① 小學四年級「愛」的作文 50字
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛內，生活上容也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
人與人之間的關愛有很多種。例如：「母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是同學給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學校舉行運動會，快踢毽子了，我班的同學嘰嘰咕咕的不知道說些什麼，後來才知道，她們不願意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時我就想：為什麼你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說：「你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了。」她們無話可說，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什麼，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個，孫穎踢了72……
走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
② 以愛為話題的作文 小學生
愛與被愛
愛親人，愛自然，愛學校
被親人愛，被祖國愛，被老師愛，被同學愛
愛與被愛是相互的，愛別人，才會被愛。
③ 作文《愛是一種語言》600字
人們都說：「母愛是偉大的，母親是慈祥的。」可我的媽媽卻與眾不同，對我非常嚴厲。在我幼小的心靈里，媽媽永遠跟「和藹可親」這個詞兒沾不上邊兒。
記得有一次，我一不小心被凳子絆倒了。我望瞭望正在批改作業的媽媽，以為她會像其他母親一樣，連忙跑過來扶起我，還「寶貝」「幺兒」地安慰個不停。可是，事情卻出乎我的意料，媽媽不但不扶我，還輕描淡寫地說：「自己跌倒了自己爬起來，不要一遇到事情就向別人求助。」聽了這話，我的眼睛濕潤了，腦海里浮現出了一連串的問號：這是我的媽媽嗎？我跌倒了她也不管，我到底是不是她親生的呀？想到這里，我傷心地哭了起來，同時大叫著：「媽媽，疼！」我想，這回媽媽的心應該軟了吧，一定會來拉我了。我偷偷一看，媽媽還是無動於衷。我只好自己爬起來，向奶奶的房間走去。「奶奶，我是媽媽從哪兒撿來的吧？」「胡說！你小腦瓜子里成天裝些什麼稀奇古怪的問題呀？」奶奶奇怪地問。「可是，剛才我……」「哦！原來是這樣。傻孩子，你媽媽是想培養你獨立自主的能力呀！」這時，我才依稀明白了媽媽的良苦用心。
從那以後，幼小的我遇到困難首先總是想到自己解決。在這樣的環境中，我漸漸長大了，上了小學。媽媽的嚴厲又滲透到了我的學習中。
我還清楚地記得三年級的那次語文測試，我考了98分，心裡非常高興。放學後，我興沖沖地跑回了家。一到家，我就迫不及待地掏出試卷遞給媽媽。媽媽看了那鮮紅的98，臉上也微微地露出了笑容。看到這情景，我彷彿已經聽到了媽媽的贊揚聲，腳底下竟有些飄飄然了。可當媽媽繼續看下去時，臉色立刻由晴轉陰，怒氣沖沖地說道：「怎麼搞的？題目要求把不正確的答案劃去，你卻在正確答案下邊畫橫線。你不識字嗎？這樣的低級錯誤也會犯，還好意思沾沾自喜！去，給我一邊反省去！」聽了媽媽的話，我的臉紅一陣，白一陣，淚珠兒在眼眶裡直打轉，淚水慢慢地越蘊越多，越蘊越飽，終於奪眶而出，順著臉頰流了下來。從那以後，我再也不敢馬虎讀題，盡量減少粗心出錯，也不敢有一點成績就沾沾自喜地到處炫耀了。
現在，我常常聽到老師、親人、朋友誇我學習進步大，自理能力強。我知道，這一切都要歸功於我那嚴厲的媽媽。我這才明白了，母愛是一種別樣的語言，一種需要用身心傾聽的語言。
④ 小學四年級關於愛的作文
關愛他人來
關愛，就是關心愛護，源它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
人與人之間的關愛有很多種。例如：「母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是同學給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學校舉行運動會，快踢毽子了，我班的同學嘰嘰咕咕的不知道說些什麼，後來才知道，她們不願意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時我就想：為什麼你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說：「你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了。」她們無話可說，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什麼，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個，孫穎踢了72……
走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
⑤ 作文《愛的語言》
愛，是人類永恆的主題，愛的語言，無處不在。
