『壹』 有趣的游戲作文
[有趣的游戲作文]
今天的作文班，我們的賀老師教我們玩了一個「小小偵探兵」的游戲，有趣的游戲作文。 游戲的規則是這樣的：首先選一個偵察兵到門外等候，然後選一個同學來做動作，而其餘的同學要學著做，偵察兵就要找出領頭做動作那位同學。 游戲開始了，首先賀老師選了吳智勇當偵察兵，吳智勇到外面後，我們就選了王卓林當領頭。吳智勇走進來了，只見他望望左邊又望望右邊，王卓林趁吳智勇沒注意的時候迅速做了一個動作，其餘的同學見了也跟著做起來，吳智勇沒注意到，錯失了良機。過了一會兒，王卓林的動作也沒換，吳智勇這下可慌了，可是又過了一段時間，王卓林還是沒有換動作，所以只好換人了。 第二次的偵察兵是尹征航，領頭的是曾金。尹征航懷有自信地走上講台，眼睛眨都不眨地盯著台下，曾金突然之間猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厲害了，一下子就把曾金逮住了，小學五年級作文《有趣的游戲作文》。其實是曾金太過沖動，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。 第三次是曾金當偵察兵，彭昕當領頭的。曾金的反應能力不怎麼好哦，當老師說只剩下最後一個動作，如果曾金再抓不到，那就算曾金輸了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地張望四周，沒想到我的一個動作竟然會以為是我，可是曾金猜錯了，只好不好意思地下台來了。 接下來是彭昕抓張駿浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是張駿浩，如果按這樣下去，彭昕絕對猜不到是張駿浩，只是張駿浩地最後一個動作被抓住了。 今天的游戲大家玩的真開心！有趣的游戲作文500字小學生作文（/）
『貳』 作文 一個有趣的游戲
[作文 一個有趣的游戲]拼句游戲文：張夢璐今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲，作文 一個有趣的游戲。上課鈴響了，老師滿面春風地走進了教室，微笑地說：「同學們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？」老師的話音一落，同學們異口同聲地回答：「好！」。老師先說了游戲規則，然後把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎麼樣；第四組寫在干嗎；然後老師給我們每人發了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最後老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。老師叫了一位同學起來讀，她讀了這樣的一句：「嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。」頓時，教室里鬨堂大笑起來，小學三年級作文《作文 一個有趣的游戲》。還有一位同學讀到：「織女在北京興高采烈地讀書。」還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯後仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：「不要說了，不要說了，我快不行了。」歡樂的時光總是短暫，轉眼間就到了下課時間了，可是同學們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節課給我們帶來了歡樂，也讓我認識了句子准確性的重要。我以後寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會鬧出大笑話的。放學了，我們戀戀不舍地回家了！指導老師：胡老師 溫馨提醒：如果本信息不是出現在網站，說明你訪問的是個盜版網站，請馬上關閉。
『叄』 有趣的游戲作文200
[有趣的游戲作文200]
今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲—貼鼻子，有趣的游戲作文200。首先，老師在黑板上畫了一個娃娃。這個娃娃大眼睛，紅嘴巴，可是沒有鼻子。老師說要請聰明的同學上台來玩貼鼻子的游戲。游戲開始了，老師選了賀天艷來貼。老師用帽子蒙住她的眼睛，在讓她左右各轉三圈，轉的她頭運眼花，分不清方向了。只見她東摸摸，西摸摸，最後把鼻子貼在了娃娃的下巴上。下面的同學都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……後來，許多同學都爭先恐後的玩這個游戲，有趣極了！有趣的游戲下課了，我和同學們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當老雞，李曉明當老鷹，其他同學當小雞。游戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機敏的左抵右擋護住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩只小雞，剩下的四隻沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護小雞，可還是被老鷹又捉住一隻。看著李曉明得意的樣子，我說：你別高興的太早！