1. 作文 課間活動（600字）
每個人都有快樂和煩惱。但最讓我煩惱的就是我的體重問題。每當學校舉行運動會時，那些體育項目都與我無緣，上體育時的體操鍛煉，我都累得氣喘吁吁，更別說那些跑呀、跳呀的活動了，運動會上我也只有給別的同學加油鼓勁的份了。
自從放了暑假，我就給自己訂下了一個運動計劃：每天早晚到景苑二區人工湖各走五圈。剛開始走一、兩圈的時候，我就感覺到了疲乏，腰酸腿疼，我真的有點泄氣了，但一想到自己訂下的計劃，還有自己的體重問題，我還是鼓起勇氣走了下去。經過一段時間的鍛煉，走路已不再是什麼大問題了。
接著，8月份奧運會播出女排比賽，我又喜歡上了一項運動―――打排球，這使得我的暑期生活更豐富多彩了。
剛開始，因為家裡沒有排球，我就用籃球代替，雖然打在手上生疼，但我絲毫未感覺到。後來，媽媽給我買了一個真正的排球，這使得我對打排球的興趣更加濃厚了。只要一有空閑時間，我就纏著爸爸、媽媽陪著我打排球。剛開始我連最簡單的發球都不會，但我一想到女排的那種拚搏精神，也就一點也不灰心了。我總是提醒自己：「做什麼事不是一學就會的，要有勇於克服困難的決心」。有時，爸爸、媽媽沒有時間，我就會對著牆單獨練習，把這面牆當作自己的對手來打。經過我的不懈努力，我發球的水平了有了明顯的提高。每當課間操的時候，我和同學們在排球場上打得熱火朝天。有時摔倒了，誰也不埋怨誰，爬起來再打。笑聲、叫聲、嬉戲聲……匯成了歡樂的海洋。
現在，我的生活已離不開了運動，因為運動給予了我歡樂、給予了我活力，給予了我自信！
2. 有趣的課間室外活動。作文,六百字。
有趣的課間室外活動（範文）
第二節一下課，我和幾個要好的小專夥伴便飛快地沖出屬教室，玩起了我們期望已久的游戲「貓捉老鼠」。
我和小夥伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個准備出發的樣子。剛剛是個「急速火箭」，可一到出點線，就來了個「急速剎車」。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個「牛架勢」，當我停下來時，他向裡面一摸，沒摸到我們，還險些來了個「狗啃屎」。
第二次，我和易維克准備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。
多麼有趣的課間活動。
3. 大課間活動 作文600字
課間竟有四十分鍾，有沒有搞錯，但這確實是真的，這就是我們學校大課間活動。我們每天上午都有大課間活動。大課間活動是讓我們鍛煉活動的課，幾天下來，那滋味真是……
「叮鈴鈴」終於下課了。大課間活動又要開始了，我高興極了，三步二步沖下樓去。今天是大課間活動的第三天。今天的活動內容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了，立刻排好了隊，隨著前面的人一個一個地跳完，我越來越緊張，看到別人一個個都圓滿地跳回來，我不禁為自己捏了把汗。後面的同學看到了我的緊張都對我笑笑，「沒事的，挺容易！」聽到這話，我鎮定了下來，對，不能慌，一定要穩住。終於要該我了，我默默地站著，等待著那一刻。我屏氣凝神，注視著前方。來了，來了！我雙臂一擺，在空中畫作一條完美的弧線，輕輕落在了地上，耶！我的第一跳成功了。於是，我就這樣一步一步跳了過去。太棒了，終於沒在女生面前丟臉。接下來夾海綿雙腿跳，我的媽呀！前面那個蛙跳都把我整得夠嗆，還有更難的，這回「死」定了。我心裡現在十五桶打水，七上八下的。後面的同學反問我：「前面都不怕，還怕後頭不成？」對，我前面都不怕，為什麼還怕後面？我不能怕後面！想著想著，我又充滿了鬥志。又該我了，我想：就算不行，我也豁出去了。於是，我夾著海綿就開跳，絕不能輸給女生！我跳著跳著就發現，原來是那麼輕松。於是，我排開雜念，輕松地跳起來，就像在飛一般。我到處飛啊飛啊！真是快活極了！「加油，加油！」只聽男同胞們在向我加油，鼓勁。我跳得更帶勁了！我終於到達了終點！耶！……
今天的大課間活動真是太好玩了，並且讓我收獲了許多、許多……
4. 課間活動 文明有序作文600字
