發現我們的課本上沒有的知識。
大自然是我們的好友，是我們的良師，是一曲曲優美的歌曲，是一首首抒情的古詩，是一個個動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然，認識大自然，感受大自然的經歷。面對每日的朝暉夕陰，每一年的花開葉落，上萬年的雄奇山峰和深沉大海……
⑻ 給我一篇以「面對自然」為題的作文
面對自然
有一種東西，叫做自然，還有一種性格，叫做面對。
自然中有許多讓人留戀的東西。自然永遠都不會老去，總是有新的東西出現。
他總是輕輕地只是用發絲勾過你的臉龐，讓你感受到它，卻又抓不住它。
他總是笑著，將溪流灌溉，再將魚兒的尾巴甩動。在荷葉從間，像小孩子一樣的玩著捉迷藏。他會幻化出各種奇觀，春天的小雨如油，夏天擁抱太陽的美好，秋季的圓月如畫，冬季的白雪紛飛。，
夕陽是自然里所生成的一大景觀。很美，如火，快燃燒殆盡的火，卻更加的給人以一種叫做激情的東西。殘陽如血，勾勒詩意，給了多少作家創作的靈感和無邊的遐想。
說大自然是一首詩一點都沒有錯。作家喜歡在春季尋找天街小雨潤如酥的美麗，畫家在冬天尋找梅花凌寒獨自開的意象。他們總是用自己手中的筆，像科學家一樣，把自然那短暫的停留的身影融進那永恆的書頁。
有人說過，大自然是一首古樸的詩，因為不管如何，都可以回歸於那純真的本性。山川，還是風景，在這里，在它的懷抱沉沉的睡去。
人們自從有了思想開始，就不停的在模仿自然發明創造，自然有著自己的文字，漫天的星星還有無邊的景象，就是它告訴人類的全部話語。因為大自然有自己的文字，所以人類也創造出了文字，並且在不斷的強化。
小學時候曾經學過一篇課文叫做《石頭書》，課文中描寫，在經歷了自然的變遷，石頭上的那些葉子、水草、昆蟲等所形成的化石，石頭便成了書，可惜這篇課文我一直沒有看出什麼名堂出來。
自然有規則，有圈子。弱肉強食，強者生，弱者亡。於是人類便也有了圈子，也給了它一個好聽的名字，社會。社會里也有了競爭，強者生存，弱者滅亡。
自然分等級，人類也分，分多了，誰都不以為然了。
有勇氣面對自然了，這當然是我們站起來的事情。但是我們現在並沒有面對自然的資格，我們自行慚愧。我們可以抬頭看看自然注視著我們的眼睛，如果直視，就可以面對自然，如果沒有，那麼便無勇氣面對。
自然，如果你真心的面對它，它會給予你仁慈的探索它真面目的資格，它閑暇時製造各種各樣的奇觀，作為對你的獎勵。可是，當你破壞了這份美感，自然會給予你報復，用千瘡百孔的心，掀起災難，來懲罰你的背叛與不真誠。
它給予你，教會你真正的道理，如果不明白，也會耐心的解釋，不離不棄。
現在所要做的，就是真心的面對自然，請不要讓它的倒影里出現你那因羞愧而無法面對而羞愧的身影。
愛自然，才能面對自然。抬頭看看眼睛，直視，則是真正的面對，閃躲，則無資格，亦無勇氣。
⑼ 如何預防和應對自然災害小學生作文
平時我們也要多看看有關急救方面的知識，了解在發生自然災害時，哪些內應該做，哪容些不該做。其中有許多自然災害是人類自己的傑作。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我們應該做到以下幾點： 一·保護森林，保護水土。
二·減少汽車尾氣
三、小心用火，不亂丟煙頭。
四、要多學防震、防災方面的知識，有防範意識。
五、節約用水，珍惜每一滴水。
如果我們做好了這幾點，不僅會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。保護我們的家園地球，便是保護自己。讓我們行動起來，做好防災、減災，提升自我防護和生存能力，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！