Ⅰ 小學生以感動為題的作文600字題材新穎獨特已自己為主人公不要寫爸爸媽媽和公交車上的事
在生活中有許多大大小小的事，有幾個能使為之流淚，被之所感動？內
我想應該
有很多吧！容例如：偉大的母愛是你感動，見義勇為和舍己為人的精神使你所感
動等。
2010
感動中國十大人物的「英雄翁婿」王茂華，譚良才，他們奮不顧身地沖進
火海之中
，救出
5
名孩子，而王茂華，去獻出了自己的生命，譚良才也被重度
燒作，這樣的事難道你不感動嗎？
他們滿懷無私無畏的愛，王茂華，譚良才這對普通婿丈的剎好間如化繭成蝶般
綻放出了光輝
，眼奪目的生命之光，已生命的代價，換來五個童真的孩子的生
命，這不緊緊是五個生命，也是祖國末來的希望。
他們的先進
事跡感動全國，成為江西人的驕傲，和無數人學習的榜樣。
烈火是一場生死攸關的測試，生命是一場良知大愛的考驗，你們用果敢應試，
用犧牲作答？一對俠義的翁婿，火海三進三出，為人們
講述了生命是捨生忘死，
人間摯愛！
我為之感動，感動是他們的捨生忘死，是他們的見義勇為，是無數，感動中國
人物的先進事跡。
Ⅱ 6年級600字感動的作文
深夜，我倚在床頭，思索著身邊讓我感動的事兒。
隨手拿起一本書，輕翻起來，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。這是一片普通的銀杏葉，脈絡分明，我疑惑地看者它，卻發現葉上有幾個小字：「珍重，朋友！」我的心輕顫了一下，看者已枯黃的銀杏葉，我看到了一顆真摯的心。忽然想起，這世上還有一種心情叫感動。
曾幾何時，當城市高樓越來越多，我們的心不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動。是我的心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥著？慢慢地，我開始抱怨，這個世上能我感動的事情越來越少。我卻不曾靜下心來想都過，身邊的每一件事都讓我感動。
作業寫到深夜，父母為我削個蘋果，給我做夜宵，我忘記了感動；跑步過後口渴了，朋友幫我捎來一杯水，我忘記了感動；心情沮喪時，得到別人一句寬慰的話，我忘記了感動；高興時，有許多人和我一起分享快樂，我忘記了感動；平日里，收到一張小小的賀卡，我也忘記了這是感動。
筆尖輕觸到紙上，腦海中隨即浮現出母親的身影，此時這身影，正一晃一晃地在我腦中搖擺，它讓我回想起從前。幼年時，母親是年輕美麗的，她在我的記憶中，永遠是那麼地想讓人接近。隨著我的成長，母親的眼角開始有了皺紋。那天，我依偎在母親肩上，突兀地發現了這些正吞噬著她美麗的皺紋，我的心像被什麼刺痛了。母親呵，是我的淘氣使您如此勞累么？我不願看到如此美麗的母親正在慢慢衰老。是啊，在我的心中，恐怕再沒有一個比母親更好的女人了。
幼時，對於我的淘氣，對我摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……母親都不曾打我，她不想在我幼小的心靈下留下鞭痕的印跡。於是我更像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向沒有約束的草原。有時，對於做錯的事，您依然為我的頑皮獨自心痛著，我曾一度認為，您是一個愛我愛得永遠也不會下手打我的母親，可是，您也懂得溺愛會害了我。
終於，那天，您打了我。你已無法容忍您心愛的女兒惡劣到撒謊卻死不承認的地步。我第一次感受皮鞭在身上火辣辣地疼痛，當我帶著憤怒的眼光注視著你時，只看見您滿臉的不忍和漸漸轉過去的側臉。我早已忘記當時的疼痛，可是母親不舍的眼神我卻永遠不能忘記。現在回想起這些，我是多麼懊悔。母親眼角的皺紋訴說著往事，每每想到母親為我的心碎，我的心總是一陣陣地痛。我感動著母親為我做的每一件事，卻不曾為她分擔，只讓她變得更蒼老。
端一盆洗腳水，來到母親床前，輕輕的撫摸著母親腳上的又一個蒼老的證據。讓它再一次感動我，那彌留在蒼老中的愛啊！
Ⅲ 感動為話題的600字作文
給你一篇 但是絕對不可以原封不動的抄上去。 希望對你有幫助。
以前，我總認為民工子女是憂愁的，無奈的，因為他們的家境不好。而這次，當我來到了紫羅蘭希望小學，這種感受徹底改變了。
那天，我參觀了紫羅蘭希望小學。啊！那是多麼破爛不堪的校舍呀！斑斑駁駁的牆壁，銹跡斑斑的鐵欄……這些民工子弟都是在這種壞境下學習生活的嗎？我感到不可思議。走進校門，兩旁站著的八位女同學的笑容洋溢在臉上，她們齊聲對我們說：「歡迎——」「為什麼她們笑得這么開心？」我悄悄問自己，難道他們不是我印象中那樣憂愁的嗎？
我走進學校的禮堂，禮堂不大，我找了個位子坐了下來，便細細看起掛在牆上的那些照片來：操場上，學生們正自己動手修補桌椅；春遊時，學生們在細雨蒙蒙的河岸旁合影；寢室里，學生們整理自己的衣物……雖然內容不一，但無一例外，每一張照片中，他們的笑容都是那樣燦爛。「嗨，你好！」我回頭一看，我旁邊的女孩正在笑盈盈地和我打招呼呢！「恩……你好。」從她的口中，我得知了她叫馬玉君，她一家剛來上海不久，父母都在家附近打工。「你喜歡看書嗎？」我問她。「喜歡啊，可是我沒有多餘的錢去買書。」我馬上拿出了一本書遞給她，「送給你。」「謝謝！」她欣喜地接過書，笑顏如花。而我呢？親戚們隔三差五地都會送我書，可我卻從沒這樣高興過。
「讓我帶你參觀我的學校吧。」馬玉君拉著我走出禮堂，禮堂外就有一台鋼琴，鋼琴後有三排凳子。「這鋼琴……」果然，不出我所料，在上面按了幾下，很快就聽出它是走音的。可是，希望小學的學生的表情還是笑盈盈的，他們為自己學校有鋼琴而自豪。「我們學校還有電腦房呢！」她落落大方地為我做著一個個介紹，而不論何時，我一轉頭，就能看見他們陽光般的笑容。
我們走的時候，天上下起了大雨。我們做上車要走的時候，卻看見窗外，在滂沱大雨中，希望小學的學生們在向我們招手，即使如此，她們的笑容仍然燦爛。回想著一天，我感到我的心靈被深深觸動了。民工子弟的樂觀和開朗讓我感動，要是家境貧窮的孩子們都能如此積極樂觀，那我們還有什麼理由為一件小事而消極失望呢？