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時版沸騰起來。權
校園的東牆邊，有一張乒乓球台。球台的四周，圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真啊！他們你推我擋，一個球常常打了十幾個回合還分不出勝負。
球台右邊的大槐樹下，也圍著一些同學。他們在爬竿。一個大同學剛從竿上滑下來，一個小同學縱身一躍，用力抓住竹竿，像機靈的猴子一樣，敏捷地爬了上去。不一會兒，他就爬上了竿頂。多高興啊，他笑著向下張望。
"丟沙包"是同學十分喜愛的活動。操場的西牆邊，這一組，那一組，玩得多有勁！兩頭丟包的同學密切合作，向中間的那位同學發動猛攻。中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見他輕巧地一抬腿，沙包嗖地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背後飛來了，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學勝利了，他蹦啊跳啊，心裡多麼歡暢！
課間活動真是豐富多彩。看，操場中間，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學，他們由老師帶著，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
5. 快樂的課間作文600字主要寫一件事或一項活動
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什麼東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的快樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨遊，在書里，我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學習；在學習緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我幫助。
我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷於音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢！
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發著刺眼的光芒，多麼像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那麼誘人，彷彿還在散發著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實，當你真正擁有快樂時，你的身後就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——後記
6. 初中課間十分鍾的作文600字左右
說起我們學校恐怕最熱鬧的就要屬下課十分鍾了。
「叮——」，只要回下課鈴聲一響，答同學們的板凳上就像是有釘子似的，坐都坐不穩，心也早就不在教室里了。
「下課！」只要老師的話音一落，同學們便向教室外奔去，像一群關在籠子的小鳥得到了自由，像一群難民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
「玩去了！」同學們歡呼著跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高興，沒有什麼能讓我們的快樂「打折扣」。
游戲，是我們課間玩耍最好的夥伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了麵包，是游戲讓我們課間活動多姿多味，給我們帶來歡樂，讓我們在游戲中團結、鍛煉自己。
