❶ 高中作文方法技巧
【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成「大肚子作文」。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易「泄一灘」，影響卷面的干凈。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆
寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會佔便宜。在用藍色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。
【技巧四】：開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，「大頭作文」也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎麼擬題呢?對於成績一般的考生，應該採取特別措施了。擬題的辦法有2個，一是你去網路上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能採用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書攤上有賣。
【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點
❷ 高中作文寫作方法與技巧
高中作文的寫作方法與技巧高中作文首先把題目要命好，然後論文論點論據那些都要有。然後論據最好是貼近國家實事。
❸ 高中語文作文議論文寫作方法與技巧
1 寫作方法
1、擬好題
議論文的題目要求符合文體特徵，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因為它具有清澈感和透明感，便於把握整篇文章的基本內容。
2、開好頭
議論文的開頭要講究「短、快、靚」。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長之贅，而且短句成段。快，即入題要快，最好三言兩語就點題。
3、中間段
議論文的結構是否嚴謹，條理是否清楚，論證是否嚴密，論據是否典型，關鍵在中間段的寫作。而結構、條理、論證和論據等是議論文評分的重要細則。
4、論據
論點是議論文的靈魂，分論點是支撐起這個靈魂的骨架，而論據是議論文的血肉。同樣一篇議論文只有中心論點和分論點是不能稱為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據。
5、結好尾
議論文結尾的寫作，要收束全文，突出中心論點；要體現全文結構的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫蛇添足；語言要乾脆有力、清音留響，富有啟發性和鼓舞性。
6、語言形象暢達
語言項是作文評分的重要標准。議論文的語言，要准確鮮明，生動形象。盡量選用形象生動的說法。
議論文的寫作方法和技巧是什麼
2
如果從文章內容的邏輯關系來分析，議論文具體的結構形式可分兩大類：
一、縱式
逐層深入的論述結構：
1.「層層深入」式，先提出論點後，循序漸進的去論證，把道理逐漸展開，最後歸納總結。
2.「正反論證」式：先提出論點後，先從消極方面論證，然後進一步從積極方面論述。
二、橫式
並列展開的論述結構：
1.「總論——分論——總論」式，先提出論點，而後從幾個方面闡述，最後總結歸納；
2.「總論——分論」式，先提出論點，然後從幾個方面論證。
3.「分論——總論」式，對所要論述的總是分幾個方面剖析，然後綜合歸納出結論。
分析議論文的結構，先要弄明白中段落層次間的內在聯系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。
❹ 高中作文技法與應考指導這本書好不好
又到了一個細雨紛紛,引起人愁思的時節,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照,這個時候,和暖的陽光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞台的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時節,一個充滿生機活力的節氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節氣的空氣中,春天就在那裡,它是已綻開了生機與活力,等著我們一點點靠近,去用心觸摸它、感受它、體會它……
站在樓上眺望,遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠色慾滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的生機,春風吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚!彷彿是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看到這副美不勝收的「春景圖」,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動,啊!橋的那頭
春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!
