A. 高考滿分作文《豁達》
你知道，你愛惜，花兒努力的開。
你不知，你厭惡，花兒努力的開。
——題記
這次新年，我特意回母校一趟。
坐在車上，我望著車外的景物發呆，腦子里凈浮現出兒時的畫面：每天高高興興地背著書包去上學，路上碰到同學，敲他一下，然後裝作若無其事的樣子，一本正經地走著。待他過頭來看自己時，卻有忍不住笑了，然和他你追我趕的瘋到學校；上課時總會不時地看看錶，想，快點下課啊，我好趕著到小賣部買根冰棍，一邊吃一邊看《七龍珠》，或者時幾個人一夥，來玩「貓抓老鼠」的游戲，再或者把早已准備好的畫片拿出來拍……直到老師叫自己的名字時，才發現還在上課，心裡一陣驚慌。幸好同桌知道答案，來了一招「千里傳音」自己才僥幸躲過一劫。作為報答，下課要麼請他吃一根冰棍，要麼故意輸幾張畫片給他，抑或是讓他當「老鼠」，自己做「貓」……
這樣想著想著，不覺車子已經到站。
從車上下來，我的心中既有欣喜，也有不安，多年不見的母校，究竟會怎樣呢？
我走在兒時走過的道路上，雖然周圍的景物沒有太大的變化，但自己心中卻早已沒了兒時的感覺。
終於到了母校——這所留下我幾乎所有兒時回憶的學校，這所教育了我六年之久的學校。我從她的容顏里分明感受到一種歲月的殘酷和變遷。以前的教學樓更顯殘破之跡，牆上刻滿密密麻麻的文字，只有那些早已高出我的松柏和那用慣的課桌，讓我的心中有一絲溫暖。我走進教室，看著牆上的字，聽著窗外的鞭炮聲，心裡說不出什麼滋味。
走到桌子旁坐下，我像回到了從前。我突然看到桌上有兩個極不雅觀的刀刻的字：豁達。我的思緒在飛馳，記憶在搜所，我終於明白，那是我六年的總結和思考。我明白，在這個本是新年的日子裡，我應當是快樂的！
只是心中還有已點點難以釋懷，和朋友的交往，和父母的溝通，和老師的交流，還有和自己的約定，讓我的心忽的沉重。「無奈被些名利縛，無奈被他情耽擱，可惜風流總閑卻。當初謾留華表語，而今誤我秦樓約！」
那我的「豁達」呢？那在我曾經理解為把所有有害的東西都扔到深谷中，然後行走在康莊大道上的心情呢？我知道，我早在撫摸「豁達」二字時找到了！
所以，新年快樂吧！
B. 關於曠達的作文素材
雞鴨見主人回院來撒著歡叫著紛紛圍過源來，她揭開簍子，抓出玉米稻穀灑在地上，任它們吃。便走進屋，捆起圍腰，一番洗鍋摻水，抓了幾把米放進瓢里，細細選一遍，舀上清水，用手淘淘，將淘米水濾干，倒進鍋里再摻上水蓋上鍋蓋，又用圍腰布擦乾手，劃燃火柴點燃挽成小把的柴送進灶，拉動風箱煮起飯來。
C. 高中作文 《曠達人生》 800字
人生來，總是充滿著樂趣，源但同時也有許多挫折是必須要面對的，人生的路不會一直平坦，途中會有很多絆腳石，就看你能否勇敢站起來。 從我出生那天起，我就對這個世界充滿好奇，這個大千世界讓我認識到了許多。 童年總是倍受呵護的，因此也是最幸福的。我跌倒時，背後總有一個人扶起我，我生病時，總有一個人在默默照顧著我，我哭時，總有人安慰我。當然，我也並非沒遇過風雨。上幼兒園時，我一直都是挺守規矩的，因此也受到老師們的贊揚。可是，有一天，我做完練習，交給老師。「真乖，去玩吧!"老師說。我便興奮地去玩了。突然同學們那邊傳來了大叫聲，兩個同學在爭玩具，我一腳上去解了圍，卻踢傷了一位同學，老師趕忙沖上來，說我平時這么乖，卻學會打人了，這讓我很難受，吃午飯時，我還聽到阿姨說我可能加入...
