『壹』 破碎中的影子 作文
遠遠的望來著月亮
卻看見它在哭自泣
只有它一個
默默的悲傷
抬頭看著那月
卻發現它在思念
一滴滴的雨水
是它盼望的淚水
思念盼望的她
與你是天壤之別
即使你向上天祈禱
可憐的哀求
也不會如願
心中的她
即使是空無的
虛幻的
但每一片破碎的心中
都有她遺留的影子
『貳』 以破碎為話題的作文集錦
總有一種聲音，不能忘記；總有一種聲音，引發沉思；總有一種聲音，不絕於耳；總有一種聲音，觸動心弦。——題記
你有沒有關於聲音的記憶呢？彷彿是從遙遠的年代飄來，聽起來就像是久仰的天籟，那麼綿長，那麼安靜。花開時的聲音你聽過么？三角梅開花時，花苞是「啪」的一聲，炸裂開的。那聲音聽起來，清脆無比。生命的綻放，就在這一瞬間，黑白的世界，終究會變得色彩斑斕的。
呼嘯的寒風，拚命的肆虐著。嗚呼的風聲帶給我的，是那一瞬間穿越時空的錯覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息，竟然讓這可憎的冷風演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法，在這一刻平息了。我彷彿聽到了冷澀寒潭邊，名士的哀嘆。多年的奮斗，不懈的努力，滿腔熱血一心為國都變成了過往煙雲罷了。
咆哮的大海，盡情的奔騰。驚濤拍岸，激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰，去斗爭，去抵抗。生命不應該在哀嘆中度過，不應在悔恨蹉跎，而是在激情似火中奔騰而上。
聲音充滿我們的生活，每日各種聲音不絕於耳。什麼聲音讓你怦然心動？什麼聲音讓你淚流滿面？記憶深處的聲音，喜悅過？嘆息過？憤怒過？悲傷過？無法忘卻的聲音，在內心的深處凝成了不會融化的冰，如明鏡一般照射出內心最真實的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。
曾幾何時，我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長，身邊的人變得良莠不齊，不會分辨好壞的我，就這樣誤入歧途，漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學、去網吧……我的學生時代，就這樣虛度了三分之一。可憐天下父母心，母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子，常常開導我，父親也是因為我這個樣子，戒煙戒酒，只是為了給我起一個標榜的作用。二十多年的習慣，就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的走遠，初中迎來了最後的一年，又一次我逃學被老爸抓住了，被抓回家。回家後，老爸什麼也沒說，我也不知道該怎開口。在這小小的空間里，空氣沉寂的可怕。許久之後，老爸只是嘆息了一聲之後，就走了。都說時間會淡化一起，為什麼歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息？不是放棄的嘆息，也不是失去的哀嘆，彷彿老爸所有的情感都化作了一聲嘆息，那天一直在我的心頭，在我的耳邊，在我的腦海中盤旋著。
從那以後，連我自己都不知道為什麼，我就像是變了一個人一樣，開始慢慢的學習，進步。我身邊的「朋友」「哥們」，漸漸的也和我疏遠了。
一聲嘆息，貫穿了我整個青春。是真正意義上的青春，剛擺脫了童年的稚嫩，沒有即將步入青年的謹慎，只是單純的青春。就是這聲嘆息，拯救了我的生活的軌跡，讓這個孩子的人生不再是單調的減；這聲嘆息，飽含了父親對我的濃濃的愛，讓我真正的體會到人間的真情。這嘆息聲，刻在我的腦海中，在我心底，被愛包裹著，升華成一顆永恆的鑽石，照耀著我人生前進的路途，讓我永不迷路！！
『叄』 高二作文破《破碎的人才算真正活著》
有人說,我之所以不能成功,是因為家境不好,還有人說是因為年紀太大,還有人說是因為年紀太輕,還有人說是因為經濟不景氣,還有人說是因為口才不好,沒有錢,沒有人幫助--------
李嘉誠小時候家境貧窮,連書都沒錢讀,但他為什麼能成為香港富豪呢
麥當勞的創辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時已經52歲了,他老不老但是他創辦了有史以來最成功的快餐連鎖店.
當你是哈佛大學二年級的學生時,你會半途放棄學業去開公司嗎相信大部分人都會先念完這所世界最知名的商業學府再說,但比爾'蓋茨在那時才20歲就中途休學去創辦微軟公司了,他是世界首富.
