⑴ 初三作文事例
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫著：「珍重朋友！」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已經冷漠，還是它已經被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友給我這樣一句話：「我們之間所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中缺少了感動。的確，我們的心因此不在敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有人和你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，也是感動……
或許，有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：「人之所以會感動，是因為生活在愛之中。」人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千中答案。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥土中拔出來吧，騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。
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⑵ 上初中了，我長大了的具體事例（作文）
小的時候想長大，於是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終於考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：「爸、媽，我長大了，我進中學了。」父母一臉笑意：「不，孩子，成為中學生並不代表你成為大人。」
於是，我繼續等著「長大」的到來。
在臉上發現了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：「爸、媽，長大了，我有青春痘了。」父母一臉笑意：「不，孩子，青春痘並不證明你長大。」
漸漸，「長大」在繁忙的學業中也被淡忘。
後來，搬了家。家與車站有一段很長的路，於是鄰家的孩子總是用自己的自行車 捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終於意識到發生了什麼事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發現被撞的是位瘦小的老太。許多人圍了過來。我有些慚愧，於是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?
把老太太送回家，才發現她的兒女並不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。於是，我說，我會常常去看她。我並不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，准備先做「乖寶寶」，然後再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛並不如想像的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
以前在生活上，我總是一味地依賴父母，什麼事情都需要父母幫忙拿主意；而現在，我能夠做一些力所能及的事了，遇事能夠獨立思考，生活能力明顯增強了，活動范圍明顯擴大了。我認為，獨立讓我真正長大了。
⑶ 初中作文事例
經典素材集錦
成功，只不過是一種心態
克里姆林宮內曾有位盡職盡責的老清潔工。她說："我的工作和葉利欽的工作差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮。每個人都是在做好自己的事。"她說得多麼輕松、怡然，很使人感動，也很令人深思。 克里姆林宮的老清潔工在達官顯貴面前是地位低下的平民百姓，可她並不自卑，而且還幽默地把自己的工作和總統的工作相提並論，足見其心胸的豁達與坦盪。一國之君也好，一介草民也罷，他們都在做自己該做的事。所以，她每天都在認真地收拾紅牆內的灰塵和垃圾，同時也把散落在心頭的苦悶和迷惘一起清掃掉。
向你的敵人敬杯酒
康熙大帝在位執政60年之際，特舉行"千叟宴"以示慶賀。宴會上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太後，感謝孝庄輔佐他登上皇位，一統江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感謝眾臣齊心協力盡忠朝廷，萬民俯首農桑，天下昌盛；當康熙端起第三杯酒時說："這杯酒敬給我的敵人，吳三桂、鄭經、葛爾丹還有鰲拜。"眾大臣目瞪口呆，康熙接著說："是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，我感謝他們。"一個人身價的高低，就看他的對手。對手總會給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到"斗爭"中，並想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中，才能真正地磨練自己。從這一意義上說，你的敵人是你前進的動力，是你成功的催化劑。
經營人心