D. 急求一篇高中議論文關於豁達的胸襟方面800字
豁達胸懷與和諧社會
今日的社會日益紛繁復雜。頭頂上的藍天有時也有烏雲；腳底下的大地並非盡是平坦之道。讓人煩惱、憂愁，甚至無法容忍的事情經常摩肩接踵而至。這就要求一個人應有胸懷、有肚量、有涵養。寬以待人，嚴於律己。不計較一言一語一事的得失。通過個人的胸懷、肚量、涵養來顧全大局，構建和諧。
中華民族是一個講胸懷、重涵養的民族，這是中國5000年文明史的傳統文化和民族特點。春秋時期有個「管鮑之交」的故事。管仲和鮑叔牙是兩個好友，共同做買賣，一起從軍打仗。合夥做生意時，鮑的本錢比管的多，賺錢後管卻多拿一份。旁人不服，鮑為管辯解，說他家裡窮，理應多拿一份。打仗時管仲往往躲在後面，撤退時他跑得最快。別人不滿，鮑叔牙仍為他辨解，說他家有老母親，是出於孝順之心。鮑叔牙的胸懷感動了管仲。後來，他們成了患難之交，攜手干出了一番成功事業。
胸懷，是一種肚量。俗話說：「宰相肚裡撐得船」，就是允許別人的反對，不計較別人的態度。史書曾載：完璧歸趙後，由於藺相如功績共認，趙惠王封其為上卿，位於廉頗之右。廉頗是位老將軍，見藺相如「徒以口舌為勞而居我上」，十分不滿。宣稱：「我見相如，必辱之」。藺相如認為：「兩虎共斗，其勢不俱生」。便處處忍讓，表現了豁達的胸懷，歷史上留下了千古傳說「將相和」的故事。
胸懷，是一種涵養。遇到不順心的事善於自我解脫，即不急不躁，從容冷靜。拿得起放得下，不耿耿於一時之得失，這是一種令人敬重的涵養。清朝年間，安徽桐城有個名叫張英的人，官至文化殿大學士兼禮部尚書。其父就是備受雍正帝、乾隆帝倚重的清朝大臣張廷玉。張英老家在桐城與一吳姓為鄰。宅旁有塊空地被吳家佔用。吳家越界當屬無禮。堂堂尚書門第，家人此能坐視受辱。遂馳書於京都。張英閱書信後賦詩一首寄回家中：「一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。」4句小詩勸說，語氣謙和，豁達胸懷躍然紙上。吳家既感動又佩服，也讓出了三尺地，便成了六尺巷。前年，我們一行到安徽省合肥市參加《中國鐵路文藝》雜志一個筆會時，特意到六尺巷游覽過。這條僅6尺寬，百多米長的小巷保留至今，並成為旅遊熱點，可見人們對具有豁達胸懷，明理知讓的人是敬仰的，是不會忘記的。面對小事目光短淺，心胸狹窄，互不相讓，兩敗俱傷的教訓，歷史上和現實生活中並不少見。
講胸懷、講肚量、講涵養，並不是不講原則。胸懷是種姿態，是種境界。在同志、朋友、親人、同胞之間，對不同意見者，特別是對那些傷害自己的人，應採取寬容、諒解的態度。有豁達胸懷的人，具有寬廣的理解力和謙讓精神。上世紀初，梁啟超和陳寅恪同為清華大學研究院導師。梁的聲望、資歷和年齡都比陳要高。但陳同梁二人在學術上分岐很大，以陳寅恪學術上的鋒芒畢露和氣質上的心高氣傲，常在詩文中對梁啟超加以嘲諷。但梁啟超每次看到後都一笑置之，原則問題不讓步，非原則問題不計較，兩人關系一如既往。這說明，你以豁達的胸懷諒解別人的過失，等於給別人留下一個改正機會，有利於今後雙方在各種場合產生一種良性互動。當然，胸懷是講原則的，胸懷是有限度的。過分了是種縱容，到了極限斗爭必不可少。
在人際關系中，以豁達胸懷待人接物，作為一種處世方式或生活涵養，講起來容易做起來難。社會上有些年輕人血氣方剛，要強好勝。即使明白應該胸懷豁達的道理，但事到臨頭，容易心血來潮，干出沒胸懷、不理智的事來。俗話說：「忍一聲風平浪靜，退一步海闊天空」。這個「忍」和「退」，就是胸懷，就是肚量，就是涵養。這是一種長期的、艱苦的脾氣和性格鍛煉、培養、熏陶過程。
當今社會雖然競爭激烈，但是人與人需要相互支持而生活，相互依靠而工作。社會上各類人都有，不如意之事常有八九。因此，惟有錘煉成豁達胸懷和培養為良好涵養，才能適應這個社會，才能構建和諧社會。
E. 作文大全600字以曠達為主題
曠達樂觀的榜樣
——蘇軾 作者: 慕容花雪
撥一葉新露，我祭你以蘇堤不竭的流水；
拈一瓣殘菊，我憶你以赤壁不墮的明月；
挾一縷清風，我思你以平崗不歇的風塵；
新露，殘菊，清風……
你平身煙雨不染，風雪不沾，悠然遺世……
每每，令我以千年之後生而徒羨爾。
逆著北方的沙，江南的雨，我尋你於筆墨構成的迷宮；
依舊踏風來去，任意平生，你輾轉於三州之地，顛沛流離，依舊撫髯而笑：
密州出獵，一封朝奏九重天，顛簸千里遠帝都，浮生飄蓬無系；
錦衣貂裘，張弓滿月效孫郎，平崗千里展鋒芒，勁射北穹天狼。
黃州夜遊，赤壁猶如昔，英雄久已矣，奈何華發早生，徒唏噓；
長江泛舟，流光永不歇，明月恆不墮，自適經年水月，復微醺。
湖州喪妾，隻影天涯，從此羈旅，安憶漫漫十年生死兩茫長路；
西樓醉飲，兩鬢星星，垂垂老矣，經世治邦猶有餘年百姓可寄。
三州流離，你依舊如你，曠達恣意；
八千雲月，你依舊如你，逍遙不羈。