我們說好了十分鍾，你捉不完就是你輸，還有四分鍾，你才捉到了三隻，還有三隻呢！現在我們都希望自己贏，我們機警的跟老鷹爭斗，四分鍾後比賽完了，我們贏了，我們非常高興。老鷹捉小雞的游戲真有趣。有趣的游戲下課了，我和同學們開始玩我們最喜歡的老鷹捉小雞。我們開始分工了，我當老雞，李曉明當老鷹，其他同學當小雞。游戲開始了，李曉明飛快的跑著捉小雞，我機敏的左抵右擋護住小雞，不能讓老鷹捉住小雞，我稍一不留神，讓老鷹捉住了兩只小雞，剩下的四隻沒有被老鷹捉住的小雞趕緊躲閃。老鷹李曉明高興地又開始捉小雞了，我全力一次次地保護小雞，可還是被老鷹又捉住一隻。看著李曉明得意的樣子，我說：你別高興的太早！我們說好了十分鍾，你捉不完就是你輸，還有四分鍾，你才捉到了三隻，還有三隻呢！現在我們都希望自己贏，我們機警的跟老鷹爭斗，四分鍾後比賽完了，我們贏了，我們非常高興，小學生優秀作文《有趣的游戲作文200》。老鷹捉小雞的游戲真有趣。一次有趣的游戲今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當一名足球運動員."爸爸媽媽聽了以後相互看了看,會心的笑了。晚飯後,爸爸說:"兒子,我倆做一個游戲.\'\'我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來.爸爸說:"我們先熱身,\'\'我倆開始做俯卧撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸.接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球.頂球.過人,由於我技術不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功.\'\'我終於明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以後,我不再挑食,努力學習,練好基本功,做一名足球運動員.指導教師：陳琳今天老師教我們玩傳話游戲，我很開心。老師把我們分成兩大組，叫每組的第一個同學上來傳話。我很幸運成為第一名同學。老師把我叫上講台，把嘴貼在我耳邊，雖然聲音模模糊糊，但是我還是聽見了她說的是今天我過生日。我急忙告訴了下一個同學。我把嘴對著他耳朵小聲的重復了老師的話。他又把話傳給了下一位同學，就這樣你一句我一句的把話傳出去了。不知道李向星是怎麼搞的從方亞明嘴裡說出的話竟然是今天你過生日，氣得我滿頭大汗，我以為我們輸了呢？可是對方他們的字全錯了，樂得我哈哈大笑。最後老師宣布我們組贏了，我們大家齊聲喊到ye。
〔有趣的游戲作文200〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
『肆』 小學四年級作文,有趣的游戲
[小學四年級作文,有趣的游戲]小學四年級作文,有趣的游戲正文：
上體育課，同學們做完課版間操，就在權操場上做各種有趣的游戲，小學四年級作文,有趣的游戲，小學四年級作文《小學四年級作文,有趣的游戲》。我和幾個同學做「老鷹抓小雞」的游戲。
我當「老鷹」，小紅當「雞媽媽」，其它同學當「小雞」。游戲開始了，「雞媽媽」排在最前面，「小雞」一個拉著一個的後衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一隻「小雞」。「雞媽媽」張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子。「小雞」們隨著「雞媽媽」左躲右閃的。特別是那隻長尾巴的「小雞」，既機智又跑得快，移動方向轉得很及時。我從開始到現在，連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒，我想出一個鬼點子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，「雞媽媽」一直往左邊跑著去擋，「小雞」們快步向右移動。我想了想：機會到了。我馬上向左邊撲去。「雞媽媽」防不勝防，小雞的隊伍亂陣了，長尾巴的「小雞」一下收不住腳，被我捉住了。別的「小雞」在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗，高興地叫道「我捉住一隻『小雞』了」。
這次游戲真有趣。
『伍』 有趣的游戲小學作文
有趣的游戲小學作文
怎麼寫好文章的注意要點：
1、像敘述一個故事給好朋友版聽一樣，口權語化的語言就像錄音，非常生動有趣;
2、語言幽默一些，增加趣味性，這樣的文章一定能好;
3、想像類的題目不要表現什麼主題，只要寫得有趣有益就行;
4、結尾段千萬不能用議論或表決心，最後仍然是描寫，與開頭呼應，如果與開頭基本相同，也很有特色;
5、文章要求你體裁不限，並不是說你想用什麼體裁就用什麼體裁，而應該根據「揚長」原則來完成;
6、寫文章是要充分的思考，起碼要一個小時的時間，
『陸』 有趣的游戲活動作文
有趣的游戲活動
星期五下午，我們班舉行了「猜猜他（她）是誰」的游戲，同學們都十分高興，期盼自己能當上被猜著或是競猜者。
「猜猜他（她）是誰」這個游戲終於拉開大幕啦！同學們經過討論確定了三條游戲規則：
1．游戲由1名競猜者及6-8名被猜者參加；
2．同學只能回答「是」或「不是」；
3．者只能提3個問題。
