㈠ 二年級孩子眼中北京的樣子作文
讀過太多關於北京的文章，看過太多有關故宮、長城、圓明園的圖片，讓我對那最初的北平心懷景仰，對北京的感覺模糊而美好。 來到北京後。我才發現，也許真如人所說的：距離產生美。因為太多的事情並不如我想像中的那般美好。比如北京的交通。就算在下午的兩點出門，行車的速度照樣像龜爬。還有北京的天氣，雨稀，且風頻。還夾雜著季節性的沙塵。這是我最不能忍受的。但是習慣真的是個可怕的東西。它夾雜在歲月中，慢慢的磨礪了我們的心境。慢慢的都會改變。無論什麼。所以我現在也能在這生活的比較自如了。雖然代價是患有季節性的病痛。但人生中。總有些無可奈何。 北京胡同很出名。有人稱古都文化為「胡同文化」和「四合院文化」，我覺得此話實不為過。因為那是老北京人生活的象徵，是北京古老文化的體現，它歷經了數百年的風雨蒼桑，任它時光荏苒，光陰不復。它記載了歷史的變遷，時代的風貌，並蘊含著濃郁的文化氣息。 但在我記憶中，最深的還是舊校恭王府所處的那條胡同了。兩邊都是垂柳，整條胡同都淹沒在綠色的煙霧中。走在柳絲中，旁邊是灰色古樸的磚牆，班駁陳舊的木門。校門前面，一家賣中國結的小店，兩三個聊天的老人，幾家富有地域性的小吃店……不論外面的世界變的多快，時間在這條胡同里彷彿是靜止的。 北京有些胡同看似貌不驚人，但越往裡走，內容就越豐富。賓館、飯店、賣工藝品的小店一家挨著一家，很多百年老店也坐落在胡同里，都是雕梁畫棟，古色古香的建築，黑漆金字的牌匾象徵著榮耀與滄桑。我曾看見一棟極其別致的兩層小樓，石頭建成，通體雕刻著花卉及動物圖案，但一樓的的大堂卻是一個雜貨鋪，因沒有精心照料，落滿灰塵，有些黑乎乎的，夾雜在一片低矮破舊的店鋪中間，彷彿落魄的美人。 胡同裡面四通八達，岔道很多，極容易迷路，我也深受其害。熱鬧的胡同只要穿過一條小岔口，一切就又變的靜悄悄了，再往前走一段，展現在你面前的則是一條寬闊的馬路，六車道，車輛川流不息。 傍晚時分，胡同里又是另一番景緻，喧鬧的夜市，讓你享受討價還價的樂趣；納涼的老人們坐在樹下，揮著蒲扇，一臉愜意；孩子們則尖聲歡叫著，像泥鰍似的穿來穿去…… 北京的胡同作為北京古老文化的載體，具有一種永恆的魅力。走進現代化的北京城,人們感興趣的往往不是那鱗次櫛比的高樓大廈、 四通八達的寬馬路,而是那曲折幽深的小小胡同,溫馨美麗的四合院. 看著車窗外的景色，一種說不出的感覺在心中彌漫，今時今日我仍是覺得北京沒有我想像地那樣完美，但卻比我想像地可愛。這樣一座古老的城市，新與舊沖擊碰撞，也許這就是她的魅力所在吧。
㈡ 愛我祖國為主題作文怎麼寫二年級
我歪我的祖國三年二年級小孩一定要從一個小事寫起嗯
㈢ 圓明園二年級作文
圓明園里的建築雄偉壯觀，亭台樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶。可是那麼美的園林，竟在短短的三天內，就被英法聯軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內，圓明園在英法聯軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統統拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，這已經夠可惡的了，但是，英法聯軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當他們的走狗!我覺得英法聯軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風風雨雨已經過去了，現在圓明園已經不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當時英法聯軍火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心裡。
當時清朝政府是腐敗無能，花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子，飯里吃的都是山珍海味；他們穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉許多錢；大官人吃喝玩樂……花掉許多銀子。可他們知道，這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子，他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子，竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好，所以，當時我國只有挨打和受欺負的份兒了。