清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢後便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點心店"六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來"心"字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說："沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為'心'有了這一點，而今生意清淡，正因為'心'少了這一點。"李沙庚感悟，才知道經營人生的重要。從此以後，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。
人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對於企業、商家而言，經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
最大的不幸
一個人在他23歲時為人陷害，在牢房裡呆了9年，後來冤案告破，他終於走出了監獄。出獄後，他開始了常年如一日的反復控訴、咒罵："我真不幸，在最年輕有為的時候竟遭受冤屈，在監獄度過本應最美好的一段時光。那樣的監獄簡直不是人居住的地方，狹窄得連轉身都困難。唯一的細小窗口裡幾乎看不到星點燦爛的陽光，冬天寒冷難忍；夏天蚊蟲叮咬……真不明白，上帝為什麼不懲罰那個陷害我的傢伙，即使將他千刀萬剮，也難以解我心頭之恨啊！" 73歲那年，在貧病交加中，他終於卧床不起。彌留之際，牧師來到他的床邊："可憐的孩子，去天堂之前，懺悔你在人世間的一切罪惡吧……"牧師的話音剛落，病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來："我沒有什麼需要懺悔，我需要的是詛咒，詛咒那些施予我不幸命運的人……" 牧師問："您因受冤屈在監獄呆了多少年？離開監獄後又生活了多少年？"他惡狠狠地將數字告訴了牧師。 牧師長嘆了一口氣："可憐的人，您真是世上最不幸的人，對您的不幸，我真的感到萬分同情和悲痛！但他人囚禁了你區區9年，而當你走出監牢本應獲取永久自由的時候，您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！"
成功之道
選擇
古希臘哲學大師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答，卻讓他們走到田埂，只許前進，且僅給一次機會，要求是選摘一個最好最大的穗。 第一個弟子沒走幾步，就看見一個又大又漂亮的穗，高興地摘下來了。但他繼續前進時，發現前面有許多比他的那個大，但已經沒有機會，只得遺憾地走完全程。 第二個弟子吸取了教訓，每當他要摘時， 總要提醒自己，後邊還有更好的。可當他快到終點時，才發現機會全錯過了。 第三個弟子吸取了前邊兩個弟子的教訓。當走過全程三分之一時，即分出大中小三類；再走三分之一時，驗證是否正確；等到最後三分之一時，他選擇了屬於大類中的一個美麗的穗。雖說這穗不是田裡最好最大的一個，但對他來說，已經是心滿意足了。
放棄
一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，"如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？"
"當然是最大的那塊！"青年毫不猶豫地回答。
富翁一笑："那好，請吧！"富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。
很快，富翁就吃完了，隨後拿起桌上的最後一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。
青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。
如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那麼富翁佔有的利益自然比青年多。
吃完西瓜，富翁對青年說："要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道。"
拒絕誘惑
一位年輕人問老者："我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔？" 老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿，它不為所動，默默前行…… 老者說："人的一生，金錢、美色、地位、名譽、誘惑太多。選定了奮斗目標，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標默然潛行。這就是為什麼有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。"年輕人恍然大悟，打點起行囊，迎著風向山頂爬去。
被斥責的勤奮
