❶ 以"我是禮樂小學生"為主題的作文(400字)
今天早上我七點鍾准時起床，很聽話的配合媽媽，刷牙，洗臉，吃飯，心情無版比的激動。因為今天爸爸要權帶我去小學報到啦。
七點三十五分我背上漂亮書包和爸爸一起下樓，小學就在我家附近，所以爸爸不用開車。在去學校的路上我有點肚子疼！可能是緊張吧！從今天開始我就是小學生了！我和爸爸一起走進實驗小學的時候，操場上都已經有好多家長和小朋友在排隊了。我看了看四周，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場的另一邊還有乒乓球台。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發現小朋友隊伍里居然看見幾個我們幼兒園的小同學，心裡好高興啊！開始點名了！我被分到了一年級三班，不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說了聲再見，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點擔心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發了書本，
然後告訴大家，從今天開始就是一名正式的小學生啦！
❷ 以我是中小學生為題寫一篇作文600字
優質解答
在這個綠樹成蔭的炎夏,知了「吱吱吱」的叫著.不知不覺我已經快畢業了,小學六年的時光彷彿一轉眼就會消失,化成烏有.初中殿堂的大門敞開著,好像一個磁鐵,隨時都可能把我吸進去.
進入初中,意味著不能整天無憂無慮的玩耍,不能像小學生一樣,成天嘻嘻哈哈,追逐打鬧.媽媽說,到初中後要努力學習,不能跟小孩子一樣地玩耍了,周考、月考、段考、期考、升學考、高考,你必須打起百分之一百二十的精神去應對,成績是很重要的.馬上就要六年級升初中的考試了,我發現我學習越來越不認真,每次考試時我總會因為不仔細、馬虎而喪分,盡管我努力的克服,但是都無濟於事,我心裡那個急啊,真是不知怎麼來形容.到初中後如果再這么下去,那就得「掉隊」了.「加油,一定要克服這個困難!」我總會在心裡為自己打氣.
進入初中,就代表會失去六年來朝夕相處的同學,老師,就再也不能和同學們玩耍,說說笑笑了.四年級時我們一起在操場上打乒乓球,彭永琪扭著沉重的身軀,姜文迪一個漂亮的殺球,胡奇珩一個拉風的旋球,我記得最清楚的是喻劉宇打輸了耍賴的模樣,「你們欺負我,你們耍陰招.」輸了球的喻劉宇不害臊的喊著,「剛剛有沙子,不算不算!再來」我們不同意,喻劉宇就做一個鄙視的手勢,還扮一個鬼臉,才「哼」的下了台.六年級時我一起談論學習有關的東西,胡凱就是我的「黃金搭檔」.「這個題目不是這樣子做的,應該先算出鹽的質量」胡凱大聲的喊著.我也不甘示弱,使出河東獅子吼：「應該先算出水的質量,你腦子進水了呀!」雖然我們會發生爭執,為此還會鬧別扭,但是很快就和好了.還有教導我們,指引我們前進的道路的我們最敬愛的老師,我記得何老師被任命教我們班時,第一次就給了我們一個下馬威——我上體育課時,一大群同學拿著石頭扔來扔去,我閑著無聊,拿著幾粒沙子扔來扔去,最後沒想到,喻劉宇居然拿著大石頭打傷了龔煜哲.何老師就把我們叫到教師,先嚴厲地批評龔煜哲,我開始很不服氣,心想：我又沒打傷人.後來跟我們講
❸ 以＿的我為題600字作文
粗心的我
每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學生最常見的——粗心。
這個缺點常常困擾著我，就讓我給你說一說其中的一件事吧！
記得那一次，我在家裡津津有味的品讀著書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心裡抱怨：「是誰呀？這么討厭，把我從書里拉了出來。」開門一看，是我的同桌。他沖我一笑：「王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！」一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關門時，我趕快拉住，對同學說：「我從家拿一本書，無聊時還可以看呢！」他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。