第一輪，難度比較小，只有6名被猜者和1名競猜者。經過投票，林嘉源很榮幸地當上競猜者。這時，我總算鬆了一口氣，心想：幸好沒叫到我。游戲開始了，只見林嘉源緊緊捂住眼睛，好像是要讓大家知道他沒有偷看。這時，黃祥宇輕輕地走過去，拍拍他的肩膀就立即退回原處。林嘉源睜開眼睛，提了兩個問題，大家都爭先恐後地回答，教室里一片沸騰，可他卻看準時機，問了一句：「是誰？」毫無防備的同學都差點說出了名字，緊接著，同學們鬨堂大笑。林嘉源知道這個計謀被看穿了，於是趕緊換了一個問題，很快，三個問題提完了，笑聲也漸漸小了，只見他緊皺著眉頭，在思考著：這個人到底是誰？教室里鴉雀無聲，有的同學在耐心地等待著，有的替他捏一把汗，我則屏住呼吸，不知道這緊張的氣氛何時消失……時間一分一秒地過去了，好容易林嘉源才報出一個錯誤的名字，同學們又笑了起來，並告訴他正確答案，他羞愧極了，學了一種動物叫聲之後，飛快地跑回座位。接著，我們又進行第二、三輪的游戲……
時間飛逝，很快就到下課了，我們只能依依不捨地結束游戲。我多麼希望每周的寫字課都能玩這個游戲，讓我們的課堂氣氛活躍起來。
『柒』 有趣的游戲 作文600字
有趣的游戲
今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲，名叫「對著干」。聽到老師說這個名字時，課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來：「怎麼？要跟老師對著干嗎？這誰敢呀！」老師很快說出了游戲規則：「『對著干』其實就是老師說一個動作，同學們要馬上做出相反的動作，做錯就罰下場。」
同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：「舉起你的左手！」同學們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：「同學都坐好了。」大部分同學都站起來了，一小部分同學沒反應過來，無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈，便說：「我可要出個難一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。」這時好些同學開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說：「大家都開心吧。請你們哈哈大笑。」教室里的笑聲馬上停了下來，有的同學開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失聲痛哭起來，這時，老師突然大聲說：「你們這么難過，就大聲哭出來吧。」沒想到，同學們反應還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰後合，教室里笑聲此起彼伏，當然了，又有幾個沒做對的同學被淘汰出局。
接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯的同學多了起來，沒辦法，只好不情願地接受「懲罰」——下場。最後只剩下六個人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設了幾個圈套，都沒能難住我們，最後老師宣布：「今天這六位同學獲得這個游戲的勝利！」教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個同學也特別開心。
今天這個游戲使我有了很大的收獲：一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結交朋友，而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲，因為它真是太有趣了。
『捌』 作文有趣的游戲
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩個游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規則後,我們就拉開了游戲的序幕.
朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"「打""說""賊＂。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打.我們為讓自己不當"說"個個在心裡念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來.我把拿到的紙條打開一看,正是"說".我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,後來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,於是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重.
當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來.我真想溜之大吉,可我發現我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".
啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場游戲終於結束了.
通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!