經濟再不景氣,有沒有成功口才不好,但成功的人有沒有沒有本錢但後來成功的人有沒有如果有,為什麼他們能,你不能
其實,你永遠都不會因為家境不好而不能成功,你也不是因為太老,你也不是因為太年輕,真的!一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個借口，告訴自己無法成功的理由是什麼時，你就真的沒有成功的機會了。因為連你自己都相信你不能，還有誰會相信你？
當你告訴自己因為什麼原因自己不可以成功時，你等於在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發揮自己所有的能力。沒有人規定怎樣才能成功，沒有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒有人能限制住你。為什麼要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個舉動嗎？
一天到晚只會告訴自己:"我不能-------我無法--------我做不到--------好睏難--------因為我太笨,因為我沒學歷,因為我剛結婚-------因為我孩子太小------因為我愛人她---------所以我不能成功."
人生中沒有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.
解放自己,解開把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會發現自己大有可為.
第二篇活著,真好
人為什麼活著？人應該怎樣活著？生命怎樣度過才有意義？這是常談常新的問題。科學家伽利略說：「生命有如鐵鑽，愈被敲打，愈能發出火花.」戲劇家蕭伯納說：「人生有兩出悲劇——一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。」大詩人艾青說：「即使我們是一支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我們後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。」
人，最寶貴的東西莫過於生命，但偏偏有人不懂得愛惜它。每天翻開報紙、打開電視，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：醉酒駕車、自殺、開快車、吸毒、賣淫等等，不勝枚舉。為何他們要如此糟蹋自己的生命還不僅如此，甚至有時連一些無辜的生命也被扯進。這些輕視生命人真的枉稱為人啊！
上天為何如此不公平？有些人非常愛惜生命，但卻因種種原因，如癌症、腫瘤等貳不得不與世長辭，甚至有些還只是兒童、青少年。他們還沒享受到生命的美好、生活的斑斕，就被迫與神同伴。他們是多麼的不甘願啊!
「只有我們這樣N看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會隨便去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活。」奧斯特洛夫斯基的這句話不久像一盞指路的明燈。可以給予那些輕生的人們照亮生命的延伸之路嗎？
一個努力爭取多活了十多年的小男孩，在臨前，發出了他對生命的熱愛的呼喊——「活著，真好」。
的確，活著有多好！
『肆』 以《破碎》為話題的800字作文
破碎的友誼破碎的心
給自己的心裡留些空間，把那些不方便給別人說的，不願意給別人說的話都留在那裡。這樣你就不會輕易的被傷害了。
———題記
父母離婚後，我被判給了父親。後來，我有了繼母，她對我很不好。每天晚上在台燈下，我都會帶著受傷的心訴說自己的情緒。不快樂時，我就跟我的好朋友小雨說。小雨對我很好，我們之間沒有任何顧忌。她很同情我，也很體諒我，我為能有這樣一個好朋友而高興。
