『壹』 有關懷念童年的中學作文，600字
1.
沉浸在童年的歡樂中，使人常常忘記自己在慢慢長大。童年像春天五彩繽紛，使我如痴如醉；童年像夏天滿目蒼翠，使我活力四射；童年像秋天碩果累累，讓我收獲歡樂與微笑；童年像冬天白雪皚皚，讓我感到心靈的純潔。
花繁葉茂的五月，炎陽當頭照，我們和老師一起到胡勇家去家訪。回來時，路過一條清淺鮮潔的小溪。有人提議說打水仗，我們大傢伙都欣然同意了。那些女娃娃們說：「男同學一幫，女同學一幫。」「誰怕誰？」一場別開生面的戰斗在小溪里打響了。我軍將士將褲腿一挽，長袖一卷，雙手*腰，好像在向「敵軍」示威。敵軍也不甘示弱，頭發一捋，鞋子脫掉，立刻發起進攻。不到十分鍾，已將我軍呈三角形圍住，在這三面夾攻之下，我軍快抵擋不住了。敵軍趁機發動總攻。眼看將成為敗軍之將，這將何以立於班級男子漢之林？正在這關鍵時刻，李迅從旁邊撿起一把威力無比的武器——一把破水瓢，以迅雷不及掩耳之勢反擊敵人，挽救了我軍，打退了敵人的這次總攻。前後兩個陣地的敵人總算敗下陣來了。我長舒了一口氣，轉念一想，上面的敵人怎麼辦？難道要讓我軍從主動轉為被動嗎？那戰績豈不是功虧一簣了嗎？
我方經過一聲激烈的唇槍舌戰後，最後一致選中我擔當一往無前的前鋒。我抬頭一看，原來敵軍兩個主力之一——雷老師，我只好冒著「生命危險」去和她戰斗。我鼓著勁，勇猛沖上陣，可剛沖上去，她見我來勢洶洶，就丟棄陣地狼狽逃竄，原來敵軍對這塊陣地不怎麼重視，雷老師居然當逃兵，這令我百思不得其解。哪曾想？她這是「丟馬保車」，令我軍疏於防範，她已佔據了頭上這座兵家要地小石橋，居高臨下。那我們……我軍叫苦叫不迭，我抵擋不住，只好下去和戰友並肩作戰。戰友怨我大意失荊州，我自己也追悔莫及。最後我心生一計，決定將功補過，與敵人背水一戰，全軍將士以一敵百，以排山倒海之勢將戰況扭轉，敵軍只好高叫「投降」。
「贏了，贏了」「萬歲，萬歲」……
這時，雙方將士的衣服上、臉上，全是濕淋淋的，但大家都笑嘻嘻的。
童年是這么的歡樂，難道不值得我們珍惜嗎？我真不想聽別人說我又長高了，我真不想長大。
2.
不想長大
藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫暖，不會更遙遠，冬天已彷彿不在留戀，綠色的思念，回首對我說一聲四季不變，不過一季的時間，又再回到從前，那個被風吹過的夏天。 流轉的流年，轉到過去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經擁有過的天真笑臉，感覺熟悉但又遙遠，曾經的我變了，長大了，周圍的一切好象突然消失了，陌生充斥所有空間。不是我多愁善感，而是時間帶走了幼稚，我長大了！ 長大似乎是每個人的渴望但對於我這是一種負擔。小時侯，父母是一堵牆，我可以躲在牆角里，或是哭泣，或是喜悅，無憂無慮，享受父母的愛：朋友是一面鏡子，可以一起哭，一起笑，一起打鬧，一起談天，無所顧忌，總是沉浸在歡笑中，生活在屬於每一個人的世界。 可是長大了，朋友多了，卻是越來越孤獨，越來越沉默。在每個人心裡，朋友這個概念越來越模糊。一個人背著所有的記憶能走多遠，也許在林中，碑銘上，落葉里，不知不覺就丟了些，明明想去撿，還未來得及，在彎腰的一刻就忘了要做什麼。現在走的路，夜都開始落了，只能呼吸到稀薄，窒息的感覺，我和風一起悼念那段時光，友情在風中湮滅。 還記得昨天那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉澱，如今風依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷彿繼續閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現在眼前。 多想回到從前，可是時光依然流逝，往事很遠，我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字，在我孤單的時候我會想起誰？思緒里只有殘缺的回憶。 從前我怕黑，現在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺； 從前我怕一個人晚上回家，現在黑夜對於我是一個寧靜的樂園； 從前我愛幻想，現在發呆是一種簡單而又奢侈的幸福； 從前我愛笑，現在笑只是我用來偽裝寂寞的工具； 從前我愛哭，現在眼淚只在心裡流淌； 從前我害怕孤獨，現在孤獨是一種享受，成為習慣。 全世界好象只有我在變，花開花落間我長大了，盡管我不願長大。
3.
