① 怎麼寫「托物寓意」的初中作文
運用聯想，選取抄自己熟悉的物象，襲力求有新意，避免千人一面。 初步選好「形象」後，考慮形象所能寄予的象徵意義，能聯系指向什麼精神或哪一類人。然後考慮自己是否能將這種象徵意義展開，從不同的幾個層面上闡述。如果多角度闡述形象的象徵意義有困難，不妨學習郭沫若的《石榴》。側重於描寫，對石榴的外形從枝幹、花寫到果實。然後在細致描寫的基礎上自然而然地得出象徵意。
如果要寫《泥土 父親》小標題可以分幾方面，如父親的事、對你的愛，再想想題目，最後點出父愛和泥土的聯系
② 幫忙寫個初中2年級托物寓意的600字作文
綠葉贊
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下了多少流傳千古的優秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當你走進一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數次的勞動——光合作用，製造了大量的養料供花朵成長，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。
金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她並不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地擁抱芳香的泥土，甘願化作土中的養料，為大樹所吸收，使它長得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身於千萬個平凡勞動者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多麼偉大的品質。在現實生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻。
我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，教導我們學習文化知識，不知傾注了多少愛心，希望我們長大成材。他們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不正像那些不為世人所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
貝殼人生
珍珠，是貝殼經歷痛苦，醞釀的生命的光輝。人生如貝，貝殼人生。是的，就像 的媽媽一樣。
———題記
出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項鏈。看著上面大顆大顆的乳白色珍珠，思緒突然又回到了那個暑假，那段在北海度過的時光。
「珍珠是某些軟體動物（如蚌）的貝殼內產生的圓形顆粒，乳白色或略帶黃色，有光澤，是這類動物體內發生病理變化或外界砂粒和微生物等進入貝殼而形成的。多用做裝飾品……」看著水中一動不動的貝殼， 聽著工作人員對珍珠和貝殼詳細的解釋。他們既不是生物老師，也不是什麼生物學家，但是他們知道的卻很多。 饒有興趣的聽著他的講解，腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭，在一段時間之後，它們的體內將會孕育出一顆顆美麗的珍珠，突然覺得有些心痛和傷感，興許，是為這些小生命而可憐吧。於是， 不再聽下去，轉身走到了珍珠廠外，望著大海出神。貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心裡，揮之不去。但是，隨著時間的流逝，那段記憶，終究還是被 漸漸地淡忘了。如今，看著這條項鏈，記憶又逐漸回來了。
看著戴著項鏈、快樂的媽媽的面龐。雖然還是那樣溫和、美麗，但卻不再那麼光彩照人。歲月的流逝，病痛的折磨，在這位多年奔波在外的堅強的女性的面容上，無情的刻上了印記。一個母親，終日不能與孩子見面，不能享受家庭的溫暖，孤單一人，在祖國的大地上四處奔走，幾年以來，媽媽她經歷並忍受了多少痛苦， 不知道。可以確定的是，媽媽她一定是一位成功的女性，即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多。媽媽是成功的，偉大的。 家有兩個孩子，這從一開始就註定了在當今這樣一個社會，想要讓 和弟弟，讓全家過上幸福的生活，媽媽的責任要重了很多。媽媽是一個好強的人，從陝西電視台，到鳳凰衛視，再到上海文廣，媽媽從西安打拚到上海，憑借著自己的實力，憑借著那份對家庭的愛，她不斷的前進著。那雙腳，曾經走過祖國的大半形落，走過世界的很多地方，媽媽從來沒有停止過努力。孤獨無法讓她退縮，疾病無法令她止步。有多少次，看著媽媽拿著行李獨自遠去的背影，那身影比女武神還要高大、堅強。時光流逝，媽媽的每次努力，都像珍珠一樣，在 的記憶中，閃耀著不曾減弱的光輝。
如今的媽媽，剛剛經歷了腰椎骨質增生的折磨，她利用短暫的病假，回到家中，為了給予 們未得的母愛，也為了讓疲憊的心在家庭中，暫時的休息一下。其實，媽媽的奔波，就是母愛的體現， 又何嘗不知道呢？一串珍珠項鏈，將 的記憶串了起來，就像媽媽的愛和她的努力一樣從未中斷。這樣一想，這項鏈帶在媽媽身上是怎樣的合適啊！媽媽就像那貝殼一般，將家藏在裡面，用愛去守護著，一旦有什麼困難想要進來，那包裹一切的愛都會令困難變為一顆顆珍珠。媽媽用自己的痛苦，讓生命和愛創造著平凡又不平凡的奇跡。
媽媽用自己的經歷，告訴了 真正的堅強，告訴了 苦難對於生命的意義。 不會忘記媽媽她的背影，如同貝殼醞釀的珍珠般，閃耀的人生。
人生如貝，貝殼人生。是的，就像 的媽媽一樣。
③ 托物寓意的作文大全600
象徵影射指借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯內的感情和深刻的寓意，容這種以物征事的修辭方式叫象徵影射。
象徵影射的修辭效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯想，耐人尋味，使人獲得意境無窮的感覺；能給人以簡練、形象的實感，能表達真摯的感情。
托物寓意托物抒情一般指借物表意、言外蘊旨的古文詩作的表達方法，往往令人讀之如嚼橄欖，回味無窮，較之直抒胸臆者則別有一番韻致。這可能基於兩個原因：一是自然界某些事物秉性特殊，容易觸發詩人對某些意念的聯想；二是詩人所處的社會環境使他們不能直抒胸臆，故而用托物寓意之法。
托物寓意是用具體的物，來表示一種抽象的意思，這里選的物一般是固定的。比如梅花寓意天道酬勤……
象徵影射是用物或者事，來傳達一種精神，的看具體的文本語境。
④ 托物寓意的作文600初二描寫竹子
象徵影射指借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯的感回情和深刻的寓意，答這種以物征事的修辭方式叫象徵影射。
象徵影射的修辭效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯想，耐人尋味，使人獲得意境無窮的感覺；能給人以簡練、形象的實感，能表達真摯的感情。