現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問："上午你在干什麼？"學生回答："在做實驗。"盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問："那晚上呢？""也在做實驗。" 勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番誇獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責："你一天到晚都在做實驗，什麼時間用於思考？" 勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳遞真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在彷彿很有價值的忙碌中，卻極不情願拿出時間進行思考，以至於思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。 如果說智慧是創造的源泉，那思考便是智慧的起點。
永遠做一個勤奮的人
在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬•金，是國際上著名小說大師。斯蒂芬•金的經歷十分坎坷，他曾經潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。後來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的定金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創作中度過的。 斯蒂芬•金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日，聖誕節，美國獨立日（國慶節）。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過："勤奮出靈感。"
平凡與不平凡
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
愚頓的力量
大科學家愛因斯坦曾做過一個實驗：他從村子裡找了兩個人，一個愚頓且軟弱，一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他倆同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看誰最先挖到水。 愚頓的人接到工具後，二話沒說，便脫掉上衣干起來。聰明的人稍作選擇也大幹起來。兩個小時過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。聰明的人斷定選擇錯了，覺得在原處繼續挖下去是愚蠢的，便另選了塊地方重挖。愚頓的人仍在原地吃力地挖著，又兩個小時過去了，愚頓人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。愚頓人仍在原地吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。又兩個小時過去了，愚頓的人挖了半米，而聰明人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時聰明人泄氣了，斷定此地無水，他放棄了挖掘，離去了。而愚頓的人此時體力不支了，但他還是在原地挖，在他剛把一杴土掘出時，奇跡出現了，只見一股清水汩汩而出。
比賽結果，這個愚頓的人獲勝。愛因斯坦後來對學生說，看來智商稍高條件優越、聰明強壯者不一定會得到成功，成功有時需要一種近乎愚頓的力量啊！
邰麗華：用生命舞蹈的聾啞人
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術家邰麗華創造的是一隻清麗、溫婉，總在不經意間為人們綻放無比絢爛之後又在剎那間將一切歸於平淡的人間之鳥。這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈，對於她來說，是兒時的嬉戲，是精神的寄託，是感受這個世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一隻旋轉的陀螺，24小時中除了吃飯和睡覺，其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現為軀體的流動。對於處於無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。 1992年10月，義大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術盛會的"無國界文明藝術節"，應邀演出的都是當今世界上舞蹈界的超級明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了 極具東方情調的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動。2000年9月18日，富麗堂皇的紐約卡內基音樂廳，邰麗華又以充滿激情的舞蹈，贏得了觀眾，觀看演出的還有本屆聯大主席和眾多聯合國高官以及43個國家駐聯合國使團的官員。
邰麗華以其"孔雀般的美麗、高潔與輕靈"征服了不同膚色的觀眾。她憑著自己對藝術的執著追求，成了我國唯一一位登上世界兩大著名"藝術聖殿"的藝術家
最堅強的東西
世間最堅強的東西是什麼？是血肉之軀里深藏著的意志。擺在面前的有這樣一個人的履歷：他，21歲時做生意失敗；22歲時，角逐州議員落選；24歲時，做生意再次失敗；26歲時，愛侶去世；27歲時，一度精神崩潰，曾想到自殺；34歲時，角逐聯邦眾議員落選；36歲時，角逐聯邦眾議員再度落選；45歲時，角逐聯邦參議員落選；47歲時，提名副總統落選；49歲時，角逐聯邦參議員再一次落選；52歲時，當選美國第16屆總統。這個人，就是阿伯拉罕•林肯--美國歷史上最偉大的總統之一。