童年，快樂的時光，美麗的回憶，童年就像春天一樣美好，只有快樂沒有煩惱。不用聽大人的嘮叨，不用做家務活，不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛撫下長大。 小時侯，我餓了，媽媽煮東西給我吃；渴了，媽媽倒水給我喝；玩累了媽媽唱著歌謠我睡覺；我摔倒了，媽媽扶我起來，安慰我；別人欺負我，爸爸幫我。 還有好多，點點滴滴都是幸福和快樂的時光。在爸爸媽媽的寵愛下，我快樂地成長，過著幸福的童年。這一刻我永遠忘不了。 可是此時的我已成為了一個中學生，是個懂事的孩子了。現在有了煩惱和憂愁，做什麼事都但擔憂憂，有時還為了小事而悶了一天。每天都要學習，活動的時間越來越少了。這幾件事合起來，都快要煩死我了。有時，和同學聊天等做其他的事時，因為自己的心煩意亂，和同學鬧了矛盾。事情平靜了，我要想盡各種辦法去跟同學和好。因為她們都是我的好朋友，我不能因為矛盾而和朋友分開。如今還要聽到父母的叨嘮，做家務，真像背了一個重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛。 我不想長大，長大的煩惱太多了，讓我覺得太累了。我好想回到童年。那裡有我快樂的時光，美麗的回憶，每天的無憂無慮。小時侯的我就是天底下最幸福的人。 我不想長大！
4.
我不想長大
前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：「我不想，我不想，不想長大，長大後世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧願永遠都笨又傻……」
大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大後卻發現有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面「不想長大」，要不然怎麼會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？
每當我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎麼樣就怎麼樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡乾的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算幹了壞事，別人也只會說：「孩子還小……」沒有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！
我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續很久，總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網，我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因為我的不出現，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大後就要跟朋友們分別了。有時候我寧願一切都不要發生，不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束，結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以後，會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。
童年啊，你為什麼這么美好？你有什麼魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什麼魅力讓我不想長大？
『貳』 明天我們畢業懷念校園生活初中優秀作文600字
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。 叮鈴鈴，下課了，同學們再更多相關作文>>
初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
