A. 海底世界作文
[海底世界作文]
今天抄是星期六，襲天氣格外好，秋高氣爽，人也特別有精神，海底世界作文。 我們家來了幾個從昆明來的客人，我和爸爸約好了，等我的作業做好了，帶他們到海底世界去玩。 中午吃完飯，帶著爸爸新買的數碼相機，開著汽車高高興興地出發。到了海底世界的前坪，我們排隊購買了門票。 一進到海底世界裡面，就有一種清涼的感覺，海豚在水裡跳舞，還有許許多多我不認識的魚在水裡自由自在地遊玩戲水，小學五年級作文《海底世界作文》。我幫那些客人拍了許多的照片。今天大家玩得真愉快啊！海底世界作文200字小學生作文（/）
B. 海底世界(2)作文
[海底世界(2)作文]
海底世界（二） 我們來到科技館觀看鸚鵡表演，海底世界(2)作文。 表演開始了，首先是「白雪公主」登場了，它長著一身雪白的羽毛，就好像披著一身薄薄的紗衣，黃色的冠子，就好像戴了一頂黃色的帽子，它飛到旗桿前面，用尖尖的嘴咬住細細的繩子，慢慢地往下拉，隨著喝彩聲，旗子慢慢地升到了桿頂。 接著是「白雪公主」走鋼絲，飼養員把「白雪公主」放在鋼絲上，「白雪公主」面對觀眾，用尖尖的腳緊緊抓住鋼絲，一步一步向前移動，我看得好驚訝，真擔心它會摔下來，終於，「白雪公主」順利地闖過了這一關，觀眾發出了熱烈的掌聲。白雪公主驕傲地昂著頭，像一個凱旋歸來的戰士。 然後是綠色鸚鵡盪鞦韆，綠色鸚鵡穿著環保服，就像一個「環保衛士」。「環保衛士」站在鞦韆上，左右搖擺，鞦韆就跟著左右搖晃，它昂著頭，挺著胸，叫了幾聲，好像在說：「我比你們聰明吧，我是左右盪的，小學五年級作文《海底世界(2)作文》。」 最精彩的節目是表演叼錢。我拿來起一塊錢高高地舉起來。可是，「環保衛士」先叼大錢，再叼小錢，最後，它看風見了我手上的一塊錢，便飛過來，站在我手上，我覺得手和很癢，，心裡有點緊張，怕它尖尖的嘴啄了我的手，可是，它搖籃尖尖的嘴把錢咬住。我慢慢地把手產放開，它就把錢叼走，飛到飼養員手裡，真聰明。觀眾又一次鼓起了熱烈的掌聲。 鸚鵡表演真有趣。 海底世界(2)作文450字小學生作文（/）
C. 小學生令人驚異的海底世界作文
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水裡還有自動餵食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物餵食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什麼動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個「水中接環」，飼養員事先給海豹喂五條魚，然後才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，台上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲「空中撞球」，只聽見刺溜一聲，小海豹鑽進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：「我好不容易才表演一場，再玩玩吧！」，逼得飼養員只好用盡口袋裡的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
D. 奇妙的海底世界作文
[奇妙的海底來世界作文自]
奇 妙 的 海 底 世 界 三（2）班 扶颻 星期五是一個秋高氣爽，陽光明媚的好日子，我和小夥伴一起去海底世界秋遊，奇妙的海底世界作文。在那裡我可大開眼界了！走進海底隧道就象走進了真正的大海。那兒有成千上萬種魚，有些是我從沒聽說也從沒看見的魚，像醫生魚，護士鯊。我最難忘的兩個節目是水下芭蕾和潛水員的表演。我覺得表演水下芭蕾的小演員很奇怪，為什麼她們每做完一個動作就得浮出水面一次？原來水裡沒有氧氣，她們不能長時間地在水裡，所以她們做完一個動作就浮出水面換一口氣，小學五年級作文《奇妙的海底世界作文》。潛水員也表演得很出色，他穿著潛水服，手裡拿著一個盒子，盒子裡面裝的是小魚兒們最喜歡的美味佳餚，小魚兒把潛水員團團圍住，我真擔心小魚兒把潛水員也吃了！潛水員叔叔真勇敢，我希望長大了也能去真正的大海里探險。奇妙的海底世界作文300字小學生作文（/）
E. 海底世界 三年級怎麼寫 (作文600個字)
你們知道大海是怎樣的嗎？我就給你們介紹一下吧。
海底的魚特別多，有的魚成群結回隊的游來答游去，好像在舞蹈，有的小海豚跳舞還有的海在水上像打一個圈似地。海豚也會用它地頭扭烏拉圈，太好玩了。
有的人穿著游泳衣下去看看各種各樣地魚，穿這樣地衣服能保護自己，就算見到鯊魚，它們咬你地話，也咬地破，更不會傷害自己地生命。
海的山上有許多像花朵似的，多美呀！還有一些海參，海龜，海鮮........還有一種魚身上都是刺，吸氣的時候肚子像一個大皮球，那些螃蟹也會打扮自己的美麗，比如用那些珍珠放在自己的頭上或脖子上如果見到危險地時候，它們站在原地不動。它們走了，就快速的走。
海底真美！我長大呀要開發海底世界，讓更多地人了解海底地生活。
E智網為你解答，我可以幫助到你！
F. 海底世界作文220字小學作文
你們知道大海是怎樣的嗎？我就給你們介紹一下吧。
海底的魚特別多回，有的魚成群結隊的游來答游去，好像在舞蹈，有的小海豚跳舞還有的海在水上像打一個圈似地。海豚也會用它地頭扭烏拉圈，太好玩了。
有的人穿著游泳衣下去看看各種各樣地魚，穿這樣地衣服能保護自己，就算見到鯊魚，它們咬你地話，也咬地破，更不會傷害自己地生命。
海的山上有許多像花朵似的，多美呀！還有一些海參，海龜，海鮮........還有一種魚身上都是刺，吸氣的時候肚子像一個大皮球，那些螃蟹也會打扮自己的美麗，比如用那些珍珠放在自己的頭上或脖子上如果見到危險地時候，它們站在原地不動。它們走了，就快速的走。
海底真美！我長大呀要開發海底世界，讓更多地人了解海底地生活。
E智網為您解答，希望可以幫助到你！
G. 小學三年級作文：海底世界