對於女孩來說，課間無一就是去室外呼吸呼吸新鮮空氣，或在座位上安安靜靜地看一本好書，不僅豐富了自己的知訓，也使我們的大腦得到了休息。
操場上的運動多姿多彩，「生命在於運動」，同學們在運動中強健體魄，提高精神，也使我們得到了快樂。
在課間十分鍾里，我們做游戲、看書、運動……等等，讓我們在游戲中成長，讓我們在看書中滋潤自己，讓我們在運動中磨煉自己。
「叮——」上課鈴聲一響，我們就要開始上課了，不過我們還會迎來下一個課間十分鍾。
7. 課間活動作文
丁零零，丁零零……」下課鈴聲又響了，盡管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鍾！
課間十分鍾，我和同學常常在一起做各種各樣的游戲。「老鷹捉小雞」刺激好玩，「摸人游戲」緊張有趣，「悠悠球」花樣新穎，「一二三木頭人」鍛煉了同學們的反應能力，「踢毽子」、「跳橡皮筋」、「打乒乓球」等更是鍛煉了我們的體力，增強了同學之間的合作精神……
今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。
「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自
己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……
「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。
啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
8. 以「課間十分鍾"為題目600字以上作文(初中版)
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課間十分鍾字初一
以「課間十分鍾"為題目600字以上作文(初中版)
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推薦於 2017-12-16
篇一：課間十分鍾
聽隨著一聲清脆的「叮零零」，我心中異常興奮，我想興奮的不只我一個，還有千千萬萬在知識的海洋里漫遊的同學們，因為這鈴聲響著，就意味著可以放鬆、休息一下了。寂靜了四十五分鍾的校園一下子沸騰起來！
——題記
教室里
教室里，一群女生圍在一起，她們在幹嘛？走近一看，噢，原來是在忙著裝飾自己的筆記本呢！邊裝飾邊哼著歌兒，要知道他們可是流行的前沿，有幾個女生圍坐在一起，一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子，一邊吃還一邊喝水，口裡不時發出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起，比手畫腳的，他們在幹嘛？噢，原來在談論著NBA的精彩賽事呢！看他們一個個講得出神入化，一個個聽得津津有味，害的我這個「籃球迷」也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鍾，教師里熱鬧非凡！
操場上
操場上，喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去，他們在幹嘛？走近一看，噢，原來正在進行一場小足球賽事呢！「好球，進了！」紅隊七號單槍匹馬「闖」入對方禁區，一腳「勁射」，球應聲入網。聽到同學們的呼聲，上課乏味的精神一下子煙消雲散，辦著歡笑聲拋至了九霄雲外。操場的另一邊，一群男女生正在跳大繩，歡笑聲一串接著一串，讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鍾，操場上笑聲不斷。
大樹下
學校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下，馬上就會被它的景色所吸引，樹上鳥叫聲不斷，樹下的座椅上，坐著一群戴眼睛的男女生們，他們在幹嘛？看他們手裡捧著一本厚厚的書，嘴裡聽不清楚念叨什麼，一副全神貫注的樣子，噢，原來是捨不得浪費時間，利用課間十分鍾，趕功課呢！課間十分鍾，大樹下朗讀聲清脆入耳。