「叮鈴鈴」，下課了，同學們再不像小學那樣，一窩蜂的湧出教室，自從升入初中，同學們就彷彿都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鍾可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負，而只是想著完成屬於自己的「作業」。心中只有一個念頭：就是學習，學習，再學習。
隨著年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對什麼事都「事不關己，高高掛起」，除了孤獨，還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說，長大了，必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧願放棄成熟。
『叄』 本人初中畢業一年了 求一篇懷念初中的作文
① 依舊是同樣的城市 依舊是同樣的學校 卻在也找不到同樣的感覺了 三年,恍如隔世 畢業的那天我們各奔東西 喧鬧繁華的街頭 卻早已尋不回當初的歡笑 我的心,遺失在了那? 教室的盡頭 我獨自落寞 沙沙的落筆聲代替了曾經的歡笑 沉默,還是沉默 教室成了囚籠 ② 明天作業什麼 不知道，進去抄把 我習慣的回了句 對面卻沉默了 驀然間 才發現，原來 自己早已不再是初3學生 原來習慣的生活 都亂了 原來熟悉的面孔 都換了 原來喧鬧的教室 都散了 一瞬間，忽然懵了 過往的總總又浮上心頭 ③ 昨天 我們特地跑到初中 去看看我們的老師 以及我們熟悉的教室 順便看了看陪我們走過3年的課桌椅 希望他們的新主人不要向我們一樣 亂塗亂畫，亂雕刻 卻一臉認真的說 這叫藝術 老師說忽然發現我們都長大了 是啊，畢竟3年了 依稀記得初一開學的哪天 我們圍著張紅紙 所謂的分班表 然後屁顛，屁顛的到教室報道 之後大家相識了 ④ 戲劇的開場 悲傷的落幕 就像歌中唱的那樣 夢希望沒有盡頭 我們走到這就好 因為我不想太快走完著幸福 .... ⑤ 掐著手指頭一算 分開兩個月了 原來時間流逝的如此快 不知不覺中一切都在變 有的人已經漸行漸遠 但我們都會彼此銘記那3年 那初中的3年 ⑥ 那天運動會 你們逃課進來 好像我們又回到了從前 為9.7搖旗吶喊的日子 是掛念？懷念？ 還是留戀？ 那熟悉的味道還縈繞在心頭 ⑦ 落葉隨風將要去何方
只留給天空美麗一場
曾飛舞的聲音 像天使的翅膀
劃過我幸福的過往 愛曾經來到過的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖 像天使的翅膀
劃過我無邊的心上 相信你還在這里 從不曾離去 ... ... 還記得那首歌么 還記得當初大家一起哼唱的樣子么 還記得當初傻傻等待下課的模樣么 那種感覺一直縈繞在心頭 就像歌曲中唱的那樣 "相信你還在這里 從不曾離去"
若生命直到這里 從此沒有我
我會找個天使替我去愛你 你還在這里 從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里 從此沒有我
我會找個天使替我去愛你 ...
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『肆』 關於懷念初中的作文
不知道該如何來懷念昔唯的一切。就像是在無比黑暗的巷子里，長滿了瘋狂蔓延的青苔。無人知曉，無人問津。如果是昔唯，她一定會將手裡的鏟子丟回地上，一屁股坐在青色潮濕得散發出腐敗的氣息上。開始凝望著一大片頹敗。
昔唯，是個不知道該如何懷念往事的人。在別人敘舊的時候在那裡不知所措。不知道她是不是害怕再次揭開那些傷痛的傷疤，拿起一大把鹽，在上面使勁地抹著。
枯燥無味的生活，一直在吞噬昔唯充滿幻想的心靈，唯獨留下空虛。
「走走，你要走去哪裡？」昔唯默默地走在我身邊，眼神空洞地望向遠方。
「哪裡都可以。」無奈而惡作劇般回答了她。
「那麼……可以帶上我么？」昔唯忽然間停了下來，用至今為止我見過最認真的眼神看著我。
不知道我在那瞬間是不是眼花了，我好像看到昔唯的眼球里充滿了淚水，而虹膜卻在阻擋著它們自由地流淌。
「唯……」
其實，唯，我捨不得帶上你。知道么，在我心裡，你永遠是脆弱的孩子。不可以跟著我去面對那些殘酷而現實的一切。
