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我的初中為話題的作文600字

發布時間:2021-02-20 14:45:33

A. 以"我的初中生活與我的成長"為題寫一篇600字初三語文作文

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」。然後又投入工作里。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

B. 以我心中的初中為題的作文600字以上

我心中的初中

似水流年,我從小學那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?

總希望自己能好好的讀書,不辜負爸爸媽媽,老師們對我期望,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂,讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。空中彷彿凝固了,一種前所未有的庄嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現在講台上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。

在中學中,我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那裡,我渴望生活,渴望創造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後,我會慢慢的適應到新環境中,努力融入到文博這個大家庭中。

昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上,一定會長出一片生命的綠洲!

C. 以<我的初中生活>為題寫一篇作文600字

我的初中生活

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.
對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

D. 我的初中時代為題寫一篇600字作文

我升入初中,進入了我的中學時代。展望我的中學時代,我堅信,它是有理想的,勤奮的,感恩的中學時代!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
我有遠大的理想,那就是報考軍事院校。為了這個理想的實現,首先我要打好基礎,邁出堅實的一步——這就是把初中的課程學好,把知識學活,能把知識和現實結合起來,真正做到理解。這中間會有這樣那樣的困難,但我有理想支持。我相信會產生強大的動力,戰勝一切艱難險阻,勇敢向前。
勤奮的中學時代
誰生下來都不是神童,天才=99%的汗水+1%的天賦。我們不能荒廢自己的青春,不能去虛度年華,不能碌碌無為。而應在理想的原動力推動下勤奮學習知識,刻苦的學習知識。我深信,只要虛心的向老師學習,用99%的汗水一定能開出美麗的鮮花,結出豐碩的果實。我周圍有很多笨鳥先飛的例子,我就應以他們為榜樣,充滿自信去努力,奮斗,持之以恆的一步一個腳印的走自己的路,隨著年歲的增長,會有性的迷惑,會產生迷戀網吧,會有「樹欲靜而風不止」的干擾。我都想過,我已做好充分的心理准備去迎接人生的挑戰,去展示自己的風采。
感恩的中學時代
人只有學會感恩,才會有所作為,才能寫好「人」字!我生活在一個管理有方,嚴格教學有效的大環境里,我生活在一個親人呵護的愛的包圍中。我告誡自己不要忘記老師對我們的教育,他們是辛勤的園丁,他們是人類靈魂的工程師,他們的辛苦我應銘記。不要忘記父母對我的關愛,「可憐天下父母心」他們的真愛堅如磐石,永不褪色,我會永記他們的恩情;不要忘記同學對你的關懷,幫助。一個人生活在集體當中,離不開友情,離不開互助,離不開合作,他們是你生活的戰友,他們是你人生的夥伴,永記他們的這份真情,人的生命才有價值!
這就是我理想中的中學時代,這就是我努力的方向,這就我人生的又一個起點,也是我理想的一個新台階。

E. 以「回憶我的初中生活」為題寫一篇600字左右的作文!

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。

初中生活很辣。
身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講台大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

F. 初中以我為話題的作文 600字

做回我自己
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也許有一天,天上的星星會厭煩灰暗的天空,墜落凡間,那麼,就讓它落在我的懷抱里吧!我多麼渴望成為一顆美麗的明星啊!在世人憐愛的懷抱里靜靜的長大,閃耀。像這樣想的時候,很小,常常獨自坐在小板凳上,望著天上微笑的星星,然後做一個很美麗很美麗的夢……
然而,漸漸長大的我,開始明白,這只是一個夢,一個夢而已。鏡子里太平凡而不出眾的容貌,試卷上一次比一次糟糕的成績,讓我逐漸覺得,我的一生註定是平凡的,一切的一切,都只是一個美麗的夢而已!
其實,我也是有優點的,比如:我會畫一手好畫,曾經在黑板報上出色地做過主畫,還有,我的文章也是寫得不錯的……然而,一切都被現在沉重的學習壓力所吞噬了,一切都成了轉瞬即逝的光芒。心裡剩下的只有許多無奈與悲傷。冷。
日子就這樣,一天又一天地重復著,沒有起點,也沒有終點。
實際上,我擁有很多朋友,但我並不快樂。在生活面前,在他們面前,我學會了把寂寞與憂愁藏在心裡,獨自感受,把笑臉呈現給他人,也許在別人眼裡,我一直是快樂的,然而,他們不知道,這張虛偽的笑臉背後有多少辛酸的淚水。
轉折開始於那個紅色的黃昏。
只記得那是一個紅色的黃昏,像血一樣紅的黃昏。
耳機里還在播放那首朴樹的《生如夏花》,這是我聽的第102遍了,永遠聽不膩的歌,生活真的像夏花一樣,好朴實!不過,唯一不同的是,生活好漫長,永遠沒有盡頭似的,難熬。
看書吧。
今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章,很好的文章,我不知道怎麼評價它,更不敢亂說,就是兩個字吧:「很好」,真的很好。我是我自己!多麼震撼人心的一句話啊!我是我自己,我就是我自己!我沒有出眾的容貌,沒有驚人的成績,但我就是我!一個人生下來不就是為了快樂嗎?我要快樂!
從那天起,我決定重新做人,一切從零開始!我不再去想那些煩惱的事,什麼狗屁孤獨,什麼狗屁寂寞,通通滾蛋吧!我現在是什麼都不想去想,不管它是悲傷還是寂寞,獨自坐在明朗的星空下,望著天上微笑的星星,這便是幸福。
或許,我真的很渺小,對於世界來說,我也許還不及一粒微塵;然而,對於我自己來說,我就是全世界!盡管我現在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充滿自信的說:「做回我自己!我仍是我心中那顆最美麗的明星……

資料來源: 網路

G. 以《進入初中,我感到_》為題,寫一篇作文600字以上

進入初中,我感到激動

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

望採納

H. 以【我的2014】為題的初中作文600字

我的2014年2013年,永遠屬於過去,過去不管成功或失敗,永遠屬於死神;2013年,如一顆隕落的流回星劃過天際,來不及招呼答;2013年,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態.2014年,意味著我即將長大一歲.我將更加懂事,因為我在慢慢成長慢慢變得成熟.我不會再跟同學因為一點小事而斤斤計較,因為我們已經建立起了深厚的友誼,離畢業只有半的時間了!我要好好珍惜;我將以更加熱烈的激情來迎接挑戰;我不會再因為心情不好而跟父母翻臉,因為我體會到了父母養育我的辛苦與艱難,我將會更加體諒他們,照顧他們.2014年,又是一個新的起點.我將和所有人站在同一條起跑線上,一起努力的沖刺.今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!2013走了,帶給我很多榮耀和自豪,也帶給我很多災難和傷痛,有很多值得我懷念,也有很多遺憾.但2013畢竟走了,我還要繼續.伴隨著明媚的陽光,我站在了2014,好的開始讓我有了更多期待,好的兆頭讓我眺望未來!過往的一年成功與失敗都不重要,重要的是我努力過,奮斗過,從中我經歷了磨難,長大了,成熟了!

I. 以{告別了我的初中生活}為話題的600字作文 謝謝幫幫忙

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。

初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?]

年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的雲彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
輕松愉快的小學生活想一抹雲彩已飄然遠去,在嚮往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未乾的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈願望。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養,海水的滋潤。我一直嚮往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發現錯誤,認識錯誤,並即使改正。
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。並且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鍾的講解。
七門功課不比小學,作業後還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課後復習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以後就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的雲彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。

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