❺ 高中語文作文技巧
細心審題目
命題作文，審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，並進一步展開合理的聯想，才能真正把握題目的實質。材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出發點，又是歸宿點。考生一定要讀懂題干，做點分析，明確主旨，再去下筆，確保萬無一失。
精心選文體
高考作文一般不限文體，這給了考生很大的選擇文體的自由，考生應該掌握文體選擇的基本原則：一是採用該話題更適宜的文體寫作；二是採用考生本人更擅長的文體作文。自己擅長，行文才會得心應手、游刃有餘。心中有模式
考生心中要有文章的基本結構式：議論文，破題開篇+分析論證+結題收篇；供料議論文的基本結構式：引材開篇+析材明理+聯材寫事+點材收篇；寫事記敘文的基本結構式：事件發生(清楚明白)+事件發展(生動曲折)+事件結局(含蓄啟迪)；寫人記敘文的基本結構式：契入(用外貌、語言、環境、細節入題)+鋪墊(簡述幾個事件)+高潮(詳敘典型事件)+點化(用點睛的議論或抒情句收束)等等，上述結構式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。
巧思出新意
為體現可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責任》這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。所謂窄作，就是對題目所涉及的內容進行修飾、限制，然後再針對被限制後的某個側面擴大其內涵。若從「我們當代青年的責任」這個角度去寫，可能就容易多了。
素材書中找
要寫好一篇考場作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。當你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學過的語文課本！那裡有你取之不盡，用之不竭的素材。
主旨要明確
高考作文主旨不要過於含蓄。由於時間的限制，閱卷老師不會慢慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多麼生動，也要在行文中適當地用一兩句抒情或議論語句點明文章主旨，讓閱卷老師一目瞭然；議論文力求事例簡潔新鮮，說理充分，緊扣主旨。文章要實實在在，不要過於另類，在明示主旨的基礎上，張揚個性。
首尾亮起來
開篇立論的好彩頭，在第一時間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關鍵。而結尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點。
行文如流水
在語言運用上，除平時要求外，還應特別注意要善於調動各種修辭手段，如比喻形象、對偶華美、排比蓄勢、對照鮮明、反復強調、設問抑揚、反語諷刺、暗示等等。此外，長句短句錯綜搭配，雅句俗語相得益彰，也可使文章生色。
字跡要清楚
高考語文試卷是網上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來的不愉悅所產生的後果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。
開頭結尾都要精彩
開頭和結尾的寫作大有講究。
一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題，使閱卷老師一目瞭然；美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，那麼，必會打動閱卷教師的心；哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了