『玖』 小學生作文：最有趣的游戲—挑戰
[小學生作文：最有趣的游戲—挑戰]小學生作文：最有趣的游戲—挑戰正專文：
屬 最有趣的游戲—挑戰 一節體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很有趣的游戲—挑戰，小學生作文：最有趣的游戲—挑戰。 游戲規則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學發動挑戰，被挑戰方要抓住對方，小學三年級作文《小學生作文：最有趣的游戲—挑戰》。不然，自己就成了「俘虜」了。相反，挑戰方被抓住的話，就是「自投羅網」了。 游戲開始了。首先，我發動挑戰，我早有準備，跨了個箭步。用手一碰步。用手一碰，碰到了「超級大胖胖」—雷拓。然後撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜。可是過了一會兒，倪寬報了「一劍之仇」 到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬幹掉了。首先，我在人群中溜達，對准倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉眼就跑。YES！成功了！我們隊歡騰起來。最終，我們隊以2：1獲勝，我很高興！ 啊！挑戰真好玩！ 最有趣的游戲—挑戰
『拾』 有趣的游戲作文300
[有趣的游戲作文300]
一件有趣的事每個人的生活中，都會有許多故事，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個故事，至今下想起來仍覺得有趣，有趣的游戲作文300。記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小夥伴們炫耀，經常騎著它在小區里招搖過市。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的真本領。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裡一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了迪斯科，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾凈，然後就推著自行車，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。說完，就帶我去小房間包紮傷口了。一件有趣的事一想到這件事，我總會笑自己當時多麼傻啊！今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球飛上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正狡黠地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍輪番上陣，結果連球拍也上了屋頂，真是賠了夫人又折兵啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎麼辦呢？正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！於是我們四處偵察 了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在牆壁上，好像正等著我們的重用，小學生優秀作文《有趣的游戲作文300》。我急急地對阿姨說了聲謝謝！，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，終於把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽台上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這么凶啊？是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎麼樣。回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終於回到了我們手中。這可真是件有趣的事啊！今天我們班做了一個有趣的游戲貼鼻子。 老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃，它頭上戴著一頂小帽子，紅色的帽沿，黃色的帽身，帽頂上還有一個藍色的小絨球，一頭金黃的頭發，扎著兩根俏皮的小辮子，兩個像小西紅柿大小，水汪汪的大眼睛，在看著我們，一張紅艷艷的小嘴巴，彷彿在對我們說：小朋友你們好，我美中不足的就是沒有一個小鼻子，請你們幫助我貼上一個小鼻子吧！ <---->老師第一個請萬震遠去給這個可愛的娃娃貼上一個小鼻子，當時，萬震遠非常緊張，老師拿了一條紅領巾蒙住了萬震遠的眼睛，讓他轉了三圈，萬震遠已經分不清是東南西北，我們心裡都在為他著急，看著他找不到方向，幾個同學急得喊向上，向左，太左了，過來一點，再向右!教室里熱火朝天，萬震遠心裡正在猶豫，老師說好，時間到萬震遠不管三七二十一把手中的鼻子貼了上去，這下我們全班鬨堂大笑。原來他把鼻子貼到 作文了卡通娃娃的眼睛旁邊，變成了三隻眼的卡通娃娃了。他自己拉下紅領巾一看也哈哈大笑起來。 <---->有意思的是程微了，老師把她的眼睛蒙上，把她轉了五圈，程微也分不清哪是左哪是右，結果把鼻子貼到了卡通娃娃的嘴巴旁邊，黑板上立刻出現了一個正在喝牛奶的娃娃。同學們捧腹大笑，一個個樂得前仰後合。 <---->最後，老師說：誰能把鼻子貼准，我們就請他上來。教室里一下子鴉雀無聲，誰也沒有把握貼准那個鼻子，正當同學們的思想在激烈斗爭的時候，彭越偉勇敢的舉起了手老師我來貼!彭越偉邁著大步走上講台，他信心十足，食指並攏，對著卡通娃娃比劃了一下，好像在練二指神功一樣，同學們都為他捏了一把汗。游戲開始了，教室里又響起了一片叫嚷聲，快了，快了，向左一點，再向左一點，好好好！別動。彭越偉在同學們的幫助下，准確地把鼻子給卡通娃娃貼上了，教室里響起了一陳熱烈的掌聲，黑板上那個可愛的卡通娃娃也笑咪咪地看著同學們，好像在說：看，你們把我打扮得多美啊！謝謝你們。彭越偉甭提有多高興啦，臉上笑開了花，盡情的享受著成功的喜悅。 <---->這真是一個有趣的游戲，讓同學們開心得不想聽到下課鈴聲了。 <----> <---->
〔有趣的游戲作文300〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】