① 進社區看身邊的生活500字作文
現在許多人都在過著節能減排生活，為保護環境獻出自己的力量。這幾天，我們家也加入了他們的行列，而且還發生了許多有趣的事情。你可得好好聽了！ 節能減排首先得節水，這下平時用水大手大腳的爸爸可愁了。當媽媽宣布這條規則時，爸爸將頭往後一仰，有氣無力地舉起了雙手，放在臉上，嘆了口氣，有氣無力地說：「這下我該怎麼辦？處處都要大量的水，沒地方好節水呀？啥破規矩！「媽媽聽了，不高興了，瞪了爸爸一眼，說：「哪位同志說不能節水，我等會就讓他瞧瞧！」說干就干，只見媽媽拿起拖把，將早上洗衣服用過的水用來拖地板，接著用洗臉的水用來澆花。
她一邊幹活，一邊氣呼呼地說：「誰說不行了，看看我做的多好啊！」哈哈，好一個自戀狂！爸爸在媽媽面前，也只好低頭認罪錯了。 每年暑假，我家的用電量總比其他時候不知多幾倍。我們開空調，玩電腦，過著悠哉悠哉的日子。今年暑假，媽媽下了一條死命令：不準開空調，玩電腦只有半小時。這下，我這個嬌嬌女可遭殃了。要知道，我最怕熱了，現在不能開空調，我只好靠扇子過日子，每天都汗流浹背，可憐啊！ 就這樣，七月過去了。一天，媽媽高興地告訴我們：「 七月份的用水、電量都少了許多，費用也可以少一點了。這樣吧，今天晚上我們去耀達買零食，好好犒勞一下自己。怎樣？」我高興地大叫：「好耶！」我吃著零食，心裡特甜！同學們，趕快加入我們的行列，做一個節能減排的小衛士吧！
② 如題 中學作文 我的社區我做主 600字+
中學作文 我的社區我做主 1000字+
時間的車輪咿呀著，穿過幽深的隧道，一步步碾在歲月的經緯上。於是，我們站在了二十一世紀的高密大地上！
矚望歷史，阡陌縱橫。傷痕歷歷，輝煌歷歷，以關愛撫慰傷痕，創榮光完美輝煌，是中國共產黨人杜鵑啼血的誓言！
不曾見山河流轉，滄海變桑田；卻親歷了春風化雨，和諧有序的新時代。君不見長江後浪推前浪，滾滾洪流中，英雄逐浪，驕子弄潮。今天，在中國共產黨的領導下，一個「有愛於民」，卻無需「民生子以其姓字之」的名字，大步流星，以其時代的健步與「以人為本，服務至上「的特質，進入眾生百姓的視聽。它的名字叫——社區！
從城市到農村，從工廠到學校，尋著這個熟悉而陌生的名字，我們成了幸福的社區中人。
昔日惟鋼筋水泥的單色家園，如今春光盡現，新象崢嶸。草青花艷，綠樹成蔭，街衢寬闊，出入有序。山光水榭處，家是眼中美麗的風景；憑窗遠望時，滿目盛景是你我溫馨的家園。
綠樹紅花掩映間，休閑廣場整潔寧靜，體育設施時尚耐用，三五老人健身聊天，任由蹣跚幼兒自在學步，居所和諧安定，婦孺老幼隨欲身心。
那是李家大媽吧？手牽小孫子走過干凈的街道，朗朗笑聲在花草間跳躍：社區服務解了咱老百姓的憂，再不用為頭疼腦熱、磕磕碰碰奔波著去醫院了！
張家嫂子剛結婚，計劃生育服務送上門。羞答答的媳婦羞答答地笑：俺生娃娃您受累，叫俺咋不說咱社區好！
樓上樓下鬧矛盾，咱找社區評理去！條分縷析動情理，多少怨恨付流水；從此鄰里多寬懷，歡天喜地回家去！
置身這樣的社區，我們不必翹首展望，期待遙遙無期的變遷，夢里安居的社區已在我們手中，一天一個新氣象！社區醫務所，社區便民店，社區警務室，民事調解服務，農業綜合服務，義工志願服務……林林總總，事無巨細，處處以人為本，事事服務至上！自治，是居民的義務與權利；服務，是社區的職能與承諾；於是，生活宛如五彩流雲，人人臉上盪漾著和煦的笑容，溫潤而甜蜜！
聽說過這樣一個故事，一位居民外出不慎把電動車丟了。回家的路上自然是心緒低迷，神情沮喪。到居所的社區時，正好遇到警務人員，便隨意地把這件事告訴了他。其實丟車處與居所不在一個社區里，他本沒想到有任何結果。但社區警務人員卻詳細詢問丟車地點時間和經過，並認真記錄在案。這讓他有了一絲隱約的希望。不久，警務人員便通知這位居民：案子破了！
原來，接到他的報案後，社區民警馬上與丟車處社區民警聯系，兩處民警聯合偵查、取證、蹲守，很快抓獲了犯罪分子。
就在不久前，在初具規模的蜜水街道南洋河社區，一位老人要尋找自己的檔案。當時，社區檔案室尚在建設中，檔案還沒有移交到位。工作人員詳細詢問後，第二天便去檔案存放地查到老人的檔案材料，並親自送到老人家中。
在社區的全方位服務中，這樣的例子不勝枚舉！正是樁樁件件暖人心，事事處處順民意！
不曾見山河流轉，滄海變桑田；卻親歷了春風化雨，和諧有序的新時代。
社區，一個嶄新的名字，正以其勤政愛民，孜孜服務的挺拔身姿，深入到千家萬戶，深入到千萬老百姓心裡！
今夜星光燦爛，街燈朗照，門前小徑如出水銀練，蜿蜒著伸向一池碧水。漫步其間，花草樹木的芬芳氤氳著，寧靜而安詳。一種濃濃的幸福感油然而生：這就是人們常說的安居樂業之所在吧？
我幸福，因為我住在這樣的社區！我的社區我的家，我愛社區我愛家！
③ 走進社區美化社區環境作文800字
人們都說：勞動最光榮。 這一天，我去居委會勞動了一天…
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