「走走，他走了。」
「離開你了？」
「嗯……走走，為什麼我會遇到他？為什麼我會不顧一切地喜歡上他？」
「因為上帝沒有賦予我們選擇的權利。我們愛的權利不過很稀薄，他們被愛的權利比我們要多得多。所以他們可以任何時候選擇離開。」
簡單而明了地跟昔唯解釋了一切。
我不習慣安慰人，也不習慣隱瞞自己的觀點。
只是，昔唯曾經跟我說，這樣的我，說出的話，有時候就像是用刀子在別人的心口上劃一口子。而且，歇斯底里。
昔唯也曾經說過，這樣的我，才會讓人覺得真實，毫不虛偽。
「那麼，走走，他呢？」不知何時，昔唯的手覆蓋在我的手上，她的手掌很冰冷，跟我的手掌一模一樣。其實，昔唯和我都是有著一樣傷口的人。
「嗯。就像我剛剛說的。我們的愛是下了賭注的。對於他們來說，一文不值。而我們，只能接受。」強迫自己不去理會，不去回憶。在那一次，我輸了。輸得很徹底。
「走走，我懷念他。」
「嗯。我們只是懷念，而不是思念。」
「我們會一直在一起，直到死去么？」
「會的。走走不管到哪裡，都會帶上你。然後讓你躲在我的身後，一切風吹雨打，走走來承擔就好了。」
「走走……其實，我真的不喜歡堅強。」
「嗯。因為唯你喜歡被人照顧，被人呵護，對吧？走走會這么做的。」
「嗯。走走，如果你不是女孩那該多好。我一定會嫁給你。」
「如果我是男人，我也會娶你，我的唯。」
就讓我們這樣，互相偎依著，互相給予溫暖。
相親相愛。
昔唯，我們會找到一個永不過期的愛。
走走，我們會找到一個永遠平穩的家。
『伍』 求一篇懷念初中時代的文章…謝謝
那一天，輕輕的你走來了，正如後來你輕輕的離去。靜靜的坐在我身旁，開始了在一起的日子。 淡雅的學生裝，整潔烏黑的長發，總是那麼輕盈小心翼翼的一舉一動和那永如在夢里的文靜而美麗的目光。每念此一切從無半分點憂慮失落，唯添一片溫馨如許。 你並不聰明，也不美麗，卻總是專注、認真，看著你做功課時額眉蹙首的樣子，總忍不住要幫幫你，而你卻總不肯輕易接受，淡淡的一笑，又埋頭下去。也就更忘不了你豁然解通時的笑靨如花。 你是組長，常見你細心整理好收來的本子。而每次哪個本子上有了殘破損壞，你也總默默的精心補好。每這時，你泉水般純凈的眼中便盈著柔和而喜悅的光彩。 活蹦亂跳的男孩子最討厭枯燥的English,可那次翻開你的筆記本卻發現作為一種語言而不是課程的英文要美麗迷人的多。而此時的你又在耐心地誦念記憶著課文，彷彿又在咀嚼欣賞著什麼，因為你說先要學會這些。記得那本子的扉頁上有一首小詩，很雋永，很美。時光荏冉，大都忘記了，只忘不了那最後一句： Don't forget me。 你愛花，最愛那些顏色淡雅氣味清幽的小花。你常常悄悄摘下一簇，輕輕的夾在書頁里，讓她靜靜的芬芳伴你燈下苦讀。你也總打開書來，細看那些花，這時你端莊的臉上彷彿憧憬著什麼，眼中也閃耀出如語的思想的光彩，那可是你最幸福的時刻？而今，這花又開滿在這里，而你卻早已作別，似空中偶現的靈光，再也不見。 希望你幸福，無論見面與否，關切也溢洋在心頭。也許寫到這里還言之無物，也許並不合作文的要求，然而我的欲言之意可都流於字里行間了么？那麼這許多分隔著的時間和空間又算的了什麼呢？ 但後來，父親的故去，家中的不幸，使你臉上的笑容更少了。你的眉宇之間，本來是富於希望和朝氣的，而今卻總是薄籠著一層淡淡的憂傷。你更文靜了，不僅如原來的純凈端莊，更多了一層凄涼的色彩。你更多了埋頭讀書的時候，彷彿要以此來撫平你對生活的幽怨；你更多了細讀著那些小花的時候，彷彿要把更多她的芬芳氣質輝映到你的身上，而你卻從不把悲哀流於顏色。 終於你去了，隨母親的遠嫁去了，空流下一派古道斜陽的悵惘。臨去時，你曾在校園徜徉，最後一次留下輕盈的腳步和俏麗的倩影，也許那是你第一次被曾諳的景物潤濕了雙眼。而你終於還是去了，輕輕地遠去了，正如你起初輕輕的走來。「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉」，每有人念起你我總會留意細聽，每整理舊物舊照亦會緬懷流連。我珍藏起這些，讓它永不失落，不會如你一樣的悄然離去，杳無聲息！冥冥之中，你在那裡呀，我的朋友？
『陸』 懷念初中的日子 作文 急
