⑴ 《升旗儀式》小學生650字作文(要求點面結合)
每個星期星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式。
風和日麗的星期一，陽光明媚，朵朵白雲在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。大家按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——塑膠操場。
大家肅立著，目光落在國旗上，升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗台。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：「全體肅立，升旗，敬禮!」大家「唰」的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的國歌——
《義勇軍進行曲》響起來，鮮艷的五星紅旗由庄嚴的國歌伴隨著，在升旗手的拉動下徐徐上升。幾千雙眼睛望著國旗，目光堅定，彷彿向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，天天向上，將來為祖國的建設作出貢獻。
國旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。
國旗啊!國旗!您是祖國的象徵，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典，那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上庄嚴宣布：
「中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!」毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一樣屹立在世界的東方。
國旗在空中飄盪，大隊長領唱國歌，大家齊聲高唱，那聲音十分雄壯有力!
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地下決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大後為您增添光彩!
⑵ 小學生作文：一次難忘的升旗儀式
今天，是我最難忘的一天，因為今天是我校今年的首次升旗儀式。
清晨，回明媚的陽光照耀大地答，碧藍色的天空上鑲嵌著血色雲朵。我走在小路上，太陽向我微笑，花兒向我點頭，柳條向我招手，小鳥向我歌唱，我走到學校站在自己的位置上，等待著升旗。
「升旗儀式現在開始！」隨著大隊主席一聲號令，大家各自書包放在地上，肅立著，向五星紅旗行隊禮。「起來，不願做奴隸的人民……」雄壯的國歌樂曲聲響了，鮮艷的五星紅旗隨著這樂曲冉冉升起。此時此刻，我好像看到了井岡山上的星星火，遵義城頭上的霞光，長征路上的烽火，延安窯洞里的燈光……是啊！我們有什麼理由不珍惜今天的幸福生活呢？我沒有理由，只有好好學習長大為祖國做事。望著五星紅旗，我彷彿看到了革命老前輩前赴後繼，為拯救苦難的中國拋頭顱、灑熱血、疆場拼殺，冒著生命的危險，為我們創造幸福的生活。我彷彿看到了中國的體育健兒，勇奪金牌，在幾萬雙眼睛下，升起五星紅旗，她們是多麼自豪和驕傲。
雄壯的國歌樂曲結束了，但我久久不能忘懷今天的升旗儀式。
⑶ 升國旗作文300字
每周抄一，學校都要舉行升旗儀式。
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里那一棵棵樹木也變得更加翠綠，同學們來到操場，站在各自的位置上，等待升旗。
升旗儀式開始了，全體少先隊員庄嚴的肅立著，向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起時，我的眼前出現了一九四九年十月一日，偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景；我的耳旁彷彿響起了「中華人民從此站起來了」這氣壯山河的聲音！
望著鮮艷的五星紅旗，我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場。是啊，正因為中國革命有這些英勇的先輩，祖國才走向繁榮富強。
在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹校園的歌聲久久地圍繞在我耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
⑷ 升國旗作文[350]字
升國旗 浙江省桐鄉市 桐鄉市烏鎮植材小學五（2） 朱玲敏 星期一早上，操內場上莊重地舉容行了每周一次的升旗儀式。這一次輪到升旗的班級可是我們五（2）班。而且，我和姚嘉莉非常榮幸地擔任了升旗手這一光榮的任務。所以，我們在上一周知道了這一個消息後，每天中午都要到操場上去練習。我們都練習得非常熟練，十分准確。開始有幾個學生不十分認真，經過我和同學的勸說，他們也非常認真地練習了。工夫不負有心人，我們經過幾天的訓練，終於操練得既整齊又熟練。
到了今天，星期一早上，同學們個個精神飽滿，面露微笑。我們所有的升旗隊員都做好了准備工作，排齊了隊伍。隨著主持人的一聲「進場」，我們就邁著整齊的步伐前進了。國歌開始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把國旗升了起來。當國歌即將結束時，我們也把國旗升到了旗竿的頂部。
在天空的映襯下，國旗更加鮮艷奪目。這時我想起了無數革命先烈用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要努力學習，回報祖國媽媽對我們的培養，決不能讓革命先烈的鮮血白流。
⑸ 升國旗三年級作文
[升國旗三年級作文]升國旗三年級作文觀升國旗儀式
8月16日凌晨四點，當我還在甜蜜的夢中，就被媽媽從被窩叫醒，升國旗三年級作文。我揉著惺忪的雙眼，無奈的說：「累死啦，才四點鍾，干什麼去呀」?「去天安門看升國旗呀」!媽媽興奮地說。一聽說要去看升國旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點，就和爸爸、媽媽一塊離開賓館，搭乘一輛計程車，急急忙忙地向天安門廣場趕去。
來到廣場，夜幕還沒有消退，整個廣場霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點，但廣場上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方湧向廣常廣場北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學生，還有許多少數民族，男男女女，足足有好幾萬人。
軍容嚴整的武警戰士，正在人群前面一字擺開，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊伍的最前面，整整齊齊的坐著。這時，我看到所有人的目光，所有照相機和攝像機的鏡頭，都在不約而同的朝著一個方向——天安門。人們在耐心的等待，等待著這神聖時刻的到來。
難挨的二十分鍾終於過去了。五點一刻，一曲雄壯的音樂響起，一隊身著橄欖綠軍裝的解放軍戰士，扛著上了刺刀的半自動步-槍，護衛著國旗，邁著正步，整整齊齊的從城門中走了出來。這就是我們的國旗護衛隊。只見他們邁著鏗鏘有力的步伐，走過金水橋，穿過長安街，進入廣抄…人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉睛的注視著這支整齊的隊伍。突然，軍樂隊奏起了嘹亮的國歌，只見升旗的解放軍戰士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽從東方升起來了，整個廣場的上空，到處響徹著雄壯有力的國歌聲。
當國歌剛剛奏完三遍，國旗也升到了桿頂。望著高高飄揚的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。國旗，是我們民族的希望、國家的象徵，是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。