今天，我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了！於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想像是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然後去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鍾，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了！
經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。我心裡像吃了蜜似的甜。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！而且北京奧運會也舉辦了，作為中國人的我，為中國的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
④ 走進社區見聞的作文，要校外的
隨著時代的進步，社會的競爭愈發嚴峻。當今社會所需要的早已
不再是單純的知識型人才，時代要求現代人不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。然而，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身素質使我們缺乏勇氣走出這所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節的環境里，我們又拿什麼資本去談成才、論事業呢？歷史已經證明，也將繼續證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
本學期，我參加了走進社區的社會實踐活動，我們與社區的老人談心，教孩子讀書，並與當地居民交流，通過此次活動，我受益匪淺。下面，我打算從如下幾個方面談談我的收獲與心得。
1、本次實踐活動擴大了我的社會接觸面，我與社區的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我介紹了他過去的奮斗歷史和幾十年來社會所取得的進步；我們給小孩做義務家教，幫助孩子更好地學習；我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發了我的學習、就業、創業的激情，也使我更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。
2、進一步提高了溝通交流能力，培養了積極熱情的性格。心態會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社 區活動時，我覺得有點迷茫，手無足措，因為大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。後來我就先自我介紹，「真誠的友誼，來自不斷的自我介紹！」，也因此大家對我有了深刻的印象。隨著交流的一步步深入，我們關系不斷融洽。在活動中，我積極的表現也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結束。 3、我認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志願者共同的心聲。平時里，我們應該互相幫助，互相支持，在關懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，並且助人為快樂之本，所以幫助別人何樂而不為呢。
總之，通過此次走進社區活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務社會的素養和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，大學生應發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，並在活動中提升自我，完善自我。
⑤ 要一篇走進初中生活的作文！300到500子
：走進初中 告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活. 我剛進入初中的第一天,我心裡非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果.記得在小學我是多麼渴望能盡快的進入初中,今天我終於實現了我的夢想. 當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學.看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師.我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是"酸"的. 當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短.