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小學修改作文教學視頻

發布時間:2021-02-19 06:30:53

Ⅰ 求小學語文作文指導課的視頻課件資料!

音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是漫漫長夜裡一個歌唱的精靈;音樂,是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典,聽完讓人回味無窮;而現代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,音樂是多姿多彩的,是絢麗的。音樂是白色的,很純凈。有時候會一個人在家,感覺寂靜得可怕,這時,我就會聽點音樂,沉浸在音樂中。我看到了大海,是那樣的湛藍,是那樣的廣闊,是那樣的自由。音樂是藍色的,很憂郁。看著一個個感人的事跡,再配上一些傷感的歌,更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念,是那樣的心痛。音樂是紫色的,很溫馨。音樂像一杯暖咖啡,溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽,是那樣的幸福,那樣的甜蜜,那樣的和睦,使人不忍心去驚動他們。音樂是紅色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂,激動人心,給人力量,催人奮進。啊,我看到了飄揚的國旗,我看到了革命烈士們,是那樣的偉大,是那樣的堅定。我喜歡傾聽音樂,一個人,靜靜地聽,頓時,煩惱都拋開了,許多事都想清楚了;我喜歡品味音樂,和朋友一起,體會其中的妙處,體會音樂給我們帶來的快樂。音樂對我來說,有一種神奇的魔力,讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心,平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦,變得輕鬆起來。音樂是一座心靈的橋梁,即使語言不同,皮膚不同,但是,音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調,有時平淡如水,有時低回婉轉,有時慷慨激昂,抑揚頓挫。生活因有了歌聲更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂! o(︶︿︶)o 喀喀喀,我承認我很厲害。

Ⅱ 郭華粹小學作文輔導視頻

郭華粹老師,2007年英國倫敦城市大學碩士畢業,2年倫敦格林威治社區中文教師經驗,並在倫敦唐人街爵祿社區做兼職中文教師。郭老師上課富有激情,善於
利用各種生活化的例子啟發學生,加強學生對古文的記憶和理解。風趣的語言和幽默的表演時常將課堂的氣氛推至頂點。興趣廣泛,愛好旅遊,美食,品酒,通過自
己的經歷帶給學生不一樣的課外知識。上過郭老師課的學生寫作技巧和文字語言表達能力有顯著的提高。

教學心得:

兒時總嚮往五光十色的舞台,幻想有一天站在上面讓世界隨我旋轉。現在我卻懂得原來舞台不需要很絢麗,小小的三尺講台一樣可以實現自己的價值,一樣可以給我感動。

學習語言文字需要一個積累的過程,小學階段應該努力培養學生學習語文的興趣,避免填鴨式灌輸知識。

作為老師,我會去幫助學生梳理和歸納,引導學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣。

在國外,家長們願意把孩子送到中國來學習中國的文字、文學,藉此來提高孩子的修養和內在的氣質。

名師專題:高思思泉語文名師系列公開課>>

很多家長和小朋友都在苦惱,小學語文太枯燥,提不起興趣,其實語文學習可以很有趣,讓小朋友輕松暢游知識的海洋,關鍵得看跟誰學!滬江網校攜手高思教育名
師打造的小學系列語文課程,讓孩子在趣味中學習語文,在輕松的氛圍中了解古今中外知識,開闊眼界、拓展思維……滬江小學部對高思語文名師公開課內容都做了
詳細的整理,

Ⅲ 求視頻:於永正作文教學《把小事寫大,把細節寫細》視頻

於永正的三年級教學實錄

Ⅳ 誰有整套的小學作文教學的視頻

百渡不讓發網址,委屈您去搜「一點通教學網」, 有整套的小學作文教學的視頻

Ⅳ 小學作文教學視頻 如何寫看圖作文

首先應該觀察圖,看圖上有哪些人物,看一下圖中的標志,表示時間,表示地點,內表示事情等等,有些圖中容會有明確的標志,比如一個鍾上的幾點,就是圖中的時間,寫作文時就要把這個時間明確地寫上去,比如圖上標明某學校、某餐廳、某商店,也就是圖中事情發生的地點,也要把這個地點寫進去,還有就是圖中標有的其他標志物。
看圖作文重點在於,文章內容緊扣圖中的景物,不能差一缺漏,都要把它們寫進去,才能很好的很完整地把文章和圖結合起來寫好作文。
看圖作文除了圖中畫出來的東西之外,為了使文章更加生動形象,你可以自己添加一些符合圖的話語和句子,使文章更完整,更准確地表達出來中心思想和大概內容。
看圖作文是建立在圖所給的景物之上的,添加自己的一些話語會更完美。
仔細觀察圖,組織好語言,描寫好景物,與圖中沒關系的東西就不要添加,等等,就是怎樣寫好看圖作文的要點。

Ⅵ 求竇桂梅老師的小學作文教學視頻

你在泰安醫學院文體館聽她的講課了嗎

Ⅶ 哪個網站有小學作文教學視頻,最好是補習班的授課方式。

鳳凰語文網

Ⅷ 小學作文怎麼教的視頻

事發生在今年中秋節。下午放學前,語文課代表來布置作業,當她在黑板上寫好作業後,還加上內了一句話容:「祝同學們賞月快樂!」我們不明白什麼意思,她說是教師讓她寫的,因為是中秋節,老師希望大家過得快樂,看到這一幕,我感到無比快樂、溫暖,就想:「今天是團圓、賞月的好日子,老師這樣無微不至地關心我們,我們該如何表示呢?」於是,我靈機一動:我們也可以用同樣的方式來祝願老師。想到這里,我心裡一陣激動,就對旁邊的班長說:「我們也祝韓老師和董老師賞月快樂吧!」班長聽後,很受啟發,就立即將我的話告訴了同學們。同學們聽後也都很興奮,有的站起來說:「好,是得祝老師們快樂。」有的說:「對呀,我怎麼沒想到啊!」頓時教室里鬧成了一團,都一致贊同我的建議,直到班長叫語文課代表把這句話寫上去時,教室里才恢復了平靜。為了給韓老師一個驚喜,我們還特意關了門。韓教師來了,她推開

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