Ⅳ 感動 作文600字
四季的感動
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。
——題記
一、春
「這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎麼一下子就……」我心裡不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家裡沖去……
「叮鈴鈴……」怎麼沒人接電話呀，哦，對了，爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎麼這么昏，這么沉啊。我模糊看了看錶，「啊，糟了！」已經8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：「××嗎？怎麼還沒到校，第一節課都下了。出了什麼事嗎？」「我……我昨天感冒，睡過頭了。」「原來是這樣，今後可要注意天氣變化，及時添加衣服，不過不用擔心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補上。」「嗯！……」我使勁點著頭，眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張乾渴的嘴巴。一節體育課下來，我汗流浹背。同學們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風，一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上，強自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鑽出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。「喝吧！」「可你呢？」「我嘛，還有呢。」「那，那就謝謝了！」「沒事兒！朋友嘛，就應該互相幫助嘛！」我忙插進吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個——爽！
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什麼，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地搖了搖頭，繼續向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然後捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流湧上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時光就此凝固……。
四季中的感動，讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。
但願對你有幫助！！！
Ⅳ 感動為題的作文600字
感動來自幸福
生活中處處有感動,有事,小小的感動便可以換來滿滿的幸福.
記得兒時,整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那麼親近.那時,我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買小花襖,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶；我曾經偷偷的在爸爸身後學他走路,也曾經悠悠的在媽媽身後看她洗刷&hllip;&hllip;那時,總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時光流逝總是如此之快!一轉眼,我已不再是小孩子了.
我不再喜歡媽媽媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱；不再整天梳兩個小辮子,穿一件小花襖&hllip;&hllip;我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧願將心事告訴好朋友,也不想想父母傾訴.但爸爸媽媽卻不以為意,他們彷彿沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默的付出著.那天早上,太陽依舊是那麼明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重的摔門,昂首而去.可當中午,我拖著沉重的腳步踏進大門時,媽媽立刻開門迎出來,拉我進屋.進門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動情的歌聲,陳列的佳餚,和諧的氛圍,換類的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,而我卻&hllip;&hllip;往日的一幅幅畫面一瞬間全部涌現在眼前.
當厚厚的大雪將大地覆蓋在下面時,爸爸抱起我,讓我坐在他肩頭,雙手緊緊握住我的小手,囑咐說：「坐穩了,大船開動咯!」說完便漫步在白皚皚的大地上.我清楚的記得身後的腳印,很深卻很堅實.還記得那一次發燒,媽媽給我倒水,讓我吃葯,在我頭上放冷毛巾,見到我沒有好轉,麻利的給我穿上外套,被我去了醫療室.我清楚的記得,媽媽的背很舒服,也很溫暖&hllip;&hllip;幽幽的燭光將我從記憶里拉了回來,麗水模糊了我的雙眼.家,我幸福的港灣；家,我成長的樂園；家,我自信的翅膀；家,我永遠的天堂!對著悠悠的燭光,我默默的許下一個心願：願我的家永遠和睦幸福!
