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一件事的啟示高中作文

發布時間:2021-02-19 18:35:26

A. 給我啟示的一件事作文900

從一件事得到的啟示 失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啟示.
在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤.
十歲那年 有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買了一台鳳凰的折疊自行車。
剛開始學的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎麼也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來,有時候爸爸推我走但是爸爸一鬆手我就摔倒了,但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續努力地練習.於是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天後又經過幾次摔跤後,我漸漸地發現,車子像被我馴服的一匹駿馬,終於能讓我瀟灑自如地駕駛了.
那一天晚上,我正在回味著白天學自行車的事,並從中我悟出了一個啟示:做什麼事,不可能一下子就會成功,一定要經歷過失敗,然後再通過不懈的努力,最終才會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓,總結經驗,成功之母才會再進一步.

望採納

B. 生活中一件事給我的啟示的作文1000字

「生活處處有語文」,這是真的。不信,你瞧——在大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識。「如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車」,這則公益廣告讓人忍不住發笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對一切不應該做的是,一定要做到「必剎車」;「借問酒家何處有,牧童遙指杏花村」,它借用了詩人杜牧筆下的《清明》,寫出了「杏花村」牌酒的質量好、銷路廣。 試想一下,如果沒有很深厚的語文基礎,怎能寫出這么好的語言來。從這些廣告語中,我看到了語文。春節期間,走進居民小區,再看看家家戶戶門前貼著的各種對聯。「福如東海長流水,壽比南山不老松」,這對聯對仗工整,表達了對老人的真摯祝福;「一帆風順好運來,萬事如意發大財」,表現了人們對新一年的美好憧憬;「日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓」,則表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識多麼豐富,讓人從中領悟到了語文的魅力。再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文。「世界沒有了聯想,將會怎樣」,它運用了「一語雙關」的寫作技巧,既點明了人類思維的重要性,又起到了宣傳「聯想」牌產品的目的,而且語言琅琅上口、十分好記;「禁止抽煙,連皇冠牌也不例外」此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,採用了反效果的手法,語言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。走進我們的校園,校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺,從中學到了課本中學不到的語文知識。「珍愛圖書,使書香溢滿校園;尊重知識,令智慧滋潤心田」「一碗飯,當思之不易;半勺湯,應念勞作艱辛」「珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情」「池塘我是鏡子,照出你的倩影」……這些告示語,讓你從中看到了語文的魅力,讓你陶醉其中。 「生活處處有語文」,只要你用心去觀察、細心去體會,你就會發現。[簡評] 習作能緊扣文題選擇材料,選材全面,從四個方面來表現生活中處處有語文:大街上的廣告語、居民區的對聯、媒體上的宣傳語、校園的告示語,材料具有代表性。 習作引用恰當,對用於的分析准確,語言運用清楚,從行文看,小作者有一定的文學功底,很好。 習作者對生活觀察細致,注意了對知識的積累,知識面較廣。語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發現。 大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質;人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環境的同時,還使我們學到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量,有助於作文水平的提高。 在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的道德文化,何況練字可以培養的人的興趣,陶冶人的情操。學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。 生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑒。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫「春之韻」,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發現它,等著你去學習它…… 生活處處有語文嗎?對於這個問題,我進行了深入的思考 人與人的交流,無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語句,你說的每一句話,都是有語文中的字片語成的。若你在語文閱讀中能夠積累更多的好詞妙句,那麼你的語言將添上色彩。除此之外,語文閱讀中應該深入理解,領悟每一個詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報紙、與人聊天時才不會出現不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:「那傢伙兩面三刀,絕對信不過!」你連「兩面三刀」都不知道什麼

