❶ 以「心中的明燈」為題，寫一篇600字左右的作文
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進的方向，那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛葯。記得有一次，我考得非常的差，我從來沒有得過這么低的成績，這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應該怎麼辦？我不禁放聲大哭。哭著哭著，我想起了自己的希望。如果我就為那麼一點挫折就不知所措，那我該拿什麼來實現我得希望？想著，想著，想著的痛也就慢慢的消失了。對，我應該擦乾眼淚，勇敢地去面對，努力學習，實現心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔。一切都來得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片，讓我失去了方向。這時我朋友就對我說：" 你心中的希望去哪裡了？你真的要拋棄它嗎？」對啊，我心中的希望呢？不是說好要為它奮斗的嗎？我現在算什麼？我不要這樣子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因為陽光的照射，而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發生爭吵、冷戰，這使得我非常的疲倦。我不明白，為什麼會這樣子？初一、初二都不會這樣啊！我的世界裡面開始被黑暗包圍了。我把自己的內心封閉了起來，不願再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗裡面總會有光明的，那便是希望。希望的出現，使得我的世界開始一點一點回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現實。
人有了希望，才會有前進的動力，才會去奮斗，去爭取，才能創造一個幸福的生活。讓我們樹立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼！
❷ 心中的明燈 作文
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進的方向，那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛葯。記得有一次，我考試考得非常差，我從來沒有得過這么低的成績這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應該怎麼辦？我不禁放聲大哭。當我的淚一點一點的地流下，我的腦海中浮現了一個詞語——希望。如果我就為那麼一點挫折就不知所措，那我該拿什麼來實現我的夢想？想著，想著，痛也就慢慢的消失了。對！我應該擦乾眼淚，勇敢地去面對，努力學習，實現心中的夢想。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔。一切都來得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片，讓我失去了方向。這時我朋友就對我說：" 你心中的希望去哪裡了？你真的要拋棄它嗎？」對啊，我心中的希望呢？不是說好要為它奮斗的嗎？我現在算什麼？我不要這樣子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因為陽光的照射，而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發生爭吵、冷戰，這使得我非常的疲倦。我不明白，為什麼會這樣子？初一、初二都不會這樣啊！我的世界裡面開始被黑暗包圍了。我把自己的內心封閉了起來，不願再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗裡面總會有光明的，那便是希望。希望的出現，使得我的世界開始一點一點回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現實。
人有了希望，才會有前進的動力，才會去奮斗，去爭取，才能創造一個幸福的生活。讓我們樹立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼！
❸ 《心中的明燈》作文700字
在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進的方向，那就是--希望。
希望是我在痛苦之中的止痛葯。記得有一次，我考得非常的差，我從來沒有得過這么低的成績，這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應該怎麼辦?我不禁放聲大哭。哭著哭著，我想起了自己的希望。如果我就為那麼一點挫折就不知所措，那我該拿什麼來實現我得希望?想著，想著，想著的痛也就慢慢的消失了。對，我應該擦乾眼淚，勇敢地去面對，努力學習，實現心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔。一切都來得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片，讓我失去了方向。這時我朋友就對我說:" 你心中的希望去哪裡了?你真的要拋棄它嗎?」對啊，我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現在算什麼?我不要這樣子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因為陽光的照射，而逐漸明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發生爭吵、冷戰，這使得我非常的疲倦。我不明白，為什麼會這樣子?初一、初二都不會這樣啊!我的世界裡面開始被黑暗包圍了。我把自己的內心封閉了起來，不願再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗裡面總會有光明的，那便是希望。希望的出現，使得我的世界開始一點一點回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現實。
人有了希望，才會有前進的動力，才會去奮斗，去爭取，才能創造一個幸福的生活。讓我們樹立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼!