苦難是道加法題
有一位赫赫有名的集團老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，包括他的妻子。但他隻身下海，從小本生意開始，在短短的十年內，把一家手工作坊擴張成了資產達億元的私營企業。 有記者采訪他："如果你出生在城市，受良好的教育，有穩定的生活環境，你現在的成就會更大。" 他沉默了一會兒，說："也許可能。但我相信，如果我不是生活在農村，沒有經受過那麼多苦難，而像其他城市人一樣有衣穿，有房住，有人看得起，我會心安理得地過下去，絕不會開辦自的家庭作坊。從這個意義上說，我要感謝生活。"
苦難並不意味著永遠苦難，幸福也並不意味著永遠幸福。人們最出色的工作往往是處於逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑。美國曾對一千位富翁做了抽樣調查，結果發現，他們大都出生在普通人的家庭，甚至有一部分少年是在黑人區里度過的。生活有時真的像魔術，會變幻出令人難以置信的結果。
苦難並不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊涵著無盡的契機，如果你認為它是一道減法題，那麼答案你已經知道，它將減去你所有的一切，包括生命。如果你認為它是一道加法題，那麼演算的結果可能就是一個無窮數。
為失敗做准備
報載，在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎麼大勝仗的同時，也在苦練大敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是"超壓力灌輸"，包含四大科目----野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，
一旦身臨絕境，就可以從容應付。 "凡事預則立，不預則廢。"無數事實說明，誰能為失敗做准備，誰就能化險為夷，反敗為勝。
失敗是最好的指南針
一個探險家出發去北極，最後卻到了南極。當別人問他為什麼時，他說："我帶的是指南針，找不到北極。"對方說："怎麼可能呢？南極的對面不就是北極嗎？轉過身就可以了。" 成功和失敗本是同一片曠野，它是會令你溺水的深潭，也是能為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？必得經歷失敗，把所有不可能的假貨、貌似合理的幻想一一排除，剩下的才會是唯一的正確。 當我們在生活中一次次被撞得暈頭轉向、頭破血流的時候，失敗是最好的指南針，以它恆久不變的指針說著錯誤的方向，並提示我們：轉過身去，對面便是成功。
科學史上因語文而失誤例談
1．美國化學家路易斯於1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內向，不善言談，他提出共價鍵理論後，並未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年後，一位思想敏銳的化學家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，於是，一方面憑借生動活潑流暢的文筆在有影響的《美國化學學會志》等刊物發表系列論文，一方面又以滔滔不絕的口才在國內大型學術會議上多次發表演說，終於使這一理論走出了困境，得到普遍承認。
2．現在舉世公認，美國科學家維納是資訊理論的創始人，因為他在上世紀50年代對資訊理論做了系統闡述，並建立了維納濾波理論和信號預測論。可早在30年代就提出資訊理論的竟是中國數學家申農。最先提出資訊理論的卻沒有成為創始者，其原因固然很復雜，但有一點可以肯定，申農未能充分利用語文工具對資訊理論進行系統闡述和廣泛宣傳，該是原因之一。
3．著名物理學家法拉第，早在1873年就已經發現了電磁感應現象，但由於他在論述這一現象時，用語晦澀，致使這項重大的科學發現在長達26年的時間里被束之高閣。後來幸虧了酷愛詩歌的物理學家麥克斯韋以他特有的形象思維和精練的語言，把它描述出來，才使這一重大科學發現公之於眾。
轉換思維天地寬
在德國，有一個造紙工人在生產紙時，不小心弄錯了配方，生產出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老闆解僱。正在他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他："任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯誤中找到有用的東西來。"於是，他發現，這批紙的吸水性能相當好，可以吸幹家庭器具上的水分。接著，他把紙切成小塊，取名"吸水紙"，拿到市場去賣，竟然十分暢銷。後來，他申請了專利，獨家生產吸水紙發了大財。
一枚金幣的推銷術
在法國的一個城市的偏僻小巷裡，人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人，拿出一瓶強力膠水，然後拿出一枚金幣，他在金幣的背後輕輕地塗上一層薄薄的膠水，再貼到牆上。不久，一個接一個的人都來碰運氣，看誰能揭下牆上那枚價值5000法郎的金幣。小巷裡的人來來往往，最終沒有人能拿下那枚金幣，金幣牢牢地粘在牆上。原來，那男人是個老闆，由於他的商店位置偏僻，生意不景氣，他便想出了一個奇妙的廣告辦法：用出售的膠水把一枚價值5000法郎的金幣粘在牆上，誰揭下，那枚金幣就歸誰。那天，沒有誰拿下那枚金幣，但是，大家認識了一種強力膠水。從此，那家商店的膠水供不應求。
一加一可以大於二