C. 一件事的啟示作文800字

一件事的啟示作文800字
在我的腦海里,有不少事給我留下了深刻的印象與珍貴的啟示。那麼我就說說其中的一件吧。
一個暑假的早晨,我捧著一本書坐在陽台上。抬頭仰望低沉昏暗的天空,好像是要下大雨了。再看樓下不遠處的一棵大樹下,螞蟻正在忙碌著搬家呢,它們排的可真整齊!母雞咯咯地叫喚著,似乎在召喚她的孩子們回家。鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來,低聲地嗚嗚叫著,像被低壓壓得喘不過氣來。遠處的池塘里冒著一串串泡兒,荷花也垂著頭。路上的行人匆匆忙忙的,還是沒躲過這場突如其來的大雨。我急忙站起來去關窗子,在不經意間,牆角一隻蜘蛛闖進了我的視線——它正在結網。我仔細盯著它「工作」,甚至忘了關窗子的事。只見蜘蛛來回穿梭,很快就結好了大半張網。可就在這時,一陣暴風吹來,細細的蛛網無力地飄搖了兩下,忽地斷裂了。我不禁伸出手去,真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具,可是在無能為力。蜘蛛似乎也聽了一下,它大概被這突如其來的災難嚇了一跳,恐怕心裡還在抱怨這不合時宜的一陣風吧。看它細小的爪勉強掛在殘存的蛛網上,似乎在盤算著下一步該怎麼辦。不知道它是不是也動搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料,它竟又踏踏實實地重新結起網來了。好不容易結到一半時,暴風好像和它作對一樣,又將它的心血揮之而去。這下它彷彿沒有驚訝也沒有猶豫了,甚至不肯休息片刻,繼續結著。就這么努力著,終於結出大半張網了,我想,這次大概足夠牢固了,應該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時,老天竟像要故意考驗它一樣,又把網吹破了。我一下子像泄了氣的皮球,彷彿比蜘蛛還灰心,想,唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風怎麼能如此故意和它作對呢?但讓我吃驚的是它竟然像什麼都沒發生過一樣,一如既往地織啊織啊……這次,它終於織成了一張結實的網,我也長出了一口氣。忽然間,我覺得自己應該向蜘蛛學習,做事要持之以恆,堅持到底,就算困難再大也要勇於面對,不要灰心喪氣,不要輕言放棄。我要像蜘蛛一樣,對目標有著堅定的信念,只有這樣,成功才會最終屬於自己。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大,更堅固,更結實的網,網住一個成功的明天。
幾年過去了,我也已經從一個什麼都不懂的小毛孩成長成一個懂事的少年了,這條啟示也經常在我迷茫色道路上為我點上一盞燈,那便是:做事要有毅力,不能半途而廢。

D. 作文《一件事的啟示》

在生活中,發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。

記得在一天早上,我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候,看到一群人圍在那裡,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:「你看你,怎麼把孩子撞著了?這個地方學校不是不讓停車嗎?」老爺爺連忙賠禮道:「對不起,對不起。」小女孩的爸爸接著說:「你這人怎麼回事,走路不長眼呀!」老爺爺又說:「對不起,怨我,都怨我。」小女孩的爸爸又接著說:「怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?」說完,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒了。看到這里,我就匆匆地走向教學樓了。在路上,我想:「既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎麼那麼狹窄呢?」

通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

E. 通過一件事明白一個啟示的作文800字

我經歷的事很多,就像海灘上的貝殼,有的光彩照人,有的黯然失色。今天,我要挑一顆最耀眼的給大家看,那件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
那是一個風和日麗的星期六,爸爸帶著8歲的我去黃山風景區遊玩。啊,那裡的景色可真美!我站在峰頂下抬頭望:山頂這么高,在雲彩上面哩!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!我的心裡打起了退堂鼓,但一想到來的目的,便又有了足夠的勇氣和力量。我鼓足了力氣,沒想到竟然輕而易舉就爬到了半山腰,這令我有些沾沾自喜。可是再往上爬時,就已累的氣喘吁吁,腰酸背疼。快到山頂時,我再也爬不動了,便乾脆停了下來,心想:爬山還真是一件不容易的事,看來我真是低估它了。爸爸看到這番情景,語重心長的對我說:「爬山,一個聽起來既簡單又普通的詞語,但卻需要知難而進的精神與不懈的努力,做人也是這樣,只有走到最後的人才是最成功的人。」聽了爸爸的話,我若有所思的點了點頭,一鼓作氣,果然爬到了山頂,山下的景色盡收眼底,是啊,如果爬不到山頂能看到這美麗的景象嗎?此時,我像一個勝利者,在山頂上大聲呼喊道:「我成功了! 我成功了!」
「做人要做知難而進,堅持不懈的人,不做半途而廢的人。」轉眼間我已經11歲了,但父親的話卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