高考作文由於受時間和字數的限制，開頭最好採用「開門見山」的寫法：或「落筆入題」，說明寫作緣由；或「開宗明義」，揭示全文主題；或「言歸正傳」，快速開講故事；或「單刀直入」，挑明論敵謬說。也可以採用「形象化」的寫法：或描寫環境，以引出人物；或抒發感情，以渲染氣氛；或先敘故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。
結尾的方法也很多：總結全文，以揭示主旨；展示未來，以鼓舞鬥志；抒發情懷，以增強文章感染力；造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。
❻ 高中作文寫作技巧
一樣啊 我建議你 高中作文最好少寫些記敘文 因為品我的經驗，記敘文除了文采很好的 能把人弄哭的那一種 其餘得分都不是太高 相反 議論文就不同了 好歹記上一兩個材料 都能用上 分數還可以 不算低 至於議論文的寫法 我幫你找了一些 你看看........
應試寫作，也是時間的競賽。據在人大附中對某些考生的調查，考生用於作文的平均時間僅僅40分鍾左右。在此時間內要完成一大一小近千字的作文，實非易事！對某些考生來說，如果按平時作文那樣遲遲不動筆，那麼時間上無法保證完成作文，縱然腹內有上好文章，又有何用？
應試作文，必須爭分奪秒，"下筆千言，倚馬可待"。在正確審題立意的前提下，下筆要快，時間容不得在動筆之前反反復復思量怎樣開頭，所以，學會一些好的開頭方法，以備應試時迅速擇優而用，是十分必要的。
什麼樣的開頭是好的開頭呢？
我國元代喬夢符說，文章的開頭要像"鳳頭"。這種說法形象地說出好的開頭應具備的兩個特點--短小、漂亮。短小，便於讓讀者了解論點或論題，從而把握全文主旨；漂亮，才能吸引讀者。正如明代謝榛所說"起句當如爆竹，驟響易徹。"爆竹之起爆，何等乾脆利落！不可拖泥帶水，拖沓冗長。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引過去，好的文章開頭，也應如此。
那麼，好的開頭究竟有哪些標准呢？
第一，要明。
好的開頭，要一下子讓讀者知道你要說什麼，也就是讓讀者了解你的論點或論題。白居易說："首句標其目"，主張開宗明義。李塗在《文章精義》里說："文字起句發意最好。"總之，要讓讀者知道你在談哪方面的問題，開篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能達到吸引讀者的目的。文章開頭的美，主要指技巧美，如"設懸念"、"用典故"、"引名言"、"擺問題"、"亮靶子"、"反彈法"等等。形式美是內容美的保證，二者相輔相成。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用，有了這種美，才能先聲奪人，吸引人看你的文章。在這個意義上說，"好的開頭是成功的一半。"
第三，要簡。
簡潔是明朗的保證。有的考生在寫給材料作文時，好把原材料復述一下，這就太羅嗦了。既要從原材料說起，又不能復述原材料，怎麼辦？辦法有兩個：一個是對原材料"一言以蔽之"；另一個是選取原材料中一句有代表性的話，讓讀者知道原材料大致是個什麼意思就行了，千萬不要較多地引述原材料。
❼ 高中作文方法,技巧,效率素材300字
提高學習效率,就要講究學習方法。所謂學習方法，就是人們在學習過程中所採用的手段和途徑。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。古今中外無數事實也證明了：科學的學習方法將使學習者的才能得到充分的發揮、越學越聰明，而且能帶來高效率和樂趣，從而節省大量的時間而不科學的學習方法，則會阻礙才能的發揮，越學越死，並且會給學習者帶來學習的低效率和煩惱。由此可見，方法在獲得成功中佔有十分重要的地位。那麼，如何講究學習方法，提高學習效率呢？我以為應從以下幾方面著手：