篇二：課間十分鍾
「各位觀眾、各位觀眾，你們好！我是CCTV電視台勞衛小學的特獎看得主---鐵嘴王瀟，現在我在勞衛小學中心位置，五（四）班教室里，為您作『課間十分鍾』現場直播！」
各位觀眾們，你們看，我們數學老師踏出教室門的一分零三秒時教室中的各位「演員」便紛紛登場表演……．
「首先登場的是我們班著名的『男高音』----李牧漢，你們瞧！只見他張開大嘴小舌頭微微的搖動，又敲起了大鼓（他的文具盒）有模有樣地模仿起來了『任賢齊』用《心太軟》的調子唱到，我總是很倒霉，很倒霉，每天做作業都要做到天黑……邊唱還時不時跟著節奏拽起屁股呢！瞧！他的出色表演，引來了他的一些『鐵桿歌迷』他們見狀也陸續加入其中，開始群吼……．
「各位觀眾！各位觀眾！你們瞧！在教室的後面聚集著一些同學，在干什麼呢？讓我們一起去看看。哦！原來是暴力傾向的「汪琛欽」和「劉旭東」准備『大戰』，從他們專注的表情和緊張的神態可以看出這場比賽鹿死誰手，還很難預料，只見兩旁的『汪汪狗』粉絲們拚命得叫喊：「汪汪狗！帥哥！加油！加油！」
『牛魔王』粉絲也拉著嗓子喊到：「阿牛，阿牛！雄起！雄起！「這聲音可以說是震耳欲聾、響徹雲霄。
汪琛欽VS劉旭東大戰開始了，小汪使出左移右鉤拳，飛毛無影腿，指拇夾夾功，都被阿牛的移形換位射開了，「阿牛」嘲笑到：「嘿嘿！『汪妹』來啊！！」小汪使出吃奶的力氣用手撲向「阿牛」可惜沒有打中。此時，汪汪狗們已心灰意冷，這時，阿牛反擊，小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽台下掉落！咚！少耳不宜！
各位觀眾們，看一下教室中間，哦！不好！下面為大家插播一條消息，你們看我們的「裴度」同學以每秒10米的速度沖進教室，氣喘吁吁地說：「何老師來了，何老師來了！」一時間「音樂會」、「大戰」、「茶話會」等都以最快的速度「緊急速度」三秒以後，各位「演員」全部卸妝歸位。可是十秒以後，我們的何老師仍未出現在大家的視線里看見裴度得意的笑容，演員們立刻把這恐怖分均區逐出境。於是一場風波後，「演出」仍在繼續著……．
「零、零、零」不好了！上課了，於是各位「演員」不得不撤離。好！這次課間十分鍾現場直播到此結束，謝謝收看，下次十分鍾再見。
篇三：課間十分鍾
「叮鈴鈴……」下課了。
老師的腳步剛邁出教室，就聽到有人喊起來：「哦，下課嘍！」「現在的時間屬於我們啦，大家一起happy吧！」
相對於老師在時的安靜，現在可真是熱鬧呀！
「我在遙望，月亮之上……」揚仔開始一展歌喉了，也不管別人的耳朵能不能受得了，會不會吵得耳背。
「橫線上五子連珠！」這是幾個小女生在下五子棋呢，旁邊圍了不少觀眾。
「將軍抽車，哈哈，大車沒了，你一定輸！」這是誰說的？原來是我們班的象棋大王龔正東正在跟象棋高手李浩PK呢！可以想像，象棋大王和象棋高手的巔峰對決，該有多麼壯觀……
「嗤啦，嗤啦……」這是什麼聲音，怎麼這么好聽？噢，這聲音是我們班的美食家鄭倩發出的，她正在吃水果糖。她把蘋果味的硬糖放進嘴裡，咂咂嘴，又把香蕉味的硬糖放進去，又咂咂嘴：「嗯，這樣吃，是好吃了許多。」坐在一旁的小鵬，一邊看著，一邊問：「這是什麼味道的？這又是什麼味道的？一起吃是什麼味道的？」「這是蘋果味的，這是香蕉味的，」鄭倩嘲笑地說，「咳，你真笨！放在一起，當然是混合水果味的啦！」她的回答，引來一陣大笑。
……
「叮鈴鈴……」上課了，老師來了，教室里恢復了安靜。
篇四：課間十分鍾
「同學們，下課！」老師的話剛剛落音，教室里就「轟」的一聲熱鬧開了。走廊上湧出了一群同學。
炎熱的夏天逝去了，走廊上格外陰涼。在那麼一個角落，每節下課總是有幾個同學在跳繩。」一個、二個、三個……「有些同學手裡拿的是有手柄的塑料繩，跳起來輕巧又不覺得累；有些同學拿的是沒柄的粗、細繩，花紋繁多：有線條的，細長方格的，還有像麻繩一樣粗的。
聽！那兒傳來了一陣笑聲！尋聲望去，一個男孩正甩動他那僵硬的手臂，吃力地拖動他那沉重的雙腿。手中的繩子本該像個靈巧的小精靈被別人輕巧地甩動著，現在卻成了「奴隸」。