恍然發現，現在的我是那麼懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發現過去的時光，真的不再回來了。原本應該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退，來不及仔細看的和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。
我很自責，沒有珍惜那美好的時光，我很無奈，因為它再也回不來了。
下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水裡腐爛了。
最近發現，現在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊，很好看。我不知道，這些日子，是不是她們的節日。
想起。在初三的一段日子，記得是在端午之前。天也是灰濛蒙的，一直下著小雨。DZ、XN和我，放學後一直徘徊在學校門前的龍津河邊。在雨中，我們一遍一遍看著龍舟在面前迅猛地劃過，然後我們歡呼雀躍。推著單車，沿著河堤，說笑話，談未來，聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起，那天我們之間的話語、歡笑的表情和誇張的肢體語言。從龍津公園、經過大榕樹，路過龍山。那天，煙雨朦朧。那時的天真爛漫和雨中的朦朧景色，至今已變成惆悵的思憶。
記得以前，班主任曾經說過，在以後的人生日子裡，無論是小學，還是高中、大學。最能讓我們懷念的，就是初中生活。而現在，我終於體會到了，也明白了。那時的天真、懵懂、純真，沒有雜質的情感，就像是玉蘭花開，有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人，很多事。偷偷喜歡過的女孩，現在還好么？一起打鬧、一起被責罰的同學，現在在干什麼呢？彼此不常說話的同學們，我依舊在懷念著你們。。。
學校門前的木棉樹什麼時候再開花？我想回去看看。跑上四樓的教室，我還會氣吁吁嗎？而那張刻了首詩的課桌，我還能找得到嗎？
『柒』 關於懷念的初中作文
作文：懷念
我從玻璃瓶里取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，「咔！」鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來。
那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學了，我們排著隊，等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑落。我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身後。
在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。
還有一次，我未經老師許可，就爬上雙杠玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又後悔，沒有向老師說。也不知她怎麼知道的，一下課便把我叫到了辦公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。
看著照片我彷彿又回到了從前：夕陽西下，老師牽著我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊，我彷彿回到了那個時候！現在我已經離開了那所學校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠！
如何懷念
昔唯，我們會找到一個永不過期的愛。走走，我們會找到一個永遠平穩的家。
思念，就像爬山虎在牆上肆意交纏地對對方的在意。而懷念，卻像是一個80歲的老人，坐在戰戰兢兢的竹椅上，面對一大群自己的孫兒孫女，咧開爬滿皺紋的嘴角，開始述說一段古老的故事……
——題記 小
不知道該如何來懷念昔唯的一切。就像是在無比黑暗的巷子里，長滿了瘋狂蔓延的青苔。無人知曉，無人問津。如果是昔唯，她一定會將手裡的鏟子丟回地上，一屁股坐在青色潮濕得散發出腐敗的氣息上。開始凝望著一大片頹敗。