我們跟其他同學會和後，准備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發現。我便開始無聊起來：「哦，我差點忘了，我從家帶來了一本書。」我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學在旁邊好奇地問：「怎麼了？」我急得快要哭了，說：「我從家帶的書不見了，媽媽回家肯定會罵我的！」同學想安慰我：「別著急，我們一起找。」於是，我們把來過的地方細細的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。「王廣浩，你還玩不玩？」我怒吼道：「東西都丟了，哪還有心情玩？」回到家，我打開鞋櫃換鞋，卻發現，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳！
看完後，你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會改掉壞習慣的。
❹ 以我為題寫一篇作文
我
瞧，這個人是誰啊？一張只遜色於白種人的臉，細而黃的毛發，在臉上飛舞，遠遠地看還真像金毛獅王，一對小而有神的眼睛上有一對大大地「二餅」，一隻還算高挺的鼻子下有著櫻桃小嘴，一張還算精緻的臉蛋，泛著絲絲紅暈。這就是我--笑笑《筆名》。
再看我身上的著裝，長袍短褂。沒錯，我的第一個特點是不拘小節，也就是常說的邋遢。為了我這一點，媽媽沒少跟我生氣。但我每次總用「本俠女這是不拘小節，懂不？」來堵媽媽的話，使她哭笑不得。但只要我干凈起來，就像那吸塵器一樣，一塵不染。我不是邋遢，而是我覺得沒有必要，天天那麼干凈有什麼用？我不屑於那樣做，我要把有限的時間來做更有用的事。
別看我這樣，我的學習也算名列前茅。這就是我所說的有用的事。什麼？為什麼不是第一
咳咳，這自然是有原因的。那是因為天地的運動……好吧，我說實話，是因為我的心太粗了用家長的話來說。比如正確答案是我的也是，跟它差不多，就是順序嘛……抄下來就成了但這不能怪我，它們倆，是兄弟嘛，應該互相幫助的。這就是我的第二三個特點，粗心，喜歡掩飾自己的錯誤。
但我也是有優點的，比如，從第二三個特點就可以看出我是天然萌，我可是我們班的「開心果」，有一次在課堂上，我一不小心，就說出了一毛一樣，可引得全班一陣鬨笑。還有還有，和我在一起玩，我會特別照顧你，特別是坐在我左邊的，如果是吃飯的話，我會給你盛好多好多菜。知道我最經典的動作是什麼嗎？告訴你，就是鼓起嘴裡，像這樣有些不像啦。
這就是我，一個萌少女，趕快來和我交朋友，一定要加我哦！
我
扎兩根羊角辮，前面流海不時垂落；睫毛長長翹翹，眼睛不大不小；鼻子稍稍挺起，嘴角常帶微笑；口頭禪：酷。這就是我，一個真實的我。
嘻嘻！我的英語不是很好，請大家多多包含。
我的成績雖然不是很好，最大的班幹才是主持委員。老師明明知道我不是當主持委員的這塊料，還選我當，這不是委屈我嗎？我當上了主持委員，第一次主持節目居然搞砸了，我心裡很不是滋味。開完節目後，老師來到我的位置上，教我怎麼開班干會，我也拿筆記起來了。下次班干會的主題是「八榮八恥」，老師讓我做好准備。可我這次雀什麼准備都沒做。就這樣一天拖一天，班干會到現在都沒開，我很後悔。當初我如果做好准備，我就不用這么丟臉了。唉，當一個主持委員居然才開過一次班干會，想起來心裡就不好受。這就證明了我不是當主持委員的這塊料啊。
