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致青春作文初中

發布時間:2020-12-15 07:59:31

A. 以「致青春」為題寫一篇800字的高中作文

1、 生命如手搖紡車的輪子不停的旋轉於日子的轉軸有朝一日這輪子不在旋轉人們就丈量你織就的布幅
曾經我以為像薔薇花刺一樣的悲傷不會屬於我但後來就是這樣跌跌撞撞奔跑時它卻悄然以至,我欲哭無淚,聲音沙啞卻依然守護來自靈魂的信仰。十六歲不哭。可是我知道,我們每個人的笑臉背後都有一個無奈的黑洞,它是那樣模糊,那樣的深不可測。我們也不知道那裡面有什麼,可以裝下什麼,只是相信它是讓我們的稚氣消失而變的世俗的一樣東西,現在的我好象就是這樣,一點一點隨波逐流。該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。

或許以後的以後我們不在擁有純凈的笑容,不用擔心那也只是我們青春路上的小小磨難,因為我們的青春是早已註定成為輝煌的過去。那些花兒,那些盛滿夏季憂傷的花兒終將在我們的心中常開不敗。想起三毛,想起過去,歲月帶走的實在太多,十六歲可以默默體會落日墜落的纏綿和大海分娩紅日的悲壯。
青春的大夢做盡之後世界還是那個世界
十六歲,,一條河,一條讓人看的平靜而傷感的河在我們的心底緩緩流過。天空下那些飛鳥正像我們的青春一樣,滿慢離開天空,有些事情就這樣遠了,淡了。我哭著挽留的事情也散了。
2、我喜歡清澈見底的灕江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過於追求完美,過於追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的"灕江水"和"西湖水"說起,自然引出"我愛的至點""青春水",進
愛的心極,因為它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為"春天是希望的象徵",你忘記了追求。沐浴於陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由"死於安樂"來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季,不要對春天的景緻流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
3、 青春沒有規則
有這樣的四個圖形,問哪一個與之不同,每個人的答案都可以不同。我們的青春,就好像一幅沒有著色的圖畫,每個人的審美觀不同,每個人的答卷也就不同。
青春沒有規則。
你不必在意剪個寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意捧著言情小說,去做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

青春沒有規則。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最後「一舉成名天下聞」;你也可以邊讀書邊工作,或者 先工作再讀書,只要自己活著充實。……青春就好像鳥兒,任由你選擇飛翔的時間,任由你選擇飛翔的高度。

你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想誇父,那你去逐日吧!你夢想成為但丁,那麼你去找貝雅特里齊吧!——

這位被世人所公認的但丁的引路人一定會幫你擁有但丁一樣的智慧。我們年輕人朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓我們趁著青春大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人雲亦雲,青春是我們自己的,青春是沒有規則的。

大雨天,去淋一場雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日裡,結伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來一個最舒適的放鬆;烈日下,我們揮汗如雨,勤奮耕作吧。秋風中,讓我們站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收。冬雪裡,抖一抖樹桿上的積雪,掃一掃地上的厚雪,對著西風吼一句:「冬天已來臨,春天怎會遙遠?」……一年四季,我們每個人都有自己的樂章,用自己的歌聲去唱,這就是我們沒有規則的青春,這就是我們豐富多彩的生活。青春沒有規則。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只為有一個清楚的答案;也可以孤燈挑盡,演算一道物理題;也可以今天和同學大吵一架,明天又和好如初。有這樣的青春,你可以作笑傲考場的高手,也可以成為三百六十行以外的狀元。為什麼?很簡單,因為我們的青春沒有規則。不辜負青春,不浪費時間,什麼樣的青春我們不能擁有?人生如這張考卷,答案豐富多彩,青春如樹葉,每一片葉子都不一樣。朋友們,只要我們青春無悔,你我青春各異又有什麼關系?請相信,請記住,青春沒有規則!

都是滿分作文哦!

