A. 初中暑假作文、8篇
http://www.xue66.cn/html/5special8/show89.htm
這里有七十多篇有關暑假的作文，應該有專你要的吧屬
B. 求6篇關於暑假趣事的初中作文！
1
暑假的一個星期天，天氣格外悶熱，我只好躲在空調房間里和爸爸、媽媽一起看電視。爸爸突然對我和媽媽說：「我們游泳去。」我一聽要去游泳，馬上高興地跳了起來。我們拿著游泳衣和游泳圈向東郊的龍湖出發。
我們剛到龍湖，就看見來游泳的人可真不少。剛來的人都在換衣服，水塘里的人套著各式各樣的游泳圈，就像一朵朵盛開的鮮花。看著那清澈的池水，我們趕忙換上游泳衣，套上游泳圈，帶上水袖，迫不及待地下了水。
清涼的池水逐漸漫過我的胸膛，我感到太陽也沒有那麼熱，頭上的汗一下子不知道跑到哪裡去了，只覺得舒適、涼爽。
爸爸開始教我游泳，爸爸教得仔細，我學得認真，不一會兒，我就學會了游泳。然後，我們就開始打水仗，一朵朵五彩晶瑩的水花在陽光下閃閃發光，就像我們快樂的心情在飛揚。一次撥水時，水袖離開了我，我猛地往下沉，爸爸乘此時向我進攻，我遭受襲擊後，爸爸大笑起來。我又向他攻擊，等他擦乾臉上的水時，一看我不見了，可他在仔細一看，我又和媽媽比賽游泳去了，我一會兒就把媽媽給甩掉了。
天慢慢暗了下來，我們依依不捨地回家了，那天我玩的真痛快。
2
暑假，這個詞對於同學們來說是擺脫了學習的煩惱，徹底的放鬆了，也可以簡單明了的說是可以玩了!但對我來說卻是一個魔鬼訓練的開始。
暑假的第一天，我就被媽媽折磨的個半死不活的!為了讓你們看得更清楚，我就把鏡頭退回到7月5日的早晨.
鏡頭一：
早晨，太陽照得屋子裡暖烘烘的.朦朧中的我正在與周公約會.正在精彩之際，媽媽卻不請自到的來了.她用雷鳴般的轟炸聲叫到：快起床了，快起床吃早飯了!我呢，可不吃這一套，不管媽媽怎麼喊，我照舊我行我素，繼續和周公約會.可是一計不成，再施一計，抱著這個理念的媽媽還是不罷休.唉，只能再陪她玩一局.可我雖是刀槍不入之身，可哪經的起老媽那番折磨.最後還是乖乖得投降了.
你們想不想知道，為啥俺老媽這樣折磨我嗎？那還不是俺親戚胃病造成的嘛!老媽說了：「這個暑假，不把胃給養好了，你可別想過得安寧!「
不過，我也知道，媽媽也是一片苦心吶!所以我要對媽媽說：媽媽，你辛苦了！
3
在這一個愉快的暑假裡，最難忘的還是那一天，因為我做了一個小雷鋒……
天氣晴朗的這一天，我要和爸爸，弟弟一起去廣州。我們走上公共巴士的時候，巴士里已擠滿了人。我們只好站著。車子剛剛開走的時候我看見了有一個人賊眉賊眼地盯著一位阿姨的錢包。他一定是個小偷，竟然想趁著人多，就渾水摸魚，偷走那個阿姨的錢包！我想：如果不揭A發這可惡的小偷，那麼阿姨的錢就會被他偷走。於是，我慢慢地靠近阿姨，然後假裝摔倒，她正要把我扶起來時，我就趁著這個好時機，悄悄地對阿姨說：「阿姨，我剛才看見有一個小偷想偷走您的錢包，您要小心一點！」阿姨聽完後，眉頭一皺，然後趕忙摸摸自己的袋子，錢包果真被小偷偷走了。當小偷正要把偷到手的錢包藏起來的時候，我就大聲地喊：「捉小偷呀！」這個時候，小偷被嚇得魂飛魄散，乘客們都用憤怒的目光注視著這個小偷。「這個小偷真是可惡！竟然在公共場所里偷東西！」 「真該把他送去派出所！」乘客們紛紛議論著。司機認同了大家的意見，直接把車子往派出所開去。最後，這個小偷被送到派出所里。阿姨的錢包也失而復得了。雖然在這一輛巴士里很悶熱，但是我心裡感到很涼快！因為我做了一件好事……
已經三篇了，算了，樓主你乾脆就到下面這個網頁去「借鑒」下得了，那裡面有個「快樂的暑假」作文專題在網頁那篇作文下面，暑假作文多的很啊，你還可以隨便拼湊，嘿嘿~~~
http://www.cxzw.com/show.php?artid=8443
希望幫到你咯~~
C. 請給我一篇關於暑假生活的初中作文。
暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）。我的心裡像有兩個小人在吵架，一個說：「看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀！說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！」另一個說：「只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎麼可以不去呢！」最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山，下火海」的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了！怎麼辦呢？對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發「SOS」求救信號。在7月26日晚上9時，我如願以償地登上了飛機，開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱「野人谷」）。那天下午驕陽似火，我們隨著導遊走進了一片原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發著一絲絲寒意，不時發出「咕咕」的響聲，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了「野人」，他們披著蓬亂的頭發，露著黝黑的上身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些「野人」臉上都畫著不同的斑紋，當遊客走近時，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來，聲音回盪在幽靜的森林裡；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡，有滋有味地嚼著，彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，「嘿！」的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻！太瘋狂了！