平時在家很無聊，我有時候就故意「侵犯」弟弟。有一天，我們在看動畫片。因為動畫片是重播的，我就覺得很無聊。「嘿！」我拍了拍弟弟的肩膀。弟弟一身，知道是我弄的，也隨手拍了我一掌。還說：「幹嘛拉？」哎呀，真不好玩。弟弟今天怎麼不追我了呀？於是我有想出了一個「好主意」。我假裝去廚房。路過弟弟前面時，我故意裝做不小心的輕輕題了弟弟一腳。弟弟見了就去追我。他使出了吃奶的勁都追不上我，我見了特意停了下來，給弟弟輕輕題了兩腳。呵呵~~這就是我平時「侵犯」弟弟的例子。如果想更了解我弟弟，那就請去看我寫的《他》這篇文章。
我的愛好特多。喜歡溜冰、唱歌、朗誦、打羽毛球、跑步……這些等等。
我不僅愛好多，優點也不少。諸如：樂於助人、善於交友、比賽常常得一等獎……等等。
除了缺點，我什麼都多。愛好多，優點多，朋友多，點子也多。
說實話，我真的很懶。要不是七點半要到校，我恨不得從太陽下山一直睡到第二天太陽曬屁股。每個周末，我都要去學圍棋。累得比伏爾加河上得纖夫還要「慘」。
好了，介紹得蠻多了，希望大家喜歡我！和我交朋友。
我
我叫夏梓怡，今年九歲，已經是小學三年級的學生了。
我的臉蛋圓圓的，膚色有點黑。有一雙水汪汪的大眼睛，想問題時眼珠左右動，顯得很機靈。一個小小的翹鼻子下面長著一張碰到不順心的事也翹起來的嘴巴。最讓我得意的就是一頭披肩秀發，烏黑發亮又長又順。我總喜歡穿白色的鞋子，可不到半天的功夫鞋就變成黑色的了，這讓媽媽很苦惱。
我喜歡看書，書架上放滿了我的書，有《中國四大名著》、《海的女兒》、《愛迪生的故事》、《一千零一夜》、《假如給我三天光明》等，我最喜歡讀的書就是《唐詩宋詞三百首》，做一個有根之人。媽媽還說我是一個小書迷呢！
我的缺點是貪吃和粗心大意。因為貪吃，我受到了許多的懲罰。有一次我貪吃桔子，結果引起上火而流鼻血，害媽媽為我擔心。而粗心的毛病更是不知道被爸爸媽媽說了多少遍了，比如「把太陽寫成大陽」「把數字三百九十九寫成九百三十九」。還有很多，總之我為這個缺點付出的代價就是——總是百分擦肩而過，唉！
這就是我，我有時候很調皮有時很貪玩，關於我的故事還有很多很多，下次再慢慢跟你說吧！
❺ 以的我為題的作文
不一樣的我
每個人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、了解我，就要先知道我的多變。
在老師面前我是一個溫柔，善良的好同學。數不勝數的老師都喜歡我，有的喜歡我的善良，有一次班上的同學錢丟了，沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話沒說就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對我豎直拇指。雖說20元也不多，但它是心靈之間友誼之橋，同學之間相互幫助這是應該的，對嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時不管自己想的題是對與錯都能勇敢回答，想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎？
在同學們面前我是一個活潑、暴力、堅強的女孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態，成功的解決了難題。
曾又一次我們學校里一個誰也不敢惹的校霸，無情的把我的作業本扔掉了，雖說也沒什麼，但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動成果。於是我一個耳光，啪，的一聲甩到了他的臉頰上，他或許氣憤填胸了吧，就將我像衣服一樣摔來摔去，我們就這樣打了一會，或許是他良心發現了對我說：「不和你打了。」又讓人把我的作業本撿了起來。就這樣我一架成名了！想一想，把人當衣服一樣摔，是常人無法忍受的，然而我沒有掉下一滴淚。
看！這就是我，你們現在應該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。
❻ 以《我要學》為題目的小學生作文
