『壹』 別人幫助我的作文
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
這一個周末我約了朋友去玩。那天，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去赴約。到了場地，朋友們都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得心裡特別舒服。
這是，何仕豪提議踢足球。我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個男生正在踢足球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，何仕豪同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是何仕豪，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？
當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。感動那一刻
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.「真,善,美「始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!
或者這一篇 ---愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著「撲通」一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，准備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。
採納啊~
『貳』 作文《別人幫助了我》500字
時光的流逝沖淡了許多美好的記憶，歲月的流沙沉澱出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面，心中油然而生起深深地感動與敬意。
記得那是仲秋時節，一個星期天的夜晚，天還沒有黑下來，南邊的天空突然飄過來一團烏雲，只一會兒功夫就鋪滿了整個天空，隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了！爸爸媽媽趕緊到外邊，把忙碌了一天才擠出來的棗皮（山萸肉）和掰下來的香菇往家裡拿。我知道，為了不使這些堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價，就必須今晚把它們全部烘乾。好在我家有一台烘乾機，但烘乾的責任就責無旁貸的落在了爸爸的肩上。我本以為要不了多久就能烘幹了，勞累了一天的爸爸也能睡個好覺了。於是我便沒有過問，早早就進入我的房間入睡了。
第二天，天還沒有亮的時候，我起來上廁所。打開堂屋門，一股清新的空氣撲面而來，借著晨曦的微光發現院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門，突然我看到放烘乾機的廂房內的燈還亮著。是爸爸忘了關燈嗎？不會的！難道烘乾那些貴重的東西需要這么長時間嗎？那爸爸豈不是累壞了嗎！
我走過去，輕輕推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱，眼淚便不自覺地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上，似睡非睡的樣子，爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔，他的嘴裡還噙著一根吸了一半，但已熄了火的煙頭；右手拿著一根柴禾，已耷拉下去，但那隻手似乎還在用勁往爐子里填，可他實在已是疲憊不堪了。我含著淚慢慢走到他面前，正想把他手中的柴禾取下，他醒了，他把柴填了進去，回頭看看我，立刻裝出一幅精神飽滿的樣子說：「孩子，這天多冷呀，快去睡覺，小心著涼，你爸爸我呀還結實著呢！」她臉上充滿了笑容，可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說：「爸，你快去休息吧！別累著了。我來照護吧？」爸爸卻用命令的口吻說：「這怎麼行！快去睡！」「爸！」「快去吧！」 我只好離開了烘乾室。
爸爸呀！請你關心一下你自己吧！身體是革命的本錢，你不要為了我們而不顧惜自己的身體！
『叄』 幫我找一篇別人幫助我的作文
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們去學會。 也許有人冷笑，這還用學嗎？回答十分肯定：需要。看商場門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒有一個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙，「跟我沒關系」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。 學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救…… 學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。 學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。有如《哈里波特》的創造者，在收獲名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養，也去幫助別人呢！ 愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，憂他人之憂，樂他人之樂。」科學家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點。 海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。 學會幫助別人吧！
『肆』 關於 別人幫助 我 的作文 小學作文 大約300字
我 的 同 學 (人物描寫片段) 瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也並不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！ 她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：「發球吧！」那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，「啪」地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對准球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個「殺球」，使她防不勝防，輸掉一球！ 「可惡！」她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。 「小子，不錯嘛！」她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心裡有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心裡發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。 她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球「刷」地蹦了過去，正中對手要害，對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球！ 答案補充 "難忘的人,難忘的人……" 他一頭烏黑的短發,個頭是班裡的"海拔第三",胖胖的身子,是家長眼裡的小胖墩.雖是個男孩子,卻長著一雙彎彎的柳葉眉.想起宋丹丹的那一句台詞"柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口."只不過,他十分討厭自己這雙秀眉. 要說他的"光輝事跡"有一籮筐.就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇後語"一秒跑完了馬拉松——快".說他快,那可名不虛傳.記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉睛.看到打鬥的情節時,你肯定會聽到"殺,殺……加油,加油……"當主人公戰斗勝利後,你一定會看到他手舞足蹈起來.有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來.同學們都把他當成活人雕塑了. 他也是一個追星族.他是周傑倫的鐵桿歌迷.對周傑倫的歌如痴,如夢,如醉,彷彿融入了周傑倫的感情世界.在他的眼裡,周傑倫的雙截棍舞得最酷.《雙截棍》的節奏激越,動人心弦.《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情.《七里香》彷彿一首香詩,一陣清風……你瞧,他又在哼周傑倫的歌了"我就是這條龍……". 哈!想知道他是誰嗎 她就是我最最熟悉的人——張怡. 答案補充 第二篇補充，哎呀,題目是我最難忘的人，，，，"難忘的人,難忘的人……" 這可真難,害得我大腦飛快運轉也想不出來.寫誰呢 對,就是他了.
