『壹』 我的小夥伴作文600
[我的小夥伴作文600]
在我童年時代，有很多很多的小夥伴，跟我時間最長、最要好的就是閆緯一了，我的小夥伴作文600。閆緯一今年十歲，在蘭石廠小學四年級讀書，因為每天來回奔波，本來比我還瘦的他漸漸地結實了起來，能吃能睡，已經有了小將軍肚，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。閆緯一和我一樣有個壞毛病，就是經常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。閆緯一的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什麼，但是我能感覺到他英語說得很流利。閆緯一的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很嚴，常常使他不能如願。閆緯一的膽子很大，他曾經幹了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然後從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。別看閆緯一的膽量不小，其實，他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地擁抱我。可是，當我要離開時，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心裡也不好受，又總是在他的哭聲中離去……這就是我的小夥伴閆緯一，一個又聰明又可愛的小男孩. 終南山又名太一山、地肺山、中南山、周南山，簡稱南山，是秦嶺山脈的一段，西起陝西武功，東至陝西藍田，千峰疊翠，景色幽美，素有仙都、洞天之冠和天下第一福地的美稱。主峰位於周至縣境內，海拔2604米。對聯：福如東海長流水，壽比南山不老松 中的南山指的就是此山。導游向我們講述起終南山的特點，可是，我對這一些特點並不存好感。就在我不知道做什麼好之時，一位與我彷彿年紀的姑娘拉了拉我的衣袖，我看了一看這一位姑娘——彎彎的眉毛下一雙體炯炯有神的眼睛，身穿一服古裝服。我問道：什麼事呢？姑娘說道：你想聽導游介紹嗎？我笑了笑：不是很想。我們去玩吧！我叫雪兒，全名龍雪兒。我的這個名是不是很特別？對呀，首先我的姓已經較少有了——雪兒道。這里有什麼好玩？我打斷了雪兒的說話，中學生作文《我的小夥伴作文600》。這里好玩的東西就多了。我帶了網來，在這種山上我們可以在一些花叢中撲碟。好啊，好啊...... ，說完後，我就與雪兒開始玩撲蝶。那隻蝴蝶左一下右一下地飛，我們身體也隨著那隻靈活之極的蝴蝶左一下右一下轉著。沒玩多久，我們也就累了，我們坐了下來。我是第一次玩過這么好玩的東西，於是我就問雪兒了：雪兒，你為什麼經常帶著網呢？我經常玩的。我知道這一個山可能有蝴蝶，於是我就帶來了。這些東東還不算好玩呢！我還有更多好玩的東西！看！雪兒從袋裡拿出一個極小極小瓶子這叫玉蜂漿，可以驅蜂呢，我媽媽在培訓蜜蜂的地方做，這是我媽媽給我的，我可以用它來叫一些蜜蜂來玩。是你媽媽教你的吧！我問道。那當然！雪兒驕傲的抬起頭。 ...... 平時，雪兒很少與人說話，也很少笑，也很少愁，別人很難與她交朋友，但是我和雪兒沒半天就做成了朋友了，其中的原由我也不太清楚，單知道，雪兒會玩的東西很多，可是她玩後，盡管再好玩，她都很少笑。不過我還知道，雪兒是住在石龍我家附近的。 就是這樣，我和雪兒成了好朋友。 雪兒很聰明，她學習認真，成績在班裡一直是名列前茅的。雪兒平時很仔細觀察事物，所以畫畫也是很好看的。雪兒特別是畫動物，她所畫的動物，有如真的一樣美麗。走進她房間，簡直是走進了動物園，一隻只動物圖案出現你眼前，猶如真的一樣。 記得有一次，我們去公園玩，可是玩著玩著，地上的一隻正在搬運糧食的螞蟻引起了我的注意。喂，雪兒！快來看看，這只螞蟻在搬運糧食！出於好奇的我叫了雪兒過來。好像是，雪兒回答道，看看，好有趣哦！我說：對呀，雪兒！過了良久，雪兒也對我說：朱，你先回去吧！我來研究研究這小東西，回去把它畫下來！那好吧，雪兒，你也要快點回家了，別讓阿姨又像上次一樣打來我家問我你去了哪。知道了，快走先吧！此事過了莫約30分鍾的時候，我家的電話響了。我急忙奔去接電話：喂，你好，請問是誰呢？電話里傳來聲音：朱俊傑嗎？我是龍雪兒的母親，我想問問雪兒她是不是到你家睡啊？我大吃一驚：雪兒她還沒回家嗎？對呀！哦，不用了，雪兒她回來了！謝謝！再見！ 對呀，雪兒就是這樣的一個人——她要不就不畫那幅畫，可是，要是她要畫的呢，她就一定要畫得最好。 雪兒此人還有很多特點，在這里一定說不完，如果你想認識她，就來問我吧！
『貳』 我的小夥伴作文600字。。。。。。。。。
我的小夥伴
我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裡快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
記得在這三年裡，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病「水逗」，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個「川」字，拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來，喊道：「安靜、安靜……」同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀！
我的小夥伴
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵，多餘的一隻耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
他很喜歡說話，在我們班裡面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節，我們的節目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小夥伴就是這樣的人。
『叄』 作文——我的小夥伴
我的小夥伴
看到這個題目，我就會想起我的小夥伴--王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很好看，可她最大的優點是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱得像蒸爐似的。放學後，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們去看看。"我隨著她來到那裡，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業了！"可王安卻看著信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀！""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎麼走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎麼走，而是幾個白眼。最後，我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累得老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。於是，王安把米袋搭在肩上，我在後面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨急著有事要出去，她來找王安，讓她幫著看孩子。王安答應了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不多一會兒，那孩子就不停的哭鬧，王安去熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡了。