昔唯，是個不知道該如何懷念往事的人。在別人敘舊的時候在那裡不知所措。不知道她是不是害怕再次揭開那些傷痛的傷疤，拿起一大把鹽，在上面使勁地抹著。
枯燥無味的生活，一直在吞噬昔唯充滿幻想的心靈，唯獨留下空虛。
「走走，你要走去哪裡？」昔唯默默地走在我身邊，眼神空洞地望向遠方。
「哪裡都可以。」無奈而惡作劇般回答了她。
「那麼……可以帶上我么？」昔唯忽然間停了下來，用至今為止我見過最認真的眼神看著我。
不知道我在那瞬間是不是眼花了，我好像看到昔唯的眼球里充滿了淚水，而虹膜卻在阻擋著它們自由地流淌。
「唯……」
其實，唯，我捨不得帶上你。知道么，在我心裡，你永遠是脆弱的孩子。不可以跟著我去面對那些殘酷而現實的一切。
「走走，他走了。」
「離開你了？」
「嗯……走走，為什麼我會遇到他？為什麼我會不顧一切地喜歡上他？」
「因為上帝沒有賦予我們選擇的權利。我們愛的權利不過很稀薄，他們被愛的權利比我們要多得多。所以他們可以任何時候選擇離開。」
簡單而明了地跟昔唯解釋了一切。
我不習慣安慰人，也不習慣隱瞞自己的觀點。
只是，昔唯曾經跟我說，這樣的我，說出的話，有時候就像是用刀子在別人的心口上劃一口子。而且，歇斯底里。
昔唯也曾經說過，這樣的我，才會讓人覺得真實，毫不虛偽。
「那麼，走走，他呢？」不知何時，昔唯的手覆蓋在我的手上，她的手掌很冰冷，跟我的手掌一模一樣。其實，昔唯和我都是有著一樣傷口的人。
「嗯。就像我剛剛說的。我們的愛是下了賭注的。對於他們來說，一文不值。而我們，只能接受。」強迫自己不去理會，不去回憶。在那一次，我輸了。輸得很徹底。
「走走，我懷念他。」
「嗯。我們只是懷念，而不是思念。」
「我們會一直在一起，直到死去么？」
「會的。走走不管到哪裡，都會帶上你。然後讓你躲在我的身後，一切風吹雨打，走走來承擔就好了。」
「走走……其實，我真的不喜歡堅強。」
「嗯。因為唯你喜歡被人照顧，被人呵護，對吧？走走會這么做的。」
「嗯。走走，如果你不是女孩那該多好。我一定會嫁給你。」
「如果我是男人，我也會娶你，我的唯。」
就讓我們這樣，互相偎依著，互相給予溫暖。
相親相愛。
昔唯，我們會找到一個永不過期的愛。
走走，我們會找到一個永遠平穩的家。
作文：懷念
有人說，當你開始回憶過去時，你正在漸漸變老。我現在雖然沒有變老，但腦海中總出現孩童時的情景，進而會把周圍的景物也遷回到那時候。
早上出門時，看到一樓一家很老的住戶在搬家，心不知為何隱隱地痛了一下。曾經是多麼熱鬧的一棟樓啊。一樓那位慈祥的奶奶幾年前已過世，還記得那時每次看到她，她總會沖我很疼愛地一笑，如今她住過的那間房子已被轉了幾次手，改成賣麻辣燙人的倉庫了吧
。
二樓曾住過一位醫生阿姨，老幫奶奶看看病打打針什麼的，她有一位很漂亮的女兒，那時在上中學，學習也很好，我總是去她家玩，或許是因為那個漂亮姐姐，又或許是因為那隻可愛的貓咪。
我們這一層沒多大改變，只有鄰居的奶奶爺爺現在和兒女們住在一起，偶爾也回來幾次。四樓那個叫豆豆的小女孩，小時候很可愛、天真，現在也已搬走了，後來和她念同一所中學，但再見她時往日的感覺早已不見了。過於時尚的打扮讓她看起來不像同齡的學生，在一次文藝匯演中，看到她在台上開心地跳著勁舞，感覺很不舒服，那個膽小靦腆的小女孩早已不在了。
五樓的那個「壞壞」的大哥哥聽說幾年前去外地打工了，小時候有一次到五樓找夥伴玩，他和幾個大孩子坐在樓梯上，手裡抓著一隻天牛嚇唬我，以為我會跑開或被嚇哭，可沒想到我望著那隻張牙舞爪的天牛，從他身邊走了過去，沒被嚇跑。其實當時心裡怯怯的，非常怕，只是不知哪來的勇氣走過去了。
樓里的19家住戶，如今只有9戶是先前的主人，其餘的早因各種原因而人去屋空，物是人非了。
還有樓前那個很大的院子，曾經種了幾棵大槐樹，孩子們總在樹下抓天牛、玩耍，跳起來摘槐花吃，每天晚上院子里都熱鬧非凡，成群的孩子跑著叫著，是那麼快樂，而昔日的那些情景早已不見了，孩子們失去了玩的場所，大樹沒了，天牛沒了，歡笑聲也沒有，只能看見院中停著十幾輛豪華轎車，還有一堆廢棄的磚頭中偶爾「冒」出幾只大老鼠。
時間已悄悄印證了一個事實：我們曾經擁有過的，現在卻沒有了。池莉寫過一段極富哲理的文字：「人越來越大，心越來越小；腦袋越來越大，夢幻越來越小；笑容越來越多，天真越來越少；天地越來越大，自我越來越小……」對我來說，是年紀越來越大，過去擁有的越來越少；回憶越來越深，現實越來越縹緲。當一切都成為回憶時，生活就簡單得只剩下單薄了。