❹ 作文心中的一盞燈語文
[我心中的一盞燈作文]
難忘啊，殷殷的教誨！難忘了，輕盈的背影！難忘啊，燈光下辛勤的語文老師……深深哲學，是你教會我做人的道理；句句嘮叨，是你教會我要細心；次次鼓勵，是你教會我堅強；張張笑臉，是你教會我笑看人生……一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師她的語言總是那麼的風趣，且風趣中又帶有哲理，我心中的一盞燈作文。她時常教育我們要有一顆敬畏之心，她還教育我們做人不能忘本，要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經常說讓我們多看《低調做人的哲學》這本書，它就坐落在我們的圖書角，這裡面教育了我們怎樣做人。老師常常說：黎明之前是最黑暗的，無論有多艱苦，都要堅強的走下去。還記得不久前學校舉行了一次越野跑比賽。比賽前，老師跟我們說：我不要求你們一定要拿到名次，但是你們必須平平安安的去，平平安安地回來。跑完後，我們的成就大家不是很滿意，但是老師卻誇獎我們，鼓勵我們。此時的老師就如一盞燈，點燃我們的希望，讓我們重燃希望的火焰……羅老師常常與我們進行知心的交談，我們往往把她當做我們的知心朋友。老師十分尊重我們，她會在乎我們的感受。因此，在27班，老師和同學的關系十分友好，就像朋友一樣。今年四月，老師因為清明節祭奠祖先而不幸小產了。與懷了六個月的寶寶分離了。請了一個月的家，在這一個月里，由我們的數學老師當代理班主任。可是老師還是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況，並告訴我們說：你們一定要遵守紀律，努力學習，把27班的精神發揚下去！聽了這番話，我鼻尖一酸，頓時就感覺老師其實就是一盞燈，她溫暖了我的心房，給予我母親般的愛……我們最喜歡上語文課了，老師總是讓我們在快樂中學習，在學習中成長。老師總是你們辛勤，手握白粉筆，在黑板上撒下知識的粉末；老師總是那麼幽默，在語言中撒下哲學的真諦。也許就是因為這樣，我們的語文課總是無比的活躍。老師往往能寫出一手好字，就像她的人一樣——慷慨大方。老師的記憶非常好，她總能記住誰做了好人好事，誰獲了獎，誰考試進了步，誰幹活不怨累……然而她的記憶又十分遭，她總是忘記誰犯了錯，她總是忘記誰叫她老羅（我們給她起的外號），她總是忘了……如果說我們是花朵，那麼老師就是辛勤的園丁；如果說我們是小草，那麼老師就是清涼的露珠；如果說我們是小樹，那麼老師就是一縷縷溫暖的陽光……老師——我心中的那盞燈，那盞明亮的燈……——後記生活中，也許時常會有黑暗包圍著我們，這時，我們就要在心中點亮一盞明燈，讓它照亮我們前方的路，讓它指引我們擁有生命的價值，小學生作文《我心中的一盞燈作文》。初中第一次期中考試前，我整天無所事事，總不能靜下心來復習，因為我已經習慣了小學的學習方式，不需要刻苦也一樣能取得優異的成績。考試的前一天，看著夕陽西下，想像著明日的成功，我情不自禁地笑了。晚上，看著宿友深夜還亮著的小台燈，我又笑了。那是我永遠忘不了的日子，我坐在考場里，盯著試卷上得意揚揚的X.Y.Z，我第一次不知所措，第一次覺得頭腦發暈。 成績下來了，我雖然也在笑，但這一次眼裡噙滿了淚花。這對於從來都是處在同學羨慕和老師欣賞的環境中的我，無疑是個不小的打擊。爸爸媽媽安慰我，鼓勵我，但這些又似乎成了一種壓力。我變了……這天，只有媽媽和我兩個人在家，我看著窗外的成家燈火，獃獃地出神，手中的書本良久不發出聲響。