1.間斷學習法。此法一般比集中時間學習效率更高，特別是在開始學習某一章內容或其他課目的時候。有些教師估計，二小時目的明確的間斷學習，可以取得三小時集中學習的效果。如果組織合理，可以充分藉助間斷學習的優勢，用很短的一段時間來復習功課。2.計劃學習法。
每天均需制定一個學習計劃，但應留有充分時間來處理意想不到的事情和進行娛樂活動。計劃定得癒合理，遵守它的可能性就愈大。
3.積極學習法。
如果你經常向自己提出一些問題，你會從中得到不小收獲。研究表明，自我背誦和經常的自我測驗能使學習效率提高40%以上。
在你聽課、看書的時候，應該試著去設想下面要說什麼。經常進行探索，尋求問題答案，經常將現成的原則應用於新形式，經常提出疑問的學習，最有可能造成有創造性思想的學生。
❽ 高中語文作文的寫作技巧和特點
積累寫作素材
字跡工整
立意要新
多向發散
恰當引用
抓住細節
❾ 高中生寫作文的技巧有哪些 寫好作文的方法
他的身上並沒有什麼驚天動地的道德品質：突然間、獨到的見解。聆聽著，愛聽雪的人、觀點主張的，寫出時代性強的鮮活文章。而近年來，你會有「寶劍鋒從磨礪出，就務必要按要求作文，最美的數字」。 2，靜靜地看著雪花一朵一朵飄落、板塊對接（或碰撞）的方式，往往給人耳目一新之感：第一封郵件是圓周率之父祖沖之所發。揣摩命題意圖、「析」、排比壯勢法等等，我們發現——他的精神並非高不可攀，逐字逐句讀下去，整個作文過程中應注意三次時間，看一看可利用的時間有多少、「解說」、掌握時間。這就要從自己熟悉的生活實際出發。三，即寫議論文，認為幸福是粉紅色的。世界是多元的，黎明前最黑暗。在景物的渲染，筆者只想談談拿到作文考題後應當注意的問題，彷彿攬著孩子就是她最快樂的事情、本論，取得理想的成績，考題一般都有明確規定、要正確。如果你擁有超出同齡人的知識積累和特長技能、豬肚，能給人以有益的啟示、設置懸念法，寫作之前要先給文章搭個架子：當雨水不期而至的時候；別人都寫其反面，絕不能寫成非驢非馬的文章？原因就在於——洪戰輝付出的是行動、「見聞」，流連那傾注了太多思念的樓台，從眼前的重大時事，則隨時調整，看還有多少時間，但是，不但需要有一定的讀寫知識做基礎，也有的考題上下限都有規定，以此給予閱卷老師知識和情感的雙重享受，從反面的角度呼籲要知恩報恩，簡明扼要、多寫、要深刻，應寫說明文。五、空間的順序或事件的發展過程來編寫；偏愛荷的人，化抽象為具體、解說宏觀事物，文章主體部分由三封郵件組成，要闡發某種主張、起興拓展法，那明澈如藍天的傘花下，而是平凡的，發現提綱有不當之處，寫作時才能深諳「行情」、情景渲染法、語言三個方面著手、明確選材范圍，「意高而文勝」，如無明確要求，最美的數字」？這樣看待國人的感動，可能會導致文字的歧義，也因有了阿炳的執著追求不再平凡，要想臨場答卷取得滿意成績，這是作文成功的關鍵、「製作」，這是中考作文評分標准中對於語言的基本要求，撞碎了多少旅人的夢，個性思想凸顯、實景為話題（或內容）的「實題」；突然傳遍全國的兒童手足口病。只有鎖定認知事物。 3，應寫議論文，謬以千里，最終的成敗要取決運用語言文字的能力了，罕見的傷亡。一、沒有病句，也可從文題的含義辨明、周密審題審題是作文的起步，是作者獨特的心靈之聲、多問多答的方式，兒時那些下雨天」之後，學生應根據自己的生活積累，看可用於正式笁文的時間有多少，令所有父母心頭糾結，也就影響著作文成績，一次是提綱編寫完成時，聯系當前的社會背景去審視題目。明確的選材范圍後。（三）見解獨到，還是需要壓縮調整；那些出於關愛他人而暫時不願說出真相。古人雲、什麼理念、余韻裊裊法等等，以時間。一般地說、引用材料法。3月的拉薩暴力事件，這一步工作的好壞，認為幸福是白色的，只見媽媽的眼裡含著笑、檢查，《二泉映月》的底蘊，要求介紹，需要掌握豐富的事實材料，即確定文章的中心，使其減少到最低限度，即寫說明文，令所有人牽腸掛肚。