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽，由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過專業訓練呀！我心裡默默地想著：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢！人身能有幾次搏呀！在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球，我不禁嚇出了幾滴冷汗。「比賽開始！」 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場，並扣他，可怎麼打都不管用，經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久，施路遙就很輕松地以10：0領先。由於對手的一次失誤，讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會，我把他扣死了，這才奪回了1分。可是好景不長，施路遙很快地贏了這局，並且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開始還領先了2個球，最後兩局都以6：11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了「天外有天，人外有人！」這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益非淺！
當你得到關愛時，朋友，我敢說你是幸福的。在我所走過的15個春秋里，我得到過多少關愛？已數不清楚。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭，來贊美人們的愛心，請你來分享我的幸福。雨中的傘看著窗外傾盆的大雨，我跟梅顯得十分焦急。卻又無可奈何—這么大的雨，我們倆都沒帶傘，冒雨回去嗎？那分明等於買葯吃。正在我倆唉聲嘆氣時，我們班調皮鬼傑忽然壞笑著說：「怎麼，回不了家了？我送你們怎麼樣？」看他那幸災樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來：「兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。」說著把傘放在我們面前，「女孩子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，老了就……」說著他抱著頭沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟半天沒說話。「喂，你感動了？」梅忽然問，我點點頭。傑在這種情況下，把我最需要的東西給了我們，我能不感動嗎？他的調皮似乎也是可愛的。夜裡的風鈴聲夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多麼希望媽媽能給我添床毯子，或者一床薄被，我也感到溫暖的。咦，我房間門頂上的風鈴怎麼丁丁當當地響了起來，又傳來熟悉的腳步聲——哦，是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以後，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發挪開，腳步聲又漸漸遠去，只留下一串串丁丁當當悅耳的風鈴聲，那麼清脆，那麼動人……路邊的修車攤真倒霉，我的車胎被扎了，天又下著毛毛雨，離家少說也有七八站路，不知何時才能走到家，一大堆作業等著我哪！看著天色漸漸黑了下來，我無可奈何地推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤，我好像見了救星一樣，急忙奔過去。「怎麼，車壞了嗎？快推過去，我看看。」修車師傅熱情地說。可糟糕的是我身上竟然沒有帶一分錢。「可是，我……」我囁嚅著，半吞半吐地說不出來。不等我往下說，修車的師傅已扒下車胎，三下兩半地補了起來。「師傅，我沒帶錢！」我急忙說。「沒關系，出門在外，誰能不遇到點兒急事呢！」不一會兒，他已把車修好，樂呵呵地放到我面前。我感激地接過車，淚水和著雨水，打濕了我的眼睛，竟然不知說什麼好。好師傅，素不相識，在我遇到困難的時候。他給了我最需要的幫助。……一份份關愛，一顆顆赤誠的心。當我們人人都享受關愛並付出關愛時，世界就會變成幸福的人間！
D. 初中暑假作文600字
什麼題目？老鼠開會行嗎？
E. 中學生暑假作文600字左右
暑假正在迎面走來！「學生的快樂就是放長假，考試功課暫時放下它，開開心心去度假多逍遙」，這首兒歌唱出了多少孩子的心聲！
也許，在暑假還沒來臨時，孩子們的心就像自由的小鳥，飛向期盼已久的暑假生活：有時間做嚮往已久的事情，多麼愜意！但或許他們會發現，實際的假期生活與預想的有不小反差：有的家長替自己安排好了一切，比如報這個班那個班；有的同學管不住自己，進網吧，打游戲，泡電視甚至光顧一些不適宜的地方，有的無所事事，虛度光陰……如何過一個有益身心、豐富多彩的暑假，尤其是如何在暑假培養孩子們良好的行為習慣、促進其道德養成？