媽媽走過來，輕輕拍了拍我的肩。我驚愕地回頭，認為又會迎來一串說教，但是我錯了，她的嘴唇動了動，卻沒有發出聲音。我聽到的，只有媽媽為我打開護眼燈的輕輕的聲音。媽……我欲言又止。媽媽沖我笑了笑，說：我們相信你！說完，她走了出去，小心翼翼地拉上了房門。自那次考試成績出來以後，我本以為我就像一顆滑落天際的流星，在短暫的耀眼後馬上歸於暗夜，但在那一刻，忽地，有一股暖流鑽進了我的心房，並在暗夜中點亮了一盞燈。我感覺到了自己思想的轉變。第二天，依舊的寒冷的一個星期一，但對於我卻又有些不同，因為，我心中的陰霾被一盞燈驅散了。那句輕輕的、柔柔的我們相信你會永遠在前方照著我的路，指引我走過困難，坎坷，它的光和熱會一直伴隨我，永遠不會消失。冬天的風，不再刺骨，輕柔地吹進我的心房。
❺ 《心中的明燈》為題的作文 600字以上
爸爸的愛是偉大的，是無私的，是溫暖的……
我有一個好爸爸，他非常愛我，把我視為「掌上明珠」，可我卻不聽話，一天淘里淘氣，老惹他生氣，還說他不愛我，但是，經過時間的證明，我終於發現爸爸是多麼愛我，多麼關心我，甚至細微倒一句話上，一個動作上……
每天上學出門，爸爸都會說：「過馬路小心點兒，不要亂跑！」我總是會擺一副不耐煩的樣子，嘟囔道：「哎呀！知道了知道了！」可到了門外，我卻笑了，眼睛和嘴巴彎成了一條「月牙兒」。 每天放學回家，爸爸總會問：「孩子，作業多不多？」我總是不耐煩的回答：「不多不多，哎呀！不要問了，別打擾我！」可等爸爸走了，我卻笑了，眼睛和嘴巴比月牙兒還彎。
今年夏末的一個下午，我們都在寫作業，外面的天氣陰沉沉的，不一會兒，便下起了大雨，我心想：怎麼辦啊？我又沒拿傘，該怎麼回家啊？雖然這樣，但也只能跑回去了。放學的路上，我看到同學們有的打著傘，有的穿著雨衣，有的被家長接回家去了，而我卻被雨點兒無情的「襲擊」著，看到別的孩子都一個個被家長接回去了，我卻像個「落湯雞」，心裡很不滿。剛走到院子里，就碰上了拿著雨傘和衣服急匆匆往外趕的爸爸，一見他我就發起了牢騷：「你怎麼不去接我呀！別的孩子都被家長接走了，如果我被淋感冒了怎麼辦，你負責呀？」爸爸使勁嘟囔著：「孩子，對不起啊……」說完便把衣服和傘給我，自己淋著雨去買面了。但想想剛才的情景：爸爸打著傘，拿著衣服朝前方「飛奔」著，眉頭緊鎖著，很焦急似的……可這又使我感到很平衡，很充實，身上的衣服就像爸爸為我撐起的大傘，我感受到了幸福的溫存，感受到了爸爸對我無私的關愛，我寧願被淋感冒，因為就算被淋感冒，也是一場幸福的感冒……
這些年來，我感受到了爸爸對我的關心，對我的愛，我終於發現被愛是多麼幸福，多麼溫暖……
在我心中，爸爸的愛如大山；在我心中，爸爸的愛如大海；在我心中，爸爸的愛好像一盞不會滅的明燈……
❻ 心中的明燈作文600字
心中的明燈
親愛的姚老師,您是我心中的明燈,為我照亮前方的路,讓我的數學成績總是名列前茅.
記得有一次,我試卷全部答完了,查也不查,便拿出草稿紙畫畫,導致這次數學考試考砸了,只有70分,班上考100分的有七八個,而我這個尖子生卻考的這么差,真讓您大失所望.當天晚上,您將我留了下來.放學了,同學們都背著書包回家了,教室里我以外空無一人.這時,您走了進來,坐在我的身邊,撫摸著我的頭,對我說;''芳雨,你怎麼考的這么差,真枉費了我對你的一番苦心.''說著,讓我拿出試卷,開始為我補課.我聽著聽著,一股暖流流遍了我的全身,我在心裡暗下決心;以後,考完試一定要認真檢查,不能在考試時間內畫畫.