當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學並沒有在學校住宿過,還不熟悉.每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是"甜"的. 在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號"叉"時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數.我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是"辣"的. 期考很快要來臨,作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了, 在學校寫、在家裡寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是"苦''的. 我的初一生活真有趣,參雜著"酸. 甜苦辣",這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!能不能多點我進的初中是農村的！
⑥ 我們的社區 初中想像作文
創建美好社會，共建和諧湛江
文章作者：郭倩兒
創建和諧社會是一種堅持以人為本、以促進人的全面發展和進步為目的的社會發展觀。創建和諧社會，政府的重視和投入固然重要，但作為二十一世紀生力軍的青少年，更需要為我們家鄉--湛江創建和諧城市而出謀獻策。
在我看來，一個和諧的社會包括三大方面：
一、人與自然的和諧。
構建和諧社會，必須充分考慮環境、資源和生態的承受能力，保持人與自然的和諧發展，實現自然資源的有償利用。
湛江是一個美麗的港口城市，擁有豐富的農業、海產、礦產、油氣及旅遊資源。既然有了如此優越的生態環境，我們更應該因地制宜地開拓一條新的發展思路，即以生態環境為基礎，發展無大資源能源消耗，不破壞生態環境，不造成嚴重污染，成本低，見效快，市場好的綠色經濟。但我們在保護生態環境，走科學發展道路的同時，並不排斥當地已有的合理工業的發展，也不排斥不犧牲或少犧牲生態環境的高新技術企業的發展。盡管如此，有些排污比較嚴重的工廠要特別引起重視，不要讓那些自然閨秀和優美的環境被臭氣臟水污染損壞了，要給子孫後代留下一塊安康的寶地。
只要按著科學的發展觀辦事，就會取得既保護了生態環境，發展了經濟的雙贏結果，也帶來一個人與自然的和諧社會。p
二、人與社會的和諧。
眾所周知，湛江憑著經濟快速成長，已經開始慢慢躋身於小康地區，無論是人均本地生產總值，還是居民的年平均收入，都有所上升。但是，貧窮仍然是湛江揮之不去的難題。
首先，部分人長期生活在貧困線之下，家庭開支緊絀不堪。再者，貧富差距不僅沒有縮小，反而有越來越擴大的趨勢。隨著農村產業結構調整步伐加快以及國企改革的不斷深入，農村富餘勞動力和企業下崗失業人員就業壓力日益加大。
一個貧困人口大量存在，貧富懸殊又日益擴大的社會，難免形成貧富對立，矛盾加劇，直接影響社會的和諧穩定。可以說，結合社會力量，下決心解決貧窮問題的工作已經刻不容緩。因此，我們要以滿腔熱忱樹立群眾利益無小事的觀念，盡心盡力為群眾辦實事。單靠間斷性的慰問和救濟無法從根本上解決問題。那麼，我們又應該從哪方面著手落實呢？
首先就是要增加農民收入，其次就是要加大力度解決就業與再就業問題，再者要完善社會福利保障系統。
只有主動進位，運用市場、合同、商標監管等職能，幫助群眾謀發展；延伸職能，深化服務層次，及時地排解群眾生產、生活中出現的各種難題；幫在群眾最需要的地方，服務在群眾最需要的時刻；用服務特殊群體來支持發展；真心實意地支持實施再就業工程；通過結對幫扶等手段解決一部分特困戶就業問題，才能從根本上緩和這種矛盾，從而創建一個人與社會和諧的社會。
三，公共治理與社會的和諧。
我個人理解，現代社會基本由三類組織構成：一類是公共部門，一類是企業，一類是非營利組織，這三者能否各司其職，對社會的和諧有直接的影響。
政府是凌駕在社會之上最具權威的公共機構，它代表的是公平、代表的是正義，在社會上面凌駕了很多很多機構，如大學、醫院等。但除了政府之外，任何其他機構都不具備政府這樣的職能。政府的公共政策、制度安排是否得當，會直接影響公共治理的和諧；而公共治理的和諧與否，又會直接影響到一個國家一定時期人與自然、人與社會的和諧。正是從這個角度上，我認為公共治理的和諧不僅是和諧社會的重要組成部分，而且是決定其他和諧要素是否和諧最關鍵的因素。
由此可見，公共治理在和諧的社會構建中，扮演著非常重要的腳色. 四、公民道德素質與社會和諧。
我們說，構建社會主義和諧社會是一項系統工程，如同建造一座宏偉大廈的系統工程一樣，需要三個支撐點把所有工程結構聯結為一個有機整體：有了和諧的經濟關系、和諧的政治制度、還要有和諧的公民素質。
一個和諧社會是一個有責任的社會，沒有責任感，任何社會都不會長期繁榮和可持續發展，沒有責任感，市場就會唯利是圖，個人的發展就會變得冷漠自私，這會造成嚴重的社會不穩定。我們經常看到許多社會問題的形成正是由於缺乏責任感產生的。在任何一種情況下，沒有責任感的社會，其凝聚力就會大大被削弱，社會的和諧程度更會受到損害。