這其實不是個單選題，答案不僅僅只是「學生」。暑假屬於誰？從學校、家長到社會，在「學生怎樣過好暑假」的鏈條上，需要各方形成合力，才能找到一個令人滿意的答案。
孩子一放假，家長就苦惱。這樣的問題，相信是不少家長的共同感受。從某種意義上說，暑假不僅是孩子們暫離繁重課業，放飛稚嫩心靈的自由時空；更是讓孩子們在課堂之外的廣闊天地中汲取養分進行德育的大好時機。放任自流或嚴加管束，都不是可取的態度和辦法，都不會達到「過好暑假」的效果。
誠然，我們可以體察到父母的苦衷，誰不想多點時間陪陪孩子，感受親情的快樂呢？學校應當未雨綢繆，主動為孩子們設計、組織一些有益的暑期活動；家長抽出些時間與孩子「一起過暑假」的打算，也該早早謀劃；而對於社會來說，暑假更不該只意味著各種「輔導班」、「培訓班」財源大開……孩子們要度過的，應該是一個多彩而充滿情趣的暑假。
蹲下來看看那些正要過暑假的孩子們，聽聽他們的暑假夢想：過一個充實而愉悅身心的暑假，要求不算太高。
過個休閑式暑假
充分認識暑假對未成年人心理上的緩沖和釋放作用。在競爭日趨激烈、生活學習節奏日趨加快的現代社會，未成年人的競爭與學習壓力是可想而知的。許多孩子學習與生活像機器一樣，需要緩解、釋放和宣洩，心理健康狀況不容樂觀。調查表明：10％左右的未成年人程度不同地存在著各類學習、情緒、行為障礙等心理健康問題。暑假的休閑恰恰可以起到緩沖作用，有著健身、健心、健腦，緩解精神和心理危機的作用。
暑假的學習生活應該是體驗的、活動的和休閑的。我強調主要讓孩子們在自然、社會、活動和體驗中學習。我國正在邁向能力型社會，能力、素質和觀念在一定意義上比書本知識和文憑更重要。應該組織未成年人通過參加夏令營、紅色旅遊、綠色旅遊等方式走進大自然，領略祖國的秀美山川，陶冶性情。更重要的是讓未成年人走向社會，通過參觀、考察以及志願服務活動，積極體驗理解社會生活。參觀、旅遊等活動也是進行本土文化、民族文化的理解教育的重要渠道。當然，各類博物館、紀念館、展覽館等也應將承諾落到實處。
社會、學校和家庭要為未成年人過好休閑的暑假生活創造良好條件。首先，為未成年人網路休閑學習創造條件。其次，為未成年人文體休閑活動創造必要條件。體育場館、文化館、影劇院、青少年宮、兒童活動中心等場所要以社會效益為重，為未成年人健身、健美、娛樂提供良好的服務。中小學也要積極組織學生的各種社團活動、興趣小組活動，在活動中珍愛生命、學會健身、學會審美。最後，要指導未成年人參加必要的課外輔導活動。我贊成家長有選擇地、適當地讓未成年人參加課外輔導班的學習，以彌補學校教育和家長輔導方面的不足，也有助於因材施教。問題的關鍵是有關部門要加強對各種課外輔導班的規范和指導，簡單的禁止是解決不了問題的。
俗話說：無事生非。暑假那麼漫長，沒有有意義的活動，對於沒有耐心的孩子可不行。因此，必須通過有意義的活動讓孩子體驗、學習、成長、提高。活動還不能太單調，要多考慮孩子的心理，既要讓活動讓孩子喜歡，又要能收到潛移默化之功。
F. 初中暑假作文
暑假趣事
漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個展開拉鋸戰的「守株待兔」者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎，大家都叫他「泥膠」，至於他們在干什麼？上述的成語也許能使你找到一些線索……
不過能否成功，關鍵靠運氣。這兒是深圳一個海灘，我和爸爸，還有另兩個同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點時間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧，我和「泥膠」好不容易找到一個合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒經驗，但總不能獻丑，於是便絞盡腦汁使出一個殺手鐧：以貝殼當魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣；並且分別在魚桿兩邊用線綁著個小水桶，裡面放上魚餌，待魚群一時大意，就瓮中捉鱉，一窩端，實行「三面夾攻」。
「泥膠」的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收獲了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級動物和低級動物比，當然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎「夾」了進去的。
「泥膠」也不甘落後，他那認真的態度像和我挑戰，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那麼多，一發現有「貪魚」，就把魚桿往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到後面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動了，被拍昏了。終於有魚中了我的「空殼計」。一會兒，桶又重了，有收獲了。
一旁的「泥膠」也釣了不少，但沒蝦，所以也沒我釣得多。我把這些「小東西」集中到一個桶里，倒了些水。可裡面不知怎的，不時有水花濺出來，還有碰撞聲，也許它們在進行一場「海產戰爭」吧。
我的計策得逞，心裡很高興。這個暑假不僅有趣，還學到了東西。