一進水族館，明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了，我迫不極待地走進了參觀區，哇，裡面真漂亮，一個龐大的玻璃罩把我們和海底動物隔了開來。喲，一條會發電的大扁魚游過了我們的頭頂，嘿，它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上，一條長長的尾巴一搖一擺，游得可穩了。一隻笨頭笨腦的海龜遊了過來，只見它前肢一伸，後肢一蹬，便遊走了。接下來，我們乘坐海底通道降到了地下面，只見一隻只玻璃缸裡面，一條條小魚游來游去。一隻胖得出奇的魚，身上帶有刺，像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去，各種五顏六色，不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒，看到了一大片椰子樹，一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著，好象對著我唱歌呢。忽然，一條小魚跳到了樹上，「哎呀，媽媽，這條魚活不成了，因為它離開水，缺少水份了。」我說。「誰說的，這種魚天生就能爬樹。」媽媽說道。我們繼續往前走，一種雪山邊刮風的聲音傳來，隨後飄過來一陣冷風，我打了一個寒顫，說：「我們到北極了」。話剛說完，就看到了一隻只企鵝，挺著雪白的肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣，一會兒拖著肥肥的身體在冰水裡翻跟頭，真逗人。
一路行來，我想，今天真是大飽眼福，還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的，聽到的全都記錄下來。
H. 三年級海底世界作文30字
我心中的海底世界
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，
沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草
地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水裡還有自動餵食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂
食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其
中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什麼動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單
動作，還能來個「水中接環」，飼養員事先給海豹喂五條魚，然後才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，台上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表
演，甚至拿出自己的拿手好戲「空中撞球」，只聽見刺溜一聲，小海豹鑽進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對
好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：「我好不容易才表演一場，再玩玩吧！」，逼得飼養員只好用盡口袋裡的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
I. 游海底世界作文
[游海底世界作文]
今天，學校組織我們游海底世界，游海底世界作文。 長沙是內陸城市，又沒有海水，這個海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。 老師首先帶我們沿著隧道進入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風馳電掣的梭子魚、神氣活現的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的海底動物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動物們可聰敏啦，它們為了歡迎小朋友的到來，表演了很多節目，因為人太多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優雅的身姿，我不敢相信這動聽的音樂是它製造出來的。別的節目肯定也一樣精彩，因為，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了獎賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴裡，它們聽話極了，「吧唧吧唧」就把「美人魚」手裡的食物吃完了，小學二年級作文《游海底世界作文》。 在科教館，我了解到，為了建設這個海底世界，科學家們運用他們的智慧，花費了好多精力，仿製了海水，人工建立了一個海洋生態系統。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動物標本和用海貝、海螺殼做成的工藝品。科技館還安排了一些游樂節目，可以讓我們一邊玩、一邊學習海洋科技知識。 當然，最讓小朋友們嚮往的，還是水上樂園和兒童游樂場。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場，開心地玩個夠。 老師帶我們離開的時候，同學們都意猶未盡，好幾個同學說，到了夏天還要來把水上樂園這個遺憾補上。 我們喜歡海底世界！游海底世界作文600字小學生作文（/）
J. 作文大全 海底世界 150字
1、
暑假到了，許多同學都會去旅遊。在我的央求下，媽媽決定帶我去南通海底世界，我開心的連覺也睡不著。
7月11日這一天，我們一大早就坐上了去南通的客車，40分鍾後我們在南通體育會展中心下了車。我一眼就看到體育館那優美的弧度造型，圍著欄桿走了一大圈我們才找到入口。會展中心真是大極了，裡面有游泳館、愛瑪會體育俱樂部、體育館、還有一個很大的火炬模型立在會展中心。但是我們來的太早了，海底世界要8點半才開門，我焦急的等待著。
終於，海底世界開門了，媽媽剛買完票，我就迫不及待的沖了進去。一進海底世界，我們就看到一隻「螳螂捉蟬」的模型，我告訴媽媽，那一定代表「螳螂撲蟬黃雀在後」，果不其然，我們很快在後面發現了一隻黃雀。我們繼續向海底世界進軍，在一個個透明的玻璃窗里我看到了鉛.