這時,五[1]班的老師路過我們班,見您還在為我補課,便喊道;''姚老師,別再為一個學生補課了,改天再給他補也沒事.''您堅決地搖了搖頭,說道;''不了,還是今天補完吧,否則,他的成績還會一落千丈的.''這時我才注意到;其它班的燈都熄滅了,只有我們班還燈火通明,我看了看錶,不禁在心中叫道;''哇,7點了.''又過了半個多小時,您為我補完了課.
這時候,天黑得伸手不見五指,爸爸也來到學校,爸爸感激地對您說;''謝謝您,姚老師,又讓您為孩子操心了.''您聽了笑著說;''這是我的責任呀.芳雨,趕快和爸爸回家吧.以後要更加努力學習.''我聽了,點了點頭.借著燈光這才發現您臉色臘黃,嘴唇上已經有了血口子了.我想,老師您現在一定很疲倦.
我與爸爸走了,我又回頭看看了您,見您又拿出書本來備課,頓時,眼淚一下子從我的眼睛裡流了出來,老師,您為了我們太辛苦了.老師,您是我心中的明燈.
❼ 我心中的一盞明燈（600字作文）
當我回家時，我遠遠的看見了一盞燈。不知為什麼，心裡湧出一份感動。那一盞盞燈，可能是某人為了我們照亮了一盞燈，也可能是為了他人點燃的一盞燈……我又感到一陣溫暖。
記得有一個故事：從前。在偏僻的一個小村子裡，因為落後，沒有路燈。可是，這里總有一家是開著燈的。所以，路人都很方便，有了一盞燈，讓他們心裡也充滿了一盞勇敢的燈。因為，黑黑的小路，沒有安全感。可是，這位老人是一位盲人。有一天，一個年輕人好奇地問老人：「您是個盲人，有沒有燈對您還不是一樣，但您為什麼還要點一盞燈呢？」老人說：「雖然我是一個盲人，但是，這盞燈是為別人照亮的。因為這里太黑了，有沒有路燈，所以，就讓我點一盞燈吧！」那年輕人的心裡顫抖了一下。
為別人點一盞燈。那一盞燈，包含著愛的力量；包含著溫暖的氣息；包含著一位老人善良的心……
不但但是生活中有一盞燈。我想，我們心中也有一盞照亮心靈的燈……
當我們傷心的時候。一句句安慰的話，便是一盞開導你的燈；當我們與朋友鬧矛盾的時候。一句句和解的話，便是一盞牽住友誼的燈；當我們孤單的時候。一句句溫馨的話，便是一盞陪在你聲辯最溫暖的燈……
想起那一盞燈。想起那帶給我那麼多感動，那麼多溫馨，那麼多力量，那麼多愛的燈……
那一盞燈，打開了我的感動之門；電亮了我的信心、我愛的力量和我前進的勇氣。在我的眼前，彷彿看到了一盞閃爍的燈光的燈。我伸出手，去抓住它，可是我抓不到。不過，我不傷心。因為我知道，那是一盞心靈的燈。是埋藏在愛里的一盞燈。我幸福地笑了，笑得那麼自在，笑得那麼溫暖……
不知不覺，有一種暖暖、包含著溫暖和幸福的液體從我臉旁流下……
❽ 點亮心中的明燈 作文 600字
點亮心中的明燈
希望是黑暗中的一盞明燈，是傷痛中的一份關愛，是沙漠中的一泓清泉。點燃心中那盞希望的燈，為自己的夢想不懈努力。我們在乎結果，但我們更看重過程。
在一個小區一棟樓的一樓里，有一戶人家，住著一位老人。這位老人好像沒有親人在身邊，老人似乎也沒和誰嘮過家常。老人讓鄰居覺得他有點怪，有點孤獨。但是人們又覺得老人挺可敬的，因為早起的人們總能看見老人拿著一把條帚把樓道掃得乾乾凈凈，天天如此。每到下雪的時候，總是他第一個出來掃雪，有時，結冰了，他還把鹽撒在人行道上。