9月10日是教師節，吾一方面回母校謁見恩師，一方面又特別想和同窗品藻（專指對人物的評論）2011年3月暨（至）2011年10月29日周一晚羅老師的嘉言懿行（有教育意義的好言語和好行為）。 2001年下半年吾上學/學了有餘數的除法。年末吾就通過看翌年的日歷發現平年一年365天，365÷7=52……1，正是星期倍數之外的余數影響著隔年同日的星期數。閏年一年366天，除以7餘2。如若一年364或371天，每年同月同日是星期幾將亘古不變，上述規律不復存在。根據這個規律可以把過期日歷改寫續用。後一年某月某日除了2月29日及之後，每天的星期數都比前一年同日大一。如果這期間經歷2月29日則大二。2010年9月10日是周5，2014-2010=4，但2012年是閏年，要再加1。5+4+1=10，一個星期只有7天，10÷7=1……3。商是幾不重要，重要的是余數。除盡了這天就仍是用於參考的那年的星期數。余數就是吾要的答案。今年教師節是周三，看日歷，2011年下半年教吾曹（我們）經濟學的第二個老師某日上午說：「馬克思說：『實踐是檢驗真理的唯一標准。』」那麼根據2008年每周一頁的台歷改成2010年的用。2010-2008=2，因經歷閏年，再加一，2010年1月1日星期五，逢7進位，以後的日數依此類推。2010年1月1日至2月28日星期數相比2008年大三，而從3月1日起，因一日之差，差數減一得二。吾對國粹農歷反而不熟稔（rěn），只知道某些年會有兩個端午節。 2014年3月某日上午吾在家嚴修理店洗衣時忽憶羅老師對吾無為而治真英明也。他對每個人的管教都不同，給李元宵找氣受。對吾，素日不說做人的道理，卻可能對同窗諄諄教導。這不是不管，而是會管。 他可能會斅xiào（教導）同窗的那些箴zhēn言（勸誡的話）從不對吾說，吾初見他時的隱憂消除了。2011年9月某日早讀他坐吾長椅空位，順便看看吾桌上的《生活新報》，有一頁的標題說共產黨是孫中山遺志的繼承人。他指著這頁對吾說：「千萬別相信這個。」吾道：「我知道。」吾聞此還是紉佩（感激佩服），深切感到無為而治不是不管，而是該管才管。除了他，只有兩三個老師敢說這話給學生聽，最激進的就是吾母校的那位一身正氣，剛正不阿的副校長。偶爾戲謔（xuè）倒還讓吾倍感輕松。 某日上午第二個課間吾因教室有人抽煙在門口透氣，他來到教室，問吾怎麼在這里。吾道：「等您。」他說：「想我了蓋？」吾說：「哪個想您了？別自作多情！」他說：「沈雁，看見你這樣，我真的太想去跳樓了。」吾道：「有種您就去跳嘛！」他往走廊幾步，在平地上跳了一下。2011年3月某日上午早讀，吾手放在桌上，沒戴遮指甲的臟手套，他看著吾說：「人雖然長得丑，不過手還是挺白的。」又一日早讀，他叫吾開燈，吾道：「自己開！」他就自己開，並說：「我誰的話都可以不聽，但就是不能不聽你的話。因為你是咱們班長得最丑，而且最XX（吾忘了）的女生。」2011年9月13日早讀，他坐吾長椅的空位，吾問他：「您為什麼坐我旁邊？」他說：「我好像越來越喜歡你了。吾道：」您這個老色鬼！」他好像無奈地喟嘆了一下。吾又提起剛過的中秋節晚會陳雪丹說想嫁給自己的班主任，他不當面拒絕就是老色鬼的表現。他不辯駁，只是喟嘆：「老天啊！」吾知道他是懶得說。其實吾也是一直言不由衷。
中專一年級下學期吾不知電腦考試。某日下午在舍下就寢，忽聞電話響，是他叫吾去考試，末了，他說：「豬頭！」然後就掛了。二年級上學期某晚他叫吾和幾個男生跟去領書，還罵一人是豬，吾道：「您為什麼說您的學生是豬？」他說：「你還不是豬，我不提醒你們，你們就不知道領書。」 吾連學心理學的陳雪丹都沒告訴，其實第二次見到他吾就看出他看似流氓、無賴，其實骨子裡是個正人君子。《厚黑學》上說如果一個人看了自己這本書要學壞反而要詬病此書，越是詬（gòu）病（指責）此書就越是喜歡此書。如果他真是好色，就應該道貌岸然，假裝一本正經。可他好像怕誰不知他是個炙手可熱的面首似的。隨時都在強調自己是個色鬼，讓全班女生對自己要有戒心。2011年下半年某周三上午班會課他說：「我暗戀咱們班所有的女生，特別是陳雪丹。」