B. 致青春作文

青春是一首無法用文字寫清楚的詩,青春的故事是最詩意的朦朧,最朦朧的詩意。
青春是一幅無法用水墨描出來的畫,因為青春沒有色彩,沒有形狀,更沒有別的具體的特徵。
青春是一首無法用曲調奏出來的曲,因為有時,它就是一條直線,有時卻以一定的張角或上揚或向下張出特定的美麗的弧度。
青春是每個人擁有的或曾經擁有的亦或即將擁有的財富。它似花,就開在眼前,卻讓我們無法說出它的具體特徵,有的只是誘人的氣味,不知道是酸還是甜,是苦還是澀。
青春可以是短暫的。它似夜間一放的曇花,只匆匆留下一陣香,就衰落了;它似夜空一現的流星,只有剎那的光亮,劃破一小片夜空就銷聲匿跡了。但是可以確定的是,它的生命絕對是燦爛輝煌的。
青春可以是漫長的。它似頭頂一望無際的蒼穹,伴我們走過無數日日夜夜。傍晚,天際掠過飛鴻,它在山峰與山峰之間移動,慢慢的,一點一點。那是我們生命中的過客在那些似乎很迷茫的清晰日子裡,幾多駝鈴在你心靈的大漠里來來往往,匆匆行者,只停留片刻,便急忙離去。歲月悄然流逝,青春依舊在,幾度夕陽紅。
青春有時候是明朗的。颯颯的秋風送走了陣陣躁動,青春便是最後一片伴著秋風舞動夕陽的落葉。它坦然,因為它沒有留戀枝頭。它慷慨,因為它沒有留戀往事。它樂觀,不信你看,生命的盡頭,它邊走邊跳。它恬淡,不信你看,那清澈的黃色,在夕陽的籠罩中,黃的那麼空明那麼純粹。青春的感覺,就像清澈的流水,清澈的晚風,清澈的秋,因為青春的我們有一顆清澈的心,有一個清醇的靈魂。
青春有時是模糊的。有的時候,外面晴著,心內下雨;有的時候,心內晴著,外面又在下雨。不管怎樣,心情總會被染成灰色,青春的感覺在不知不覺中變的沉重。青春的故事總是迷茫,卻是失意的美好。澄澈的心海里要泛起幾朵污濁的浪花,這才是真正的青春。
青春的歲月里滿是期待,卻也不免受傷;青春的歲月里陽光燦爛,但也會有陰雨纏綿。幾多歡笑,幾多淚水。一串美麗的斜陽,一串感動的眼神,偶爾會有幾滴傷心的淚,青春的魅力就在於那一份未知的朦朧。青春的我們容易感慨,感慨於穿越茫茫田野的風聲,感慨於撫慰寸寸大地的斜陽,感慨於我們心中的感悟…

有形的青春,給我們以生理的震撼;無形的青春,給我們以心靈的沖擊。青春有形又無形,在某一時刻,兩者難以琢磨的交會,於是便有了青春的似花不是花,似虹不是虹。
青春,需要我們用心去體味,終有一天,一切就在眼前,自然,明了。