後來有一次考試的時候，她在後面輕聲地叫我。我當時在答題，顧不上理她。考完試後我准備跟她解釋時，她就不理我了，好幾天誰都不理誰。回到家裡，我也是心不在焉的。繼母讓我幹活，我總是丟三落四的，少不了又是一頓罵！連著好幾天晚上，我都是哭著睡著的。可是有一天，我一進教室就聽見同學們在竊竊私語，還不時對我指指點點。上自習課時，同桌給我傳紙條告訴我可能是小雨把我的事告訴大家的，我半天沒說話。找書時發現我的日記本不見了。同桌告訴我她昨天打掃衛生時看見小雨到我桌子跟前來過，好象在找我的什麼東西。同桌若有所思的告訴我說她能感受到我現在的心情，所以對任何人都不能把自己的秘密說出去。其實兩個人無話不說的時候也就無話可說了。不妨給自己心裡留些空間，把那些不方便給別人說的，不願意給別人說的話都留在那裡，這樣你就不會輕易的被傷害了。
我想了很長時間，終於明白了這個淺顯又深刻的道理。但是一想到繼母對我的責罵，想著父親的冷淡，想著同學的譏笑，想著我和她苦心經營起來的友誼，我心如刀絞般的疼痛，我不清楚自己到底做錯了什麼，我誠心對待每一個人，得到的卻是這樣的結果。也許真的應該給自己留一些心靈的空間啊！
我找到的，希望能幫助你
『伍』 寫一篇以《破碎》命題800字作文是以碎命題
sads
『陸』 破碎的 作文
破碎機
『柒』 破碎的不再完整800字作文
家，對我來說一個熟悉又陌生的名詞。
我不敢奢望我能擁有一個完美的家庭，但是我希望我能擁有一個完整的家，能夠給我溫暖，能夠給我依靠，是我遮風擋雨的港灣，在我受傷時能給我安慰……
當我隨著一顆流星的隕落，哇哇落地時，是全家人都笑逐顏開嗎？不是，除了爸媽感到幸福之外，沒有一個人為我感到高興，甚至沒有一個人來看我——一個新生的生命。
在只有父母疼愛的家庭里，我逐漸長大。
我的成長經歷沒有你們那麼幸福與一帆風順，小小的我就要承受家的心酸。奶奶、爺爺不疼我，雖然在外人面前對我很好，可以說是百般呵護，但是我並不要那種虛偽的愛，我想要他們疼妹妹那樣來疼我，可是每次我所要面對的是：任何事我都要讓著妹妹，就算是我的東西，也要讓給她玩。有時我稚嫩的腦袋裡甚至會想我是不是爸媽撿回來的，爺爺奶奶才會對我不好。
隨著年齡的增長，我明白，我並不是爸媽揀的，而對於爺爺奶奶的偏愛我仍是不解。
小時候，我幾乎是在爭吵中長大的。以為妹妹有個不出息的爸爸，他常常問爺爺奶奶伸手要錢，當爺爺奶奶不給時，他便威脅他們說要打他們，每當這時，爺爺奶奶才會想起我們家，躲到我們家避難，大伯也追過來，在我家前面大吵大鬧，要爺爺下去。這樣的事時常發生，大伯會變成這樣一方面是因為本生的思想畸形，而另一方面是一位奶奶拼了老命的幫大伯，大伯要什麼，他們便滿足他，一昧的慣著他，事情才會演變成這樣，其實話說回來一切都要歸功於奶奶。前幾次爸爸顧著父子情誼，挺身幫了他們，而自己也受傷了，好不容易消停了一段時間，大伯又來鬧了，奶奶連忙跑過來保命，丟爺爺一個人面對大伯，我奶奶就是這樣一的人，好處自己占，壞處讓別人去，好不幹她的事。
鬧了整整13年，經過所有親戚的指責與批罵下，兩老終於很不忍心的上訴大伯。
現在我們連好好吃頓飯都不行，在飯桌上也要大吵大鬧，我總是端著飯碗獨自去房間邊哭邊吃，我多麼渴望自己的家是個溫馨的家，或許不完美，或許不富裕，但是我寧可用現在的富裕來換取一個完整的家，一家人好好的吃飯，有說有笑，不是現在的支離破碎。
我的家已經沒有了歡笑，有的只是爭吵，這樣的家已經不再算是一個家，可是他們卻沒有顧及我的感受，只是爭吵、爭吵再爭吵，我一直都在忍住哭泣，在大家的面前裝作很活潑、很開朗，一直在這一張厚厚的面具……
我想要有個家，一個並不要太富有的家，一個可以為我遮風擋雨、給我支柱、給我依靠的家……
『捌』 800字 以破碎的夢想為題的作文