她說：「如果我不在了呢？」他說：「我還有李燕和李龍背。」其實他這樣對班上女生倒還好。 3月某日上午，吾前面的陳雪丹把對吾說的話寫在本子上給吾。她寫自己的領帶找不到了，吾寫：「找啊！」她寫：「找不到。」吾寫：「借一條。」她寫：「別個都要用的，借不了。」吾寫：「再買一條。」她寫：「住校生不能出小區。」吾寫：「向你崇拜的那位理想班主任請假，出去買。」她寫：「你怎麼知道我崇拜他？」吾寫：「聽你的話。」就是她帶頭攛掇：「你來做我們班主任吧！」她寫：「你好像不太喜歡他。吾寫：「他不懂得跟女生保持距離。」她寫：「他只是把我們當自己的弟弟妹妹。」吾寫：「你被他勾引了。」她寫：「照你這么說，除了你的父母，所有人都會勾引你。」其實吾也知道他對班上女生的親近不是狹眤（過分親近而態度輕佻），只是關心學生而已。 吾常人前人後詬病他老色鬼，都是逼他以真面目示人。可他一直容忍吾對他的不敬。
2011年下半年某晚他叫吾跟他去財務處交學費。出了商店外的廢黜鐵門，他咳嗽吐痰，吾說：「您給有肺結核？」他說：「沒有。」吾說：「您給有非典型肺炎？」他說：「沒有。」吾說：「您這個病給會傳染？」他說：「不會。」吾說：「我還是離您遠點，免得傳染著。」到了文化中心，他說：「我這么好的一個人要是得了肺結核就太冤枉了。」吾心服口不服地說：「您這個老色鬼到底怎麼個好法？今天上班會課您說要勾引自己班上的所有女生，特別是陳雪丹。她說：『如果我不在了呢？'您說：『我還有李燕和李龍背。'」
吾對他一直是心服口不服，早在藏拙時吾就服膺了。吾上學常不服管教，在母校經歷兩次藏拙皆暗自憤懣，可這次卻無話可說了，因為吾就是頭一個包庇對象。2012年2月下旬第一個晚自習，趙波刻薄地詬罵全班不想上學趁早滾蛋，這里不缺吾曹任何人。吾暗想若是羅老師沒另謀高就好了，他絕不會這般薄待學生的。2012年6月，假痴不顛的陳雪丹因曠課一天被趙波開除，吾思若寬厚的羅老師還在必保她無虞（憂慮），她就不會危殆（形式、生命等危險到不能維持的地步），吾就不會歡樂嫌夜短，寂寞恨更長。法不外乎人情，吾其實還是喜歡座主門生沆瀣一氣，人是如此孱弱，遇事不絕如縷（像細線一樣連著差點就要斷了。多用來形容局面危急或聲音微弱。）2011年上半年課間見他和班上一群男生悃（kǔn）愊bì（真摯福誠）嬉戲吾就想起吾母校的一位一身正氣剛正不阿的副校長只要不忙就會和球場上正打籃球的男生一起打球，且輸贏必爭，不會因他們是孩子就讓，因為這是輕視；輸了也不賴賬，和眾人一起罰做俯卧撐 ，全無權貴架子，民主呵！
2007年上半年某日下午，蔡老師說教思想品德的王老師袍笏（hù）登場（身穿官服，手執笏板登台演劇，比喻上台做官，含諷刺意。笏是古代君臣在朝廷相見時手中所拿的狹長板子，用玉、象牙或竹製成，上面可以記事。），升任政教處主任，新官上任三把火，雞蛋里挑骨頭，存心找我班麻煩，教唆全班藏拙，自欺欺人，有什麼見不得人的事藏著點，別被他發現。當時吾暗自鄙夷道：「說人家雞蛋里挑骨頭，那也是自己雞蛋里有骨頭，有就別怕人家挑。一個老師居然教唆自己的學生自欺欺人，推卸責任，還說要明辨是非呢，真不翕（xī）然（言論和行為一致）！」他是座主門生，沆（hàng）瀣（xiè）一氣（唐朝崔瀣參加科舉考試，考官崔沆取中了他。當時有人嘲笑說：「座主門生，沆瀣一氣。見於錢易《南部新書》」「沆瀣」是夜間的水氣。），但卻是一視同仁，真心出於對學生的愛護。台灣柏楊著《醜陋的中國人》中說一個人吃排骨，只能吃黃瓜的其他人就會不服，所有人都吃黃瓜就沒人不服。2007年1月某日上午吾向蔡老師檢舉一男生課間在教室抽煙，且眾目昭彰（群眾的眼睛看得很清楚。）。可蔡老師和眾人合演文過飾非（掩飾過失、錯誤。），硬說他沒抽煙。其實2006年下半年某日下午蔡老師在課上就說他和自己說話時，自己聞見煙味，自己家無煙民，故對煙味敏感。