這就是我的好朋友--愛幫助別人的王安。
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我的小夥伴
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好夥伴——曾雨舒。
雨舒是個樂於助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼裡，替小余婷急在心裡。「丁零零……」下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那麼認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：「別講了，我們去玩吧！」雨舒抬起頭看了我一眼，笑眯眯地說：「你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！」說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然後湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：「待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。」
又一節課結束了，同學們又爭先恐後地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鍾、兩分鍾……功夫不負有心人，雨舒終於完成了「任務」，她長長地舒了一口氣，彷彿心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：「謝謝雨舒！」雨舒不好意思地說：「不用謝，我的班長，這是我應該做的。」說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友，一個樂於助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
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希望對你有幫助!~~~
『肆』 我的小夥伴的600字作文
我的好朋友 我有一個好朋友，我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。 有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之後，想了想說：「可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！」說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終於打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關好門，去扔垃圾。她由於跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。 我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。 有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地繫上。我連忙對她說：「謝謝你！」她卻說：「沒什麼，誰讓我比你大呢！」我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。 這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經記不清楚了，可她那美好的品質卻見永遠留在我的心中。
『伍』 我的小夥伴600字作文
我的小夥伴名字叫吳春泠.她高高的個子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑眯眯地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子.吳春泠有個特點,就是學習十分用功.她的學習成績雖然在班中排名列前茅,但是她對待學習總是一死不苟,從不半途而廢.記得一個上午,太陽烘烤著大地,天氣十分嚴熱.下課鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一會兒緊鎖眉頭,一會兒在練習本上寫寫算算,冥思苦想.一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把.過了一會兒,那緊鎖眉頭舒開了,她自言自愈地說:"算出來了,我算出來了!真是功夫不負有心人啊!"
吳春泠不但勤奮學習,而且還非常聰明.有一次,我睡過頭了.我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鍾表,啊?快遲到了.我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿好家裡的鑰匙就趕學校.去.在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心,把它扔到臭水溝去了.我正要彎下腰去撿的時後,就聞到臭味了.真臭啊.我想吐.正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,吳春泠走過來,看見我這么著急,問道:"怎麼了?""我的鑰匙在臭水溝裡面了.""我倒是有個好辦法"吳春泠找到一條有勾的鐵棍,她把鐵棍勾起臭水溝里的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣．＂你真是太棒了！＂我抱住她說．我們手拉著手高高興興地拉著手上學去了．了
我為我有一個這樣的小夥伴而感到自豪
『陸』 我的小夥伴 作文600個字
我的小夥伴
要論起我的小夥伴，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的夥伴，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。