一個猶太人如此教導兒子："我們唯一的財富就是智慧，當別人說1加1等於2的時候，你就應該想到大於2。" 1974年，美國政府為清理給自由女神像翻新而產生的大堆廢料，向社會廣泛招標。但好幾個月過去了，沒有人應標，因為在紐約州，垃圾處理有嚴格規定，弄不好會受到環保組織的起訴。 猶太人的兒子當時正在法國旅行，聽到這個消息後，立即終止了休假，飛往紐約。看過自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲和木料後，他一言不發，立即與政府部門簽下了協議。 消息傳開後，紐約的許多運輸公司都在偷偷發笑，他的許多同僚也認為廢料回收吃力不討好，能回收的資源價值也實在有限，這一舉動實乃愚蠢之極。當這些人在看笑話的時候，他已經開始組織工人對廢料進行分類。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙，他甚至把從女神像身上掃下來的灰塵都包裝起來，出售給花店。這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們原來價值的數倍乃至數十倍賣出，且供不應求。不到三個月的時間，他讓這堆廢料變成了350萬美金，每磅銅的價格整整翻了1萬倍。商業化的社會永無等式可言，當你抱怨生意難做時，也許有人正在點鈔票而累得氣喘吁吁。這裡面的奧妙在於：你認為1加1等於2，而他則堅持1加1可以大於2。
老報紙的價值
舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢。 但上海吳江路就有一家老報紙館專營《人民日報》、《光明日報》、《解放軍報》和《文匯報》等老報紙，上世紀60年代的普通報紙，每張要賣218元，就是上世紀80年代的普通報紙，每張也要賣128元。那些按理說沒有收藏價值的普通舊報紙居然還賣得挺火。
原來，商家打出的宣傳是這樣的：為自己或者是親人買一份生日老報紙吧！顏色已發黃的老報紙配以充滿懷舊情調的包裝，就有一些歷史韻味。顧客主要是二三歲的上海市民，他們或者購買自己出生那一天的報紙，看看自己出生那天世界發生了哪些事，或者買來贈送給長輩，以引起長輩對青春的記憶。
這老闆叫劉德保，素有收集老報紙的興趣。他將老報紙的賣點定位於生日禮物上，可謂別出心裁，既雅緻，又有韻味；既可以滿足青年人對出生那個年代的好奇，又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張一二百元的高價，價錢翻了千倍以上，可謂極高附加值了！
販賣水聲賺大錢
美國有一個名叫費涅克的人，去過許多名山大川。有一次，他在旅途中被身邊潺潺的水聲所吸引。聲音和諧動聽，悠揚悅耳，讓人流連忘返。於是，他靈機一動，用立體聲錄音機錄下許多小溪、小河、小瀑布的流水聲，回城復制後高價出售，購者絡繹不絕。費涅克因此獲利甚豐。
別把聰明打碎了
如果花瓶碎了，怎麼辦？大多數人的做法是把碎片扔掉！那麼，這里頭有規律嗎？有！將碎片按大小排列並稱過重量之後，你會發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0、1克-1克的和0、1克以下的最多！尤其有趣的是，這些碎片的重量之間有著嚴整的倍數關系：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量比也是16：1。於是，發現這一倍比關系的人便將此規律用於考古或天體研究，即只要有這個規律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀，從而迅速恢復它們的本來面目！
這就是思考的威力！這位聰明人就是丹麥科學家雅各布•博爾。不慎打碎花瓶的經歷，我們肯定有過，可是，當包含其間的規律從我們身邊淘氣地溜走的時候，我們擁抱過它嗎？花瓶碎了並不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了！
沃爾瑪：不看文憑
排名全球500強之首的美國零售帝國沃爾瑪，被管理界公認為最具文化特色的公司之一。《財富》雜志評價它"通過培訓方面花大錢和提升內部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。"在沃爾瑪，很多員工都沒有接受過大學教育。擁有一張MBA文憑，並不見得能夠贏得高級主管的賞識，除非通過自己的努力以傑出的工作業績來證明自己的實力。但這並不是說公司不重視員工的素質，相反，公司在各方面鼓勵員工積極進取，為每一位想提高自己的員工提供接受訓練和提升的機會。在一般零售公司，沒有十年以上工作經驗的人根本不會被考慮提升為經理，而在沃爾瑪，經過六個月的訓練後，如果表現良好，具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力，公司就會給他們一試身手的機會。先做助理經理，或去協助開設新店，如果幹得不錯，就會有機會管理一個分店。因此，今天的沃爾瑪公司的絕大多數經理人員，產生於公司的管理培訓計劃，是從公司內部提拔起來的。
索尼：不迷信專家
近幾年，日本索尼公司在招聘大學生時，對學校名稱採取"不準問，不準說，不準寫"的"三不"方針。公司認為，在激烈競爭和多變時代，企業需要各種人才，只有將各種不同的人聚集在一起，才能更好地發揮創造性，開發出新產品。只在少數名牌大學中招聘人才，會使企業失去活力。索尼公司的創始人之一的井深大說："我從不迷信專家，專家傾向於爭辯你為什麼不做或不能做某種事情，而我們經常強調的是從無到有去實干。"因此，索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規、勇於探索創新的人，他們鼓勵科技人才"跳槽"，可以在公司任何部門尋找新的職位，"毛遂自薦"參與項目的開發研究。公司認為，這種人思想開放，思維活躍，興趣廣泛，具有創造意識和創新精神，是實幹家而不是空談家，有培養和發展前途，應加以重用。