那次考試已經過去足足有一個月了，可我的心，卻依然難以平靜。每次想起那次考試，我的眼淚，就在眼角慢慢的盪漾開來……
這一個月里，我一直在哭，眼睛也哭紅哭腫了，可是，淚水還是不自覺地流了下來，劃過臉頰，滴了下來。
心裡真的好亂，久久不能平靜。腦海里總有許許多多多的話想寫下來，卻又不知道怎麼來表達自己的心情。1分之差，就讓我的校園夢這樣破碎了，我不甘心……畢竟，這是我從小的夢啊……
倚在窗前，獃獃地望著深藍色的天空，陽光依舊如此燦爛，可我的心，卻絲毫感受不到陽光的溫暖，一行淚，再次滴落……
考上鎮海中學，這是我自小的夢想，我一直幻想著能完成自己的夢，在這個神秘而又美麗的校園里度過詩一般的花季。可是，我的粗心，我的不用功，就註定了我與鎮海中學無緣，註定了我要與自己的夢想擦肩而過。
聽著Jay的《世界末日》，回憶著這一個月來的點點滴滴，從滿懷期待，到傷心欲絕，再是絕望，最終變得無助又無奈，只能不停地流淚，不停地哭泣。
也許，這一切就是上天註定的吧，2006年6月，就註定我要在淚水中度過，就註定這個6月，是一個黑色六月……
6月20日 害怕
我滿懷期待的走進教室，剛好被興奮不已的浪逮住，問：「你昨晚有沒有接到鎮海的電話？」我的心中掠過一絲不安，但很快就安慰自己一定是浪在胡說八道。我搖了搖頭，他笑了，自言自語道：「這就好，這就好……」此時的我，有著一種預感，我的校園夢，就要破碎了……
余老師走進教室，告訴了我們浪考上了的事情，我的心一下子慌了。眼前漆黑一片，我的頭，也好像被震了一下，我不懂自己是怎麼了，反復的問自己，不會的，不會這樣的，你真的會比浪差嗎？
一整天，我都沒有了笑容，生活在了提心吊膽之中，我很想知道答案，卻又不敢打電話去查詢。
我哭了整整一個下午，大家都在安慰我，可我的內心深處，卻越來越慌，越來越怕，我開始不敢面對……
晚上，效實的錄取電話打來了，可鎮海依然沒有消息，我擔心極了……
唉，鎮海，我的夢……
6月21日 焦急
我好害怕自己沒考上，我害怕我的夢就此埋葬。我焦急地等待著音訊，可以一整天下來，仍是沒有答案，我怕極了……
雖然心裡放開了很多，但是，我仍是那麼怕。浪在我身邊冷笑著，說：「哎呀，鎮海中學真是看走眼了，像這樣的大才女，竟然會不要……」我的心裡好緊張，就像綳緊了弦，焦急地等待著……
晚上是鎮海中學放榜的時間了，一整夜，我都守在電話機旁，等待鎮海的錄取電話，可我的預感成真了，我白守了一整夜……
唉，鎮海，我的夢……
6月22日 疑惑、絕望
結果真的是這樣嗎？難道我就註定與夢想無緣嗎？我不相信！我不信！我怎麼可能會得到這種結果？不，不！一定是他們弄錯了，一定的！！！！
我拿起電話，焦急地撥打了鎮海中學考生分數查詢電話，當我聽到自己的分數時，一下子傻了，我兩科的總分竟然只有124分！！！我呆住了，眼前一片漆黑，腦子好像被重重地敲了一下，淚水傾瀉而下，而電話里還在說什麼，我一個字也沒聽見……
霎時間，淚水決了堤，一下子涌了出來，我不敢相信這一切是真的……眼淚慢慢地滑落，我也沒有去管它……
心情降到了極限，含著眼淚，在本子上重重地寫下：「夢盡鎮海，夢葬鎮海」，淚水滴了下來，剛好落在「夢」字上，黑水筆的墨被化了開來……
勉勉強強去了學校，問淚鎮海的錄取分數，當他說出那個我怎麼也沒想到的分數時，淚水又一次滑落。
125分錄取，我卻只考了124分，這一份讓我無緣鎮海，無緣我從小的夢！
唉，鎮海，我的夢，我破碎的夢……
6月23日 無奈
我不停地哭，用眼淚宣洩著自己心中的苦悶，沒有辦法，這是事實，我必須相信。我已經徹底絕望了，一切都如幻夢一樣！
什麼是夢想！夢想與現實是有落差的，它只能讓人更難過！誰能告訴我，夢想與現實的落差到底有多大！！！
我不懂，為什麼會是這樣的結果？！！！！
無情的淚水又一次悄然滑落……
鎮海，我的夢，我那破碎的夢……
6月28日 無奈