「真沒水平！」一個女生笑道。她雙手接過繩，持在腰間，輕輕一甩，像麻雀一樣輕盈地彈跳著：一甩一跳，一甩一跳……從右側看，就像汽車的輪子在滾動著。一旁有些同學在為她數數，有些同學看傻了眼。那個同學停了下來，得意地笑了，露出了一排潔白的牙齒。
一天一天過去了，走廊上的足跡卻永不消失。又是一節下課，走廊上又出現了那個男孩的身影。他把繩子繞在手上，樣子比以前自信了許多，露出了笑容。「三、二、一，開始！」一個同學叫道。他踮起腳尖，輕輕一甩，在跳的過程中，他不斷雙腳輪換和花式跳，一口氣跳了九十幾個，露出滿意的表情。
很多人都參與到了跳繩行列，有的花式，有的單腳，還有的兩個組合跳。漸漸地，數數聲越來越響，笑聲越來越歡快。
老師滿臉微笑地走進教室；同學們擦了擦汗，肩上扛著繩兒上課去了。
篇五：倒霉的課間十分鍾
今天做完下午操，我們回到教室開始了課間活動。
我呢，和班上幾個大個子同學開始玩耍了，我們奔到余翔的位子上，趴在余翔身上。余翔都被壓得喘不過氣來了。而李倫呢，大叫：「別壓了，屎都快壓出來了。」我們趕緊站了起來。這時，胡闖不小心手一揮，一拳打在了我的鼻樑上，疼得我直掉眼淚，上蹦下跳。我和胡闖見玩耍沒什麼意思，便向自己的位子走去。
這時本不該發生的事發生了，胡闖見余翔的同桌陳文只用凳子的兩條腿坐著，便做了一個用腳勾板凳的姿勢。我這個二百五也跟著胡闖學，沒想到一腳把板凳勾倒了。可憐的陳文一屁股坐在了地上。
完了，對我來說，這意味著天都快要塌下來了。現在我只希望陳文不要哭，老師不要來，我心裡默默祈禱。陳文抬頭看了看胡闖，又看了看我，頓時淚滿眼眶。不一會兒，兩行熱淚便噴涌而下，像兩條懸在空中的瀑布。她立刻站了起來，扶起板凳，哭著向我走來。「砰」，給了我一拳，我連忙一閃，躲了過去，順口叫了一聲：「姐，放過我吧。俺不是有意的，對不起呀。」
不說不要緊，一說不得了，她越發生氣，代表我越發倒霉。她一下把我推到桌上，舉起拳頭便要打我。我下意識地抱住頭，可沒想到她在我背上打了不下十幾拳。我趕忙躲開，心想：不被老師罵死，也要被你打死。我又跑到余翔位子向她求饒：「姐，求你了別揍了，對不起，俺不是有意的，俺錯了，俺不會再犯同樣的錯誤了，俺求你放了俺吧。」陳文坐到位子上，雙眼流露出可憐的眼神，我心想，小王啊，小王你咋那麼倒霉呢干這事，吃飽了撐的啊。這時李倫又笑著說了一句不堪入耳的話，真是落井下石，讓我十分生氣，但有什麼辦法，錯了就是錯了。王成啊，整一個二百五啊，沒事找事啊。突然大事不妙，吳老師進來了，剛好看見這一幕，死
篇六：我們班的搞笑課間十分鍾
啊哈！終於下課了！我們的戰爭也發動了，呵呵！想知道吧！我就,先買個關子啦
「啊！竟敢坐本小姐的寶座，我殺了你！」咦？這是哪位大姐啊？哼！是本小姐我。那個不要命的勾廷棟，居然跑去坐我的座位，氣死我了！拿命來！~~~~~~再來看看我的死黨，小趙，趙翼霄，她可是很胖的喔！只見李陳新正在她那呢，他說：「趙翼霄，你是全世界最美的女生啦~~~~~才~~~~~~怪！哈哈」趙翼霄一開始還很高興，可是一聽到後面倆字就。狂追李陳新。呀！她那速度，比蝸牛還慢呢！唉！慘呀！還有幾位男生正在玩「身手不凡」沒聽說過吧，就是~飛快地拿起某個人的某某東東，放進別人的桌上，再裝成若無其事的樣子，這樣子的話，有人就會著誤會了，哎，我著那個討厭的劉俊良整了5，次呢，真是氣死我了！真搞不懂男生啊，玩這種無聊透頂的游戲耶！
這時，我們班已經鬧的不成樣子啦！我們的大隊長，忍無可忍，就站起來大聲說：「你們不要鬧了！」天那！他那聲音，至少有160分貝呢！再接著說：「你們怎麼這樣鬧，你們知道嗎？這樣課間行為會打「不合格」的，那樣的話就會被林老師罵的很慘，流動紅旗也會跟我們班說拜拜的，實在讓我無法忍受的是，還有幾個班干在鬧，你們還想不想幹了？「喔天哪！我們啥時候多了一唐僧？
怎麼樣！像不像』第三次世界大戰」爆發了啊？
篇七：課間十分鍾
生活中無時無刻都充滿了快樂，只是你要學會學著快樂的點滴。