和為貴思想協調人類發展
在20世紀，人類開始認識到保護生物多樣性、實現可持續發展等問題的重要性。一些學者更發現已有基本理論觀念存在問題，導致人類社會體系危機的存在，民族沖突、文化沖突日益激烈，甚至有人放言，文明沖突將代替意識形態的沖突而成為世界的主題。針對這種現象，專家引用諾貝爾獎獲得者阿爾文博士生的話說：人類要生存下去，就必須回到25世紀以前，去汲取孔子的智慧。
一些學者認為，在道德倫理層面，孔子智慧可以起到主導作用已為大家公認。兩千多年前，孔子提出了"君子和而不同"的思想。"和"主要指多樣性的統一，多樣性是"和"的先決條件，同時亦是自然界、人類社會的客觀存在。事物僅停留在多樣性是不夠的，還要多種事物和諧相處、取長補短、共同發展。和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。和諧以共生共長，不同以相輔相成。人類社會的發展表明，少數幾個大國瓜分世界的局面是不可能長久的。
⑷ 初中的敘事作文的素材,有沒有一些生活中事例!
家庭趣事
夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：「我們來舉行一個家庭智力競賽吧！」「什麼？」我喊道。「我們要舉行智力競賽？」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：「好！」
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：「五羊群雕是我國哪個城市的標志？」「嘀----」我忙跳起來回答：「廣州市！」「對了，加10分！」這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：「
是不是有財物就有快樂？」「那還用說，這當然是啊！」我說，「那不一定！」媽媽反駁道，「財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！」「答對，加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：「世界力量最大的是什麼？」「大力士！」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：「是知識。」「答對了，加10分！」接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾？」我毫無顧忌地答道：「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2！」「對了，雖然『占』了幾次，但總算『占』出來並且對了。加10分！」
比賽結束了。媽媽說：「這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候，我們可要請教你呀！」爸爸對笑道我說：「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。413字
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：「為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。」「哦耶」我高興得手舞足蹈。
游戲開始了，我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：「91、92。」眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。「吱嘎」門開了，從我面前走過，我的心綳得緊緊的，鍾於，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔牆有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣櫃，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鍾之後，門再次「吱嘎」的打開了，衣櫃的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：「磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦。」我心裡一慌，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：「好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功。」他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣櫃里滾了出來，「哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。」我在地上一邊打著滾一邊說。
好傢伙，夠厲害的，只剩下一個人，可還是不露面，我累得躺在地上，只聽」啊「的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，裡面有一個人躥了出來，一臉怒容地大喊：「哪個混帳壓我的腳。」我們驚奇的看著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：「呀，被發現了。」
「哈哈」這笑聲傳得很遠很遠...