當我在媽媽懷抱里，媽媽經常對我說：「愛的寶貝，媽媽希望你快快長大，健健康康」。當我學走路摔倒時，爸爸會說：「不要哭，要堅強，你是一個勇敢的男子漢」。當冬天來臨的時候，奶奶會拿來一瓶護手霜，說：「出門前擦一擦，別把臉凍傷了」。當我晚上坐到台燈下寫作業時，姥姥會把我的頭往上抬一下，說：「頭別太低了，要保護好視力」。這些親人們愛的語言將我包圍，我在愛的語言的滋潤下，健康成長。
學校的老師，同學給我很多愛的語言，老師經常告訴我要好好學習，做一個德智體全面發展的好學生，記得狄老師經常在我的作文上寫到：「王一土，你是一個作文小天才，老師為你驕傲」，有些時候，我的成績有些退步，狄老師會不厭其煩一遍遍對我講：「你是一個聰明的孩子，老師相信你通過努力，一定會成為優秀的學生」，我在老師的愛的鼓勵下一點點進步。還有我的同學們，平時都會有很多團結友好的語言，特別是在我生日那天，我收到了來自全班全體同學愛的祝福：「王一土，生日快樂，學習進步」，「王一土，你是一個帥氣的男孩兒」，「王一土，願你天天快樂，幸福，你是最棒的」。我把這些寫在賀卡上的愛的語言，都珍藏了起來。
因為得到愛，所以我才懂得愛，才會也愛他人。每天臨上學時，我會對爸爸媽媽說：「爸爸媽媽，再見」，每天看到媽媽辛苦地下班時，我會說：「媽媽工作辛苦了！」每當我看到同學有進步時，我會說：「你真棒」。特別是有一次姥姥得病做手術，我對姥姥說：「姥姥別怕，手術一點都不疼，你的病很快會好起來的。」
有一首歌叫《愛的奉獻》，「只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間」。願我們一起擁有愛，說出愛，讓愛的語言充滿人間。
⑥ 五年級愛是美好的語言作文
五年級愛是美好的語言作文，如下：
我們一來到這個世界，就沐浴著愛的陽光；呼吸著愛的芬芳；吟唱著愛的歌曲。媽媽的愛溫柔似水，爸爸的愛恩重如山，他們無怨無悔地為我們付出，難道我們不應該報答他們嗎？
於是今天媽媽一下班，我便深情地望著媽媽，想對她說「我愛你。」可不知道怎麼回事，我居然莫名其妙難為情起來了。我好不容易艱難地吐出一個我字，可愛卻卡在喉嚨了，我努力地對自己說：「朱飛月，快說呀！」可我就是不行，萬般無奈下我只好用漂亮的書法寫出了那三個字。媽媽一下子被我的舉動怔住了，她滿臉疑惑地望著我，好像在說：「怎麼了，干嗎一下子變得這么肉麻。」可不一會，媽媽又用含情脈脈的眼神望著我，似乎在回憶我的成長歷程：我牙牙學語時那憨態可掬的樣子；蹣跚學步時跌跌撞撞的樣子；盡情玩樂時滿臉烏黑的狼狽樣；成功時眉開眼笑的可愛模樣……這一切對媽媽來說似乎都歷歷在目。
我心想：「咦，媽媽聽了我的話，怎麼一點舉動都沒有，媽媽真冷血。」突然媽媽伸出一雙溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，欣慰地說：「孩子，你終於長大了！」我自豪地翹起大拇指說：「那當然，您養育了我12年了，我這么做是理所當然的。」媽媽，噙著眼淚把我緊緊地抱住，那一刻，我被愛包裹著，感覺幸福極了！
「人生如花，而愛便是花的蜜。」浸潤在愛的芬芳里我們要善於體會人間的愛，感恩世界給予的美好空間，在互愛的路上越走越堅定！
⑦ 小學生關於愛的作文
<<傘>>天下間最真摯的是母愛，最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最永恆的更是母愛。而經過那次後，我對母愛的感悟就更深了…… 那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥里，被泥巴弄得很臟。回家後，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但是這樣冷的天，下水該多冷呀！於是，我悄悄地把傘放到門的角落裡。 夜晚，我正要睡覺，忽然聽見「刷刷刷」 有節奏的聲音進行著。我尋聲躡手躡腳地來到衛生間，扒開一條門縫往裡看，媽媽正在刷傘。只見她躬著腰，一隻手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一隻手配合地按住雨傘，傘斜放在盆里，盆中的水幾乎變成了污水，可媽媽還在認真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時用腰抵住牆。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來，她緊鎖著眉頭，一絲不苟地刷著。潔白的傘面慢慢顯現出來，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開了。 突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團，呀！手上裂開了好幾道血口子，還有那麼多的老繭！媽媽強忍著痛，一下一下哈著氣，彷彿這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇，簡直不敢相信這一切。媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多麼大的痛苦！最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了，潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎？不能！百合再高雅素潔，能比得上母愛的真摯感人嗎？世上的東西都不能與偉大的母愛相比！