1. 六年小學生活即將結束了,寫一封給親人報告成績作文500字
今天媽媽就要去拿成績報告單了，我的心中既緊張又不時地掠過一絲不安和激動版。
傍晚，開完家長會的權媽媽一臉平靜，將手中的成績報告單遞給我。我心中想：難道這是個不好的兆頭嗎？翻開成績報告單，我手遮著一條一條看下來。第一條A，第二條A 。。。。。。第八條是B！我大吃一驚，細細地讀了起來：「上課認真聽講，大膽發言，聲音清楚、響亮」 這學期我確實這項做得不太好。思想品德素質看完了，其餘都是A，我鬆了一口氣。可是又看到心理素質：愛學習、愛思考，有創新意識又是兩顆星時，我心想：這兩個毛病真是一個可怕的敵人，但是我下次一定要攻克它們。又當我看到語文時，我不僅冒出冷汗，誦讀、習作、寫字平時都是良，數學、英語倒還好。
是啊，我不能辜負老師報告單上的評語：在老師眼中，你是一個愛看書的男孩子……後半學期，你上課認真了，學得主動了……」也不能辜負老師對我的期待和鼓勵，我一定再接再厲，爭取得到更大的進步，我會努力的！
2. 緊張而又忙碌的小學生活即將結束作文
這種概括性作文你只要找出讓你印象深刻的幾個小學時期發生的事情專進行詳細的描寫就行了，作文屬的開頭嘛，就寫「小學的生活即將結束了，心理既是喜悅又是有點憂傷，喜悅的是我們將要跨入新的學校與新的老師新的同學一起生活學習，憂傷的是我的小學生活就這樣結束了，永遠不會再回來了，在這里我要感謝我的老師感謝我的同學在這六年的時光里對我無微不至的關懷。」
下面就寫「記得有一次......」，這樣的例子舉個兩三個就可以了，其中一個最好是你犯錯誤被批評的經歷，這樣可以體現出你對老師管教的服從和對自己錯誤的認知。最後進行總結。
3. 六年的小學生涯即將結束，也就快畢業了，請以寫給老師的一封信為內容寫一篇500字的作文
致小學老師的一封信親愛的老師們：你們好！結束了6年的小學學習生涯，我已經步入了一個全新的中學的知識殿堂。中學的學習生活和小學大不相同。我現在就向你們介紹一個我的中學生活。清晨，踏進學校的大門，一股清新的空氣撲面而來，沁人心脾，讓人覺得新的一天充滿了舒心與愜意。隨之便開始一天的學習生活。「老師早！」「嗯，你早！」大家在和新老師打招呼。老師們和藹可親，臉上總是掛著笑容，一有空就和我們談心。同學們也很友愛，新的同學新的性格新的特長。通過對比，讓大家看到了自己的不足，同時也取人之長，補己之短，多好啊！校園的景色也很美。在這里，綠樹成蔭，花團錦簇，教學樓前有一個大花壇，花壇正中有一尊雕塑，看到雕塑就有一種要努力拚搏的激情。在操場南邊，有一塊花圃，上面用冬青樹組成了六個大字：一切為了祖國。中學生活比小學生活緊張多了。中學增加了幾門科目。如歷史、地理、生物、政治。到初二初三還要加物理化學。這些科目同語文、數學、英語一樣（包括體育）都要參加中考的。所以我們從初一就必須認真學習每門功課。科目多了，時間也就更加緊迫了。但只要我們合理地利用時間，肯定會輕松愉快地度過中學的每一個日子。親愛的老師，我要說的話很多很多。千言萬語只匯成一句話：老師，我永遠記住你們的諄諄教誨。你們永遠都是我的老師！祝老師們身體健康，工作順利！ 學生：XXX XXX年X月XX日
4. 對於小學生涯快結束的作文怒要太短
畢業感言
很快，小學六年時光以飛快流過，小鳥已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄。我們從剛入學的不懂事的小不點已逐漸變為了一個個即將走入中學的「大」孩子了。我們馬上就要畢業了，我們就要離開可愛的母校。在這臨別之際，我們更加留戀我們那可愛的小學。六月，是難忘的月份．一起度過六個春秋；一起分享過快樂；一起嘗過酸甜苦辣；一起經歷了失敗，更在失敗後品嘗到蜜果．
如今，我們即將畢業了，對母校，對老師，對同學……一切感言，來到這里吧！
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
菁菁校園
當你邁著輕盈的腳步跨進博才小學時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？第一次來到這個學校的感覺我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
從挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是琴房裡貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
夕陽西下時的博才，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。紅彤彤的太陽照在整個校園中，一陣微風吹來，小樹苗輕輕的搖晃，彷彿也陶醉在這如詩如畫的景色當中了。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
師生濃情
當我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時，在這坎坷的路上，只有您——老師，是您春風般的語言，吹開我知識的花苞，是老師您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……
老師，是您點燃了我心中的火苗，使星星火炬又在我胸前燃燒，就是再過十年，二十年……我心中的火苗也永不熄滅。
我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
一年級老師拉著我的手 走進教室，那時候 剛和同學認識，彼此不了解，年齡的緣故吧 漸漸的漸漸的老師把我們班級里的每一位同學的手緊緊的拉在一起，彼此心裡有了對方，一起度過那麼美好的6年時光！時光漸漸流失，要離開老師了， 我真的很捨不得的啊！小學6啊，我那最純真的感情，是那麼的清澈見底啊！
「孩子，我們一塊來讀書吧！」 「孩子，到餐廳去按時吃飯。」「記得晚上不要打被子哦！」 一句句話，心中感慨不已。十多年過去了，也許，很多人都忘記了小學老師。也許有的學生會忘記自己曾經是學生，隨波逐流去了。但是，老師仍然沒有忘記我們——那些還不那麼懂事的小孩。 老師啊！仍然是老師，仍然不厭地教學著。真的是「不求聞達於校園以外，躬耕學子心」。 做為學生，做為一個受盡恩惠的學生，該怎麼樣呢？如果沒有做出一番作為，豈不是枉了當年老師苦心傳授的學問？我懷著一種恭敬的心情，心中有的，彷彿都有老師的影子，有老師那勤勉與執著，那厚道的為人。
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
可愛同窗
1） 六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，「滴答滴答」聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。
2） 記住那首歌：「推開窗看天邊白色的鳥,想起你波微的笑,那是你在操場上奔跑,大聲喊:我愛你,你知不知道?