『伍』 別人幫助我的小學四年級作文500字
在童年的記憶里，發生過許多事，但是，在我7歲時發生的一件小事，卻讓我久久不能忘記。
那是在我上小學二年級的時候，我剛入學時，爸爸就在小區找了個管我接送、吃飯的大媽媽，我親切地叫她陸阿姨。但自從我讀到二年級暑假結束後，爸爸不請陸阿姨幫忙了，讓我自已獨自上下學，晚上餓了煮水餃吃，我欣然答應了。在開始幾個星期里，我接二連三地忘帶鑰匙，爸爸媽媽都原諒了我。可在一個星期三的晚上，我卻犯了個天大的錯誤，爸爸媽媽再三告誡的：「明天爸爸要出差，媽媽要考試，得很晚回來，你千萬別忘帶鑰匙！」我聽了，用力地點點頭，但還是當它耳旁風。第二天放學後，我急匆匆地回到了家門口，正准備掏鑰匙開門時，卻發現沒帶鑰匙，我急得嚇出一身冷汗，沒辦法，我只好回到花園里，開始寫作業。天漸漸黑了，我在寒風中縮成一團，百般無奈之下，我敲響了陸阿姨家的門。陸阿姨見是我，立刻熱情地把我拉到客廳里吃飯，當她聽完我的遭遇後，立即起身給我媽媽打電話，大概過了一、二分鍾，她嘆了口氣，輕輕地放下電話，對我說：「今晚你就在我家住吧！」那時，我還小，所以就滿不在乎地回答：「可以啊！」過了九點，我上了床，倒頭就睡。第二天醒來，卻發現睡在了自已的床上，事後我才知道，為了等我媽媽的電話，陸阿姨幾乎一夜沒合眼，她怕睡下了，就聽不見媽媽打來的電話了。
就因為我沒聽爸爸媽媽的再三告誡，才給別人惹了那麼多麻煩。雖然那次爸爸媽媽沒怎麼責怪我，但是，現在我一看見陸阿姨，便滿心內疚。想起了那夜晚上，我的一時粗心而害得大家和我一起受罪，幸好這只是一件小事，如果長大了，在日常工作中也這樣粗心大意，這里畫錯一根線，那裡算錯一個小數點，那就是個大問題了。
『陸』 小學四年級語文別人幫助我的作文
幫助了我
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是回上個學答期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心裡非常著急，心想：怎麼辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：」你怎麼啦？」我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子後心裡平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，於是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心裡開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
『柒』 小學四年級作文別人幫助了我
別人幫助了我
是誰在我最需要的時候，出現在我的面前?是誰在我最難受的時候安慰我?是誰在我最低落的時候鼓勵我?是誰在我遇到困難的時候幫助我?是誰在我最開心的時候與我分享我的快樂?又是誰一直以來都在陪伴著我，與我共同進退呢?是誰呢?這是誰呢?---這就是我的好同桌，我的好朋友，我的死黨--慧茵。
她是個個子高高，眉清目秀的女孩子。與我一樣，也是個陽光女孩。她有時很沉默，不大愛在別人面前說話，可是面對著我，就是無話不談了。真是個特別的女孩。我們相識是在小學的時候，她二年級時轉來我班的，從那之後我跟她就成了同桌。在小學畢業時我還以為我們會分道揚鑣，沒想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學習，而且還是同桌。我的心情是無比的高興吖。現在又差不多要面臨畢業了，我真的是好捨不得她吖。畢竟她同我一起風風雨雨地走過了那麼多年。這些年來，我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過那些日子。因為有她，我面前的路才會風雨無阻。就因為她，所以我才感謝她。
她是我的至密好友，同時也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之後，趴在桌上無動於衷的時候，彷彿只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我，下了意識，之後就講一些笑話給我聽，盡管我沒有多理你，你依然想逗我開心。最後，她就一直跟我談心，幫我解決我的煩惱;還記得，我考試時總有一個焦慮--害怕寫作文。這就成了我每次考試的擔心點。每次我總是憂慮重重的，很害怕自己會寫不出好的作文來。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時，她不免每次都提醒我，叫我放鬆點，不要太緊張，想到什麼就寫什麼。她還告訴我如果這次考不好，不要緊，下次再努力些，追上來……考試了，你也不免提醒我一句，好好寫作文，我的水平與你相差不遠的。就因為你對我的鼓勵，現在我就不害怕作文了，我還能泰然面對了;還記得嗎?那個深秋的傍晚，是我人生最低落的起點。也是我最悲傷的時候。我不僅忍受著失去一個親人的痛苦，還要忍受著被人嘲笑的痛苦，當時我真的是無地自容了，也是整天以淚洗臉。那段日子裡，我真的很不開心。可慶幸的是，我還有一位這么好的知己。你對我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心，還經常與我玩，與我一起學習，一起快樂。讓我走出那片悲傷。漸漸地，我就恢復我往日那燦爛的笑容，她比我還要開心;還記得，在我遇到困難時，總是有她陪伴著我度過，總是她，與我共進退，共患難……
還記得……還記得的事數之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了，忘不了，也抹不掉。有了她我的生活才會如此絢麗多彩。我真的很感謝她，很想很向對她說一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己，有了她我的生活才不會那麼灰暗。慧茵——真的謝謝你了。謝謝!
『捌』 小學6年級作文：《別人幫助我的一件事》600字左右
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著「撲通」一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，准備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。
『玖』 我被別人幫助的作文(300字)
我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫專助到別人呢?這樣的一屬次機會以終於來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說:「奶奶，來，坐這兒吧」。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說:「孩子啊，還是你坐吧。」我連忙說:「還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢」。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因為我當時心裡還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:「你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊!」我聽了，彷彿自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裡別提有多開心。
從這件事後，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。