C. 作文《致青春》620字

《致青春》
青春,是我們一生中不可或缺的一段旅程。青春,一個滲透我們內心情感的詞,一個充滿著羞澀與幻想的詞,一個最為美好、最令人嚮往的詞。我們在這像青澀蘋果一樣的青春里高歌,在這有著酸甜苦辣的青春里盡情的享受。回味著青春的爛漫,嗅著青春那獨有的略帶苦味的氣息,領略著青春的神秘。青春,放飛了我們的夢想。
青春,它不該是個名詞,它是富有動態美的。在青春的流年裡,我們或許會有些矜持,或許會有些叛逆,又或許會有些小瘋狂,那都是青春賜予我們的。有人在青春里追逐自己的夢想,勾勒自己的未來。有人在青春里墜入墮落的深淵,迷失了自我。有人抱怨青春太短暫,就像剛開出的花兒還沒來得及欣賞就凋謝了。也有人贊嘆青春的長久。抱怨青春的人,他們終到達不了人生的巔峰,而贊嘆青春的人,青春會回報他們一份令人驚喜的禮物。
我們已享受了三年的青春,也揮霍了三年的青春。三年的時光悄無聲息的從指縫間溜過,我們也找不到一絲歲月殘留的痕跡。從一個懵懂、幼稚的小男孩變成了一個叛逆、瘋狂的少年,從一個無知的弱者蛻變成了一個滿腹學倫的強者。正式初中三年的青春時光改變了我們。
當然,青春或多或少都會有些苦澀,但苦澀的同時會收獲更多的甜蜜。
中考過後,有的人用自己的青春去選擇一份工作,有的人則繼續奮斗。看著昔日的摯友們背道而馳,看著她們漸行漸遠,看著他們的背影,帶著不舍與落寞消失在了街巷中。我感慨,是的,「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。」青春這個爛漫有苦澀的時期,註定了有些人的悲歡離合。所以,釋然吧。
青春,她真的好神秘。她就像一個戴著個面紗的女子,需要我們慢慢的撩起她的面紗。
有些人的青春漸漸蒼老,有些人的青春之花愈開愈盛。這是為什麼呢?原因就在於珍惜與否。不懂青春的人,用他們有限的青春胡亂的揮霍,到最後連青春也拋棄了他們。相反,有的人卻把有意義而豐富多彩的生活奉獻給了青春,他們最終被青春接納。我相信,這些人一定讀懂了青春。
青春,就像一本沒有結尾的書,需要你細細品味後,來為它創造出一個完美的結局,為它添上一個圓滿的句號。
青春,就像一天蜿蜒的林蔭小道,有的人只是匆匆走過,他們只是青春歲月里的一個過客。有的人則漫步於這林蔭小道上,徜徉於一片碧海之中,慢慢的去感悟它的神奇和美妙。
青春也是一杯茶,初嘗時的苦澀,到後來的清爽,再到最後的醇香,無一不是我們心有所悟。年少輕狂的我們,該成熟了,該懂事了,該珍惜青春了。
幸運的是,我們的青春還在進行中。人生又有多少個三年用來揮霍呢?不多了。
花開半夏,亂了浮生;指染流年,擾了青春。以前的我們從沒真正讀懂過它,現在,是時候了。用我們一生不多的青春揮灑出一份永不熄滅的烈火般的熱情吧;用我們寶貴的青春打拚出屬於我們自己的天下;用我們充滿激情的心為著青春譜寫一首不老的時歌吧。
青春,依然還在。
有些人的青春註定是分離,有些人的青春註定是收獲。不管是分離還是收獲,我們都要積極的把握好青春。因為,它是我們人生中一道最亮麗的風景。
青春在我們心中留下了一首永垂不朽的詩篇,在我們心中烙下了一個奮斗的印記。人茫茫,時光匆匆。幸好,我們的青春還在。

D. 致青春 作文600字

致青春作文600字——隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的「青春」回憶,雖然我只是一個即將畢業的初四學生,但是對於「青春」,我也不禁有感而發。
現在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點一線的單調生活讓煩躁感油然而生。但是由於中考的日子越來越近,心中也不免緊張起來。除了中考,還有一個不想接受的現實就是:我們要畢業了!
曾經談及畢業,我們會互相指著對方的鼻子說:「畢業就畢業嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會向那些學哥學姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!」然後幾個人就扭打成一團,可是現在,每一個人說話時都要小心翼翼的避開「畢業」兩個字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業了!所以的事情彷彿都發生在昨天。現在的教室里,上課都會聚精會神的聽老師講課,下了課,我們會發出巨大的動靜,因為我們想用這聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情彷彿歷歷在目:兩個同學在課上講話,被老師發現,老師很生氣並且很大聲的說了她們,並讓她們倆站了一節課;當同桌站起來回答問題是,我會悄悄的把他的板凳抽調,眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事後,我會很自豪的和別人說我欺負了我的同桌。這些事情想著想著,就會不知不覺的傻笑或是流淚。
時光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經消失的無影無蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業典禮的那一天,我不會哭。
再見了,同學。再見了,青春。