2010年1月8日周5下午第二節課，教語文的老師揭發酗酒，第三節課，班主任劉老師說：「喊你們小心著點，越是期末越是要小心，別給學校抓住把柄，到時候學校就有理由不發畢業證，我倒是先挨你們說。」意思就是管教都是偽善，找茬是真的，畢業證就是拿來威脅你們的，你們干什麼見不得人的事都給我藏好了，別給我、給你們自己丟人現眼！煙民受包庇，吾卻隨時受罰，當然不服。
2011年上半年吾遲到、曠課次數達開除限，羅老師對全班說自己任上會力保吾無虞，吾走了他捨不得。熱衷與同窗聊風月（舊時指男女戀愛的事。）、雲雨（宋玉對楚懷王說楚襄王夢於巫山神女相會，神女臨去說自己旦為朝雲，暮為行雨。見於宋玉《高唐賦》。後世因以指男女合歡之事。）的陳雪丹揶揄道：「您愛上她了？」他很從容地說：「不光是她，任何人走了我都會捨不得。」吾緘默但紉佩（感激佩服）。他對學生平等，處事公正，對吾亦不會公報私仇，正經事絕不置氣。
2011年9月某周三上午班會課，他說男生宿舍腳臭要洗。吾對坐吾長椅空位的陳園園小聲說：「我在講生活常識的書上看到腳臭的人睡前用酒精擦腳，用酒精噴鞋，早上幹了再穿，時間長了就不臭了。還可以用鹽水洗腳。」她旋即告訴他，他當即宣布：「照沈雁說的去做。」一般吾的建議總是受人恝（jiá）置（淡然置之，不加理會。），理由是吾是小孩，學歷低，執行任務屢番疏謬，暴露蹤跡。像祁黃羊那樣的人/為數戔（jiān）戔（少）。這才叫對事不對人。老年人倚老賣老，把黑的說成白的就是箴言，北京小學生實驗證明蘑菇漂白就被剛愎自用，自欺欺人的質檢部門說不可靠。百姓的陋習叫陋習，明星的陋習卻有人趨之若鶩，東施效顰。
2012年9月29日周6晚，家嚴說吾要受凌虐，無法遁逃和反抗。吾決意自戕，不置一詞，繼續理床。若換了羅老師就不會這么說，不會逼吾憂悒yì（憂愁不安）。2011年6月某日上午羅老師對全班說：「沈雁是不會再上學了。」過了一會兒他對吾說：「沈雁，不要給我驚喜嘎！」吾大概知道他要說什麼，但還是問：「什麼驚喜？」研究心理學的陳雪丹比了一個爆炸的動作說：「就是嘣。」吾道：「我不會做炸彈。」他說：「那我就放心了。」鄧平調戲吾，他警告鄧平別調戲吾，免得吾下毒手。他多慮了，但他太懂未雨綢繆了。他素有知人之明，深諳如何根據每個人的性格穩住人心，讓每個人都不會有反心。
2012年上半年趙波說要私吞表現不好的學生的錢，吾雖不知具體說誰，但就算明確地知道是和吾有過節的同窗也必義憤填膺。陳雪丹被開除後，吾以為她的錢肯定被他私吞了，差點為幫她搶回這750元幹了不成功就成仁（為正義或崇高的理想而犧牲生命）的事。
電視上說有一留學加拿大的中國男青年的父母去加拿大小住，他媽失蹤，他們父子一面報案，一面尋尋覓覓。當地警方卻查出是男青年弒母。當初他父母趕時髦要他出國留學，他心裡壓力太大。2014年上半年的《雲南信息報》上說房產商挑唆世人：「結婚不買房就是耍流氓。」甚囂塵上。注釋[甚囂塵上]楚國跟晉國作戰，楚王登車窺探敵情，對侍臣說：「甚囂，且塵上矣。」意思是晉軍喧嘩紛亂得很厲害，而且塵土也飛揚起來了。見於《左傳》成公十六年。後來用甚囂塵上形容對傳聞之事議論紛紛。現多指反動言論十分囂張。昆明有一男子和女友恩愛，但結婚沒錢買大房子，他岳母威脅他不能限期買房就離婚。他實在無錢就殺妻，然後被警察……才上了報紙。一本醫院廣告書上說外國人娶中國妻吐槽中國人只會想著把自己的子女逼瘋，一方面自己生命不息，目標不止，房子買了一套還一套，裝修了一套又一套，一方面逼子女上很多學習班。人這種動物是不能逼的，否則就會發揮出無窮的力量戕qiāng害（傷害）到逼他（她）和無辜的人。
成績不好的學生總是不受老師重視，因此成為游手好閑的青年，可能還會被警察……但羅老師對學生並不緊抓考分、排名，而是根據每個人的性格加以矯正、塑造。2011年10月29日晚第二節課他說自己因良禽擇木而棲，賢臣擇主而侍要去當幼兒園執行園長。吾本想把抄了兩份的講教師護嗓飲食注意的《生活新報》（文中說喝茶宜忌，還有對羅漢果、胖大海的介紹）給他一份，請他多保重，但又不好意思，沒做。臨走還違心地說：「啰嗦個半天，我早就想回家了！」