每天天一黑，老人家門口的樓道燈就亮了，那時候，居民樓里還沒有感應燈。人們猜測老人家裡有晚歸的人，但誰也沒看見過有什麼人進過他家。難道是忘了關燈也不可能，他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地，人們覺得老人家的樓道燈天天開著是為了給晚歸的人照亮，特別是在下大雨或下大雪的時候，當你在黑夜裡遠遠地看見那盞亮閃閃的燈時，就好像已回到家似的，讓人感到十分溫暖。
老人依舊不與人講話，依舊早起打掃樓道，他家的燈光也依舊在深夜裡亮著。有一天，老人早上沒出來掃樓道，晚上，也沒開樓道燈，老人去世了。也許是人們為了紀念老人，在這位老人去世的第二天晚上，大家都不約而同地打開了自家的樓道燈，這十幾盞燈閃著，亮著，就像天上的星星給黑夜帶來了希望的光亮。
❾ 誰有《心中的明燈》的作文
一盞明燈，就像一顆閃亮的星光，在漆黑的夜裡為你指引前進的方向；一盞明燈，就像一束燭光，寂寞的夜裡讓你重新湧起溫馨的流動；一盞明燈，就像一雙船槳，無際的海上帶你駛向自信的彼岸······
明燈·堅定
一歲的我，在您的幫助下，顫顫巍巍的向前邁步。每邁出一步，心中就增加一份喜悅和害怕，喜悅這一步的成功，害怕下一步的跌倒。您把我一人放在牆邊，在牆的另一邊向我招手。「別怕，媽媽在這邊呢，來，過來吧。」您鼓勵的話語和撫慰的目光在招引著我。我邁出了那堅定的一步，從此開始了我人生的旅途。您讓我不再恐懼，占據我心中所有的溫暖。
您，使膽怯的我邁出堅定的人生步伐。
明燈·誠實
五歲的我，酷愛看木偶奇遇記。因為家中沒有，常常借其他小朋友的書來看。一次，那小朋友不讓我拿回家去看，我便趁她不注意，把那本我夢寐以求的木偶奇遇記放進我的書包里，便倉匆的逃掉了。回到家中，我躲在小屋中，極力的掩飾著那本木偶奇遇記，生怕被您看見。但紙還是包不住火的，您瞥見後，問那是誰的，我結結巴巴的說是同學借給我的。您若無其事地說：「我記得木偶奇遇記里撒謊的孩子鼻子是會長長的哦。」我紅著臉小聲的對媽媽說：「媽媽，我鼻子長了嗎？」「還沒呢，只要你明天給那個小朋友，並向她道歉，媽媽就給你買一個新的，好不好？」「嗯！」
您，使虛偽的我蛻變成誠實的自己。
❿ 以《心中的明燈》為題的作文。盡量快點 謝謝了
人生，是一個不斷地探索未知世界的過程。在這個過程中，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有疑惑的迷惘。一盞心靈的燈，它能照亮我們人生之路，帶領我們前行。(開頭言簡意賅)
在剛要踏入初三的行列時，一次考試，就狠狠地給了我一個下馬威。它猶如傷疤一般烙在我心中，每次想起來都有種撕心裂肺的痛。
那次考試，我從年級排名第70位，一下子跌入了200名以後的隊伍中，我絕望了，不知道怎樣跌跌撞撞地回到家。我把自己鎖在屋裡，任憑眼淚在臉上劃過。我埋怨自己，怎麼明知初三在整個初中乃至整個人生的重要性，但還是在這個關頭成績下降了；我討厭自己，父母這么關愛我，怎麼不能為他們爭口氣；我恨自己，每天辛辛苦苦地學習，卻沒有取得應該取得的成績。
我不在自信，不相信自己能夠承受初三的學習壓力；不相信自己能勝任接下來的挑戰。此時，我失意地翻開床頭的一本書，漫無邊際地看著，一個小故事映入了我的眼簾：英國將軍威靈頓在與拿破崙的一次戰役中慘敗。他在一個破舊的茅草屋中躲雨時，偶然看到一隻蜘蛛在結網。一陣風吹來，把它剛織的網吹破了，可它的腳步卻沒有停止，彷彿什麼都沒有發生，繼續織網。風吹破了繼續織，直到成功。威靈頓將軍深受感動，重震軍心，一舉打敗了拿破崙。