下午第一節課下課，正愁怎麼放鬆放鬆自己的時候，賈寒突然神秘兮兮地對我說：「我已經把那件事告訴盧念了。」這令我摸不著頭腦的一句話激發了我的好奇心，我忙拉住賈寒問道：「什麼事？什麼事？」那「可惡」的賈寒不但不告訴我，還幸災樂禍地說：「不告訴你，反正我已經告訴盧念了。」說著，賈寒還故意搖了搖頭，一副堅決不肯說的樣子。無奈之下，我只好「低聲下氣」地對賈寒說：「賈寒，告訴我，說一下嘛。」可賈寒還不領情，依舊擺擺手，搖搖頭，一副無奈的樣子。我氣急敗壞，忙拉住盧念問道：「賈寒早上給你說了什麼。」盧念一聽，忙笑呵呵地說：「哦，是這樣的......」說時遲，那時快，旁邊的賈寒突然捂住盧念的嘴，大聲喝道：「好呀，你竟然敢背叛我，叫你不要告訴別人的，不準說。」欲言又止的盧念很是不甘心，她努力擺脫著賈寒的「魔爪」，可賈寒哪裡肯鬆手，把盧念捂地更近了。盧念朝我擠眉弄眼，我心領神會地把盧念往外拽，這既可以幫助我的好朋友逃脫與「危難」之中，也可以讓盧念有機會告訴我那件事情。眼看「寡不敵眾」的賈寒就要鬆手了，正在這時，那該死的路人甲蔣集偉走了過來，饒有興趣地問：「干什麼，干什麼。」「要你管。」我不耐煩地說。蔣集偉二話沒說，走過來就幫賈寒把盧念往教室里拽。此時，盧念已在不經意間成了我們拔河的工具。看著邁力的蔣集偉，我生氣極了，關你什麼事，真是可以去當太平洋的警察了。看我的「九陰白骨爪」，蔣集偉猝不及防，只好「哎呦」這松開了抓著盧念胳膊的手。這時的賈寒似乎已放鬆了警惕。我和盧念看來了給大好的時機，忙跑出教室，朝廁所奔了去。回過神來的蔣集偉和賈寒，連忙追出教室，眼看他們就要追上來了，走投無路的盧念和我只好跑到女廁所裡面去。可蔣集偉和賈寒不甘心就這樣讓我們走了，還真當起了守廁所的「將軍」。此時，由賈寒的一句話引起的一場鬧劇就這樣如火如荼地進入了最高潮。我們在臭哄哄的廁所里，回味著剛才的一幕幕焦急、快樂、搞笑的場景，心裡就要說不出的愉悅感。「蔣集偉、賈寒，你們放我們出去！」我和盧念非常有默契地吼道......
上課了，我還在回味著與蔣集偉和賈寒針鋒相對的點滴，不禁感慨，誰說學校里沒有樂趣？
篇八：在這即將畢業的日子裡
一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，正准備到新的學校，去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裡，我們又能做些什麼呢？
現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對於學生來說最寶貴的就是課間十分鍾了，上了四十分鍾的課，終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鍾里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那「唰唰唰」的翻書聲和那「沙沙沙」的寫字聲。
六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道「聖旨」——課間十分鍾不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終於可以擺脫老師的「壓迫」，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鍾、一秒鍾也好啊。
馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
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9. 課間活動的作文
下課鈴一響，同學們就像一隻只剛出籠的小鳥來到操場上，進行各種各樣的課版間活動。權
瞧！同學們有的跳繩、有的跑步、還有的跳遠。但是我最喜歡的課間活動是和幾個好夥伴玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過「黑白電視機」的方法篩選出一個夥伴當「老鷹」，在剩下的夥伴中篩選出一個人當「雞媽媽」，其它的小夥伴都躲在「雞媽媽」的身後，當「雞寶寶」。游戲開始了，「老鷹」就要想方設法抓住「小雞」，「雞媽媽」則要竭盡全力保護「雞寶寶」，誰被抓住，誰就去當老鷹。
我喜歡這種鬥智又斗勇的游戲。同學們，你們也一起來玩吧。