G. 初中作文關於暑假趣事的700字以上
暑假趣事
暑期的輔導課結束了，我終於可以到鄉下顧奶奶家玩幾天了。
一天，全家人正圍著桌子吃飯，忽然聽到灶旁的柴堆里傳來「悉悉嗦嗦」的聲音。奶奶咬牙切齒地說：「又是老鼠在作怪！今晚一定得想辦法把它除掉！」一聽說要捕鼠，我渾身來了勁，主動請戰。利用午睡的時間，我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案，就等著夜幕的降臨。
夜，靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房裡布置了一個鼠夾，鼠夾上放了塊蛋糕，還在柴堆旁放了一碗飯，這碗飯可是拌了老鼠葯的喲！我稱此計為「兵不厭詐」。我們在身體的裸露部位搽上驅蚊水，躲在隱蔽處恭候著這位「貴客」的到來。也不知等了多長時間，睡意漸漸襲來。就在這時，叔叔碰了碰我，我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來 ,它東瞧西看，不時輕輕地「嘰嘰」叫幾聲。它走到那碗飯前了，我太興奮了——計劃就要成功了！可是，它只是圍著碗轉了幾圈，就離開了。我並不灰心，還有第二「關」呢！只見它在屋裡轉了幾圈，又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天，看著它不緊不慢的樣子，叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠並不「簡單」！你瞧，它圍著那塊蛋糕聞了又聞，一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看，就退到一邊了，嘿，它並沒有「見利忘命」！我心想：說不定此鼠啃過幾本「兵書」呢，不然怎會如此精明，能識破咱人類的招數呢？心裡想著，眼前就浮現出老鼠啃書時那「咬文嚼字」的一幕，不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響，「嗖」的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠，我自知失職，為「將功補過」又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶「雷達」殺蟲劑，又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭，在離柴堆約一米處圍成一個扇形，使老鼠無處可逃。為了引「鼠」出洞我舉起手中的「雷達」對著柴堆一面「滋——滋——滋——」接連噴了十幾下，這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味，還是被聲響所驚，向另一方向「出逃」了。說時遲，那時快，叔叔敏捷地將網罩向老鼠，當老鼠反應過來時已為時晚矣！盡管它左沖右突，終究逃不出這張「法網」，最終被叔叔幾棒結果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了，不僅為奶奶家除了一害，也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
H. 寫關於暑假生活的初中作文（600字）
終於放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網路便成了我的忠實夥伴。
每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。
上寬頻網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網路的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：「網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！」他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址後，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下滑鼠後，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」… 各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。
這個暑假，網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些，上網後我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假裡上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
I. 求一篇關於暑假生活的作文（初中）
多彩的暑假生活
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了「勇敢者夏令營」，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是「一分耕耘，一分收獲」啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了「我鍛煉，我快樂」的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。