看到圓明園那悲慘的結局，我更理解了「落後就要挨打」，知道了「閉關鎖國」的後果……只要能多多向外學習、交流，就會更加繁榮富強，不會為他人所欺！
圓明園讀後感 範文二：
我讀完這片文章後，我感受到了圓明園原來是這么美麗，彷彿自己身臨其境。但是這么美麗的一個萬園之園，竟然被幾個強盜給毀滅了。那些強盜就是英法聯軍，他們實在壞透了。把能搶的東西搶去，不能搶的還燒掉，毀滅罪證，我實在太痛恨他們了。
圓明園是一個聚集了許許多多風景名勝精華的一個大公園，在世界歷史上稱的上為萬園之園。在圓明園裡面，還有許許多多的歷史文物，這些文物是從先秦時代一直到清朝，所有最珍貴的文物全都放在裡面，給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀辛辛苦苦的做出來的，做了這么長的時間，但是被英法聯軍一搶而空，還把圓明園燒了，徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞，才換來了這么美的大公園，英法聯軍燒了圓明園，等於是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人參觀的，不是給人破壞的。圓明園已經被風景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實在太傷心了，這就是英法聯軍惹的禍。
這個世界上的大瑰寶圓明園現在已經成為了一片廢墟，英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心裡，雖然現在已經過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當時圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以後我們一定會漸漸地把中國發揚光大，讓別人不能欺負我們！
㈣ 游覽北京的作文
[游覽北京城作文]
去年暑假，我去了北京，游覽北京城作文。那兒非常好玩，下面讓我來介紹一下吧！
故宮是一個聞名世界的旅遊景點，它佔地6875000平方米，分為999間房子。每間屋子都是木質結構，有精美的雕刻，例如：人、馬、桃花等，每個雕刻都非常逼真。屋頂的四角都有一個立體雕刻，一般都是龍、馬、老虎，每個雕刻都活靈活現，像真的一樣，這說明我國勞動人民有著高超的技藝。故宮里最豪華的房間是皇宮，金碧輝煌。皇宮正中間是皇上坐的龍椅，龍椅上雕刻著一幅精美的梅花圖。但因為不能接近，我只好遠遠的觀看。
北京的頤和園也很出名，我和幾個小朋友在長廊上追逐，很開心，小學二年級作文《游覽北京城作文》。長廊頂上有許多畫，讓人既看不完，也百看不厭，有鴨子戲水、小兒玩球等。園中的湖面上波光粼粼，遠處是大片的荷花，荷葉碧綠碧綠的，好像接著天，無窮無盡，令人賞心悅目。
北京還有世界八大奇跡之一——長城。我登上了八達嶺長城，放眼望去，只見千山一碧，長城就像一條巨龍，在群山之間蜿蜒盤旋，根本就看不到盡頭，真是壯觀極了。我不懂的是：長城都建在陡峭的山坡上，我們古代的勞動人民是如何搬運一噸多重的石頭的呢？毫無疑問，他們是用智慧搬運的。
北京城是祖國的首都，也是最美麗的城市！游覽北京城作文450字小學生作文（/）
㈤ 關於抗戰勝利70周年的觀後感寫一篇小學二年級短文
今天，9月3日，是我們中華民族重大的節日，是抗戰勝利70周年的紀念日。北京******廣場，其樂融融，五十六個民族在音樂的伴隨下，翩翩起
舞，那鮮艷的各色服裝把典禮打扮得絢麗多彩。六十聲禮炮轟然響起，響徹大地。在鬥志昂揚的《義勇軍進行曲的》的伴隨下，一支支受閱方隊徐徐的映入大家的眼
簾，他們的臉上顯示出威武庄嚴的神情，一個個昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊一致的步伐走過主席台前。仔細觀看，不禁為之贊嘆不已：每一個士兵的體型基本一
致，步伐劃一，沒有一個人打亂整體，猶如一人在行走。三千人的隊伍啊!想要做到這么整齊，他們得在台下練習多長時間啊!我不禁肅然起敬。尤其是受閱飛機飛
過******廣場上空時，拉出那一條條彩色的煙霧道，猶如彩虹般五彩繽紛，令人驚嘆。這是多麼一條美麗的風景線啊!更令人驚奇的是那「空中加油」的壯觀
場面，前面一架大飛機，後面兩架小飛機，呈三角狀，大飛機兩側尾翼伸出兩條加油管道指向小飛機，實現空中對接，從而實現空中加油。這是以前歷次閱兵所沒有
的，是我國高科技的體現。目前在世界上還沒有幾個國家能夠實現空中加油這項神奇的高科技呢!