我的心裡好不平衡，為什麼上天要給我這樣的結果，是因為我太粗心嗎？還是因為我太不用功？誰能告訴我？誰能告訴我？
眼淚仍舊直流，我還是控制不住……
7月3日 痛苦
我已經好多了，可使自己還是難以從夢想破碎的陰影中走出來。和朋友們在一起，我也總是強顏歡笑，可自己的心裡，卻在淌血……朋友們說話都變得很小心，生怕揭到我的痛處，他們都不敢提鎮海中學，也不敢提那次考試了……
7月10日 悲傷
我好累，好疲倦，自己就這樣被自己折磨著，被自己那破碎的夢想折磨著。我開始不哭了，但是，我開始沉默，一直不說話，只是獃獃地望著天空，聽著音樂……
我不敢回憶，我怕自己再哭，其實，我已經不會哭了，我的淚，應該已經流幹了吧……
7月19日 難過
離那場考試已經有一個月了，可我還是不能從夢想破碎的陰影里走出來。我都不敢相信這是我自己，那個自信、陽光的女孩了。我不懂得自己什麼時候變得那麼脆弱了……
一個月里，我總是不停地哭，淚也流幹了，心也麻木了，難道自己這只能這樣了嗎？
鎮海中學是我的夢，一個永恆的夢。原以為，我可以輕輕鬆鬆的完成，可沒想到自己竟會因為1分之差，無緣鎮海，與自己的夢想擦肩而過……
我又哭了，我不懂自己為什麼會有這么多眼淚。我想，我應該振作起來了吧，再不振作，我就要完了……
鎮海，我的夢，我那破碎的夢，我永恆的夢……
鎮海中學，這個校園夢破碎了，可對它的記憶碎片還留在我的腦海里，難以抹去。很多時候，我都在想，自己這是怎麼了，到底是什麼改變了我，難道只是因為校園夢破碎了這么簡單嗎？我不懂了……
我想，是時候振作了。生活不會因我的改變，而來適應我，只有我去適應生活。命運是無情的，我們任何人都無法操控，但我相信，我的命運，我一定能主宰！
明天，又將有新的曙光升起，一切都會好起來的，什麼都是那麼美好。而那破碎的夢，將永遠被我的記憶封存……
夢／終於自空中滑落／所有的喧鬧繁華／只剩寂靜的聲音……
風很兇猛地刮著，樹葉紛紛揚揚地飄落，灑滿了街道，也落在了我和飛雪的身上。不過，我們都沒心思去理會它，只是默默地走著。
我知道飛雪的心情不好，因為她的父親要她放棄繪畫，放棄她學了五年的繪畫，專心學習，爭取考上重點高中。
當我們路過一個巨大的廣告牌時，飛雪停了下來，望著上面的字--「為了我的夢想，我會努力」！我靜靜地站在她身邊，看著她的神色由悲傷轉為嘲諷。她猛地轉過身，對我大聲地喊：「這是一個天大的笑話！」
說完，她甩開大步向前走，邊走邊說：「我的夢想，破碎了！畫紙--燒了，畫筆--折了，畫板--扔了！他們怎麼可以這樣？我生命中最寶貴的東西都被他們毀了！他們怎麼可以這樣？他們怎麼可以這樣……」
飛雪突然蹲下哭了，她的哭聲在雲端上回響，在寂寞的天空中回盪，傷感，破碎，如同她的夢想一般。樹葉仍在不停地落著，片片黃葉落在飛雪身上，卻又因她身體的顫動而無奈地落到地面上。
「小敏，你知道為什麼我不能實現當畫家的夢想嗎？因為它只是個夢想！夢是怎樣的？美麗卻易碎，伸出手輕輕一觸摸，它就破滅了！我看見我的夢想從半空中跌落，落在我伸出的手掌中，跌得四分五裂，再也拼不回原來的樣子了！我好心痛，可我卻……」
我聽了，心裡好一陣難過，我明白看見自己支離破碎的夢想躺在手掌中，自己卻不能挽救的無奈，痛苦！我看見深秋的風肆無忌憚地吹著飛雪。而她那破碎了的夢想，在她肩上閃閃發光，做著最後的也是無謂的掙扎。我們真的只能眼睜睜地看著自己的夢想破碎嗎？我想，大概如此吧！
『玖』 以破碎為題的作文開頭包含古詩排比
我每每回到家，我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農村父親。專我爸爸教我什麼是理想，屬教育我要有人生的危機感和緊迫感，提醒我時刻要有競爭意識。或者，我們談布希，談哲學。
可有一天，爸爸突然拖長了聲音低沉的嘆到：「唉，老百姓啊……最無能最沒有價值的人哪……」