我們劃著一葉扁舟盪漾在生活的海洋里,努力地駛向成功的彼岸,船槳揉碎了平靜的海面,泛起一絲絲感動的漣漪……
輕輕推開記憶的大門,裡面像無底的黑洞般漆黑一片.我彷徨地邊走邊尋覓,尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點.多年以來積聚的層層疊疊的記憶,撲朔迷離,像輕紗似遮蔽了一切,同時也蒙上了我的眼睛.曾經的我,不懂得何謂幸福,何謂感動,何謂快樂.我單純地以為,學習成績好就是幸福,實現了理想就是幸福；閱讀了動人的文字才會感動,看見了悲壯的場面才會感動；有了幸福,有了感動,那樣就擁有了快樂.其實,我錯了.
過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩,把我緊緊地束綁著,我用力掙扎,終於解脫了.我解下那蒙上我眼睛的白紗,睜開明亮的眼睛,細心地尋覓.我知道了自己從前是那麼的天真,發現了自己一直是那麼的幸福,明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源於生活中微乎其微的事.
一天,老師吩咐我幫她把一些練習題抄在黑板上.我回到教室,就把書包和雨傘隨意扔在桌子上,打算辦完事情才慢慢收拾.那時候,恰巧停電了,我抄著黑板,大汗淋漓.朋友見到我,就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗.我望著她誠摯的笑容,接過帶著香氣的紙巾,我很感動,在這樣的時候也會有人關心我.將練習題全部抄完時,我走到座位前,發現桌子上很整齊地擺放著書本,雨傘被貼服地掛在椅子後面,書包安分地躺在抽屜里.我像丈二的和尚——摸不著頭腦,到底是怎麼回事?茫然中看見同桌用調皮而友好的目光注視著我,我立刻猜出了答案,打趣著說：「是你做的好事吧?」同桌羞澀地點點頭.我感動地說：我很感動哦!」她和善地說：「不用謝,有什麼好感動的呢?同學之間應該互相幫助嘛!」她的話更開啟了我眼淚的源泉,我頓時熱淚盈眶.
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚.我發高燒了,面紅耳赤,全身抽搐,身體難以控制,如果不小心咬傷舌頭,那會危及生命的.媽媽十分著急地抱著我上醫院,為了避免發生這種情況,就把手伸到我的嘴裡,讓我咬著她的手.後來到了醫院及時治療,我才轉危為安.醫生護士們都稱贊媽媽偉大,但媽媽只是淡淡地一笑.我的身體漸漸恢復了健康,拉著媽媽通紅的手,我真的很感動.我覺得自己很幸福,那種幸福是無與倫比的,是用金錢買不到的.媽媽為我付出了深深的愛,我回報媽媽一個甜甜的吻,媽媽安慰地笑了,那也是一種幸福.
在生命的海洋里,令我們感動與幸福的事情實在太多了,只有它們,才給予我們力量去為理想而奮斗,只有它們,才能在記憶的空間里永遠發光發亮.
Ⅵ 感動的作文600字
瞬間的感動
去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發燒。
那天晚上，我因為寫作業時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了「媽媽」，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬了起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸了摸我的頭，「唉呀！怎麼頭這么燙？」媽媽十分著急地問，「沒關系」我以為沒有多大的事。「怎麼沒關系呢？」媽媽拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39.2度，「快去醫院」媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。
在醫院里，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大的問題，「掛水吧。」經過近3個小時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸了摸我的前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽的手錶已是早上4：50。「你在這兒，不要亂動，我一會兒就來」媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
Ⅶ 小學生作文600字我做過感人的一件事
怎麼辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
這是一個有點內悶熱的下午，我容的作業全做完了，正准備回家，可有些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的時間，我回家還要發作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助一兩位同學，於是，我向教室的方向走去......
在教室，我幫助了兩位同學，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不苟，好像我是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這」小老師「當得真不賴！我心裡美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一兒童節，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書後，我將二十元錢捐給了貧困山區的失學兒童，捐錢後，我的心裡十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。
Ⅷ 感動作文600字小學六年級
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富於美好與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋梁，是通往內心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚；感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!
看過舞台上那優美迷人的舞姿，<；<；天鵝湖>；>；最後一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀!那是演員對角色的深入洞悉和為之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內心，傳遞著真摯的感情.使台下的每一位觀眾為之動容，為之感動，為之流淚!只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能為之感動.人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板著生硬的面孔，表示你無所謂.其實生命的真諦在無時無刻地啟迪我們去感動，生活的美好又在不停的配合五們去感動!