國慶閱兵向世界展示的是我們國家的強大，軍人的強悍，科技的先進，同時也表達了我們愛好和平的願望。回眸歷史，翻開令我們驕傲的一頁，古代多少
英雄豪傑浴血奮戰，那時的中國是強大的，外國人根本不敢侵略我國。但是到了近代，中華民族遭受了多少屈辱啊!八國聯軍火燒圓明園，九一八事變，日本的鐵蹄
踐踏我們的大好河山……中國成了待宰的羔羊，這些歷史令我們憤恨不已。
1949年，偉大的毛澤東主席在******城樓庄嚴地宣告了中華人民共和國的成立。從那一刻起，中國人民站起來了!在毛澤東、鄧小平等幾代領
導人的帶領下，我們的祖國日益強大起來。今天，盛大的閱兵式不就是祖國母親六十年來繁榮昌盛的體現嗎!今天，我們是新世紀的少年，是未來的希望;明天，祖
國將由我們建設，歷史將由我們譜寫
㈥ 祖國在我心中70年周年演講稿二年級作文
老師們，同學們：大家好！我今天演講的題目是：「祖國在我心中」。
每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時燃起自豪的火焰：我是中國人，我是龍的傳人。
看！萬里長城像一條巨龍，卧在連綿起伏的崇山峻嶺之間；聽！滔滔黃河水一浪接一浪，拍打著岸邊的岩石。望！昆侖山直插雲天，高不可攀。冰山上的雪蓮教會了我們純潔；海風中的乳燕教會了我們樂觀；黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。祖國有著錦綉的山川，可誰能想到，這美麗的國家，卻飽受了風霜，經歷過了千災萬難呢？
當年，八國聯軍像強盜一樣奪走了圓明園中價值連城的奇珍異寶，然後放火把這個皇家園林毀於一旦；無恥的帝國主義國家製造害人的鴉片運往我國，企圖使我國人民走火入魔吸毒成癮,終日流連於吞雲吐霧之間，剝奪人們健康的體魄；可恨的日本侵略軍殘忍地製造了南京大屠殺,在東北三省進行細菌實驗……
但是，任何苦難都不能壓垮我們中國人的脊樑！黃繼光為了部隊能夠順利沖鋒，用自己的胸口堵住敵人的機關槍槍口，獻出了寶貴的生命；董存瑞為了炸開阻擋部隊前進的障礙，手托炸葯包，沖向敵人的碉堡，敵人的碉堡炸毀了，他也英勇犧牲了；毛 澤東帶領紅軍攀山越嶺，沖出敵人重重包圍，建立革命根據地，最終贏得解放戰爭的偉大勝利，建立了讓人民百姓當家作主的新中國。
新中國成立後，祖國的發展，日新月異。當被譽為世界建築奇跡的鳥巢、水立方展現在世人面前之時；當第29屆奧運會在北京拉開帷幕之時；當宇航員翟志剛漫步在太空之時，我們驕傲，我們自豪，中國也成了世界矚目的焦點。
不論何時,不論何地，祖國在我的心中，祖國在你的心中，祖國在我們每一個人的心中！
㈦ 小學生作文題目有哪些小學二年級
小學生作文題目常見的有以下這些：
《我的媽媽（爸爸）》
例文我的小說迷老媽
例文2愛發簡訊的爸爸
《我的爺爺（奶奶）》
例文1我的「三迷」爺爺
例文2勤勞儉朴的奶奶
《讓你瞧瞧我》
例文1我——「韓慢」
例文2我是快樂的讀書郎
《我的哥哥（妹妹）》
例文1弟弟是個小車迷
例文2胞哥是個電視迷
《我的一家》
例文1我幸福的一家
例文2俺家的特異人
《瞧咱多厲害》
例文1噍瞧咱斗蛋高手
例文2貪吃的我
《我的鄰居》
例文1鄰居家的小孩
例文2愛鳥如痴的趙爺爺
《我的老師》
例文1難忘老師一片情
例文2爺爺教我唱軍歌
《我的好夥伴》
例文1我的好朋友
例文2我的好朋友藝超
《瞧瞧這幾位》
例文1我們班的「四怪天王」
例文2老師們的服裝秀
《我所熟悉的一個人》
例文1風雪夜歸人
例文2「張二兩」
《我們班的……》
例文1我的同桌「老搶」
例文2野蠻淑女
《怪人……》
例文1怪老頭
例文2我們班的「姜怪人」
《我和家人的故事》
例文1我的倆布丁妹妹
例文2瞧我在家的喜怒哀樂
《童年的故事》
例文1我小時候的故事
例文2我的「拉拉」沒了
《這件事教育了我》
例文1吃菜葉兒還是吃菜幫兒
例文2那次讓我好感動
《第一次……》
例文1第一次當護旗手
例文2第一次當廣播員
《記……的一件事》
例文1吹抱號
例文2拖鞋飛到湯碗里
《難忘的一件事》
例文1豈止是虛驚一場
例文2虛驚一場
《想起這事好後怕》
例文1我再不敢惹牛了
例文2捅蜂窩，好險！
《那事兒好有趣》
例文1那次捉龍蝦的趣事兒
例文2學滑游龍板好爽
《那件不愉快的事》