⑸ 求初中寫作文常用到的名人事例，至少3個事例```
1，屈原小來時侯不顧長源輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
2王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
3陳勝：年輕的時候就不滿足於做一個佣耕者，有遠大抱負，「燕雀安知鴻鵠之志哉？」，後領導了歷史上第一次農民起義。
4布魯諾：義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者
5戴震：善疑多問，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學問家。
6司馬遷：經受宮刑和牢獄之災的磨難，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。
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⑹ 初中作文 記敘文，要有事例
題目：生活教會我微笑
微笑標志著自信、雅量、大度，它是一種胸懷，一種信念，令天地間所有的美都黯然失色，微笑著面對生活的人，必定能夠獲得真正的成功。
微笑著面對生活，是執著與不屈。貝多芬，一個音樂藝術的化身，在他事業正春風得意之時，耳聾的噩耗給了他致命的打擊。然而他並沒有向命運低頭，而是發出了「扼住命運咽喉」的吶喊。他聆聽自己內心的聲音，思考著人生的真諦，從而譜寫出不朽的樂章。第一次將音樂從娛樂的方式變成了表達人類情感的工具，順著歷史長河不息的流淌。
微笑著面對生活，是樂觀與堅韌。海倫，兒時的一場重病，將她封閉在了永遠黑暗無聲的世界裡。然而，微笑就像一座航標，引領著她心中迷茫的小船走出了霧靄。樂觀，讓她學會了用手去觸摸，感知世界；堅韌，讓她學會了交談與閱讀……正因為這樣，她才能夠讀完大學，並創作出鼓舞著無數殘疾孩童與青年奮進的佳作——《假如給我三天光明》。
微笑著面對生活，是從容與淡然。放學回家的路上，總要經過一戶人家，透過玻璃望去，總能看到一位白發蒼蒼的老爺爺，安靜地坐在躺椅里，他面帶微笑，眼睛注視著遠處的夕陽，彷彿在回憶過往的趣事。每每看到他，我的心中總是盛著滿滿的溫暖。然而，有一次偶然從好友的口中聽說，那位獨具神採的老爺爺竟是一位盲人！我的耳中「嗡」的一聲響，更被他的精神所打動。沒有抱怨，沒有牢騷，有的只是無盡的平和和恬然。他能用心去感受自然的美，這是何等的偉大！
微笑著面對生活的人，即使遭遇怎樣的挫折，他們都能執著地為自己的夢想而奮斗，樂觀地為人生增添價值，從容地用心去感受，從而獲得真正意義上的成功，贏得全世界的掌聲……
⑺ 以溫暖為話題，寫一篇初中作文 最好寫比較真實的事例
溫暖
2008年5月12日，汶川，一個黑色的日子!
清晨，天空陰沉沉的。
下午2點多鍾，譚千秋在教室里上課，他正講得起勁，房子突然劇烈地抖動起來。「地震! 」譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：「大家快跑，什麼也不要拿!快……」同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，並伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時12分，譚千秋終於被找到了。「我們發現他的時候，他張著雙臂趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!」第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，「譚老師誓死護衛學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。」
「地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。」回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。
同在一所學校任教的妻子張關蓉終於在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經，她輕揉著丈夫的手指，失聲痛哭。
張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發被細細地梳理成丈夫生前習慣的發型：「我的愛人，讓我給你細細擦去手上的污泥，就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎，你怎麼躺下就不再起來？讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……」
張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫為什麼一下子買了這么多，誰知，這似乎就預示了陰陽永隔。
「他肯定捨不得我們一家。」張關蓉說，將丈夫送到殯儀館火化時，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。
⑻ 人教版初中語文作文經典事例
人們的內心世界很讓我感到困惑：有時看的真真切切，有時卻顯得似是而非，是真是假，似虛又實。這讓人不由得想起卡夫卡的《變形記》。要說變形，變色龍可是高手。可如今，在人的世界中，誰都比它厲害。人們不停地變換著不同的面具，對不同的人說著不同的話，左右逢源，如魚得水。可是，當你討厭對著一個人笑而又不得不對著他笑的時候，心中可曾有過深深的無奈和痛苦的掙扎？當你想哭卻又找不到難過的理由而欲哭無淚臉上卻還得掛著泰然自若的笑容，可曾想過是什麼讓我們陷入如此的人生？
人生就像一部耐人尋味的書，也許我們都在從中學著冷靜學著堅強學著忍受寂寞，也學著為自己的心門加上厚厚的防護牆。在光鮮的背後，邁著沉重而寂寞的腳步走完自己的一生。事實上，沒有人一出生就孤獨，也沒有人甘心一個人忍受孤獨。但是，我們就是這樣地在拒絕別人的同時也被別人所拒絕著。——這究竟是生命的悲哀還是人生的無奈？