慢慢的，我的眼眶濕潤了，不知怎的，心中總是難安…… 這時，媽媽扶著牆艱難地站起來，可倚靠著牆不能動了，我拭乾淚，急忙推開門，扶住媽媽，無意間卻碰到了她的手，天啊！這還是媽媽那柔軟、細膩、溫暖的手嗎？我哽咽著說：「媽，您的手……」媽媽吃了一驚，後又笑著說：「孩子，怎麼把你吵醒了？真對不起。我只是想倒水，不礙事。哦，手……手沒事的……你快去睡吧！」「怎麼行呢？傘是我弄臟的，可卻是您刷的。還有您的手怎麼會沒事呢？……您回屋睡吧，我扶您。」我強忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉身時用餘光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什麼媽媽老用腰抵住牆了，我的淚水呼地涌了出來——原來那是媽媽的腰疼病又犯了…… 媽媽，您讓我對母愛有了更深的感悟：母愛是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱；母愛是寬廣的天空，我就是一片雲，飄浮在天空的邊際；如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵草，享受著陽光給予我的愛。 其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻著，而且同樣的真實、美好……
⑧ 小學 二年級 愛作文
[愛作文]
岳母在岳飛的背上刺下「精忠報國」幾個字，這是一種愛；孟母為了孟子能好好學習傳下了「孟母三遷」的美談，這是一種愛；父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這是一種愛；一位年輕的母親領著5歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人：「讓她站著吧，她已經到了可以站的年齡了，愛作文。」這是一種愛；母親狠下心來讓生病的孩子獨自去醫院看病，為的是讓他學會獨立面對未來的生活，這也是一種愛。 —— 題記 母愛是偉大的愛，媽媽對我的愛是無聲無息的，是默默無聞的，小學二年級作文《愛作文》。記得有一次爺爺奶奶去二姨奶奶家玩，媽媽問我想不想去，我對媽媽說，我很想去二姨奶奶家玩。媽媽又對我說：「想去二姨奶奶家玩，就先把作業完成，要不然，就不準你去玩。」我聽了這句話，馬上跑去書房做作業。 在我做作業的時候，媽媽對我說的那一句話始終激勵著我，要我把作業先做完才能痛痛快快的玩………終於，我把作業寫完了，把作業交給媽媽看，媽媽看了，對我說：「你的作業很馬虎，以後做作業，不要老想著玩，把心思都集中在一起，這樣，你的作業才會做的更好。」 聽了媽媽的教誨，我感到做作業要專心，不要老想著玩，這樣作業才會完成的更好。而且不論做什麼事情，都要集中精力，認認真真把事情做完做好，才能想著去玩。 媽媽，我一定會努力學習的，請您放心吧。愛作文500字小學生作文（/）
⑨ 作文：愛的語言
我非常需要這分數,但我又不能白拿,就給你找了些有關愛的作文.希望你把分數給我,謝謝!
有這樣一幅畫面，在一個花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉，使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。
自從遇到了孫老師您，從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的燈塔。有了您，我們在迷失方向的森林裡找到了出口；有了您，我們的天空變得更加明朗，我們的夢幻變得更加美麗。
記得三年級時的我成績平平，上課發言總是不積極，有時還會開點小差。是您給了我前進的動力。有一次我上課走了神，您問的問題我沒有回答上來，您叫我下課去你的辦公室，當時我膽戰心驚，生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是，您並沒有嚴厲地批評我，而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鍾的重要性，還鼓勵我以後上課時要積極發言。從此，每每上課，我都會看到您那期待和鼓勵的眼光，此後，我舉手的次數也漸漸多了起來，您萬分驚喜，在課堂上大大地表揚了我，使我信心倍增，學習的勁頭也更足了。
還有一次，我生病了，落了好些天的課，成績有所下降，您看在眼裡，急在心裡，立馬抽空來給我補課，看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發，我心裡感動極了。
老師啊，老師！您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上，您用那無私的愛，為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白雲一朵，載著我每天的祝福給您；讓我捉住清風一縷，捧進您敞開的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
老師，您似一縷春風，輕輕拂過心靈的荒漠，讓人間開遍鮮花；您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻，令人陶醉；您似一束陽光，照耀在別人的臉上，溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛，讓我用最真誠的語言來祝願您：一生幸福。