『捌』 懷念學校的作文初中作文七百字左右
學校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；學校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時光即將過去，回首以前與小夥伴在校園里共同玩耍，變成了准備各奔東西，真令人依依不捨。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒辦法。最後，老師撫摸著我的頭，說：「孩子別怕，你在這里可以認識到很多好夥伴，這里就是孩子們的樂園。」這時，我才停止了哭聲。
教室里，總是書聲朗朗，書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們人生的大道理。數學老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止......
感謝學校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年.
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學習里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心，以優異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝學校！
我覺得我與我的校園就像與我所愛的家一樣，是那麼的親切那麼的溫馨。學校主席台旁那兩棵高大的梧桐是那麼的堅強，那麼的無私，常年紮根在這里，日夜堅守著我們的校園。升旗台上飄揚的五星紅旗是那麼的神聖，那麼的令人自豪，高高的懸掛在學校的上空。永遠坐落在學校的兩座教學樓，送走了一批又一批在這里讀書上課學習優異的才子。最無私的就是我們的老師，她們用她辛勤的雙手，白天在黑板上寫字，為我們專心致志的講課；晚上伏案趴在辦公桌上為我們批改作業，老師為我們做的的一點一滴都牢記在我們的心裡，她們為我們做得這么多，為的就是讓我們踏踏實實，一步一個腳印，勇敢的攀登到頂峰，去摘得屬於自己的一面小紅旗，如果我們不好好學習，怎能報答老師對我們的培育之恩呢？一切的一切，是多麼值得我去懷念，是多麼的值得我去回憶同學們那種團結一心永不服輸的精神。我有一個願望，那就是如果我們六六班的所有同學一輩子都不分開那將是多麼的美好。同學們每天在一起開開心心的學習，一起追逐打鬧，一起研究例題，一起討論社會上的熱點。往事的一幕幕浮現在腦海，感覺真的好捨不得。但命運註定我們要分開，誰又有什麼辦法呢？但是我堅信，天下沒有不散的宴席，將來同學們一定會再次相遇，我也一定會回來看望培育我的學校。
『玖』 高中作文懷念初中的時光作文750
懷念初中
十五歲的花季我們一路走來，我們一路歌唱。——題記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉彷彿就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬於我們的青春的歌。但是，隨著中考在一片哀怨聲中燒盡了最後的余暉――成績單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂，嗚呼息哉。
我們不再在一起了。
我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會一切事物都是那麼的新鮮，那麼的不可思義。我曾經懷著對生活充滿嚮往的態度邁入初三，可是三年的初中生活已經改變了許多的東西。隨著同學的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個班總有一天要解散，正如天下無不散之筵席一樣，我們始終是要分離的，始終是要為理想各奔東西。人生也如此，再好的東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天，再好的朋友總有離去的一天 ........