我聽了心裡很不舒服，爸爸在說什麼？望著爸爸那深沉的眼睛，那悲傷的暗淡的眼神，我不知該說什麼才好。
我只好岔開話題。那一天，我悶悶不樂，對爸爸的悲觀厭世，我不得而解。
隨著我的成長，為了心中埋藏著的那個美好的理想，我不停的探索著人生漫漫長路，卻遇上了坎坷、荊棘、浪濤和陷阱。那時侯，我面對著他們，縱然淚流滿面卻絲毫不悔，因為心中藏著一個美麗的信念，才讓我如此痴迷與執著。於是，我恍然大悟：人是要靠信念支撐下來的，這個信念就是他還是一粒種子時就所渴盼的一朵瀝血的花朵。
爸爸曾是村裡唯一的高中生，他不甘心日日夜夜在農田裡滾打流汗，讀書是他的夢想。然而當一個人的理想破碎以後，生命也就失去了開花結果的信念，爸爸欲綻的花苞在十年動亂中凋謝了。一棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中，在嚴酷
『拾』 高中作文破碎的夢
提到作文，很多同學都「恨」，有些刺骨的寫長寫的詞，更像是擠牙膏寫出來，但他非常滿意。組成利益是不存在的。所以，怎能不害怕像徵文，然後它？這里有三個簡單的方法。
一，學會提取
「怎麼能如此清晰，為有源頭活水來。」源頭作文自然是在我們的日常生活中，但別人的優秀文章，實際上是我們的作文後盾。本文可能包含一些作者的生活，一篇文章可能包含作者的意見，文章的作者可能表達一些情感。據悉摘錄是另一種意義上的生活的積累。宋代大文豪蘇命題：「博觀和取，厚積而薄發。」這表明，物料的堆積是一個先決條件寫作。決心克服困難學生的寫作，並應包括一個特殊的摘錄，審查筆記本。可以提取的東西至少應包括以下幾個方面：1，說（詩歌，文學），格言，諺語，格言，語錄（包括對齊方式，從字面上，對偶等修辭手法，內容和健康句）2，新鮮，活潑口服; 3，典型的人與事; 4，敏銳和洞察力; 5，精彩的作品描繪; 6，相當獨特的順口溜......在此基礎上，我們要提取詳細的經驗和有趣的材料，以加深理解和記憶，這是積累的進一步寬高比摘錄。有權書面材料的積累，積重難返這樣的劇本至關重要的作用。如果只摘錄不領情解說，則材料只是更多的「水」，也很難得心應手，擺脫，這也失去了積累的意義。相反，如果身體的氣味和努力，那麼這些材料將成為生活，「士兵」，通話，派上用場了，所以，他們的文章，「活」起來。
二，學會了很多問題
作文題目是半命題作文題目，怎麼會一個另類的標題，選擇一個主題，讓他們有話要說，是重要的成功論文的鏈接。如寫一篇文章，秋，共同的話題，可能是「秋」，「秋思」等，都受到大而空，它不寫。如果的話：「我有一個日期和秋天」，你會寫更好一點，但讀者會看到這個話題為之心動，想快速閱讀，然後。對於這種類型的作文題setter方法，我們可以用下面的辦法：擴展方法，那就是在一個特定的主題或關鍵字合適的詞前面或後面，所以更具體的主題，從而降低了寫作的難度，例如作為「微笑」添加「推銷員」，成為「業務員的微笑」;修辭：您可以使用修辭，比喻的意思，你想講什麼，人格化，誇張的，相對於其他表達方法，如「傳統和時尚想像得到法國，插在你的話題的想像力，令人耳目一新，如「假如我是市長」，「文具在黨」;懸念的方法：建立懸念，如「石油埋在哪裡？」「18歲，想什麼呢？「，以引起讀者的興趣，閱讀文章。
第三，不要片段組成練習，
片段作文練習練習寫作的好辦法。可以是非正式的，如接龍的方式，每個人寫一段，最後連成一篇文章，例如，教師，學生作為一個模型，他使用的話，「肖像」，一篇文章，或發現其他同學，實現如濤口語紳士「描述它，使其明確排除;抽象詞的情況下，使它的最美妙的省份;旨在刺激，那麼它有刺激力;，旨在刻畫，那麼它包含的優秀學生動態。 ..... 「的效果。
這里只是寫一些常用的培訓方法，提取的基本工作是為了質疑的想法，整體設計，片段作文練習。我們練習了很多，一定會有所收獲。當然，更多的寫作技巧，同時也對你自己在實踐中摸索，掌握它。