E. 以《致青春期的自己》為題的作文

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬賓士在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。 青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那麼悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。 青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拚搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。 擁抱青春,用青春創造屬於自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新,生命便沒有活力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。 擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前 =======如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。 我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你的對勝利的執著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。 因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。 如果沒有你,珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味。 我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰,直到把它們打敗。 不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。 但不要放縱自己的慾望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。 沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發迷人的光彩,直教日月黯然。

F. 致青春作文600字給自己的一封信

親愛的青春:
你還好嗎?
我曾經聽過這樣一個故事。
希臘神話中,獅身人面的女妖斯芬克斯給俄狄浦斯出了一個謎語:「早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路,這是什麼生物?」俄狄浦斯馬上回答:「人呀!」——我們步入青春,可以說開始用「兩條腿」走路啊!
對呀,我們正在用「兩條腿」走路啊!
有人說,青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序幕,但也有人說,青春是人躁動的季節,困難重重,會讓我們嘗到人生的酸甜苦辣。
那青春到底是什麼?
正如李政道所說:「青少年時代,是人的大腦細胞這種零件效率最高的時代。」正如王蒙所說:「是轉眼過去的日子,也是充滿遐想的日子。」也正如孟郊所說:「青春須早為,豈能長少年」。
步入青春,好似打開了我們人生的另以扇窗,讓人好奇,讓人沖動。我們的身體迅速發育、成長,我們的思想也悄悄成熟。我們會在生活中逐步形成自己的健康個性和積極的人生觀,對生活、對學習會產生無限的遐想,甚至會在心中產生一種莫名的感覺。
但步入青春,有時也會感到困惑、迷茫、暴躁、不安,甚至是找不到自我。這是因為我們正由孩童向成人過渡,不免會產生疑問。
李大釗曾經說過:「青春字典,無困難之字,青春之口頭,無障礙之語,惟知躍進。惟知雄飛,惟知本其自由精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。」就讓我們揚帆起航,去創造,享受屬於我們的青春。
親愛的青春,我們嚮往你,渴望你,願你用一顆甜蜜溫柔的心善待我們。

G. 題目為致青春的作文

致青春(一)

流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執著的沖破泥土,迎著風雨堅強的成長,義無反顧。
當生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時,才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
離愁別恨人之情,柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經歷別離,不斷的將別離的哀傷埋藏在內心深處,在不為人知的角落獨自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替,而自己拚命想挽留卻無法挽留,因此自己依舊孤獨,並開始享受孤獨。
心,禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時,它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進,如同指尖溜走的沙,一粒接著一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向後是停留指尖的回憶。
誰的顏容,為誰清晰。

致青春(二)

誰的眼淚,為誰哭泣。
誰的玉簪,為誰拾起。
誰的燭光,等到晨曦
誰的手絹,被誰丟棄。
誰的心裡,泛起漣漪。
誰的青春,為誰肆意。
誰的筆墨,為誰回憶。
有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然後說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。
有誰聽過「月光光,照四方」的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,於是就有了那麼一首聞者落淚的《流浪歌》「走啊走啊走啊,走過了多少年華。」只是太年幼不懂詞意,只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細數滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…
那一切,都已不可再覓。
切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…
有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然後健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。
然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。
但是,我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠,只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會飽受折磨,看著你的愛,漸漸冷
冰,但這一切不會結束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬於你的,不曾走遠!我們的奮斗,我們的拼搏,
我們與現實的抗爭,雖不會結束,但會有結果。可能你暫時被它所磨合,但只要你的骨子裡存在著不屈,有朝一日,哪裡有壓迫哪裡就會有反抗。誰屈服於命運,誰
就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的鬥志就可以改寫命運。
為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得雲開見月明。厚積薄發。