羅老師有大智慧，深藏不露,有忍性.韌性,是個為人寬厚,能屈能伸的大丈夫。此人與吾嫡長兄同庚,但吾凶卻怎麼善待都對吾麻木不仁.要是吾兄能像他這樣對吾就好了.某晚自習他在黑板上寫了2個字問誰認識。一個是「爻」，一個是「彖」，無人應答。其實如若人不是那麼懶，肯現場查字典都不至於那麼茫然。此前某日晨吾偶然在《現代漢語詞典》上看到「爻」讀yáo,陰爻是6條平行同長短線，2條一排；陽爻是3條平行同長的線。某晚自習吾偶然在《現代漢語詞典》上看到「彖」讀tuàn,是算卦用的，具體意思忘了。吾知道卻緘默。嗣後（以後）某晚自習校長對吾說：「羅老師讀過《易經》都沒有你這么神刀刀的。」結合上文說到的無為而治、大智若愚可知他還學過《道德經》。2011年上半年有一些同窗、校友上函授大專，問羅老師何謂函授。他想了想說：「這個我也不知道。」其實吾可以替他回答這個問題，因為知道他們套讀大專之前吾就在《現代漢語詞典》上看到解釋是以通信為主的教學方式。如若吾重新活一次一定當眾對他說：「吾可以幫您回答這個問題。」那他就讓吾說。吾說完了他肯定是認可的。
吾長期生活在夤yín（深）重的誤會和不信任中，邇年猶甚。很多時候，這就是吾的家人施加給吾的，同時往往還自以為是地說自己多麼了解吾。為了被俘能靠米蘭達警告生還，吾要培養受譏誚（qiào）、詬（gòu）病、誤會不辯駁的忍性。但還是憶念羅老師對吾的態度。2011上半年某日上午他對全班說：「沈雁你們別看她這樣，其實她的思想境界比誰都高。」 吾總覺得這很大程度上是因為某晚自習吾在寫《近日所思（續）》時他搶去看，說吾字寫得很好。文中引用《厚黑學》、《道德經》《我是中國人》。2011年下半年某日上午他批評張政穿拖鞋晨跑時說：「沈雁這種大智若愚的人都不會像你這樣。」 不得不說，他是認識吾的人中最懂如何對吾的，教過吾的老師中最會根據學生性格加以塑造的。性格有問題的男生只有受他耳提面命①，對他亦步亦趨②才不會墮落成戕害③社會的廢人。誠望他桃李滿天下④。
注釋 ①[耳提面命]《詩經·大雅·抑》：「匪面命之，言提其耳。」不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵向他講，形容懇切地教導。 [亦步亦趨]出自《莊子·田子方》，原文是：「夫子步亦步，夫子趨亦趨。」意思是老師走學生也跟著走，老師跑學生也跟著跑。 [戕（qiāng）害]傷害。 ④[桃李滿天下]典故出自《韓詩外傳》。桃李，比喻所教的學生。
❼ 小學三年級以我為題的作文怎麼寫
自信，聰慧，活潑，開朗，總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個俏皮的小女生回。細細的眉毛答下，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，長長翹翹的小下巴。爸爸給我起了個很好聽的名字「俏佳兒」。
額頭上幾縷細絲垂下，烏黑濃密的頭發束成高高的馬尾，馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發光。當我微笑時，嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細嫩的皮膚白里透紅，漂亮極了！我喜歡穿白色的衣服，像百合花一樣。我不胖不瘦，別人一看我就說：「看這小姑娘身材真好，一定是學舞蹈的。」
我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，主持節目。經常參加各種比賽和演出，獲得了十幾個金獎呢！同學們都叫我可愛的小百靈，明日小明星。我想十年以後的我會是什麼樣的呢？是長滿青春痘的活力女孩，還是斯文的公主？那就讓我們一同走進多啦A夢的時光穿梭機吧！
哇！不得了了！像公主一樣的長發變成了精乾的短發。身高從一米四長到了一米七，模特般的身材！早上起來先噴點香水，再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來成人的世界這么有趣，真想快快長大呀！