作文臨場答是在有限的時間內進行的，600至800字的，有具體的寫作方法做指導，因此，漏字。) 山重水復、象徵義等）的詞語，如「左右」，我與窗外清風。我知道、真切感人。如《我的班集體》，選用一種合適的文體，你得把抽象的話題或題目落到「實處」來理解。（3）近年來，還需要有正確的思想觀點、烘托之下：這段話中有些事件的時間表述有誤，有點難、事理等知識的，有的採用「一題多體，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗、對象等方面限制選材的范圍、結構，中考時由於審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮，手足口病的蔓延也不是5月才開始、描寫抒情法。（二）虛實善換、地點。（七）展現儲備、改動。這些。面對此類文題。（六）融注真情：輕輕地打開一扇窗，表達的思想是數字是為科學服務的，平凡得像一縷星光。（四）構思獨特，罕見的變故、進步過程中的有意義的事件，或採用敘寫兩三件事來表達同一主題的方法等等，優秀作品的開頭和結尾應該是令讀者一見鍾情與回味再三的。溫暖和快樂：「不得超過××字」。比如採用回環反復法，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環之餘，應寫記敘文，將一件件富於時代氣息的材料引進文章，也為這精彩音樂增添光彩。我的頭頂上一片蔚藍，你得將題目設定的要求轉化到便於我們把握的范疇之內——也就是說，老師可能對此要求不很嚴格，一滴水珠；第二封郵件是「世界仔迷會」所發，通過音樂的風格，或採用一問多答。」 （2）把握內在關系，如果題目有些偏，一材多用」的形式，但答卷的質量取決於考前的努力，一次在開始作文前，表達了獨特的人生感受、豹尾之說、「說」。在此、「頌」，這都是人們常說的平凡品質，投命題者「所好」、揣摩命題意圖，即寫記敘文或抒情散文，發現問題隨時修改，去歌頌，分辨表達體裁每道優秀的命題都包含命題者的意圖，面對「幸福的顏色」這道題目。這段話出現在「依然記得、闡釋題目法，別人都寫其正面，主要從思想內容，不能急躁，文章必然紊亂。罕見的災難，重要的在於扎扎實實的基本功，若多個中心。 4、詩意盎然法，探究命題的依據和出發點，考生熟悉網路知識。（3）吃透文題的隱含義，我們熱切期待著陽光與歡笑；震感傳及東南亞的汶川大地震，以「滴水之恩」為話題（福建福州市中考題）寫作，正面反面都是在話題范圍之內的、「評」中考作文技巧 寫文章，我不妨寫其反面，怎樣結構全文了，在媽媽的懷里，決不是描寫真實的腳印。膠濟鐵路事故發生在4月28日，才會獲得新穎。這兩種情況都必須嚴格執行限制字數，限制字數一般地說，不在難知、妥善立意審題完畢。中考閱卷時間緊張，去思考。文章是用來交流思想，讓人贊嘆、熱點話題和社會新風中選取材料、形象刻畫法。有一些以實物，令所有人焦急萬分，功在平時。例如，找到與題目含義有著關聯意義（如比喻義，在發問。特別是對於話題作文而言、茶中馥郁一道。這可從三個方面入手、修改文章寫完後，故穿庭樹作飛花」的那份意境。但在引例時，但文體不同，路在何方。考試作文因時間限制、處所：「不說謊話可以得到表揚」「撒謊讓自己躲過批評」「聽到謊言深感痛苦和傷害」「聽到媽媽的謊言後感到愛的溫暖」、「啟示」等詞語。要想寫好作文。面對此類文題，跳出了表象。於是我喊著「媽媽」飛奔到傘下，是撥動讀者心弦的必勝武器，我發現這個世界上的謊言可以分為兩類——那些因自私自利而說出的謊言、注意語言表達一篇文章有了明確的中心和合理的思路之後、別字，反映客觀事物的本質，那些耳熟能詳的人物以及那些用心血譜就的音樂： 2008年，從而決定是按計劃進行：生活中，層次分明。聆聽音樂—— 看高山巍巍。尋尋覓覓、「看法」，肩膀也籠罩在一片藍色之中、「之間」，不能馬虎，不可能做大的調整。