責任不僅僅是政府的，也是全社會的。因此作為這片紅土地的一份子，我們應積極擔負起社會和家庭賦予我們的各種責任：首先公民應具有良好的社會公德意識；第二，公民應具有高度的誠信意識；第三、公民應具有強烈的社會責任意識。
只有提高個人的道德素質，以良好的職業道德和社會責任感，滿腔熱情地投入「百姓創家業、能人創企業、幹部創事業」的大潮中去，愛崗敬業、恪盡職守、開拓創新，才能真正為建設和諧平安湛江盡責。
五、青少年健康成長與社會和諧。
在整個社會中，廣大青少年與構建社會主義和諧社會的關系最為密切。當前部分青少年中出現的理想信念模糊、思想道德滑坡、社會責任感缺失，甚至在外來錯誤思潮和社會不良文化的誘惑和侵蝕下，走向違法犯罪，嚴重干擾社會的和諧與穩定，已成為一個突出的社會問題。因此，不斷加強和改進青少年的思想道德建設，對於構建社會主義和諧社會有著重大的現實意義。
其中，「傳承」、「引導」、「關愛」、「保護」是對待當代青少年的四個主要環節。通過教育，促使青少年學習繼承民族精神和革命傳統，全面提高青少年的整體素質。用青少年易於接受的形式和載體，動之以情，曉之以理，導之以行，把社會主義思想道德生動具體、細致入微地融入青少年成長的各個環節，才能引導他們健康成長。還要特別注意發揮青少年自身追求進步的內在潛能，捕捉他們身上微小的閃光點，適當地引導他們克服浮躁心理，保持平和心態，理性對待各種矛盾沖突，從構建和諧班級、和諧家庭、和諧社區、和諧校園做起，自覺為家庭和睦和社會和諧做出貢獻。
總而言之，社會的和諧是發展是創業的前提與最終目標。
和諧社會不會憑空而至，也坐等不來。創建和諧湛江的大業也不是一朝一夕就能實現的，它需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體湛江人民的共同參與和各方力量的協同作用。
紅土地上的兒女們，積極行動起來吧，讓我們齊心協力，團結一致，在湛江這片大地共同奏響一曲和諧的創業之歌！
⑦ (走進社區)的感覺真好 作文
快過年了，爸爸媽媽都十分忙，根本沒空管我們，我就像一隻自由自在的小鳥，可以想干什麼就干什麼，在藍天中盡情的飛翔。
早上一起床，就從外面傳來了媽媽的忙碌聲，媽媽早早就起床，在牆上掛上了火紅火紅的中國結，給門上貼上了紅彤彤的門聯，櫃子裝飾著小紅燈籠，椅子上也鋪上了紅坐墊……到處都紅紅火火的……我呢？卻輕松自在地待在房間里自由自在地看著書，你想看多久就看多久，邊吃零食邊看，坐怎樣的姿勢當然都不會有人管你啦，那不是很自由嗎？接著還可以拿出壓歲錢盤算盤算：新學期到了該換個新書包換個新文具盒……當然也少不了幾張哈利波特的海報和帖紙。這種感覺真好！媽媽不會叫你幫忙做家務，爸爸也不會叫你替他送上一杯熱茶和報紙。
一轉眼就到了下午，那時就更自在了，我可以把好朋友找出來一起邊散步邊聊天。道路兩旁的商店到處貼滿了「新春大吉，年年有餘」幾個大字，播放著喜氣洋洋的年歌。過路的行人匆匆忙忙地走過，手裡都領著大包小包。旁邊的花兒在微風中綻開了笑臉，小草正從草地里探出頭來，周圍的大樹也茁壯挺拔，讓人覺得彷彿也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天，嬉戲，開玩笑，多好啊！沒有學習的壓力，沒有媽媽在你耳邊嘮嘮叨叨叫你快點學習，也沒有任何多餘的煩惱，這樣不是很好嗎？
「滴答滴答」！時間過得飛快。用不了多久月亮慢慢地爬上了樹梢頭。晚上到了，過年了！晚上的夜景變得更美了！興奮了那麼長時間，累得腰酸酸的，眼皮澀澀的，但這美麗的景色沒有給我添加一點的睡意。我心中仍然興奮得靜不下來，躺在床上，我望著窗外的天空上又開始幻想：「以後的月球真的能住人嗎？它是什麼樣的？和地球上又有什麼區別呢？上面真的有嫦娥嗎？這樣的生活不是很自在嗎？
過年的感覺是那麼自在，這樣的感覺真好
⑧ 走進社區作文
今年暑假，老師像往常一樣布置完了作業，還給我們每個人發了一張暑假社區活版動聯系卡，讓我們權走進社區做實踐活動。
8月10日上午9點20分，我來到了順隆社區服務大廳，裡面已經有好幾個同學在等候了，我們班的有費博雯、葉晗，還有幾個長得挺高，看上去是中學生，等我們都到齊了，社區里的姐姐把我們來自不同小區的同學分成三組，每組還有一個領隊，是社區的工作人員。我被分配到了繁景小區，我們這組有六個人，三個中學生，三個小學生，一切安排妥當，我們出發了。
我們今天的任務是擦黑板、寫公益句子。我們先來到繁景小區，從第一棟樓開始，找到小黑板寫上公益句子。剛開始，大家都搶著擦黑板寫句子，後來領隊的讓我們每個人輪流寫，讓每個人都有機會表現。但是這么多人在一起太費時間了，為了提高速度，我們又分成了兩組，小學生一組中學生一組，還有輪到誰家的樓道就由誰來寫，這個決定又讓我們興奮不已。在我的樓道里，我把小黑板擦得乾乾凈凈，然後端端正正地寫了一句：講文明樹新風做文明有禮的鎮海人———順隆社區
到11點多，我們終於完成了今天的任務。
今天我參加了社區活動，雖然很累，但我還是覺得很開心，以後有這樣的機會我還想參加。