是呀，一隻小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若，持之以恆地做好自己的事，更何況我呢？失敗是挫折，但是，它卻是成功的動力。
這個小故事猶如一盞明燈，照亮了我黯淡的心，為我指明了前進的道路。我總結了自己學習的不足，制定了假期計劃，踏踏實實地對初二的課程進行了全面的復習。在初三上學期，我的學習成績穩中有升，而且期中考試跨入了年級前50名，這是我整個初中階段的最好成績。
小小蜘蛛所具有的那種戰勝困難的信念，猶如一盞明燈，每當我遇到困難時，那風雨中的蜘蛛會給我力量，給我信心和戰勝困難的勇氣。我將保留它給我的這種光明，在人生的旅途上，自信地前行。
點亮心燈，成就夢想
因為夢想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍。於是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開雙臂迎接它們。
因為夢想著成為世上一道最亮麗的風景，於是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終積水化為壯麗秀美的瀑布。
夢想，為你點燃了一盞心燈，磨礪，成就你不變的心願。
雨果曾說過：「沒有理想的人生是不幸的人生。」是的，一個人，沒有一個美麗的夢想，那他就會沒有執著的追求，沒有戰斗的毅力，那麼他的人生就會碌碌無為，失去魅力，變得沒有意義。
正是因為能讓千萬個受苦受難的人民獲取幸福自由之花，毛澤東才會不畏艱難始終奮斗在革命的戰場；正是因為想讓整個世界一片光明，愛迪生才會在一千多次的失敗後仍堅持不懈地尋找電燈絲材料；正是因為想要尋覓到科學的真理，探索到宇宙的奧秘，愛因斯坦才會廢寢忘食，拚命工作；正是因為這個落後愚昧的民族，魯迅先生才會拿起戰斗的筆，刺向敵人的心臟，喚醒沉睡的中華。
是的，美麗的夢想會讓你永不停息地去追求，去探索。可是，夢想的實現，卻又不斷經受著現實的考驗，接受著現實的磨礪，只有不畏挫折失敗的人，才會在現實中成就自己的願望。
曾被陳毅譽為「燕北真豪傑，江南活武松」的「蓋叫天」，原名叫張英傑。他從小仰慕京劇大師「小叫天」——譚鑫培，希望自己有朝一日能成為「小小叫天」。可是，張英傑基礎功並不扎實，在京劇表演方面缺乏一定的靈感與天賦，再加上年輕人的狂妄不羈，他在事業方面處處碰壁。但他痛思反省，發現了自己的缺陷與不足。於是他每天四五點鍾就來到練功房練習，經常虛心地向同事，師長們請教。經過了八年的苦練，張英傑終於成為了我國著名的京劇表演藝術家，被大眾光榮地譽為「蓋叫天」。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，夢想的現實要接受現實的挫敗。
正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，夢想的現實離不開現實磨礪。
羅曼．羅蘭曾說過：「為了揭開人生美麗的奧秘，成就芬芳的秘密，我願哭泣著為生命受苦！」
但願，我們都能點燃夢想的燈，在崎嶇的人生路上接受成長，接受洗禮，在現實的河流中「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」