例文1咳，我那倒霉的腳
例文2稍不留神就生病
《發生在家裡的……事》
例文1調表
例文2被窩「竊讀記」
《那次好驚險》
例文1驚遇狂犬
例文2驚險打壁虎
《難忘的一天》
例文1在宋爺爺身旁看球賽
例文2我看到的童工好可憐
《雨中的故事》
例文1雨中真情
例文2難忘那個雨天
《記一次……活動》
例文1氣象局參觀記
例文2奔向母親河的懷抱
《難忘的……比賽》
例文1難忘的乒乓球賽
例文2激烈的拔河比賽
《一堂生動的……課》
例文1一堂有趣的製作課
例文2有趣的包餃子課
《我長大了》
例文1自己縫書包
例文2小小打工仔
《走，到……去》
例文1走，挖野菜去
例文2走，野炊去
《我學會了……》
例文1有種感覺叫自豪
例文2擀麵皮給我快樂
《我跟媽媽學做菜》
例文1學做菜
例文2學包餃子真有趣
《我的成長相冊》
例文1童年中的成長
例文2我成長的見證
《……的滋味》
例文1被鎖的滋味
例文2生病的滋味
《開家長會的夜晚》
例文1家長會前
例文2家長會的晚上
《感受父（母）愛》
例文1感受父愛
例文2荷葉似的母愛
《我家的星期天》
例文1歡樂星期天
例文2家庭聯歡好快樂
《……我想對您說》
例文1媽媽，我想對您說
例文2媽媽，我對不起你啊
《課間十分鍾》
例文1瞧這大課間快照
例文2大課間好快樂
《交流會的見聞》
例文1趕交流會真夠味
例文2趕會真快樂
《我發現了……的秘密》
例文1我看明白了金蟬脫殼
例文2放大鏡的秘密
《我欣賞了一場精彩的……》
例文1看春節晚會
例文2賞心悅目的奧運開幕式
《我讀了本好書》
例文1好書讓我長學問
例文2名著里的「綽號」
《美文〈……〉讀後感》
例文1時間是最寶貴的《寶貴的一分鍾》讀後感
例文2難忘奶奶哺育情《秋天的懷念》讀後感
《電影〈……〉觀後感》
例文1了不起的犬王電影《犬王》觀後感
例文2讓和平之花永駐人間觀電影《英雄兒女》有感
《我喜歡的大動物》
例文1姥姥家的老黃牛
例文2觀老虎搶食
《我喜愛的動物》
例文1我們家的鴨老爺
例文2討人喜歡的小蝌蚪
《聰明的小精靈》
例文1窗外的小麻雀
例文2雨中的蜜蜂
《討人喜歡的狗兒》
例文1難忘的黑豹
例文2鬧鬧給我快樂
《我最喜愛吃的……》
例文1拔絲地瓜
例文2饅頭
《家鄉的……》
例文1誘人的紅蛇果
例文2幸福的棗子
《我喜歡的一種文具》
例文1我的字典朋友
例文2一盞精緻的小台燈
《我心愛的一件工藝品》
例文1我心愛的陶瓷馬
例文2木頭小人
《我喜歡的一種花草》
例文1高貴的君子蘭
例文2好美的蝴蝶蘭
《誰不說俺家鄉好》
例文1我好想老家
例文2我愛家鄉這片沃土
《我眼中的鄉下村莊》
例文1姨姥姥家的小院
例文2爺爺家的植物園
《游……》
例文1觀賞冰雕開眼界
例文2科技館里的航天夢
《美麗的公園》
例文1蘆湖風韻
例文2請來我們的千乘湖
《美麗的校園》
例文1我愛學校的「品」字樓
例文2熱鬧的小廣場
《絢麗的夕陽》
例文1夕陽好美
例文2變幻無窮的彩雲
《節日的夜晚》
例文1放煙花
例文2觀煙花盛會
《春天來了》
例文1校園探春
例文2尋找春天的影子
《雨》
例文1春天的使者
例文2周末暴雨
《夏天的夜晚》
例文1藍天、夜月、繁星
例文2美麗的夜空
《冬雪》
例文1喜人的冬雪
例文2下雪了
《奇異的……》
例文1俏皮的霧
例文2冰凌花
《假如……》
例文1假如風有顏色
例文2假如我會克隆
《夢中的……》
例文1夢中的圓明園
例文2我做夢咬了一口太陽
《50年後》
例文150年後……
例文250年後的海洋
《神奇的……》
例文1神奇的夢中賽場
例文2神奇的電話
《未來的……》
例文1未來的學校
例文2未來的服裝
《我想像中的……》
例文1我隨嫦娥奔月宮
例文2假如爸媽去歐洲旅行
《……的自述》
例文1蟹角蘭的自述
例文2螞蚱的自述
《……和……的對話》
例文1書包里的對話
例文2桌子和椅子的對話
《……和……的故事》
例文1左手和右手
例文2表針們的爭吵
《致媽媽的一封信》
例文1媽媽，我想對您說
例文2寫給身邊媽媽的信
《致老師的一封信》
例文1老師，我想對您說
例文2給劉老師的一封信
《致……的一封信》
例文1致楊利偉叔叔的一封信
例文2告甲流病毒書
《畢業時刻，我……》
例文1再見了，我的童年
例文2關鍵階段「好睏惑」