xxxx年8月17日【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題，小學三年級作文《升國旗三年級作文》。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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⑹ 小學生升國旗作文
升旗活動感想
這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的心情。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心裡總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神聖的國旗，喚起我心中無比的驕傲和自豪。
還記得昨晚班長告訴了我升旗的事情，說實話，我很激動。為什麼？因為我能夠再次站在國旗下感受那份庄嚴，那份自豪！我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來的啊，我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀！盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種意義上來說更具特殊意義，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加庄嚴神聖。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象徵，社會在發展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜現在，踏實學習。
終於聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的庄嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象徵我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高於一切，告誡我們時刻都要忠於祖國、忠於人民。願五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。我深情地注視那抹永恆的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們全民抗爭才得來今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫後代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多麼遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。現在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的責任與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協力，看我民族豪邁屹立在東方！
⑺ 小學生下冊作文第一次升旗不少於三百字
星期一早晨，同學們來到學校，站著整齊的隊伍去升國旗。 場地在操場上，在教學樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在老師的帶領下，在操場上排列好隊伍。在唐子莉用響亮的聲音宣布：「升旗儀式現在開始！」我們一個個昂首挺胸，像一個個整裝待發的士兵。「第一項，出旗！」隨著一聲庄嚴的宣告，中國國歌《義勇軍進行曲》響起，護旗手敬著禮分別站在升旗手兩側，升旗手雙手高舉國旗，與護旗手一起合著音樂節拍齊步行進。護旗手掛好國旗，迎風一甩，全場的空氣好像凝固了，全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時此刻好像肩負重任，他們臉上充滿了自豪、庄嚴。 在五星紅旗到達頂端時，我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空，我們不就像天空中搏風擊雨的鄒鷹嗎？我們肩上背負著祖國的使命，否則，怎麼對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢？「第二項，齊唱中華人民共和國國歌！」唐子莉又宣布，那庄嚴的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語調唱起了國歌，歌聲回盪在校園中，飛揚在學校外。「第三項，由孫輔導員老師講話，大家歡迎！」在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息後，王校長發表了她的演講：「同學們！早上好！今天，我演講的題目《學會感恩》感恩節是美國的但感恩卻是每一個人的。滴水之恩，當湧泉相報，學會感恩，是每個人的任務......「老師講完後，我們又響起熱烈的掌聲。」「第四項，宣誓！」我們舉起右拳，齊聲高呼：「團結奮進，和諧創新，全面發展，振興中華!」然後老師又把流動紅旗發給了表現突出的班級。「唐子莉又說：「升旗儀式，到此結束！」我們分成兩隊，排著整齊的隊伍回到教室。 此時，紅旗飄揚在空中，我們又投入到了緊張的學習中，為報效祖國而學習吧！
⑻ 小學生升國旗的作文。
升國旗
啊，期盼的那一天終於來到了，輪到了我們四、一班升國旗啦。
今天，陽光明媚，小鳥也來湊熱鬧。同學們隨著隊伍來到操場，體育委員把隊整好。升國旗儀式便開始了，只見李琪大聲講著：「第一項，升國旗，全體少先隊員敬禮。」操場上，我們學校的1200多名少先隊員敬禮了。我們班的升旗手、護旗手，整齊地走向升旗台。國歌響起來了，望著國旗在晨光中，在響亮的國歌聲中冉冉上升，我不禁的激動不已，想起了王二小、劉胡蘭等許許多多革命戰士。他們為了新中國的成立，流了多少血，多少汗。同學們又大聲地唱起國歌。接著，在劉子琛的指揮下同學們又大聲地唱起了國歌。
該張嘉靖演講了，我生怕她講不好。沒想到她演講地非常完美，場下響起了一片熱烈的掌聲。哦，高源大大方方地走下台，滿面笑容地播報周內要聞。啪！啪！又是一片熱烈的掌聲。太陽越升越高，又該到了值周長獎評流動紅旗的時候了，有些班級同學們喊起了：「耶！」原來是他們班獲得了流動紅旗，更令人興奮的是我們班也獲得了流動紅旗，此時陽光正照耀著我們微笑的臉。
雖然升國旗儀式結束了，但那熱烈的歡呼聲時常還回盪在我耳邊，那激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶中。
⑼ 升旗儀式作文500字匯泉小學
每周星期一,我們復學校都會制舉行一次升旗儀式.
待每個班的同學都到操場上後,三位升旗手伴著進行曲的樂曲聲,擎著鮮艷的國旗向領操台上走去.隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗桿.2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近,再走近,然後把國旗端端正正地插入旗桿.
此時此刻,國歌《義勇軍進行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學都抬起頭,全神貫注地凝視著國旗.在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗.這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了62年前戰爭的勝利,那個振人心憾的時刻.升國旗完畢,國歌再次奏響.「起來……」唱著國歌,我們必定會感嘆：現在的生活真美好,我們要認真學習,為祖國更美好的將來而努力.
升旗儀式過後,總會有老師在國旗下講話.那一個個故事,一句句道理,一段段令人沉思的話,總能給我們或多或少帶來一些道理.當我們為故事而陷入沉思時,升旗儀式就這樣結束了.