金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅迴旋漂浮；黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落.千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往.你都一一感受過，體驗過嗎？自然就是那麼簡單，那麼朴實無華，那麼自然生動!感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單.最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴!
可愛的人啊!去感動吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然.一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦.讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來！
Ⅸ 感動的事作文600字
[感動的事作文600字]
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食飢荒，一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經歷了飢餓的痛苦，感動的事作文600字。 袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會，人民受統治階級的剝削壓迫，受戰爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫飢餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，盡快培育出畝產過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業科學技術戰勝飢餓。 袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。 他依據對遺傳學已有的較深的認識，對試驗田裡的退化植株仔細進行觀察和統計分析，不僅論證鶴立雞群的稻株是天然雜交稻，而且從其第一代的良好長勢，充分證明水稻也存在明顯的雜交優勢現象，試驗結果使他確信，搞雜交水稻的研究，具有光明的前景！ 可是，雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株，即雄性不育系，然後才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進，他認為，雄性不育系的原始親本，是一株自然突變的雄性不育株，也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊藏著豐富的種子資源，是水稻的自由王國，外國沒有搞成功的，中國人不一定就不能成功。 袁隆平邁開了雙腿，走進了水稻的莽莽綠海，去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去，袁隆平頭頂烈日，腳踩爛泥，駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。功夫不負有心人，終於在第14天發現了一株雄花花葯不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。 1964年6月到1965年7月，他和妻子鄧則，又找到了6株雄性不育的植株。成熟時，分別採收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理，撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，發表在1966年《科學通報》第17卷第4期上。文中還預言，通過進一步選育，可以從中獲得雄性不育系、保持系 （使後代保持雄性不育的性狀）和恢復系 （恢復雄性可育能力），實現三系配套，使利用雜交水稻第一代優勢成為可能，將會給農業生產帶來大面積、大幅度的增產。這篇重要論文的發表，被一些同行們認為是吹響了第二次綠色革命的進軍號角，小學生作文《感動的事作文600字》。 又經過8年歷經磨難的過五關（提高雄性不育率關、三系配套關、育性穩定關、雜交優勢關、繁殖制種關），到1974年配製種子成功，並組織了優勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，獲大面積制種成功，為次年大面積推廣作好了種子准備，使該項研究成果進入大面積推廣階段。 1975年冬，國務院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定，國家投入了大量人力、物力、財力，一年三代地進行繁殖制種，以最快的速度推廣。1976年定點示範208萬畝，在全國范圍開始應用於生產，到1988年全國雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的39.6％，而總產量佔18.5％。10年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝，累計增產稻穀1000億公斤以上，增加總產值280億元，取得了巨大的經濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩平解決了吃飯問題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用朴實的語言，說出了億萬中國農民的心裡話。 隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是三個有餘、三個不足，即前勁有餘、後勁不足；分櫱有餘，成穗不足；穗大有餘，結實不足，並組織助手們，從育種與栽培兩個方面，採取措施加以解決。 20世紀80年代初期，面對世界性的飢荒，袁隆平心中再一次萌發了一個驚人的設想，大膽提出了雜交水稻超高產育種的課題，試圖解決更大范圍內的飢餓問題。 1985年，袁隆平以強烈的責任感發表了《雜交水稻超高產育種探討》一文，提出了選育強優勢超高產組合的四個途徑，其中花力氣最大的是培育核質雜種。可是多年的育種實踐，卻沒有產生出符合生產要求的組合。他便果斷迅速地從核質雜種研究中跳了出來，向新的希望更大的研究領域去探索。 袁隆平憑著豐富的想像、敏銳的直覺和大膽的創造精神，認真總結了百年農作物育種史和20年三系雜交稻育種經驗，以及他所掌握的豐富的育種材料，於1987年提出了雜交水稻育種的戰略設想，高瞻遠矚地設想了雜交水稻的二個戰略發展階段，即三系法為主的器種間雜種優勢利用；兩系法為主的秈粳亞種雜種優勢利用；一系法為主的遠緣雜種優勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發展的又一座新高峰。 在袁隆平的戰略思想指引下，繼湖北石明松1973年在晚粳農墾58自然群體中發現一株不育的光敏核不育材料之後，1987年7月16日，李必湖的助手鄧華風，在安江農校秈稻三系育種材料中，找到一株光敏不育水稻。歷經兩年三代異地繁殖和觀察，該材料農藝性狀整齊一致，不育株率和不育度都達到了100％，不育期在安江穩定50天以上，並且育性轉換明顯和同步。這一新成果，為雜交水稻從三系法過渡到兩系法開拓了新局面。關於水稻無融合生殖研究的進展，也使一系法遠緣雜種優勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景，充滿必勝信心。
〔感動的事作文600字〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】