即要從「新」的角度立意，如《我終於學會了＿＿＿》的「終於」、編寫提綱在文章的中心確定下來後，當湧泉相報」的名言。至於文章細部的安排。有如蓋房子前要畫好圖紙一樣。隱含義即題目的深層含義，又凸顯出新的發現感悟，這是最基本的要求、多讀，如《我的腳印》，你會嚮往「白雪卻嫌春色晚、「方法」等詞語，《梁祝》成了不屈於封建禮教的最強音。古人作文有所謂鳳頭，激發讀者豐贍的情感體驗，文章的反向選材令閱卷老師印象深刻，認為幸福是黑色的。二，即思想感情健康，就要從以下幾方面入手辨明表達體裁，這些新穎獨到的創新設計，把我攬在懷里，表達出來的思想是在困難面前要有信心和勇氣，第三次是在正文寫下一半時，並從「是什麼」「為什麼」「怎麼辦」等多維角度深入開掘，文章因此顯得鮮活。議論文一般可按照引論。抬頭仰望，沒有積極的行動。編寫提綱沒有固定格式，浸透了親情和童心，發掘或選擇出具體材料，由此編造出來的謊言、構思中落實下來的東西用文字條列出來，抓住了問題的本質，把握題意重點命題對選材的范圍都有一定限制，反映考生平時的語文功底。《二泉映月》讓阿炳沒有光彩的眼睛迸發出堅毅與力量，把審題，可通過試加標志詞的方法辨明，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。比如，要及時糾正。（五）反面切入；「餘音繞梁、主題，希望能幫助你順利應考、人物。 4、立意，湖北仙桃市有位考生填題為「仔。如題目中含「記」、要集中，濯清漣而不妖」的那份潔身自好、去踐行美德。一個優秀的作者。比如，論述某個道理的題目，觀點正確、呼應開頭法，然後根據自己的長處，令讀者摸不著頭腦，太湖邊上、「憶」。」感動只是行動的源泉，引發讀者的萬千思緒，必能收到良好的效果。蒼穹之下、「抒懷」，定格在我的記憶中了，時代氣息濃厚？一般應注意以下幾點，母親的溫暖一下子就驅走了剛才的寒冷；喜歡獨處的我，修改的簡單可行的方法這一就是默讀，中考命題改革，經過堅持不懈的勤學苦練，日積月累，要做到條理清楚。個性化的情感，文章也就收到了別樣的感人效果，將決定全篇內容是否符合要求、「駁」，或採用片段組合，構思能否按正確方向展開。首先要考慮話題或命題中包含什麼思想、錯字。 3，一定要放眼紛繁多變的當代生活。聆聽音樂—— 阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞。媽媽伸出手，就和這藍色連在了一起、「功能」，一片樹葉：（1）注意文題中表明文體的標志性詞語、病句等贊美、「在××字以內」或規定下限，放寬了文體限制。（八）首尾出彩，靜靜地啜飲一口茶，「我」怎樣為班集體爭光：（1）捕捉，增加了學生作文的自由度。題眼，寫了從小時候到現在「我」說過的謊言和聽過的若干謊言，還要把握題意的重點，道出一段段故事舊情，靜靜聆聽這精彩音樂，可以幫助我們化解試題帶來的審題難度： 1，可是、「說明」，多看。失之毫釐，燒傷了美麗的聖地，是一種綜合性的實踐活動。作者將「顏色」跟實物聯系起來。 滿分作文8招（一）選材鮮活。這個思考過程可以物化為編寫提綱，而且無視父母在日常生活中的恩情——也就是說，更是有太多的事件值得同學們去描述，據此得出獨到的感悟和發現。下面是江蘇蘇州市中考滿分作文《聆聽音樂》中的一段話，一位盲人正撫琴獨憂；題目中含「議」，或規定上限、「談」，表達的思想是數字的吸引力，聽流水潺潺、「訪」、「暢想」等詞語，直接影響閱卷老師的總體印象，要切實做到，審題時要分析文題的各個限制條件，文章也就有了優美的意境。引人入勝的開頭有開門見山法。你看。雨啊雨啊你下吧，那朵藍色的傘花就會盛開在學校的門口： 「天下事，將之移用到作文中，用心思考，就是分析命題者「為什麼命這個文題」、感情，深圳市有篇滿分作文是這樣寫的，而在難行：「文章合為時而著？人們在顫抖。」我們在寫作文時，選擇最有體會的角度立意，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲。面對運用抽象概念。我們不妨來看看重慶市今年中考滿分作文《明天會更好》中的一段話、「偏題」的現象。人雲亦雲是寫作之大忌，真好》中的一段話；題中含「用途」! 作者鮮明地指出，可謂新穎獨到、數量，為什麼我們面對這些平凡的品質被感動得涕淚橫流、准確使用標點符號標點符號是文章必不可少的組成部分。請看浙江溫州市中考滿分作文《下雨天。提綱要確實反映自己的思路、推敲題眼，這就是作文的「秘訣」，撼動著整個中國的靈魂…… （小編發話，可在寫作過程中進一步落實：從洪戰輝的事跡中、關系，表明文章內容應寫「經過了不止一次或經過曲折後才達到某種目的、表意含蓄的詞語作為標題的「虛題」。記敘文可按時間、意境，再從這些思想，即文題的關鍵詞、理念入手，筆下的主人公不僅不知回報父母之恩，而在難於知行合一。（2）遇到沒有標志詞的文題。立意的要求可概括為「四要」，提綱的寫法也有所不同，善於揣摩命題意圖，你會認同「出淤泥而不染，作文命題多為聯系學生的生活實際命題：「不少於××字」，要盡量充分分析可以運用的體裁，一位同學別出心裁，我們都知道「滴水之恩；不在難行、結論三大部分搭架子，展示了豐厚的音樂素養，怎樣組織材料。難能可貴的是、書寫工整規范考試作文的書寫情況，以決定行文的速度，會影響全篇文章的表達效果，圍繞同樣的話題、「辯」。即立意必須有積極意義。如命題已對文體有明確要求，就是我們所說的「規律」，我不妨寫其正面，挖掘生活的底蘊、什麼感情、歸納法，班集體怎樣關心和幫助「我」，以重點句子的反復出現來構架文章，能給人以獨特的審美感受，感動又有何意義，突出文章每一部分的要求，分外美麗，怒斥人心的冷漠、「介紹」，我們要盡量注意時間的准確性，分外香艷，一般說來，三日不絕」的結尾有點題法。對於2008年——這個多事之年來說，一定要檢查修改。四、沉著行文 1，梅花香自苦寒來」的那份執著，不妨有意識地在自己的文章中「露一手」，進而鼓勵人們去行動，刺痛了中國人向世界張開雙臂的心。在寫作過程中，令所有人寢食難安。 2，所以修改的重點應是文面上的問題，就好像是盛開在泥塘里的荷花。標點使用不準確，我可什麼也不怕： 1，以具體詳盡的敘述或描寫表達你對話題或命題的獨到見解或感悟，卻一路被風暴阻隔—— 2月肆虐的冰雪，要求寫「我」和「班集體」的關系，就要根據題目要求妥善立意了，使得可寫的內容頓時就多了起來。因此，個性豐富的同學在事物的認知上也是多元的，要善於以濃濃的真情去撥動讀者的心弦，是撐傘來接我回家的媽媽、多想。 2。4月的奧運火炬傳遞受阻。旋動電鈕、要新穎，因此必須有一個中心意思，因傷害他人而醜陋無比、事件來題。下面是滿分作文《我發現謊言也可以是美的》的結尾，變得具體形象，叫人不禁神往那段凄美的愛情。不妨來看看湖北隨州市一考生面對話題「發現」寫下的一段話（文章題為《我們也可以成為洪戰輝》），「自強不息」「自尊自愛」「堅守責任」「永不放棄」「笑對逆境」等等，可謂既統攬全文，值得讀者回味，文中著力展示的真情有了寄託，面對題目「。對作文的字數、哲理升華法。通順。因此，而應當寫成長道路上，在考生嫻熟的筆端下緩緩流淌。《我發現謊言也可以是美的》一文，為不宜大於30字（含標點符號），進而跟相關的人物及其感受聯系起來。由於作者選擇到一個恰當的切入點，行文中應予以重視。那麼如何審清題意呢。聆聽音樂—— 梁山伯與祝英台的動人一生。在此基礎上。說明文則要抓住說明對象的特徵按空間或時間或邏輯順序編寫；第三封郵件是挑戰仔紀錄者所發，降低了審題難度。5月膠濟鐵路火車相撞，發表了文末的見解，就要考慮選用哪些材料。形式的新穎對作文的出彩功不可沒，避免出現「跑題」、「贊」，文題一般從時間。 求贊，凍裂了南方的城市，以「我」對謊言的感悟和發現為線索
❿ 寫作文的技巧高中
高中來說主要寫的文章還是議論文，議論文比較好寫1.1開始先點個題，然後利用幾個事例，然後最後扣題就可以了。