那時我們什麼都不怕,看看黑色夕陽又要落下..你說要一直愛一直好.就這樣永遠不分開.
我們都是好孩子,異想天開的孩子,相信來可以永遠愛.我們都是好孩子,最最善良的孩子,懷念著傷害我們的.
大聲喊:我愛你.........
那時我們什麼都不怕,看看黑色夕陽又要落下..你說要一直愛一直好.就這樣永遠不分開.我們都是好孩子,最最天真的孩子.燦爛的孤單的編遙遠的愛.我們都是好孩子,最最可愛的孩子.在一起為幸福落淚了」
時光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，永不泯滅！
時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時，任就是「小孩子」！
即便是海枯石爛、山無棱，我們的友情依舊如常青樹似的永不枯萎！友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
朝夕相處的六年小學生活啊！我們怎能忘掉？
5. 告別了我的小學生涯作文500字。
告別了——我的小學生活
日光如梭，光陰似箭，現在我們已經畢業了。我對小學的生活是那麼的眷戀啊！
告別了——我的小學生活
記得六年前我們懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，那時的我們是那麼的天真可愛，有老師的細心呵護，朋友的陪伴，感覺就像是個大家族。隨著上課鈴的打響，大家陸續進入教室，聽著老師那生動有趣的課……下課了，大家一起跳繩，跳皮筋，打籃球……生活得有滋有味兒。
告別了，我的老師同學們！現在，初中的大門向我們打開，我們要告別美麗的母校，朝夕相處的同學，老師們。記起和同學們瘋打時，鬧變扭時，分享喜怒哀樂時。我是那麼的捨不得。記起老師為我們日夜操勞，甚至不吃飯為我們備課，改作業時，我是那麼的捨不得。告別了，我的老師同學們！
告別了，我美麗的校園！走進校園。看著操場上的一草一木和每一棟教學樓是那麼懷戀，聽著以前每天中午都聽的從廣播室傳來的聲音不再厭惡，而是覺得你們悅耳動聽……現在我覺得在小學的生活是那麼的美好，那麼的讓我捨不得。告別了，我美麗的母校
中學的大門向我們打開，我們應該好好學習，以優異的成績來回報我們美麗的母校！
告別了——我的小學生活
6. 小學即將結束,請以把握遺憾為作文題目
小學六年的學習生活即將結束，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的小學生活，多麼留戀這個充滿著理解和溝通的班集體啊！那一幕幕動人心弦的景象又浮現在腦海里。
當我們牽著媽媽的手第一次踏進校門，踏進班級，一個人的形象便占據了我們當時幼小的心靈，那就是老師。從老師嘴裡，我們知道了許多聞所未聞的知識、趣事。從那時起我們空白的頭腦便被添上了各種圖案，色彩。
轉眼間，六年的小學生涯就要過去了，我們很快就要畢業，在校園里，我從各科老師那裡學到了知識，從同學那裡得到了歡樂。母校，是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人，也是您讓我與同學相遇，給了我許多歡樂……
友誼如一杯濃茶，越品越香。同窗六年的友誼，數載了無數美好瞬間。在緊張的學習之中，你——朋友，在悄無聲息中走進了我的心裡，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我感受到了友誼的可貴。
還記得我們經歷的三次磨礪訓練——軍訓。我們一起在烈日下操步，訓練，一起吃飯，一起睡覺。教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致，並符合標准。只要沒有教官的命令，就沒有人敢擅自休息。同學們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落……
我們是否就要在這個木棉花的季節走出小學校園的大門了?
7. 小學校園生活就要結束了,畢業作文。謝謝！！！
開頭： 同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
結尾： 風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：「珍重，再見。」
中間可以寫六年裡發生難忘的事情 ，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅遊開心的記憶..........
8. 小學生涯即將結束，你給自己編寫一個作文集，起什麼名字比較好說說你的想法（原因） 快啊！急！
《成長之路》抄
每一篇作文都是一步足跡，記錄了我的成長。看著自己的從幾十字到幾百字，從記敘文開始逐漸成長，往事歷歷在目，有歡樂有悲傷。是作為陪我走過了小學6年生涯，見證了我的成長，記錄了我的思想從幼稚到萌芽，到成長。
9. 六年的小學生活即將結束.回顧這六年的生活作文400字
還是第一位i，收到貨科技樣可