在三中學習的這幾年裡，我有我的成功，也有我的遺憾。想到剛從小學畢業的我，還是一個不懂事的稚嫩小孩，經過3年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青年了，在這3年的學習期間，我學的了更多的科學知識， 學到了很多的道理，提高了自身的文化內涵，使我受益非淺，還加入了共青團，成為了一名共青團員，覺得十分的高興，這將是我一生中最不忘記的。
這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎。 為我今後在這個大大的社會中行走更加的順暢，快捷，如意開辟了一條通道。
遺憾的是沒有好好的利用時間，珍惜時間，把握好時間，對自己的學習時間的分配得不合理，不注意學習方法，對於學習，不是很認真，在學習的時候容易分神，從而導致學習效果不佳，這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外，我也很少參加學校及班級的一些集體活動，有時參與了，大多數原因是因為老師提名，自己主動參與的次數很少。現在離開這個班級了，離開了相處三年得同學和老師，想起這些，心裡也時時生起一分遺憾。
「糟了糟了！數學還沒復習消化完明天又講新的啦……」
「慘了慘了！物理試卷還百茫茫的一片……」
「完了完了！再過三天又得月底模擬啦……」
「死了死了！眼鏡又模糊了，又要換啦……」
……
我忙裡偷閑，聽著周傑倫的《回到過去》，似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
『拾』 關於懷念學校的作文初中記敘文文七百字左右
又是一個炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實的感受到呼吸的艱難。就算坐在風扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，癢癢的，使得整個教室變得煩躁不安。其他年級業已放假了。為了明年的高考，我們只得還留在學校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學，那時也在緊張的准備著考試。只是那時的我還可以坐在教室里認真的演算和練習，那種背水一戰的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現在這種無聊的時候讓我懷念一番。現在回憶起那段日子真讓人樂不可支。三年前的那間教室里，沒有電扇，那時的上壩人也沒幾個知道空調是什麼玩意兒。同學們在老師的陪伴下學習，直到深夜。
由於學校幾乎都放假了，經常停電。每每這個時候，老師是和我們走得最近的，教我們做人必不可少。直到來電，又繼續學習。在那裡我們既學會了做人，也學會了做事。我無法記起有多少個夜晚的愉快和輕松。酷熱的傍晚，五六十人坐在一間屋子裡，然後點上蠟燭，卻沒有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望。昏暗的燈光下，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺得不爽。在我的記憶中最清晰的是我們的數學老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓我們心中生出一絲絲的不快，並且永遠難忘。平常他是不會摘下眼鏡的，是汗珠鑽進了眼睛，滲得發痛？然而第一次見到老師那深凹的雙眼，誰也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫，那畫很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長故事，講他為什麼會當老師，我們無不為他那和現實極不相稱的經歷感動。「人不可一日無志。」、「夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。
」他要求我們人人做有志向的人，他希望我們都做英雄。已經三年沒回到上壩中學了，我的母校！那裡的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那裡的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護著，一塊貧瘠的土地。三年前，我還在上壩中學。直到現在我才明白那時上蒼給予我們的是多麼的不公平，多麼可憐的生命啊。我對過去很是懷念，想想過去也實在是不容易。我對我的那位數學老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報了中師，但都是失敗了的，不可改變的事實。而現在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動，我會努力去做一名記者，為那些默默無聞的為社會作貢獻的「授勛」！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊「勛章」，就算熬到生命垂危之時，又怎麼捨得放下眼前的一切呢？我將抽出時間在盡短的時間里回母校去一趟，那裡雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因為我懷念那裡，我要去看看他們，我的親人、我的母校！其實，人永遠不該擯棄造就生命的人們同為人類也不該背棄指航生命的人們而無論怎樣，生命都是值得尊重的，採取捕殺的方式，即便是對狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！