每每，當我鬱郁個人榮辱得失，而存消極之念時，
與九州融為一體的你總能啟我以智慧，予我以勇氣。
展一方宣州的紙、徽州的墨，提一綹遼東的毫、蜀中的竹，
我如千年前的你，潑墨在一程山水，描摹出你，以你於我心中的那個榜樣的樣子！
F. 以曠達為話題的議論文600字左右
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，這是怎樣一個禪境。一孤舟，一蓑
笠，獨釣寒江天飛雪。漁翁是你，漁翁是我，在千年的禪境里，獨
守那一份孤寂。侶魚蝦而友麋鹿，伴梅妻而擁鶴子，天地蒼茫，清
溪洗耳，佛音清心，在這遠離紅塵的世外，忘懷了自己。人生何處
無凈土，人生何時非極樂。心明則世界明，心凈則天下凈。山山皆
是雪，路路皆成冰，塵埃已絕跡，人蹤已湮滅。天地如此靜，何人
不梵心。
品夜色，傍西岩，清湘打水燃楚竹，欸乃一聲山水綠，回看天
地空，岩無心，雲相逐，一江天際流。臨水長嘯，竹林狂歌，笑看
浮生原一夢，天地盈虛中，無事忙死利祿人。不若江上一魚叟，閑
來一釣銷萬愁。
看那西塞山上飛白鷺，看那群魚追桃花，一箬笠，一蓑衣，斜
風細雨不須歸。鉤無餌，心無魚，閑來一釣山水中。心逐清溪水，
意隨白雲飛，隨山萬轉入桃源，亂石入雲塵囂遠，松林寂靜色已空
。蒹葭蒼蒼，露茫茫，菱荇盪漾人已閑，漫隨青山卷白雲。心素潔
，清川澹，江湖深，一聲長嘯，一聲笑。
懶向青門學種瓜，不羨陶令南山菊。只閑看，雙雙新燕子，片
片輕鷗閑鷺。天地飄渺一聲歌，濁酒一杯伴花眠。人問歸何處？天
地即吾家。宿明月，擷白雲，清流把竿釣星辰，柴扉籬落菊花黃。
雨蓑煙笠忘機處，一葦渡江水無痕。白發滄浪狎鷗鳥，來去無機忘
是非，休問來何處，無姓亦無名。
茅屋焚柴起炊煙，蓬頭稚子剝蓮蓬。一簞食，一瓢飲，粗瓷大
碗糙酒瓮，兩塊蘿卜咸白菜，一壺濁酒，一壺詩。人生得意處，原
在此中藏。屈子漁父詞，陶潛歸去來，人閑散，湖山凈，煙波萬頃
得自由。孤煙一點，雨潤風清青山外，僧人高處坐，修補百衲衣，
禪境何須參，就在凈土中。一棹風，一葉舟，一綸絲，一輕鉤，一
壺酒，一曲歌，閑來垂釣碧波上，煙波江上老漁翁。
誰，不識字煙波釣叟，傲殺人間萬戶侯？誰，何人買我安貧趣
，百萬黃金未可論？誰，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生？花滿
渚，酒滿瓮，風吹柳煙輕，鴛鴦花底眠。無事一葉舟，浪跡湖海去
，長嘯一聲，歌一聲，海闊天空任君漂。
魚戲波，風吹浪，水天一色任橫斜。人生何匆匆，睜眼閉眼間
。日在青天掛，人在白雲邊，一醉一笑，人間換，敢問今年是何年
。秦？還是漢？孤鴻遠，太湖清，洞庭湖中妄談禪。一竿風月，一
釣秋。一蓑煙雨，一壺春。江上采蓮花，海中煮白鯊，滄海桑田一
揮手，釣魚島上嗮被單。
滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濁兮，可以濯吾足。天
地何其大，虛空一垂綸，日月還嫌小，誰是我的魚？宇宙何其廣，
遨遊天地外，山海若微塵，漁翁不在魚。
G. 曠達作文800字怎樣寫
，首先就是頭疼題材。
寫那種老題材吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也回沒什麼可寫。
這里糾正大家一答個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，「送傘」，「考試失敗，父母（同學）鼓勵我」的題材。
H. 曠達留在心裡作文題目
作文還要抄啊，我教你寫吧。
設計新穎別致的標題吸引讀者
文題是文章的窗口，是概內括文章內容的言簡容意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者「一見鍾情」，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、沖擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。
首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：「在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。
選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「網際網路」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。
I. 求一篇『心胸豁達』為話題的800字作文
心胸豁達的人會將別人諷刺自己的話視為一種激勵，畢竟如果你做事沒有缺點的話，那個諷刺你的人也不能說什麼了