托物寓意托物抒情一般指借物表意、言外蘊旨的古文詩作的表達方法，往往令人讀之如嚼橄欖，回味無窮，較之直抒胸臆者則別有一番韻致。這可能基於兩個原因：一是自然界某些事物秉性特殊，容易觸發詩人對某些意念的聯想；二是詩人所處的社會環境使他們不能直抒胸臆，故而用托物寓意之法。
托物寓意是用具體的物，來表示一種抽象的意思，這里選的物一般是固定的。比如梅花寓意天道酬勤……
象徵影射是用物或者事，來傳達一種精神，的看具體的文本語境。
⑤ 寫一篇托物寓意的作文600字左右！快
寫梅花最好啦
我記得在寒假日記中，我寫過一篇梅花精神的日記，不過當更深讀毛主席專和陸游的《卜運算元。詠梅》後屬，我對梅花精神的感觸更深了。
幾陣風雨漸漸地將春天送回人間，漫天的飛雪迎接著春天的到來。飛雪隆冬的季節，懸崖上掛著萬丈凌冰，在這奇寒無比的時候，居然還有一株不畏嚴寒的梅花在怒放，俏麗無比。梅花雖然開的很艷麗俏美，但卻不和百花爭奪美好的春天，她的怒放，只是把春天要降臨的信息向百花預告。等大地春回後，梅花也一同與百花分享勝利的喜悅，發出會心的微笑。
梅花不畏嚴寒，不怕孤立，不居功自傲，不管是風欺雪壓，她都沒有倒下，這種精神值得我們任何人敬佩。
不像古時候的臣子們，有的只會阿諛奉承，在皇帝的面前說些好的，而自然是這些小人陷害忠臣，讓忠臣蒙受冤屈，死得不明不白，但法網恢恢素，就算是再奸詐的小人也永不會一直逃下去，法律是有正義的，越奸詐的小人就越是會受到法律的嚴重製裁。那麼，地下的忠臣也可以含笑九泉了，他們會在天上為百姓，為王朝祈禱，讓自己的王朝興旺起來，讓自己王朝里的百姓們不再受奸臣的禍害，百姓也不會陷入水生火熱中了。梅花的精神仿照了許多英雄的影子，梅花的精神會永駐人間的。
⑥ 寫一篇帶有點評的托物寓意的700字作文
綠葉贊
有人稱贊牡丹華貴艷麗,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜愛蓮花玉潔冰清回.歷代多少文人墨客對花答視如珍寶,以花為題寫下了多少流傳千古的優秀篇章.然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉.
春天,當你走進一片花海之中時,你會想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無數次的勞動——光合作用,製造了大量的養料供花朵成長,使花兒一朵比一朵妖艷.而綠葉自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切,努力使鮮花開放,同時又以她的翠綠襯托著鮮花.
盛夏,綠葉們手挽手撐起一把綠傘,為人們送來涼爽.
金秋,綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她並不為自己短暫的一生而悲傷,也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過.她勇敢地擁抱芳香的泥土,甘願化作土中的養料,為大樹所吸收,使它長得茁壯……
我常想：鮮花好看,要是沒有綠葉的襯托,也顯示不出她的美麗.自然界與人類都是這樣.一個人,即使你是出人頭地的佼佼者,也只有置身於千萬個平凡勞動者之中,才能有所作為.
一片渺小的綠葉,反映出多麼偉大的品質.在現實生活中,不知有多少像綠葉一樣的人,默默無聞地做出自己的貢獻.
⑦ 托物寓意的作文 600字哦
綠葉贊
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下了多少流傳千古的優秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當你走進一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數次的勞動——光合作用，製造了大量的養料供花朵成長，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。
金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她並不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地擁抱芳香的泥土，甘願化作土中的養料，為大樹所吸收，使它長得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身於千萬個平凡勞動者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多麼偉大的品質。在現實生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻。
我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，教導我們學習文化知識，不知傾注了多少愛心，希望我們長大成材。他們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不正像那些不為世人所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
希望我有幫到你，麻煩給個好評哈o(∩_∩)o
⑧ 托物寓意作文
<<爸爸的花落了>>
⑨ 托物寓意的作文
綠葉贊
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下了多少流傳千古的優秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當你走進一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數次的勞動——光合作用，製造了大量的養料供花朵成長，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。
金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她並不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地擁抱芳香的泥土，甘願化作土中的養料，為大樹所吸收，使它長得茁壯……
我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身於千萬個平凡勞動者之中，才能有所作為。
一片渺小的綠葉，反映出多麼偉大的品質。在現實生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻。
我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，教導我們學習文化知識，不知傾注了多少愛心，希望我們長大成材。他們像春蠶一樣，無私地為人類貢獻一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切，難道不正像那些不為世人所注意的綠葉嗎？
我要做一片平凡的綠葉。
⑩ 托物寓意的作文600初二
寫柳樹托物寓意的作文