H. 禁毒作文 《致青春》初中版

人生不過紅塵一趟,青春,就該恣肆到毫無保留。

關於青春,我還有很多不版懂,可是我從不掩藏我的真心。坦權然面對世事,不害怕,不閃躲,不害怕,不猶豫。遵循著自己的心意,做著自己覺得正確的事,這就是我的青春。

我只是做著我自己想做的事而已。只是這樣幾個字,即便任性也好,已是全部的理由。

世界沒有如果,未來會揭開謎底,可命運握在自己手心。不羨慕別人,因為自己看見的,不會是別人經歷的所有。很多人知道是愛迪生發明了電燈,可沒有人在乎他失敗了多久,實驗了多少次。人生總是這樣,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。執一個堅定的信念,向著夢想出發,用自己的雙手開創未來,看似遙不可及的夢,實現也會因此而指日可待。

我們的青春終有一天會逝去,可永遠有人在青春。有關青春的瘋狂記憶,都會變成支撐我們繼續走下去的強大支柱,即使青春不再。當一天,回想起年少,還會付之一笑。人生盡此,豈不快哉!

繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時,選擇遠方的路吧,痛苦也好,受傷也罷,只要不後悔,不屈服就好。

關於青春那段光芒萬丈的記憶,透著許多無奈,不是因為逝去的時光不夠美好,而是因為再也不會有了,永遠成為了過去。

I. 致青春命題作文700高中

夜,靜了,仰望星空,給人以無限遐想;那不染纖的星空里,放飛了多少人美麗的夢。
我無力地趴在窗前,皎潔的月色撒在臉上,腦海里浮現了零碎的碎片,一片一片地拼合起來,讓我瞬時找不到希望的方向。
高一,是多麼美好的年華啊,我就一直幻想著自己在街舞團中飛舞,一展才華;在羽毛球團中運動,讓自己活潑又健康,但是,理想是豐富的,現實是殘酷的。我本以想好的一切一切,被考試給砸暈了,那次,考試,我考到了歷史以來最差的成績,讓我瞬間從天堂跌到地獄,即時我成績是多麼的壞,我還是硬扯著微笑面對,我是如此堅強的人。一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。是流星,對,我要趕緊許願。雙手合十,閉上眼睛,默默地捻著自己的願望,我相信,許願一定會成真的。
我一直都把自己當作男生,務必要超越,超越男生,因為,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奮發向上,我要鎖定目標,准確地把比我成績高的人一個又一個地射擊下來,我要一鳴驚人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自孤寒來。
每天,我都會很認真地聽老師說話,並且一一做了總結,我每次都很認真地完成我的作業,我熱愛數學,我熱愛理科,理科可以讓我思維迅速地轉動起來,不像文科這樣死記硬背,我可不喜歡。「月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?」,這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的,找准自己的位置,找到自己的歸附。物如此,人亦然。
俗話好說,讀書卷書,行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣,給予人光彩;各種顏色織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫卧天際;給予人力量,飛向藍天播種了希望。
終於,到第二次考試的時候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道題目,認真的檢查了一次又一次,輕快地走出考場,這次,自我感覺考得不錯。努力,真會讓你「繞樹三匝,何枝可依」。時間,一點一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回憶,所以,我要珍惜青春,認識到我的優點和短處,把我的優點給無限放大,希望就在眼前。成績出來了,果然,超越了,我是多麼的喜悅啊,但是有不可以那麼驕傲。
我,如同梅,借著冬天的寒冷,展現著自己不畏風雪,傲立風雪的英姿。
若能幫上你,請採納!

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