F. 作文(從一件事中得到啟示)800~900字(寫生命的)

在上上個星期一,某單位員工因為一句告狀的話,引起了一次縱火。
聽爸爸說,是一位專老闆把屬員工的工資少給了500元,員工回家就向她爸爸告狀了。父親一生氣,就去買了一大瓶汽油,在店裡到處潑了汽油,然後把汽油點燃了。就這樣,一個精美的安踏形像店就這樣被一場大火化為了灰燼,而且旁邊的店鋪也遭到了意外的損失。正是因為這種極端的報復才有這么大的損失呀。
第二天,老師也強調了,不能因為一件小事情就回家告狀。老師舉了一個例子:在六(4)班,一個同學不小心把同桌的手劃破了,他回到家把上事情告訴了媽媽,第二天她媽媽當場就給那個同學重重的一耳光。這位同學也太不理智了,因為一件小事就去告狀。
通過火災這兩件事,我感受到了,我們要學會冷靜處理問題,不要遇到一件不好的事情就回家告狀,如果真的遇到不好的事,就不能自己解決嗎?
我們也不要像那位員工一樣,為了那500元錢就讓爸爸來燒了這家店,這樣自己也會坐牢呀,而且別人也會受到傷害。

G. 一件事的啟示作文

在生活中,發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。
記得在一天早上,我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候,看到一群人圍在那裡,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!這個小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。那個小女孩的爸爸說:「你看你,怎麼把孩子撞著了?這個地方學校不是不讓停車嗎?」老爺爺連忙賠禮道:「對不起,對不起。」小女孩的爸爸接著說:「你這人怎麼回事,走路不長眼呀!」老爺爺又說:「對不起,怨我,都怨我。」小女孩的爸爸又接著說:「怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?」說完,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒了。看到這里,我就匆匆地走向教學樓了。在路上,我想:「既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎麼那麼狹窄呢?」 通過這件事,我明白了:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

H. 作文 一件事的啟示 通過一件事得到的啟示

在童年的記憶里,發生過許多事,但是,在我7歲時發生的一件小事,卻讓我久久不能忘記.
那是在我上小學二年級的時候,我剛入學時,爸爸就在小區找了個管我接送、吃飯的大媽媽,我親切地叫她陸阿姨.但自從我讀到二年級暑假結束後,爸爸不請陸阿姨幫忙了,讓我自已獨自上下學,晚上餓了煮水餃吃,我欣然答應了.在開始幾個星期里,我接二連三地忘帶鑰匙,爸爸媽媽都原諒了我.可在一個星期三的晚上,我卻犯了個天大的錯誤,爸爸媽媽再三告誡的:「明天爸爸要出差,媽媽要考試,得很晚回來,你千萬別忘帶鑰匙!」我聽了,用力地點點頭,但還是當它耳旁風.第二天放學後,我急匆匆地回到了家門口,正准備掏鑰匙開門時,卻發現沒帶鑰匙,我急得嚇出一身冷汗,沒辦法,我只好回到花園里,開始寫作業.
天漸漸黑了,我在寒風中縮成一團,百般無奈之下,我敲響了陸阿姨家的門.陸阿姨見是我,立刻熱情地把我拉到客廳里吃飯,當她聽完我的遭遇後,立即起身給我媽媽打電話,大概過了一、二分鍾,她嘆了口氣,輕輕地放下電話,對我說:「今晚你就在我家住吧!」那時,我還小,所以就滿不在乎地回答:「可以啊!」過了九點,我上了床,倒頭就睡.第二天醒來,卻發現睡在了自已的床上,事後我才知道,為了等我媽媽的電話,陸阿姨幾乎一夜沒合眼,她怕睡下了,就聽不見媽媽打來的電話了.
就因為我沒聽爸爸媽媽的再三告誡,才給別人惹了那麼多麻煩.雖然那次爸爸媽媽沒怎麼責怪我,但是,現在我一看見陸阿姨,便滿心內疚.想起了那夜晚上,我的一時粗心而害得大家和我一起受罪,幸好這只是一件小事,如果長大了,在日常工作中也這樣粗心大意,這里畫錯一根線,那裡算錯一個小數點,那就是個大問題了

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